假如我是一阵风
假如我是一阵风,我将拂过所以自由的天空。不需要栖息,不会有仿徨,任由心中的力量将我带到一个又一个充满诗情画意的地方。
我从小就喜欢文学,喜欢徜徉在文字的海洋里,喜欢摸着汉字一个又一个的棱角向上攀爬,喜欢以书为枕,喜欢席书而睡。
看了很多书,但却从来没有亲身去体验过书中那些地方。我感到很遗憾,我不能与作者有一样的经历,去一样的地方,站在同一角度观望宏伟的建筑,书中的韵味便大半不能体会。
我想,假如我是一阵风,一阵可以到世界任何角落的风,一阵可以以最惬意的角度欣赏每一座高山、每一泓湖水的自由的风。
一阵风的我飞过当年余秋雨先生文化苦旅的每一条道路。流放者的土地,宁古塔仍残破的耸立。风雨天一阁,百年书楼一世智慧。抱槐山西,商人的起起落落。每飞过先生书中的地方,就会给我带来与直面文字不一样的感受。
我接着飞,飞到那座凄美的巴黎圣母院。我一头撞上那斑驳的墙面。想与它来一个亲密接触,想亲手抚摸那久经风霜的古砖。几百年前你是怎样庇佑着卡西莫多和艾丝美拉达,又是怎样见证着佛罗洛的罪行。几百年后的今天,看尽风云变幻的你依然耸立在这里,你是一个无言的智者。
我飞到了康科德镇,我是要来寻找梭罗的瓦尔登湖。听说梭罗是一个隐者,所以我特意放慢了速度,以当年梭罗的心态去寻找瓦尔登湖。然而,找了很久,我始终没有发现一所简陋的屋子,几块稀疏的豆田,还有水面平静雾气蒸腾的瓦尔登湖。我不禁慌了,它去哪了,为什么找不到它了。我急得到处乱飞,心中寻湖时的诗意早已一消而散,我飞得高高的,向地面望去,看到的东西让我顿时明白,世界上再也没有瓦尔登湖了。
我不再到处飞翔寻找那些地方了,我怕我会像找不到瓦尔登湖一样找不到佛祖参悟的那颗菩提树,找不到沈从文淳朴宁静的边城,找不到炮火洗礼的塔拉庄园。
假如我是一阵风,我还应该是能吹回到过去的风。只有在过去,才没有那么多躁动与不安,徘徊与迷惘。
吹回过去的我见到了即将赴死的屈原,我想吹着逆风把他推回去,却突然想到了司马迁的那句话,我退回了原地,汨罗江接受了他,我的耳边响起了他的《离骚》:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……。”
心情复杂的我又到了楚汉争霸时期的乌江,这里又有一个人即将逝去。项羽自刎了,一世霸业落入他人之手。“生当为人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。
我合上《史记》,放下中国古代史。从悲痛里抬起头,既然我是一阵自由的风,文学的世界那么大,没有时间栖息和仿徨。我又要飞到都柏林去寻找布鲁姆走过的街道啦!
