别样的美
“乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”那场雨“哗啦哗啦”地下起来。雨停了,我和妈妈走出家门,一个别样的世界呈现在眼前。
刚到门口,一股清香扑面而来,沁人心脾。我情不自禁地走到一株桂花树下,细细观望。树上枝繁叶茂,纹路清晰,叶子向四处展开,有的还卷卷的。我定了定神,看清了它的尊容,那桂花洁白无瑕,一簇又一簇,隐藏在绿叶后面,不可计数。另一棵树上的桂花是橘黄的,虽然没白桂花靓丽,但香味却更浓郁。我想起了“梅须让雪三分白,雪却输梅一段香”之事,似乎也是它们的写照。
我们继续前行,忽然,几颗“小钻石”闪入我的眼帘,原来,雨后的露珠停在红花继木上,像珍珠,像水晶,像钻石,是哪个大富豪洒下的吧?它们被紫红色的叶子托着,晶莹剔透,熠熠生辉。
前面不远处就是一个小池塘,水面上平铺着一片片莲叶,紫红色的睡莲花儿,显得特别惹眼。花瓣层层包住淡黄色的花蕊,多姿多态,有的含苞欲放,像害羞的女孩,有的欣然怒放,婀娜多姿。大家说荷花亭亭玉立,很美,可是我心里却属睡莲第一。“叮咚”,原来是榕树上的水滴到水里,漾起了阵阵涟漪。
紫鸭跖草,很难开花,可它却莫名其妙地开了。那花瓣层层叠叠,中间都有一个小梭形方块,错落有致,鳞次栉比。紫鸭跖草下面满是肾蕨,它们毛茸茸的,刺刺的,有些叶子穿插在紫鸭跖草上面,搭配得恰到好处。旁边的地雷花却好像没有睡醒的样子,个个无精打采,垂头丧气。不过,那墨黑色的果子,愈发地饱满,我准备和妈妈打“地雷战”了。
虽说“一场秋雨一场寒”,但小区也告别了烦闷的夏日,容光焕发,美不胜收。
水上森林
水上森林是宁波植物园的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳树等30多种植物组成。初冬,水上森林呈现出一幅红黄绿层叠交汇的美丽景象,仿佛从重彩的油墨画里跳出来,美不胜收。
其中最为特别的,就要属落羽杉了。远远望去,一座廊桥把那些落羽杉一分为二。一部分位于桥的这边,河堤上;另一部分扎根于桥的那边,小土坡上。我漫步在廊桥上,慢慢地向落羽杉靠近。它们巍然屹立,像是守卫着这片水上森林的哨兵,个个昂首挺胸。我不由得抬起头仔细地瞧,忽然,就像哥伦布发现新大陆那般,心中一阵怯喜。我看到茂密的枝叶间挂着好几个果实。果实如弹珠般大小,依次呈现出粉色、绿色、金色。三种颜色层层渲染在一颗小小的果实上,就像层叠交汇的水上森林,看起来一点儿也不突兀,很是和谐。
我把视线从上往下移,整个落羽杉在眼前呈圆锥形,就像一把等着我来打开的雨伞。走到落羽杉下,一些细枝低垂,触手可及。一阵微风吹过,细枝拂过我的头顶,仿佛在抚摸我的头。我弯腰捡起那掉落的枝叶,轻轻地捏在手上,发现它像极了凤凰的尾巴。
走出那片落羽杉林,天色也渐渐地暗下来。我迈着匆忙的脚步,匆匆地离开植物园。下次有时间了,我还会到植物园里优哉游哉地走上一圈。这样的美景,真是令我流连忘返!
