数字故事
100字
一年级
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七只小鸟在树上唧唧喳喳的不知在吵什么，三只小鸟生气的飞走了，三只小白兔正在吃胡萝卜，看到把只小鸡再抢吃什么，其中两只小白兔很好奇，走近一看，原来是小鸟捉来的虫子掉在草地上了。哈哈。
育红小学一年级:乖巧的小女孩
松鼠
300字
一年级
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有一天，松鼠妈妈在准备做饭的时候，发现仓库里没有食物了。于是，她让小松鼠去找点松果来饱餐一顿，并且让他多摘一点来。
小松鼠高高兴兴地连蹦带跳的离开了家，来到了松树林里面，这些树又高又窄。松鼠刚爬上去就掉下来了，不论他怎么爬，但都掉下来了，但是在他开始放弃的时候，长颈鹿哥哥恰好路过这里，他看见小松鼠愁眉苦脸的样子，问：“你怎么了？”小松鼠回答说：“松树太高了，我摘不到松果。”长颈鹿看看松树，对小松鼠说：“这也不这么高呀，这样吧，你爬到我的头上，这样你不就采到了吗？”小松鼠立刻照办，很快就采到了松果。他给长颈鹿哥哥刚别之后，回到家，妈妈直夸他是个好孩子。
松鼠也很高兴。
营救矿工获救一年级:当然特
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数字故事七只小鸟在树上唧唧喳喳的不知在吵什么，三只小鸟生气的飞走了，三只小白兔正在吃胡萝卜，看到把只小鸡再抢吃什么，其中两只小白兔很好奇，走近一看，原来是小鸟捉来的虫子掉在草地上了。哈哈。50字 一年级
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数字故事夜晚，小明睡着了，从他的数学书里，走出了10个数字娃娃，它们开始玩起了游戏。它们玩数字比大小的游戏。它们先玩一位数，一个一个比，哈，冠军不一会儿就产生了，理所当然，一位数最大的是9。然后，它们又玩两位数的，它们围成一圈，讨论着，互相找着和自己相搭配的数字，不一会儿，它们各自找到了搭挡，开始比了，它们左调一下，右换一下，一个又一个被淘汰掉，一种又一种组合被拆散，一些又一些方案被放弃。渐渐地，渐渐地，大家开始发觉，只要谁和9组合，9站在十位，和它搭配的那个数字站在个位，这个两位数就很大，于是，大家向9发起了强大的“进攻”，9的衣服被拉来拉去，站在原地发愣，嘴里不知该说什么。忽然，9向发现新大陆一样，冲向站在一旁的8，请求它和自己搭配，0哭着说：“你们真大呀，每次都是我输，谁叫我这么小呢？”这时，8开口了，它感慨地说：“9，麻烦你去和0搭配吧，它这么小，每次比赛都没胜利，看它多可怜！”说完，又对大家说：“我们应该让让0，就让它赢吧。”9被感动了，对8说：“你真好呀！”8为他人着想的精神，难道不值得我们学习吗？400字 六年级 散文
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数字陷阱提到陷阱,可能每个人都避之不及，但如果您在数字当中踩过一次“陷阱”后,一定会变成对它趋之若鹜。起初，我听到老师说“数字陷阱”时，不由得打了个寒颤，因为我“脸皮不够厚”，如果掉进了陷阱，众目睽睽之下肯定很难堪的。老师宣布规则了：“同学们依序报数，由1—100，遇到3的倍数时就击掌一下，若报错了或拍错了将学动物叫三声”。游戏开始了：1、2、啪、4、5、啪………45，啊？不！我错了。本身对数字不敏感的我，加上脸皮又薄，在慌乱之中我竟然报出了数字，落进了陷阱！在大家的起哄声中，我害羞地走到教室的中央，学了三声猫叫后，移步到墙角成为了“站士”。游戏继续进行，我真想多些人出错，这样我的“站友”就多了，我也不至于害羞。事实证明我的想法是对的，杨丹、刘奕君、刘植昱先后掉进了“陷进”，接二连三地学起了动物叫，我则偷着乐。“站友”越来越多了，观看着他们的“窘态风光”，我这个局外人一直乐个不停，可下一幕则令我捧腹大笑。“88”、“89”、“90！”陈瑞峰大声答道。90不是3的倍数吗？这么简单，可他却全然不知，还争论着说：“是90！是90！90不是3的倍数吗？”“90是3的倍数啊，但是你不能说出来啊！”“哦？！唉，真是糊涂啊！”陈瑞峰用拳头狠狠敲了一下头。“哈哈！掉进陷进里都不知道啊！”我暗暗“佩服着”这位“奇才”。游戏中，教室如同菜市场，肖宇洋兴致高扬地唱起了华仔的《恭喜发财》还配上了搞笑的动作……数字中的陷阱，陷阱中的数字，这不愧是知识与智慧较量的一场游戏！江西省赣州市文清实验小学五（4）班邮寄地址：江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆陈席荣收；邮政编码：341000；联系人：陈席荣老师600字 一年级 叙事