那个身影进入了我的视线
天上下着细雨,我正撑着伞行走在湿漉漉的大街上,轻烟淡雾,真有点“天青色等烟雨”的意境。
走过转角,一个衣着破烂蜷缩在角落的人进入了我的视线。看来,这场雨让人欢喜让人忧愁。我上下打量了他一番,他约莫三十出头,头发乱糟糟的,一身破烂,也没有穿双鞋。他面前有一个破瓷碗,里面有很少的零钱。看他四肢尚在,我不屑地“切”了一声,心想:有手有脚都不愿自己去劳动,真是懒惰!既然这样抛弃自己的尊严,也就不要去装可怜博别人的同情。想着,我走进了一家书店。
时间,很快就溜走了,不知不觉已经到了傍晚。我走出书店,发现旁边有一个烧饼小摊,我便掏出钱准备买一个烧饼,老板娘在做烧饼时,我的目光不经意又落到了那个乞丐身上,那个乞丐手上拿着两个烧饼,旁边多了一个老者。老板见我看着那个乞丐,便絮絮叨叨地说了起来:“那个乞丐也真是可怜,为救别人把自己的脚弄瘸了,可别人也不感谢他。他虽然家里很穷,但从不肯欠别人的钱,他也很善良,喏,那个老者就是他的父亲,他卧病在床呢!唉,腿脚不便谁会要他去工作,唉……”我听着,感觉老板娘的每一句话都化做一个耳光,狠儿女地打在我的脸上。惭愧、自责涌入了我的心中。
“有些人放下尊严都是生活所迫,而有些人临街乞讨也是心有苦衷,你为什么要那样嘲讽别人呢?”心中一个小人对我说。
我自嘲的笑笑,目送着他们远去。雨也停了,夕阳出现了,染红了半边天空,煞是好看。他虽然远去,可却定格在我的视线里。
“愿他被这世界温柔相待,苦难都将离开。”这祝福或许微不足道,但也是一个幸运的人对一个不幸者的期待。
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假如我是一阵风我想,我还是变成一阵风吧,风最好。——题记儿时,我曾多次幻想,幻想我会“变身术”,能够变成世间万物。我想,我变成一枝花吧,花最美;变成一株草吧,草最青翠;变成一只鸟儿吧,鸟儿最无忧无虑。可,花虽美,草虽青,鸟虽无虑,可终有些令我不满之处。我想,我还是变成一阵风吧,风最好。我要像风一样舞动自然看见那悬空舞蹈的一群树叶了吗?看见花坛中载歌载舞的花蝴蝶了吗?如果叶是舞者,那风就是舞台;如果花蝴蝶是舞者,那风就是舞伴。风虽看不见,摸不着,却可以唤醒自然,使自然中的一切载歌载舞,生机勃勃。这,才是最美的风,最美的自然。假如我是一阵风,我要舞出我生命中最唯美的旋律,最欢快的旋律。我要像风一样让别人快乐,让世界快乐。我要像风一样自由自在,肆意舞蹈,只为展现出自己的价值。我要像风一样砥砺前行看见空中那迎风飞翔的雄鹰了吗?看见那随风前进的浮云了吗?看见那路旁整齐的向一侧倾倒的枝叶了吗?哦,那其实是风在前进!它不知疲倦,也不知目标终究有多么遥远,只是奋不顾身地向前奔跑,前进。它不畏路途的重重障碍,总能轻而易举地越过去。假如我是一阵风,我要像风一样奔跑在自己的人生路上。尽管不知前面有多少磨难,我要像风一样不畏艰难险阻,砥砺前行,一心向阳,就能——像风一样追逐太阳风,翻山越岭,跋山涉水,它与云朵赛跑,去追逐太阳。风一路的辛苦,终于化作了前进的动力,找到了心中的目标。假如我是一阵风,我要像风一样去追逐心中的太阳。梦想就是我的太阳,只有像风一样,将途中的艰辛化作风景,将“敌手”的对峙变成动力,将自己的脚步转慢为快,才能离梦想更近一步!我相信,梦想的阳光一定是温暖的,而它终究能照在我身上。假如我要变成世间某物,那我就变成一阵风吧。它犹如我心中的一盏明灯,激励着我。它是我心中的榜样。我想,我还是变成一阵风吧,她最自由。750字