相似题目
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别样的美去年秋天时,我和小伙伴心血来潮,骑着自行车在小区里驰骋。骑累了,把自行车停在一条石子小路上,抬起头向小路尽头望去,我们便深深地被这一处的风景所吸引,节假日总要来到这条小路上。我们两个的自行车停在石子小路上,一白一黑,形成了鲜明的对比。两侧,一边是绿色棕色和橙色,另一边是绿色,橙色则是落在地上的落叶。眼前这条田间小路竟产生了一种美,一种我们怎么也叫不出的美。如果有摄影师在这,他拍的这一组照片一定能在大赛中获奖。那时候,是秋风瑟瑟,天高气爽的,树叶由绿转黄,落到地上。那儿有一处很小的树林在石子路的右边,每棵树的树枝上都光秃秃的,地上铺满了黄澄澄的落叶,像一条黄色的、柔软的毯子覆盖在大地上。每当风一吹过,落叶有时会落到另一侧,那边有一条不太清澈的小溪,“流水不腐,户枢不蠹”,我希望小溪能够流动起来,为这秀丽的风光再增添一道美景。落叶已经把整条小溪铺盖得差不多了,就等有人踩上去了!躺在“毯子”上,满地的落叶因为突如其来增加的重量而塌陷下去,我这时才发现那居然是一个刚好能容纳一个人的坑,躺在里面正合适。感受着身体下的柔软,我不由自主地打起了小盹。真是一个休息的好地方。今年夏天,那些树枝繁叶茂、绿荫宜人。我拖了把休闲椅,到那里舒舒服服地躺一会儿,躺在树荫下清凉无比,夏天的闷热一扫而光,树下面根本见不到任何太阳光,只有绿荫带给我们的凉爽,还有小鸟的伴奏声陪伴。那真是惬意啊!田间小路,静谧,舒适,是否有一种别样的美?600字 五年级
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别样的美世界万物都是美丽的,它们以自己的特点而美丽。花因芬芳而美丽,草因嫩绿而美丽,树因蓬勃而美丽……而一些一直被忽略的风景也有一种别样的美。许多人家里都喜欢养花,阳台上更是摆满了各种各样的花。我家也不例外,阳台的花架上也有两盆不知名的花。花虽不知名,却异常芬芳,每当我心情低沉时,坐在阳台的椅子上闻着花的香味,更是如漫步仙境一般的惬意。这两盆花的旁边放着一盆仙人掌,相比其他花朵,它不受欢迎,但看着绿油油的,便不舍得扔掉。过了几天,那两盆芳香馥郁的花朵莫名地死了,我伤心极了。换了一批新的花后,我更是对它们怜爱有加,天天无微不至地照顾它们。一到家,我就跑到阳台,欣赏这美丽的花朵。那株仙人掌倒是还活着,像一个入伍的新兵,穿着一身军装,笔直地站在那儿。即使这样,我对它仍是不管不顾,有时心血不潮才浇一两下水。又过了几天,花儿再一次不知不觉地死去。我心更是慌了,是我哪里做错了?花的习性我哪里弄错了?难道我命中与花相克?心中特别难受,移走花盆,呆坐在花架边,架上没有了花,感觉一片空阔。仅有那绿油油的仙人掌还顽强地生存着。傍晚,太阳的余光照在仙人掌上,反射出一片金黄的光芒,倒也有另一种惬意的感觉。突然觉得不对,捧起花盆才发觉,仙人掌竟然开花了,一个黄色的小球,原来那束光,不仅仅是反射的太阳光呀!捧起花盆,我不禁感到了羞愧。被我冷落在一旁的仙人掌,却有着别样的美。别的花因芬芳而美丽,却只是一时的美,而这盆仙人掌却以它顽强的生命力而美丽,它努力地吸收水分,开出了这美丽的花朵。世界万物都是美丽的。尽管一些风景一直被我们疏忽,可它们却以自己别样的美正在绽放着,这美,更加动人心弦。650字 初二
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别样的美提起菜花,身在水乡,大家自然联想到千岛菜花,那一片片无边的花海,油菜花将天和水都染成了一片金黄,一种让人无法用语言来形容的美,一朵朵、一枝枝、一簇簇,仿佛所有的金黄都倾泻在这片土地上。五一假期到了,我迫不及待地让妈妈带我去看菜花,身在水乡,哪能不过足菜花瘾呢?可是妈妈却说:“这次我们到外公家,那里也有很多菜花,也会让你满意的。”“哼,那能和千岛菜花比吗?!”尽管我心里有些不乐意,但妈妈的话就是命令,我只能无条件服从。转念一想,去外公家可以一整天不写作业,可以去划船,可以和小伙伴们满村跑,也不用理会爸爸妈妈的唠叨,我又高兴起来。车在乡间公路上飞驰,公路的两边随处可见菜花,这里一簇,那里几株,我无心欣赏,心里只是惦记着“外公家的”菜花。