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数字游戏那时，数字在我的生活中无足轻重，或有或无，或多或少，对我几乎没有什么影响。但不知过了多久，那些数字仿佛有了魔力，带了颜色，它们飞着不停地给我的生活上着色彩。78——绿色。拿到卷子，78分，一个不高不低，不好不坏的分数，使我可以平平安安地过日子。“你多少？”“78。”“还不错，可以了。”得到这类分数的学生，才敢于相互询问，而不至于触痛了彼此。一切照常，上课，做笔记，下课。看着神采飞扬的前几名，我心中略有一丝痛；看着脸色铁青的末几名，我略轻松了一点。毕竟是比上不足，比下有余嘛，我们这样的几个聚在一块儿，神色平静，，像校园中的常青树，一年到头就那份绿。我属于那种不起眼的一类。夸奖、批评都不太会涉及到我。我满足于这份安稳，又有点遗憾，我觉得自己在淡化，淡化，慢慢与教室的绿墙融为一体。58——黑色。当同学告诉我有一门考了解情况58的时候，我以为自己在做噩梦，可那时却没有闹钟把我叫醒。幸好卷子还没发，我一直在祈祷是同学把分数看错了。可我真的不幸被红色炸弹炸到了，炸的我“心血不止”。我想到自己的种种劣迹：如何疯狂地看小说到眼睛模糊，如何看电视至深夜，如不亦乐乎地抄着作业……越想心越虚，我想找到这个莫名其妙的游戏的出口，把这倒霉的一段删掉！从期末考前一个月重新开始就行！让而我到处找遍了，却找不到任何出口。；我只能仰望灰色天空，在这样的天空下，我只是个微小的黑色人影。89——红色。心里多快活呀！89分哇！遥遥领先！我把那帮家伙一个不落地甩在后面！我得意地喊，我得意地笑，不然这股快活劲会把我从里到外烧透的。我坚信自己真的，不然至少也近似那火红的太阳。我醉心地回味着发卷的时候，我的虚荣心得到了多大的满足！同学们仰视的目光使我差点儿也把自己当作“圣人”了。一片羡慕赞叹的低语就是我升上九重天的仙乐！站在这巅峰之上，我神清气朗，满心的幸福与满足！灿烂辉煌的89分啊！恍惚中这两个数字像两个大灯笼，把我前面的道路照得一片光明。在这样的日子里，分数像水中的酒一样，给心境染上浓浓淡淡的红色、黑色、绿色……是它轻松地玩着涂色游戏，随意地在我们心上涂抹。各种颜色的光混在一起形成白光。也许因为这一光学原理，我常常梦到自己在雾中跑步。这雾很浓，看不清来路和去路。我很想停下，因为太累了；但却不甘心留在这漫漫雾中，因为我坚信可以走出迷雾。西班牙有一副名画，描写人生如渡险桥，两端雾蒙蒙，人都从不可知处来，向不可知处去。这段“人生的险桥”，不过是从此岸到彼岸的一段旅程，我们既已降生人世，走上了这座险桥，那么，尽管这桥上险象环生，我们却已后退无路，而只有小心认真地把它走完，才可以到达彼岸。1000字 一年级 抒情散文
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写数字比赛一次写数字比赛?你一定会很奇怪，这不是三岁小孩都会的吗？别急，听我来告诉你！今年过年，伯父买来一盒外国点心。我和妹妹?表哥表姐都想吃。为此，伯父决定开一场比赛——写数字！每个人分一支钢笔，从1写到500，看谁写得又快又好。要求不能写漏或重复，也不能涂改，否则就要淘汰！我们都认为容易，拿起笔，便迫不及待地写起来。不一会儿，我就写到40了，开始我的手已经开始发酸了，但为了点心，我又埋头苦写起来。写到60时，我的手早已麻木了，手还不时地颤抖着。我越来越担心写错，可老天却好像要故意整我一样。当我写到63时，因为手颤抖了，3写得歪歪扭扭的。我立刻想“补救”，可已经迟了，伯父发现了，我第一轮被淘汰。我当起裁判。当我看到妹妹在偷笑，心里很不舒服，决定要抓住妹妹的“小辫子”！果然，一会儿妹妹就被我找出错，也不得不淘汰了。不一会儿，表姐也淘汰了。只剩下表哥了，我们三人围着他，发誓一定要找出他的错。最后，我发现表哥写差一个数字，马上“大义灭亲”，告诉了伯父。最后，我们谁也吃不了，伯父给了奶奶吃。第二天，我感到很奇怪，又试了一次，居然从1到500没有错！我问妈妈，妈妈告诉我：人一贪心，就容易出错啊！噢，原来如此！这就是一次写数字比赛，多有意思啊！你敢试试吗？450字 一年级 叙事
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童话故事作文网专稿 未经允许不得转载壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。进了城里的壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦，看见了平坦宽阔的马路，还看见了能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满了面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。壮壮心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快！壮壮飞快地追了上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，壮壮陷入了深思------就在壮壮垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢！壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待了他，还带着他参观了制作面粉的车间。在回家的路上，壮壮心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活了。一年级:4399小琳500字 一年级 图片
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