感谢黄老师
我虽然已经转学了,但是还深深地怀念着我原来的老师——黄老师。黄老师今年已经三十八岁了。圆圆的脸上总是带着温和的笑容,那双大而有神的眼睛仿佛能看透人的心扉。她教学有方,又是一个非常关心同学的人。黄老师给我留下一个深深的印象,那就是教学有方,关心同学。
记得有一次上课,黄老师讲得绘声绘色,同学们也听得津津有味,而我在独自画画。我画了一个圆圆的月亮,又画了一个飞船在里面画了一个驾驶员—我。正当我画的起劲时,一只沾满粉笔灰的手在我的桌子上轻轻地敲了敲。我抬头看是黄老师。我的心顿时就像揣了一口兔子一样咚咚乱跳。下课了,黄老师来到我的桌前,我想,这下准得挨批评,没想到黄老师却欣赏起我的画来。黄老师说:“画得不错。你长大当宇航员?”“嗯”“可是你有没有想过驾驶飞船要懂得许多知识啊!”听了老师的这番话,我的脸上火辣辣的,惭愧地低下了头。“老师,我错了。”
黄老师不但在学习惯于上严格要求我们,而且在生活上也很关心我们。
那是一年级的时候,我家离学校很远,每天都是由爸爸来接我的。有一天下午,放学很久了我爸爸没来接我。我独自一个人坐在教室里,就在这时黄老师路过教室门口若悬河发现了我,忙问:“你爸爸怎么没来接你?说着老师就背起书包送我回家。在路上我冷的直打哆嗦。黄老师发现后就把自己的衣服脱给我披上。顿时一股暖流流遍全身,在夜色中出现了一个熟悉的身影是爸爸因公事出有因给耽搁了。爸爸说:“黄老师谢谢你。”老师说没什么。我目送着老师往回走,直到消失在夜色中。
现在,我虽然离开黄老师,但是她亲切的教悔,感人的形象将永远留在我的记忆中。
感谢您黄老师,是您激励着我不断地前进。
梦游
梦游,还得从开学说起。
开学了,我们四个分配到了一个宿舍。有老大,胖刘,我,风子。
老大自然是最有威望的了,他比我们大,所以当了老大。老大很沉稳,遇事不慌,有主见,在他身上没有什么嗅事发生。
胖刘是最能整人的一个了。有个“胖”字,自然是很胖了。我和他上街买日用品,前边有个卖橘子的人。胖刘说,你信不信那个卖橘子的我多给他钱买橘子,他也不要。我说,不信,除非那个人弱智,或者你整他。胖刘一脸坏笑。到了卖橘子的摊边,他问老板多少钱一斤,老板说,两块一斤。胖刘顺手拿起个橘子,看了看,说,五块钱两斤吧?老板说,不行不行。
我,没什么可说的,是最悲哀的一个了。风子,披头散发的,被学校说了几次还不理发。他是除了我以外,宿舍中最老实的了。
开学的第一个星期结束了,我和胖刘觉得秉烛玩牌--明天是周六!周六万岁!风子和老大都睡了,我们玩了起来……
不知过了多久,风子忽然起来了,我们都转过头去看他。风子从上铺下来,走到老大前面,敲了敲他的头,摇摇头,说没熟。接着又走到了我的床铺前,摸了摸我的被褥。大骂,他妈的!那些P孩又偷老子的瓜了!
我们看得目瞪口呆,眼睁睁的看着他走回了自己的床铺,然后对视了一会,抱着肚子狂笑不止。等我们不笑了,胖刘开口说:“他那家伙一定得了梦游症,梦到他是瓜农了……”接着又哈哈大笑。我也停了下来,说:“对,明天我们问问去。”
第二天,风子一起来,我们便缠着他。“快说说,你昨天做了什么梦啊?”胖刘忍着强笑说。风子看我们乐的样子,疑惑的问道:“干吗?你们俩小子又要整人?”我急忙说道:“我可是最老实的啊,我怎么可能整你?”风子又转向了胖刘:“干吗?”胖刘反问道:“你是不是梦到你的瓜被偷了?”
风子眼睛睁地大大的,“你怎么知道?”我说:“直接告诉你吧,你昨天梦游了,还……”
我告诉了风子一切,不知风子怎么想。
后来风子自己去看了医生,还是自己偷偷去的,我们还是知道了。
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感谢老师老师是我们校园里的母亲,他们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献我们应该要感谢他们。老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说他们教课可认真。他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。600字 六年级 记叙文
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感谢老师老师给予我们太多太多,他们教给我知识,教会我做人,我们应该感谢他们,回报他们。严厉之数学老师我的数学老师十分严厉,上他的课,我们大气都不敢出。他让我们把手放桌上,就没一个人敢做小动作。平时他说的话也十分严厉,但也不乏趣味。比如上课他让人回答问题便道:“这你来说说。”万一同学没有回答上来而另一个人却很完整地说出解题步骤时,他便说道:“这就是差距。”还有一次,上午第五节课上数学,邻近下课时还有不少内容没有讲完。我们都万分着急,谁都知道——下一课便是著名的“奔饭”运动,我们生怕晚一会儿而落后于对手。事实总是残酷的,下课铃一响,阵阵脚步声便从楼道中传出,而我们则安静待在教室听老师讲题。老师看我们愁眉苦脸,便幽默地说:“我多好,待会儿你们吃饭就不用排队了。”“是啊,菜都没了。”我在心中加了一句。多疑之英语老师英语课上总是十分有趣,而我们的英语老师则很多疑。当我们做选择题时,老师总让我们全班一起说出答案。而当我们齐刷刷说出一个字母“C”后,老师便拿出她惯用的招数来对付我们,“真的吗?”老师故意拉长了音节,满脸怪笑地对我们问道。“是真的。”我们坚持自己的意见。“Really?”老师又用充满疑问的语气问,这时候我们心里就不免打鼓,再一看题,怎么好像这个选项也对呢?“是A吧?”“不对,是D吧?”“到底是什么?”老师好似有些动怒,“是A、C、D……”我们的声音不齐了。老师一拍桌子,说道:“就是C,你们开始没说错。这么点儿心理压力也承受不了,以后你们怎么面对中考……”老师又开始训斥我们。不过这招也不是百试百灵,现在经过长期的锻炼,我们已经免疫此招了,心理素质大大提高。每个老师都有各自的教学特点,他们或严厉或多疑等等,受益的却全是我们。感谢恩师,感谢他们的付出。600字 初二 写人