捉老鼠行动
350字
三年级
叙事
“呀！老鼠。”随着一声尖叫，我家的捉老鼠大行动粉墨登场了。
一：作案地点
我家的老鼠一般会在大柜子下的四个小柜子里活动，因此，我和妈妈决定先搜查那里。哟！果然搜到了不少动西，有：花生壳、柚子皮、骨头、鱼刺。这些东西数不胜数，现在，毫无疑问，作案地点就是那四个小柜子。
二：做案动机
这当然不用说啦，肯定是把我家当成“美食天堂”了。
三：捉拿罪犯
到了晚上，屋子里已经变得黑漆漆的了。我和妈妈想应该能开始捉拿了。于是，妈妈埋伏在沙发上，我则爬到窗台上，并且把窗帘给拉上（嘻嘻！当时有点想让妈妈孤军奋战的心理哦。），终于一只不知死活的老鼠又来了，我那拿起手中的塑料袋，正准备套下那只老鼠，可是，却被妈妈给拦住了，妈妈小声地对我说：“别急，小心让它给跑了。”我心想：我是不急，但是，我心急。然后，妈妈迅速地拿起她手中的“飞刀”，向着那只老鼠扔去，中了，我用袋子把老鼠装好，扔到了楼下。
捉老鼠大行动是结束了，我心里还是忐忑不安，心里想：怕这位“老顾客”还会不会重新光临我家呢！
小组竞赛
300字
四年级
应用文
2009年11月10日 星期二 阴
今天的班会课上，老师对我们说：“前几天我们设置了一个小组比赛表格，用划“正”字的方式来比一比哪个小组做的好，如今已经一个星期了，我们来看看哪个小组获胜吧。”顿时班级里沸腾起来了，同学们一边议论着，一边把眼神都集中在小组比赛的表格上，老师用教杆敲了两下桌子，教室里马上就安静了下来，但同学们的眼睛始终盯着表格。其实我一眼就看出了我们小组的“正”字最多，心里无比的兴奋和自豪。正当我陶醉的时候，就听见老师宣布：“本周小组的第一名是七组，第二名是四组和六组，第三名是九组，第四名……”
老师继续宣布着比赛的结果，有的同学已经向我伸出大拇指，我作为七组的组长，心里觉得特别的自豪，以后我会更加努力，争取每个周我们都得第一！相信我们组是最棒的！
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叙事
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捉老鼠前几天在我的家里发生的一件非常有趣的事。那天，我正在琴房弹着钢琴，中途喝酸奶不小心洒了一地，我赶紧拿拖把拖了起来，可在即将离开琴房的时候，突然发现，咦？为什么钢琴下面有酸奶？我正要告诉我的妈妈，但是我却忘了。第二天晚上跳绳结束后，一上楼，忽然想起昨天的事，于是我大步流星走进钢琴房，蹲下身子，就像擦桌子一样在洒酸牛奶的地方来回摸。哦我的上帝！地面干净而不粘，好像什么也没发生过。我又困惑又紧张，跑到奶奶跟前问：“奶奶，你今天拖地板了吗？”“不！“奶奶回答道。妈妈最近出门早回家晚，哪里有精力做。爷爷和爸爸不会，通常这些事情他们都漠不关心。哦，不！一定是一只老鼠在家里，把酸奶舔了起来，我一定要活捉它！于是，我把面粉铺在钢琴室的一个小角落里，并在上面放了香肠来引诱他。我想如果老鼠来了，它们会在面粉上留下脚印。为什么把乐器放在房间里，因为第一次“犯罪现场”在哪里！为了更好的比较，我还拍了照片和视频。设下圈套后，我希望明天能来把答案告诉大家。第二天一天，我从学校回到家，连衣服都没有换，直接去了钢琴房。“过来看看，香肠不见了！”面粉四周都是细面粉。这证明了这个猜想是正确的。我立刻拍了照片和视频，准备给老鼠设几个陷阱，比如：棕色的纸粘在地上，另一面用双面胶带盖住，粘上它……最后果然被我抓住了这只老鼠，现在终于是真相大白了！550字 四年级 叙事
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