梦的色彩800字

梦的色彩

800字 初二 散文

黑、白、灰交织着构成了我一个又一个梦。如早期的黑白电影一般。但我的梦一片混沌,模糊不清。回想从前孩提时,梦还是彩色的,还是奇异的,充满奇思妙想的。但不知从哪一天起,那美好的消失了,留下了一个无论什么东西都要蒙上一层灰纱的梦。连自己似乎都如同没有意识的行尸走肉。

从前,当大人们问我的梦想是什么?“科学家—”那时我会用稚嫩的童声回答,并且尾音拖得很长。而大人们总是满意地摸一摸我的后脑勺以示鼓励,还会说一句:“真乖!”可现在呢?犹豫不决,满面尴尬,支支吾吾个半天,也许都不会回答。

一次上政治课,老师问大家的梦想,竟无一人举手回答。老师只好点人回答,但点起的人,不是一脸茫然。就是含含糊糊的过了半天,才憋出个医生、老师之类的。已经成长的我们是怎么了?没有了从前的目标,没有了从前的果断,没有了从前的坚定。或许,我们在乎的太多,考虑的太多,牵绊太多。才变得如此优柔寡断。

没有“想”,梦才会混混沌沌。没有梦想,人才会如同行尸走肉一般。梦想是生活生活中的指南针,引领着我们向前,不在混沌中迷失。梦,也开始散发出它迷人的色彩。梦想给人插上一双隐形的翅膀,带着人在辽阔天空中自由的飞翔。或许,我们所追求的在外人眼里是怪异的,是不被认可的,不被接受的,但只要心中还怀着那个多彩的梦,那个孩提时的梦。就算招来的是冷眼与嘲笑,鄙视与讽刺,阻拦与危险,又有什么关系?

现在,我们太在乎他人的眼光。总是因为别人的看法影响我们的心。放开束缚才是正确的选择。佛教中的放下,道教中的本心,都无非是如此。梦的色彩追随心的变化而变化,失去了本心,就是失去了梦想。我就是如此,所以梦才如此的灰暗。如今,我已找回了自己。追回了曾经的梦。只有失去,才会珍惜。现在,我又拥有才发现。原来,它就在我身边,没离开过。

当我站在高山上眺望远方,它在我身边陪伴着我。当我为寻找大海的尽头而逆水行舟时,它在我身后推着我走。而且梦也不是七彩的,更不是灰暗的,它是晶莹剔透的。它是人最纯真的东西。不浮夸,不华丽,不黑暗,不丑恶。是人唯一没被污染的东西。且所有人都拥有它,只是他们从未发现这晶莹剔透的梦。

初二:岳阳楼记

为了心中的号召

800字 六年级 应用文

年少出名并没有美好,因为小孩子们的特殊性总会被大肆宣扬,然后就需要在台上面临着来自四面八方的质疑,甚至是攻击。回到学校以后还要承受老师和同学们的冷嘲热讽,老师对我这种出行的行为极为愤怒,他们说“你这是丢下西瓜捡芝麻。”所谓的西瓜是大的,就是指我的学业,而所谓的芝麻是小的,就是指我出行的行为。而进入了初中,也许是我太想改变自己的形象,也许真的是上天眷顾于我,成绩名列前茅,受老师同学尊重,应试的紧张节奏成了享受,小学的交往饥渴,在这里得到偿还。我幸福地说,学校是个好地方,我觉得通过学习获得的荣誉是那么真实,那么有用,老师们的期待,同学们的竞争,我必须全力以赴,所以我退缩了,所以我不愿意登台。我怕破坏这来之不易的美好的初中时光和荣誉。爸爸看懂了我这种状态,他心事沉重地“爸爸培养你,不单单是为了给学校输送个好学生,你也不要总用学习来躲避什么,我是想要你成为一个用于表达思想的孩子,而你现在的行为,恰恰忘了这一点。”我被爸爸的话震住了,我无地自容。 

我在网上浏览了以往的许多视频,非常滑稽,也让我笑了。虽然我现在的年纪还是性格都决定我不愿意回首过去。难怪我的爸爸又这么注重这些,我的确是太有意思了。我和同龄人相比,真的有不一样的地方,我敢说,毫无顾忌;我能说,口若悬河。最后我按捺不住,我第一次在评论栏里为自己写了个评论,这个孩子说的多好啊。 

是的,我细想,我现在的学校生活如鱼得水,其实正是与我的经历有关,经历给了我与外界碰撞的机会,而我的经历,又是我爸爸给我造就的,就是我的家庭给我带来的。而这三者就构成了一个三角形。这就让我想到了三角形可能都具有稳定性,那么我就是这个稳定的产物,我成长得很稳定。 

我是一个有梦想的孩子,登台即梦想之一,登台的意义何在,它让我明白了它赋予我高度的责任和自信,它让我在台上发现了世界的另一面,它让我明白,老老实实地待在一个地方傻傻的学习,并不应该是生活的全部。像我这样的用学习来逃避生活,也是不对的。我们这些零零后,要勇于创造属于自己的新天地,一个人绝对不可以忘本,我要追随我的心声,听从心的召唤,继续走下去。 

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