多给对方一次机会
在《哈利·波特与凤凰社》上映后,导演大卫·叶慈遭受了巨大失败。因为经他拍摄的这部电影,和许多读过原著的粉丝们心目中所期待的大相径庭,令人非常失望。所以,该片很快就招来了一片非议声,其票房成绩自然就惨不忍睹。
就在这最艰难的时候,大卫·叶慈接到了原著作者乔安妮·凯瑟琳·罗琳的电话,被邀请去她家里做客。
当大卫·叶慈硬着头皮到了罗琳家后,罗琳开始并没有提及电影票房的事情,只是像和朋友谈心一样和他聊着天。她讲起了自己身边发生的趣事,也聊起了当年写作《哈利·波特》系列丛书时的辛酸。这时,她微笑着给大卫·叶慈递了一杯咖啡,说:“我看过您的电影,我认为您是一位极具才华的导演。票房成绩不理想,我也很伤心,但我们应该把目光放在未来,而不是过去。不管外界有多大的压力,我始终相信,您有能力拍出精彩的《哈利·波特》电影!”接着,罗琳又告诉大卫·叶慈,她已经和电影公司商量好了,决定将下一部电影《哈利·波特与“混血王子”》继续交由他拍摄。大卫·叶慈没想到,罗琳会这样帮助自己。他不由地鼻子一酸,连忙掩饰着端起手中的咖啡,低头喝了起来。
后来,大卫·叶慈果然没有辜负罗琳的期望,他将对罗琳的感恩都转化成了动力,将全部的精力都投入到了电影的拍摄之中。他倾注了全部心血的《哈利·波特与“混血王子”》上映之后立刻得到了影迷们的一致好评,罗琳对大卫·叶慈的支持也收到了巨大回馈。
当你对一个人失望或是想要放弃时,相信他有重整旗鼓的决心,总是比否定、鄙视更具建设性,因为当我们自己犯错时,不也同样渴求着别人的信任与谅解吗?哪怕你给予对方的是一线希望,也会让对方的灵魂感受到它的伟大与光明。而在帮助他人的同时,你也会得到相应的馈赠。所以说,多给对方一次机会,也是多给自己一次机会。
飞翔的蒲公英
在一座山的后面,有一块土地
慢慢的,抽出了几株嫩绿的,带着露珠的幼苗
它们是什么呢?谁也不知道
过了几天,幼苗已经长大
它们的头上顶着鹅黄色的小花
哦,它们是蒲公英!
风细细地吹过,蒲公英摇曳了几下
诉说着:风就是我们的爸爸!
小蒲公英问它的姐姐,我能飞过这座山么?
它的姐姐说,可以的,你可以的
姐姐望着远处:因为你有风的庇护
又过了几天,姐姐枯萎了,而小蒲公英长大了
姐姐对它说,代我去看看山的另一面
小蒲公英默默地随着风飞了起来
它看到了更多的事物:草地,溪流,蓝天,白云,还有太阳
在山脚,是没有太阳的
小蒲公英却一点儿也高兴不起来
它只想告诉姐姐,它成功了,它飞起来了
它…完成姐姐的遗愿了…
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给对方一个机会(2)3月13日 星期天 晴转阴徐昕,读完你的这篇日记,我的心久久不能平静。你太冲动了,你已经等了那么长时间,王丽既然已经来了,为什么不听听她的解释呢?你要知道,给对方一个解释的机会,也就是给自己一个释怀的机会。交一个朋友,容易;交一个知心朋友,不容易。上一年级时,你跟王丽就是同班同学。这么多年来,你们俩一直在一起,一起上学,一起学习,一起玩耍……我知道,王丽就是你最好的朋友。好朋友之间,平时应该互相关心、互相帮助,遇事互相忍让。在学校里,谁不知道你俩是“铁姐们”,难不成就因为多等了一会儿,你就……我给你讲个故事吧。母亲节的早上,女儿把精心包好的一个礼盒送给了妈妈。妈妈打开礼盒时,却发现里面什么也没有。她很生气,但还是和颜悦色地说:“宝贝,难道你不知道,送别人礼物时应该在盒子里装上东西吗?”小姑娘认真地说:“妈妈,这个盒子不是空的。我把它包好之前,在里面装了满满的吻。”妈妈听了,感动得泪光闪动。王丽迟到了,也许是家里有什么急事需要处理,也许是路上出了点小问题,也许这就是一个“空盒子”。如果你仅仅看到的是一个“空盒子”,那当然会很生气,就像故事中的妈妈一样。但是,你也应该像那个妈妈一样,给王丽一个解释的机会,看她怎么说,是否真如你想的那样。为什么非得自己生闷气,跟自己过不去呢?大海慷慨地给浪花一次美丽的机会,所以自己显得波澜壮阔、气势磅礴;蓝天默默地给白云一次飘逸的机会,所以显得自己深邃高远、辽阔无边。懂得给别人一次机会,是一种修养、一种气度;善于给别人一次机会,是一种能力、一种境界。我的话你明白了吗?那就快回到王丽的身边吧,并且问问她:“你的‘空盒子’里到底装了些什么?”650字 高二 日记