终于到了外公家的田头,我不禁有些失望,经过了昨夜雨水的洗礼,菜花大部分已凋谢,有些开得晚的,一簇簇聚成一小片金黄。妈妈见我嘟起了小嘴,用手蒙上我的眼睛:“来,用心去体会,你一定会发现另一种不同的美。”她蒙着我的眼睛,“押”着我的鼻子,到菜花前,一种清新的香味立刻窜入我的心肺,我忍不住将鼻子往前一凑再凑,调皮地花蕊让我觉得一种舒服的痒,“哈哈,看你的鼻子!”爸爸指着我直乐,原来,一不小心我变成了黄鼻子,我们都被逗笑了,笑声洒在菜花地里。我顺着妈妈的指点在这片土地上摆出了一个一个“pose”,爸爸忙着用相机“咔嚓咔嚓”记录下来,“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飞来了,不停地寻、不停地飞,大概是想找一朵它最心仪的菜花吧?一阵风吹过,菜花静静地落入大地妈妈的怀抱,剩下一串串碧绿的菜籽荚,像巧手姑娘串起的风铃整齐地排着队,嫩得让人心疼,让人不舍。真的,只要愿意用心去体会,用心观察,你一定会发现别样的美。600字 六年级 记叙文
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别样的美柔柔的风环绕,暖暖的光照耀。金色的阳光透过树叶与树叶之间的缝隙直射下一束阳光,绵绵的影子印在了地上,映出了别样的美。在我们的生活中,时常会遇到风雨,对于悲观的人儿来说,这风雨来得是不幸的,是老天对他的不公平;并且一味去羡慕那些时常开心的人儿,他却不知道,只要有一颗乐观的心与一双乐观的眼睛,风雨也是别样的美。周三,放学铃照常响起,我收拾好书包,骑上单车就匆匆踏上回家的路,嘴巴嘟囔起来:“今天作业那么多,我可要赶紧的。哎呀!这单车怎么那么慢——”前方悬挂在蓝天中的太阳,射来一米暖阳,透过我中等的身庞在地上映出了我急匆匆的影子。还是那柔柔的风,吹动着两旁的野草,我张大眼珠,问了问自己:“每天忙忙碌碌赶回家,你又何曾欣赏过如此美丽的风景?”我甜甜一笑:慢下来吧,让自己的生活节奏放松一番。于是,我慢下了速度,与阳光、风儿、野草享受美好的时光……美可以是坚强、可以是欣赏……我说过:只要你愿意、你也可以欣赏别样的美。给自己一点时间,去欣赏,去享受身边的美,美很简单,别样的美更简单!400字 初一 记叙文
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别样的美别样的美在生活中,母亲与其默默地付出、关爱他人,焕发出她别样的美。母亲的话虽不多,但母亲的爱如微风如细雨,陪伴左右,滋润心田。如果是母亲对我的爱就是她别样的美,那只答对了一半,她的大爱与无私,才是她别样的美。有一天,我从梦中醒来,听到母亲走出去的声音,我忽然恍然大悟,原来今天是星期天,母亲要送汤呢!过了一会儿,母亲回来了,手上左一包右一包,放下菜,就开始忙起来,切肉、洗菜、开火煲汤,一直忙活到早上九点,母亲满头大汗,就叫上我,一起去送汤给母亲家乡的一位老婆婆。来到老婆婆家里,老婆婆的皱纹里露出一丝笑容,对我母亲说:“阿婵,你来看我了!”母亲微笑的回答道:“是呀!最近身体还好吧?”老婆婆说:“还好。就是腿没那么灵活了。”母亲说:“这样呀!那以后要注意了!”这位老婆婆腿不方便,做不了家务,母亲就帮她扫地、拖地、洗碗,在离开的时候,母亲说:“再见!我下个星期会再来的!”母亲和老婆婆都微笑着。开始我不明白母亲的用意,后来母亲对我讲:“付出无所求才是大爱,,尊老敬老是人之本分,力所能及、关爱他人,才能让世界更美好。”原来,美丽就在身边,就在付出与奉献的行动之中。400字 四年级 写人
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夏日别样美夏天有自己的风格——凉爽又炎热;夏天有自己的性格——时而暴躁(炎热),时而温顺(清爽);夏天有自己的韵味——使荷叶荷花,有自己别样的美丽……——题记NO1清爽的夏风夜幕降临,和亲戚们爬上科山,坐在大岩石上,倚着,相互说着知心话——我和姐姐正在谈心;妈妈和姑姑则在拉家常;哥哥和弟弟,在畅谈游戏策略……清清爽爽的夏风,掠过我们的脸颊,掠过我们的手臂,掠过我们的心灵,使我们,更加凉快,忘记了疲惫,忘记了烦恼……静夏,庞大的岩石上,坐着欢乐的我们。