快乐的音符在流淌_700字650字

快乐的音符在流淌_700字

650字 六年级 叙事

和谐、快乐、友爱……充满在我们身边,随处可见。生活仿佛一首首快乐的音符,正在欢快的流淌…。。有了它们,我们的生活会变得更美好,社会更和谐。

砸车事件

我曾在一本杂志中看到这样一个故事。在一个小镇中,街上的一百五十多辆车在一夜之间同时被砸,车陂破坏得很严重。有的车车窗上的玻璃布满了“蜘蛛网”,更严重的是有的车玻璃不翼而飞,有的车后备箱都不能了,有的车经此一砸,甚至报废了…….

这些的车主有苦难言。镇上又没有装监控,事情发生时又正值后半夜,大家都在家里睡得正熟,谁也找不出砸车的人是谁。无奈,车主们只能自己掏腰包,把车子修理了。

这时,有一个中年妇女带着一个小男孩上门给被砸的车主们道歉。他们从清晨道歉到傍晚,才道歉完。中年妇女说:车是她孩子砸的,小孩顽皮,请求原谅。并表示会赔车钱。妇女的行为赢得了车主们的原谅。他们热情的邀请妇女和男孩来家里做客,并不再追究此事。

宽容的美好

有一个女孩,经常受到男孩们的欺负。只因她听不见声音。有一天,那群男孩又来欺负女孩了。男孩们把女孩推倒,用拳脚打在女孩的身上。男孩们,一会儿把女孩当球踢来踢去,一会儿把女孩当沙包,打得女孩体无完肤。这时,一群大人看见,连忙把男孩们拉开,扶起女孩。大人们训着男孩们,训完了把视线转到女孩,等他处置男孩们。男孩们一个个心想完了,我们欺负她那么惨,她肯定要报复了。

只见女孩张了张嘴说:“放了他们吧,我不怪他,我现在惩罚了他们,他们不打我打得更凶。”女孩的宽容,赢得了男孩们的友情。

音符在我们身边形成乐章,它们是社会的正能量。有了它们,我们的生活才处处充满快乐。

六年级:曾凌佳

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那一句话鼓励了我

400字 四年级

今天我心情不好,考砸了。天阴沉沉的,树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停,我慢慢的一步一步往家挪。鸟儿还在叫,我不耐烦了,弯下腰捡起石子,瞄准小鸟,石子飞到了树上,鸟儿不叫了,或许是被我吓住了吧。

我坐在一棵树下,把地上的小树枝一根一根折断……不知什么时候,一个陌生的人走过来。他拍了拍我的肩膀:“小伙子!”

我抬起头,仔细打量了一番:他是名中年男子,乌黑的头发,布满血丝的双眼,黝黑的皮肤,粗糙的双手,看起来他的工作一定十分辛苦。

他又说话了:“是不是考试考砸了?”

我点了点头,想到回家后父母会有多么失望,不禁伤心起来,泪水侵略了我的双眼,随后又不争气的掉了下来。

他好像有些生气:“男子汉!怎么能动不动就哭?”

不知是被吓住了还是怎么回事,泪水消失了。

他又说:“考砸了一次,并不代表永远,只要努力下次就会取得好成绩。”

我先是一惊,之后就在那儿看着。也不知过了多久才回过神来,但那个人却不见了。

我起身向家走。一路上我走得飞快。天空是多么蓝!鸟儿唱的歌多么美妙!我的心情多么好……

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