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给我一次机会给我一次机会我出生在农村,三年级的时候我满怀憧憬来到了城市,见识到了城市的繁华,我的内心充满了向往,但也有一丝惶惑,想在城市中立足我必须付出双倍的努力。但事实并非如此,同学们你追我赶,竞争非常激烈,我就好似一粒灰尘飘入墙角无人知晓。我感受到了巨大的压力,我也尝试过努力,但好似都无济于事。自此我开始怀疑我是不是不属于这个地方,我脾气也变得暴躁起来,动不动就会对别人发火,我的母亲承受着一切。那一天晚上,我因为又受到老师的批评肚中怨气无处发泄,我看到坐在一旁的母亲顿时一团无名之火从心里燃起,一句句脏话破口而出。我那时是怎么了,我丧心病狂了吗,我怎么可以这样。母亲默默地听着我的数落,有时还说些鼓励劝告的话,但似乎更激发了我心中的那团怒火,更加不顾一切地对母亲发火。母亲或许受够了我的自怨自艾,站起来扬起手给了我一巴掌,“啪”的一声似乎使我混沌的脑袋清醒了许多。正当我还想说话时,我却看到了一滴眼泪,一滴母亲的泪,天哪,母亲流泪了,当时我的脑海中一片空白,我凝视着那滴泪缓缓地流过母亲的面颊。为什么,这是为什么?母亲竟然为了我而流泪,我如此坚强的母亲也会流泪!我的心灵好似受到了无数的抨击,母亲和我都伫立在那儿,世界出奇的寂静,好似只有我与母亲两人。那滴泪停留在了母亲的脸上久久没有落下,而母亲也没有去擦,她只对我说了一句话“看着我。”我注视着她那清澈的双眸,看见了有一滴泪在母亲的心上流淌。片刻之后,母亲便一言不发地走出了我的房间。我瘫坐在椅子上,想起以往母亲对我的关爱,我对刚才的行为深感愧疚。我拿起笔在纸上写下了:对不起母亲,请给我一次机会,我相信一切都会好起来的!写完后我慎重地将这张纸条插进了母亲房间的门缝里。650字 初三 抒情散文
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请给我一次机会我一个人独自走在长长的木棉道上,道旁的长椅上点缀了好多粉红色的桃花瓣,红的分外刺眼。耳边不时传来不知名的鸟儿的鸣叫,好嘈杂,好令人焦躁。这样的春天,竟会有些许细微的伤感,倚着长椅,似乎就能睡着。然后,思绪就飘向了远方,让我想起了一些往事同样是个草长莺飞的春天,去年的春天。欢呼雀跃,天真无邪的女孩---我初入初中校园。一切事物都显得那么新鲜,那么美好。进入教室,年轻美丽的班主任顿时牵住了我的心,我是多么想立刻就能与亲近友好啊!可是,这样默默无闻的我,这样沉默寡言的我,有怎及那些带着银铃般笑声的伙伴们招人喜欢呢?他们很快就与;老师打成了一片。我看见朱铃铃扭着胖胖的身体走到老师面前,给了老师一块巧克力。她平时调皮极了,这会儿子逗的老师眉开眼笑的,看起来更美丽了。我仍旧是靠墙角坐着,置身事外。那次语文考试,我考了第一名。班主任正好要选语文科代表。我犹豫极了,一只小手忐忑不安地举了起来。“有什么事?”老师操着甜美的嗓音冰冷地问道。“我...我能当科代表吗?”当着众多同学的面,我问道。老师迟疑了片刻,在这片刻里,我期待着,默念着,答应吧终于,她皱了皱眉,开了口:“你太文静了,很难辅助老师,以后再说吧。”我低下了头,一声不吭地,我感到同学们的嘲笑的眼神都向我刺过来,一下课我就跑出了教室,来到操场后的凉亭里。想起老师的话,我委屈地哭了。谁说斯文点就没能力呢?我啜泣着,想着。老师为什么就不能给我一次机会呢?哪里做得不好,我可以改正啊!凭什么瞧不起我我就这洋哪个坐着,哭着,直到上课铃响了,我才擦赶眼泪进了教室睁开眼时,景物依旧,往事日已然东流。但我想,假若那可人的老师能给饿一次机会,让我尝试着做我从未做过的事,让我体味我最想做的事。也许,那年的春天会格外美丽,今年的春天,也会更加迷人,至少不会再让我回溯当年那个流走的机会650字 五年级 散文