凉爽的夏风,吹拂我们的心坎。NO2美丽的池塘夏天的池塘,荷花荷叶,是最美丽的配对。中午,烈日当空,荷花仍然承托着荷叶,清风吹来,她便扭动阿娜的腰姿,对着路过池塘的人们欢笑。荷叶下的阴凉,则引来了鱼儿们,在下面,相互讲着,引人入胜的故事。荷花粉红,荷叶翠绿,荷花溢香,荷叶阴凉。荷花荷叶,是夏天最明显的象征。NO3夏天的欢笑夏天,放暑假了,大家都跑出来玩儿,大街上,一些孩子跟着大人在购物;小巷里,一些孩子在玩耍;管园里,一些孩子在参观着……那些孩子,脸上都洋溢着笑容:大街上的孩子,是“嘻嘻”的笑声;小巷里的孩子,是爽朗的大笑;管园里的孩子,是淡淡的笑容……总之,每个孩子脸上,都洋溢着笑容。夏天,欢笑最多的季节。NO4夏日的太阳夏天到了,太阳也开始“性情多变”。早晨,太阳的性格还算温顺,将暖和的太阳光,送给我们;中午,太阳总是很暴躁:狠心的将毒辣辣的烈光洒向华夏大地;下午,太阳有些温顺了,光芒依旧暖洋洋;傍晚,太阳温顺,只将点点光芒,送给我们。太阳是多变的,特别是在夏季,它更多变。NO5夏日我们的心灵夏天了,放了两个月的假,孩子们不再被大量作业困扰,每天过着悠闲悠闲的生活(额,作业还是有做一些的啦),精神放松了,快乐的种子,也在我们心灵里播种。夏天悠闲,我们的心灵,大脑不再紧绷着,而是放松了,自由自在的过着每一天,心灵,大脑,会将烦恼释放,吸收暑假欢乐的气息。夏日,我们因有暑假快乐……静夏,炎夏,暖夏,夏天给予我们很多欢乐,也让我们,用心,去观察了自然。——结束700字 四年级 状物
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最是荷花别样美五莲县实验小学2009级9班 郑锦泽七八月份,正是荷花盛开的时候。这段时间,县城西河 里已经是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。我真喜欢荷花,每天都会和爷爷到西河边玩,不仅享受着荷花沁人心脾的芳香,还满足了自己贪婪的眼球哦!河里是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳;还有的已经长成“大玉盘”了。一片片荷叶挨挨挤挤,亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。细看荷花,还真是千姿百态:有的才只有一个青里泛白的小花苞;有的只开了一半;那些全开了的,像一个个洁白的仙女在跳舞;荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,令人赏心悦目。我陶醉在荷花里,久久不肯离去!辅导教师:李芸300字 四年级 记叙文
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别样每一个暑假中,我都爱在万赖无声的环境里读完一本书,然后掩卷沉思,思考青春,思考人生。我自认为这是个不错的爱好。但这个兴趣被妈妈说成太过安静,她告诉我应该在绿地上挥洒青春的汗水。我对此有点嗤之以鼻。不仅是因为运动太劳累,还因为它和思考相比,真是微不足道——我一直这么觉得。但无法否认的是,尽管我思考了那么久,可从未得出结论——青春,到底要怎样实现价值呢?在这样的迷惘中,我有些慵懒地迎来了人生第一次军训。可未来是未知的,没有人知道,命运的车轮在缓缓地转动,我的想法由此而颠覆,伴随着的青春的活力向前飞翔——这将是一个别样的暑假!树上的蝉不厌其烦地鸣叫着,这种喧嚣的声音刺入耳中。我厌恶地皱皱眉。”为什么这种天气还要军训啊!”“就是!”……抱怨声此起彼伏,几乎所有学生都用手遮住头顶上的阳光,边皱着眉边缓慢地向训练场行走着。”一,二,一!一,二,一!“一支学生的队伍整齐划一地跑着步,从我们身边路过。他们脸颊两边挂满了汗珠,却还是干劲满满地喊出了口号。我们的怨言似乎在眨眼间烟消云散了,这刹那间鸦雀无声的气氛让我们都显得有些不对劲。而且,好像因为夏阳酷暑的缘故,每个人的脸上都染上了一层红晕……“快点,要来不及了!”现在的时间是早晨5时30分,往日的我还在香甜的睡梦之中流连忘返,可现在的我却起床了,并且开始快速地整理内务、吃早餐。一阵手忙脚乱之后,我奔向了训练场。伴随着教官嘶哑的口令,我们重复着单调的训练内容。