我的哥们儿吴老师
吴老师是我们的英语老师,他有着一头乌黑的头发,又大又清澈的眼睛和高大的鼻子,平时爱穿西装,我们问他为什么爱穿西装,他说穿西装能体现出绅士风度。
有一次,我的家庭作业没写完,被吴老师发现了。上完课,他把我带进了办公室,生气地对我说:“蒋星驰,你为什么不把作业做完呢?如果你认我这个哥们儿,现在就给我去补作业。有句古话,叫‘学如逆水行舟,不进则退。’你好好学学古人认真学习的精神啊。”我听了,感激不尽!
吴老师在下课时常跟我们玩,我们也喜欢和他玩。有一次,吴老师和我们玩捉迷藏时,不小心摸到杨老师,一时间,弄得他好难堪。
这就是我的哥们儿——吴老师!
美丽凄凉的乐音读《边城》有感
琉璃般透明的爱,美得让人神往,脆弱的让人心疼……
“翠翠”一个充满着生机的名字,她本人也如同她的名字一样天真活泼,处处俨然如一只小野兽物。人又那么乖巧,和山头黄麂山一样,从不想到残忍的事情,从不发愁,从不动气。可谁又能想到,这么可爱的小姑娘却有着悲惨的身世。
翠翠的母亲在她出生后就自杀了。为什么?翠翠并不知道,爷爷也未曾提起。其实这是一段不光彩的事——翠翠的母亲背着她的丈夫与一位军人好,生下了翠翠。翠翠的母亲与那人也知道这样做并不道德,更是无望爱情自我生命作为惩罚。爱情这得如此脆弱,为了军人的名誉,为了不忍离开孤独的父亲,两人的爱情就留下了淡淡的忧伤。
翠翠一个初开情窦的少女,对傩送有着爱慕之情,可却因为羞涩没有告诉。傩送也是如此喜欢着翠翠,可也没告诉她,是没有勇气,还是另有用意?天保喜欢翠翠,并大胆提亲,可翠翠却没有什么感觉。三人之间的关系将会如何?三人之间的关系开始变得模糊。
时间一点点流逝,当他们俩兄弟知道时,他们既不愿按照当地人来一样血的拼搏,又不愿像城市里的男子一样忍爱割痛,于是决定来一场公平争斗。
爷爷,翠翠生命中唯一的亲人。他知道两兄弟的心意,可又不愿翠翠走向她母亲的路,所以设下了一些阻碍,因此导致路一系列的误会。天佑因得不到爱决定离开而意外死亡;傩送因哥哥之死误会爷爷,又因得不到翠翠的回复而远走他乡;爷爷因担忧翠翠的命运,在一个风雨相交的夜晚离世。
大老的死,二老的离去,爷爷的离世,只留下了孤雏“翠翠”。这一切,迅速地将一个少女朦胧而又幸福的梦幻击破。
当我们隔着静静的河水,注视着这个孤独的身影时是否会想到:翠翠的命运将会如何?是否会想那白塔有一天坍塌。他会回来吗?也许不会,也许明天回来!
他与翠翠翠的之间的命运会如何呢?大家不会知道——也许还会相遇,也许永远不会见面。其实爱一个人并没有错,只是没有勇气。如果傩送和翠翠可以大胆表明自己的心意,那么事情也许就不会这样了吧。
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