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假如我是一阵风假如我是一阵风。春天,我会吹去冬日残留的寒意,让人们可以脱下厚重的棉袄,尽情地享受春天带给他们的快乐;我会把小草叫醒,让花儿盛开,给柳树姑娘穿上漂亮的新衣;我会把那洁白的云彩吹开,让火红而又耀眼的太阳露出来,把大地照得红彤彤,让孩子们愉快地玩耍,让小动物们快乐地散步。假如我是一阵风。夏天,我会幻化成阵阵凉风,为人们赶走酷暑炎热,让人们可以无忧无虑地工作;我会把云彩吹到太阳底下,遮住炙热的阳光,让人们尽情地去做自己想做的事情。假如我是一阵风。秋天,我会吹去树上那还未掉落的叶子,让它们铺在地上,当人们走上去时,就会听到悦耳的“沙沙”声;我会将落叶都吹到一起,吹到角落里,这样清洁工阿姨不用每天很辛苦地去扫树叶;我会来到农民伯伯身边,静静地吹去他们脸颊上的汗水;我会吹走云彩,让温暖的阳光照耀大地,让人们不必穿着厚厚的衣物行走,让他们可以自由自在地感受秋天带来的快乐。假如我是一阵风。冬天,我将幻化成暖风,驱走人们身边的凉意,让温暖包围着他们,让他们不再感受到冬日的寒冷,尽情地享受下雪带来的快乐;我还会加入其中,和他们一起快乐地玩耍。假如我是一阵风,我会给人们带来无限快乐,让他们一年四季都畅享幸福人生。500字 六年级
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假如我是一阵风我希望自己充满神秘感,一直保持若有若无的状态,我的存在不需要任何人肯定或否定。我便是我,我便是风。——题记我是风了,现在的我无影,无踪,无形。任何人也抓不住我,找不到我,看不见我。我是风了,我能吹散密布的乌云,抚摸大地的脸颊,吹绿无垠的原野。鸟儿借助我飞向碧空。有时候干涸的土地却因我龟裂,花草熬不住而蔫了头弯了腰,可我的力量是不可控制的呀。我平时享受与万物和睦相处快乐,然而一个小小的举动却是狂风大作,我也很无奈。有时我会穿过金黄的麦田,他们却抬不起头看我;有时我会让树枝啪啪作响,算是一个小玩笑。让秋千荡起来,让风筝飞起来,让你也飘起来吧随处可见的塑料袋。我离你们如此接近啊。我是风了,当你读到这里时,纸张会微微翻起,心中平静的水面泛起一阵一阵的涟漪,头上青乌的发丝如线条般流畅。我来到了你的身旁,驱散你的燥热,舒展你的情思。你远眺,却看不见我,触不到我,闻不到我。虽然我是风,但更希望能为你吹散心底的阴霾,带来徐徐清风,从此不畏世间,坦荡做事,宽广做人。我是风了,这次的我出现人们的口中。好像可以随便一吹,活生生的人便到了面前,人们很喜欢这样来招呼客人。还有出现在他们的袖子里,空荡荡的,但人们却很尊敬那些人。我还老被人“喝”,总是去西北那个地方。我还可以是“歪”的,是好的。他们兴起什么事,我就刮什么风,与思想一起融合。不知道我究竟在人们口中有什么地位,让他们天天念叨着。我是风了,我却不是自由的我了,而是你的帮手。夏天里的扇叶开始转,一圈又一圈出现在你的面前,赶走炎热。还有一个依靠我而运动的机器,将我的力量变为千家万户的电,还真是了不起。下一秒的我却是灾难,在天地间卷起一切,又重重抛下,恨不得要把所有的东西毁坏才肯罢休。这时的我被人们惧怕,不可控制。最后的最后,我知道我是一阵风了。存在于天地之间。人们心中,我是帮手,也是破坏者。我想改变这一切却又无能为力,希望人们好好利用我,谁让我是风呢。800字 四年级