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假如给我一次机会他是上初中以来最关心我的人,虽然他是一个男生,不过他一直把我当成他的哥们,而我一直把他当成我的姐们看待刚上初中时,刚分到一个班谁都不认识,有时借一个笔或借一个本都很不方便,每次我忘记带什么他都会主动借给我,就这样我们漫漫熟悉了。也不知道为什么每次当我心情不好时他总是第一个发现然后逗我开心,每次我有不会的题他总是耐心的个我讲,每次我的心情不好时他都会开导我,把我从精神上的痛苦中解救出来每次放学他都会笑眯眯跟我说:“明天见了”他一笑起来他瘦瘦的左脸上泛起一个酒窝,很可爱!他在学校向来不怎么学习,可是考试成绩总是很好,我想也许是因为他的聪明再加上父母的严家管理吧!当我自习课不学习时他都会劝我学习,然后他自己看漫画书。在我离开学校的两三天我们因小小的事情吵架了。一直谁都不理谁,直到我要离开学校的最后一天,我上完第三节课我收拾收拾书包和书桌背起书包出了教室,正好快要出教学楼时,正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而过还是谁都没有理谁,我出了教学楼。就这样我学了。我学的事没告诉他,就连再见也没讲就离开了。做在火车上,我望着将要离开的城市,我悔恨的泪水从我的脸夹中流了下来,在我的脑海里想起了他曾经因为我而挨老师批评,因为我而和他最好的朋友决裂,因为我大冬天跑过来送教师里的钥匙给我,而我却因小小的事情和他赌气,离开时连再见也没说,真的好后悔!假如个我一次机会能倒退到离开学校的最后一天,我肯定和他说声再见,不会和他赌气的离开,然后和他说声谢谢,谢谢他一直关心着我。我也会跟他说声抱歉。可是我知道现在已经完了。唯一让我安慰的是在我的心中他永远是我最真挚的朋友——永远都是。650字 初二 记叙文
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假如再给我一次机会假如再给我一次机会,我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉,相处六年的教室,抚摸那留下我点点印迹的桌椅,像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。假如再给我一次机会,我绝不会厌倦枯燥的学业,而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上,远望高大的教学楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。假如再给我一次机会,我会轻轻走进音乐室,让一个个音符在琴键上跃动起来,谱成一曲美妙的旋律,轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。假如再给我一次机会,我会走进老师的办公室,为他们收拾一叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上老师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨,让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号,让他们伤心。假如再给我一次机会,我愿意说:“老师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向我们,才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。假如再给我一次机会,我会珍惜同学间的友谊,主动关爱、帮助他人,为同学解决困难,在他人需要帮助时,及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。假如再给我一次机会,我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题,迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹,以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。一切的一切都过去了,如果上天这个怪老头能再给我一个机会,我一定努力学习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此,但我会把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。650字 初一 抒情散文