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假如我是一阵风一觉醒来,我觉得自己身体轻飘飘的,我来到镜子前一照,居然发现我变成了一阵风。“哦,终于可以不上学了!”我欢呼一声,一下子从打开的窗户中飞出去。大街上有许多行人,我向他们一一问好,从他们身旁穿过,而他们只是把衣服紧了紧。我在街上四处游玩,累了就随便找一个树杆坐下,用手轻轻拂动着树叶,是叶子磨擦在一起,发出“哗啦哗啦”的音乐声,大街小巷到处都能听见动听悦耳的乐曲。我一直向前走,来到了一片树林之中。那树林可真好看啊,山上山下长满了几万棵高耸入云的大树。可是我却发现在不远方有一颗大树倒下了。我马上赶过去,发现有几个伐木工人正在锯木头,他们把一棵又一棵的大树砍倒,把它们运回城里去。周围的几颗大树大树都窃窃私语,可都是敢怒不敢言。我实在是看不下去,使尽全身力气,把那个伐木工一个筋斗云送回城里,还送了大树们一些暴风来保护它们。大树们连连点头,感激不已。我接着走下去,来到一片沙漠。沙漠一片荒凉,只有几颗仙人掌站在沙漠中,所有落地的种子都在呼喊:“快来一场雨让我们发芽。”我跑到雨爷爷那里,把大片大片的云聚集在一起,向它求了一场雨。雨后,地上所有的种子都发芽了,这片土地变成了郁郁葱葱的绿洲。“叮叮叮!”一阵阵钟铃声把我叫醒,原来是一场梦。我多么希望自己是一阵风啊!500字 五年级
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假如我是一阵风我是一缕清风,纯洁、温和……我在这座繁华的城市生活了十余年,几年前,这座城市开始变得越来越繁荣,越来越喧嚣,但也越来越污浊……在我小的时候,我记忆中的城市是干净的,甚至是一尘不染的。湛蓝色的天空倒映在清澈见底的溪面上,苍翠欲滴的树木、争奇斗艳的花儿和和睦相处的人们。这,就是我心中城市原本的模样。可现在呢,城市有了翻天覆地的变化:灰蒙蒙的天空笼罩着“烟雾缭绕”的高楼大厦。处处是雾,处处是霾,好像将这城市的美给藏了起来;可人们却好像司空见惯了,可又好像在逃避,将自己匿名藏在不存在的网络空间里。我觉得一定是雾霾,让这座城市失去了它原有的生机。于是,我将我的伙伴召集过来,我们在城市里寻觅着,将这害人的雾霾驱逐出去,不知忙了多久,雾霾无影无踪。可好景不长,慢慢地,城市里又到处是灰蒙蒙的,又变得污浊起来。我疑惑不解,觉得肯定有“元凶”在作祟,才发现“元凶”无处不在:马路上驰骋而过的汽车、工厂里高高耸起的烟囱、田野里被大量焚烧的秸秆……我束手无策,最后的一丝希望也破灭了……我在这座面目全非的城市里继续生活着,总是想:人类看到这样的城市,不会有所愧疚吗?他们为什么不能有所悔改呢?在这里生活,我发现我的身体里堆积了许多尘沙,我越长越大,力量日趋增强,可尘沙也越积越多。有一天,我惊奇地看到我浑身都成了灰黄色,我想洗干净,但城市里的水已经微乎其微了,翻遍了每个犄角旮旯,终于找到了一片稍微清澈一点儿的湖。可回过头,城市已经支零破碎。因为环境,毁了一座“美丽”的城市,人类也醒悟了。他们不再视若无睹,而是落实环保计划。我的心中,又燃起了希望。“叮铃铃”闹钟响了,我醒了过来,窗外还是被雾霾笼罩着,但一定不会有其他东西来帮我们,这有我们人类自己才能找到一线生机。所以,从现在开始,保护环境,从我做起!700字
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我是风Hi!大家好!我是就是风,大家一定很熟悉我。我,看不见,摸不着,无色无味,但是大家都能感受到我的存在。我喜怒无常,给人们带来方便和祸患。今天我要出去游历一天,go,跟我一起出发吧!心情好的我兴致勃勃地来到了中国。中国可是个文明古国,文化底蕴丰富,景色优美。我来到了蒙古大草原。我轻轻地飞过草原上空,绿油油的草原绿波荡漾。草原上,一群群羊悠闲地吃草。小伙子们骑着马驰骋在草原上。姑娘们载歌载舞,漂亮的、富有民族特色的衣裙随风飘逸。不时传出一阵阵谈笑声。我陶醉在这美景里,和他们一起舞蹈、风驰。整个草原也在舞蹈,茵茵绿草随风摇曳,又看见了更多牛羊群,颇有“风吹草低见牛羊”的意味。我带着一阵沁人心脾的草原气息和好心情继续前进着。我来到了荷兰。这儿,有许多清澈的运河蜿蜒穿梭于平坦的草地和小村庄中。有许多幽艳的郁金香静静地开放,还有一架架大大的风车。我四处无所事事地飘荡,想找点儿事情做。这是,一群人围着几架风车,着急地议论道:“唉,这些用来发电的风车根本转不动,这可如何是好呀!”我一听,顿时来了精神。帮帮他们吧!“呼——呼——”我加大风力,终于让风车转了起来!嗯。人们脸上荡漾着笑容,我也笑了。真是太开心了!我又来到了美国,这儿有繁华的街道,现代化的建筑。我来到一个海滨小镇,打算享受享受美丽的海景。大海蓝莹莹的,在阳光的照耀下,波光粼粼,没有一丝微波,平静而美好,仿佛一块晶莹剔透的蓝宝石。然而就在我沉醉在这无限美好的海景时,海边一家咖啡馆传来的吵架声打断了我的思绪。于是我悄悄地溜进咖啡馆一看究竟,这是一个白人开的咖啡馆,里面全是白人在品咖啡。从那些人的吵架声中我明白了这究竟是怎么回事。原来,这家白人咖啡馆只给白人进来,不欢迎黑人。以为和人想进来喝咖啡,却被服务员请了出去。黑人就和服务员吵了起来。我气愤极了,美国这样一个大国,却存在着种族歧视!我气愤的不能控制自己,赶紧离开这里。我沿着海面一路飞啊飞,却越想越气愤!真想发泄一下啊!不好,糟糕了!我的脾气发到了极限,控制不住了!脾气把我变成了台风在沿海地区登陆,刚好地壳运动,引发了一场大海啸。那里连下了好多天的暴雨,淹没了许多房屋,不少人也被淹了。哭声、救命声都深深刺痛我的心。我无法离开,只得任由自己肆虐这个无辜的城市。几天后,我的脾气消了,海水也退了,留下的却是一个面目全非的城市。我的游历,让我的心受了伤。我到了一个幽静的山谷,回想人间的一切。虽然我是风,但我也有感情。我看到了世界的一切,又有友好,有魅力,有喧嚣,有气势,更有人们一颗心!我希望,这些“心”都是纯洁的,美好的,排除一切污点,让世界更加美好!1000字 高一
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我是一阵无忧无虑的山风作文六年级四班 任悦明我是那绵亘蜿蜒的山中一份子,我是大自然中不可缺少的一份子,我是活泼俏丽、不拘一格的风中一份子。猜到我是谁了吗?没错!我就是那无忧无虑的山风。我没有固定的家,飘到哪里就在哪里休息,第二天再开始我的旅程。每一天我都很快乐,因为大自然中的一切都是我的朋友。清晨,我越过清澈见底的小河,河中的鱼儿很快活地游着,看见我,他们跃出水面,和我打招呼;我又拂过草地,在那细密的草茎组成的茂盛的森林中,发现了那些可爱的黑甲虫的村落,甲虫们见了我,热切的向我问好,并邀请我参观他们的新房。这一晃,便到了中午,我告别黑甲虫们,又继续我的旅途。正午的阳光烘烤得我快熟透了。耐不住烈炎的我来到了湖边树上的鸟儿热情地接待了我,我们有说有笑地度过了这个中午。天越来越暗,云阿姨将我召了回去,她说:“山风姑娘啊!快要下雨了,你赶在雨来之前去提醒所有的动物、植物们,让大家做好防雨的准备吧!”我听了,急忙跑去通知大家。我是风,跑得越快,整个山间就会越凉,此时的我就成了凉飕飕的冷风了,呼—呼—整个山间都是我奔跑的声音。我挨个通知了鱼儿、甲虫们、鸟儿、柳婆婆、石头大哥……我将所有的朋友们都通知到了。滴嗒、滴嗒,开始下雨了。我忽然想到—糟了,蜘蛛姐姐还不知道呢!我急匆匆地赶到她那儿,把下雨的事告诉她。蜘蛛姐姐说:“很感谢你告诉我,可是我要重新织网,怎么办呢?”我想了想,火速赶往池塘,取了一片荷叶,把它吹干,挡在蜘蛛姐姐网的上方。蜘蛛姐姐连忙道谢,我说:“不用谢,别忘了我可是快乐的小山风呀!噢,对了,你为什么要重新织网呢?难道这张网不好看吗?”蜘蛛姐姐答道:“每天晚上我都要重新织网,这样才能保证网的粘性,更能保证百分之百捉住那帮骚扰我们昆虫部落的坏家伙!”我听了蜘蛛姐姐的话,感叹道:“蜘蛛姐姐太酷了,不愧为昆虫部落的头号警花加片儿警。”“哈哈哈哈……”那场雨就在我们的欢笑声中结束了。晚上,山中十分幽静,只有我走动的声音。我轻轻走过草地,绕过小河,来到了柳婆婆的身旁。我穿梭在柳婆婆的枝条中,舞动的枝条何皎洁的月光都照映在池塘中,树叶上的水珠叮咚—叮咚—有节奏地滴入池塘,打碎了池中的明镜,泛起的涟漪向周围淌去,池中的景在涟漪的陪衬下,隐隐约约地浮现在水面。这美丽的景,虽为静态,但不乏生气,仿佛是山雨的余韵。渐渐地,我的眼睛合了起来,安详地倚在柳婆婆的脚边,准备迎接美好的明天。在梦中,我还喃喃自语:“别忘了,我可是无忧无虑的小山风啊……1000字 六年级 散文
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假如我是老师下午的阳光透过窗帘,洒在教室里,和煦的阳光温柔地抚摸着同学们,暖暖的,让我们都有了一种想要‘眯’一会儿的冲动,可是……....“同学们,你们现在正值青春年华,斗志昂扬,朝气蓬勃,正是学习的大好时机啊,所以我们一定要严格要求自己,一定要做到………假如,我是老师………“叮叮叮叮叮叮叮叮………….”“呵呵,同学们,大家好,我姓姚,名淑悦,字思羽,号大爽。从今天开始,就由我来担任你们的班主任,希望在今后的日子中,我们可以相互帮助,相互理解,共同进步,让你们拥有一个轻松,愉快的学习生活,本人刚刚毕业,没多少经验,以后有什么做的不妥的地方,还望同学们多多指教啊,谢谢,呵呵,谢谢啦…..”“老师,您太谦虚啦,可是,谦虚过度就是骄傲哦…..”“就是嘛….“噔噔…”我敲了敲板擦,“那好吧,这位同学,你好像对你们伟大的老师,也就是我,有那么一点小小的意见,对吧!”“额,just so so”“好吧,我首先声明一下,以后,我不会剥夺你们音乐,体育,美术,信息课的时间,而且,如果我心情好的话还会每星期专门找几节课,来举办一个‘技能展示’,让你们完全有一个,十分,非常,特别,开心,难忘,激动的,学校生活……”全班同学呆滞地看着我……………….看着他们这样子,我笑笑说:“怎么,你们是不是感觉我是世界上最好的老师,嘻嘻,其实你们不说我也知道的,我也就是比其他老师开明了那么一点点儿,脾气好了一点点,对不对。”“老师万岁”假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化…….“喂,喂你干嘛呢……”我睁开眼,同桌正看着我呢,“你怎么啦,睡着啦?”“恩,咱老师还没讲完啊?多长时间啦,快下课了吧……”“唉,没办法啊,咱班主任激情磅礴的讲了快一节课了”“唉………..”“没办法,谁让我是学生呢,谁让我不是老师呢,想着刚才做过的梦,想着刚刚发出的感慨,再看看讲台上讲的热火朝天的老师,我只想说“唉…..”1000字 六年级