虽然每个动作都练过上百次,但教官总是吹毛求疵,觉得不够完美。阳光悄悄地从胳膊爬到头顶,脸颊两侧的汗水来不及擦拭,却又和新流淌下的混在一起,滴在地上,发出“吧嗒、吧嗒”的声音。不一会儿,那几滴汗在烈日的照耀下就又蒸发了。我的双脚已经渐渐地变得麻木,为了站军姿而紧贴在身体两侧的双手也松懈下来,头变得有些昏沉……我要放弃了吗?……总觉得还有什么不舍得的事物在竭尽全力地挽留我……是什么呢?“集中精神!”教官用比刚开始训练时更加沙哑的嗓音吼了起来。我抬起头,望见教官的眼神坚定地看着我,仿佛要把我看穿。我的意识一下子清醒了许多。我下意识地甩了甩头,想坚持下去。教官的嘴角好像向上提了提,又马上恢复原状,他再次大喊道:“原地休息!”我长舒一口气,身体也完全放松了下来。这时,教官虽极力克制,可咳嗽的声音还是传到了我耳边。我一瞬间被震撼了。教官原来那么努力,那么努力地让我们训练的动作接近完美——甚至不惜把喉咙喊哑。后来,他告诉我们,这是因为一种信仰,一种被所有军人叫做”锲而不舍“的信仰。我的脑海突然受到了触电一般的感觉。莫非我舍弃不了的,也是这种信仰?在我们要离开训练基地时,我深深地发现,我们早已在潜移默化中被改变了。而对我来说,这是一种折服。是的,我已经彻底认同了妈妈的看法。她是对的,我在仅仅几天的军训生活就感受到了强烈的青春的活力,而且也不仅一次地发出了”这就是青春的价值吧“的感悟。但这绝不是只思考就能得出的结论!——我以前绝对不会料到这除了思考以外的别样的生活会令我更加喜爱!青春的价值,就是活力四射的学生带着些许固执,日复一日地在土地上挥洒的汗水,这代表一种努力,一种信仰。在这个别样的暑假里,我明白了这种别样深刻的道理。所以,让我们在青春的时光中,去实现青春的价值吧!或许你从未尝试过,但那又如何!去勇敢地试试吧,你一定会收获青春的真谛!1200字 四年级 记叙文
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别样的“泡菜”别样的泡菜彭州市延秀小学四。九班 李棂益最近,我、袁思齐、龙禹帆和游海镭偶然发现了制造“泡菜”的方法,这要从那天说起······这天,我们正在上体育课,谭老师叫我们跑三圈后,对我们喊道:“解散!”同学们听了,一下子跑到操场上玩去了。这时,我看见龙禹帆正在往瓶子里装草,我见此情景,把袁思琪和游海镭叫了过来。我们都看着龙禹帆,不知他葫芦里买的是什么药。过了一会儿,龙禹帆往装着杂草的瓶子里灌满了水,然后又把谁到光,说道:“大功告成。”说完,他走开了,我们也走开了,只剩下瓶子在花丛中孤零零的呆着。过了四天后,发生了意想不到的事情。上次龙禹帆泡的野草竟然摇身一变,成了散发着香气的“冒菜”。拿起它,打开一闻,一股浓浓的“冒菜”味便向你的鼻子席卷而来,此乃“天下一绝”。闻了这香味后,我们决定再做几瓶。我们先捡了三个塑料瓶,龙禹帆又收集起了小草,他将各种草会成一团,把他们小心翼翼地放在瓶子里。这时,我看到一根枯树根,心想:“如果把枯树根放进瓶子里会怎么样呢?”出于好奇,我忍不住对龙禹帆说:“咱们可不可以加一点枯树根在里面呀?”龙禹帆听了,爽快地答应了。于是,我把枯树根分成三份,再分别装进三个瓶子里,我的“使命”已完成。走喽!正在我要走的时候,龙禹帆说:“等等,这儿还没有灌水呢!你和袁思齐去接一点水在里面。”我和袁思齐听了,面面相觑,对龙禹帆说:“凭什么我们去呀?”他听了,不慌不忙地给我们解释说:“你们想想,我刚才已经忙了很久,而你们,只不过捡了几个破瓶子而已,所以该不该去?”我们俩听了,知道说不过他,只好到厕所接水去。我们来到厕所的水池旁,打开水龙头,把三个瓶子都灌满了水。这时,我瞟见了一扇窗户,心想:哈哈!不如把瓶子从这扔出去,岂不省了许多体力,就把对面作为我们的“泡菜基地”吧。想到这里,我把想法告诉了袁思齐,他听了,笑着对我说:“你真会耍小计谋。”我们一起把瓶子往外一扔,只听立刻发出一声惨叫,原来砸到了游海镭。只见他气得暴跳如雷,冲我们大吼,而我们,早已以惊人的速度逃之夭夭了。我们来到龙禹帆身边,见他早已等不及了,于是我们赶忙把我们的泡菜弄完······过了四天,我们把做好的“泡菜”打开一闻,第一瓶香气扑鼻,散发着酸菜的味道,第二瓶是一瓶“好酒”,弥漫着酒的气味,第三瓶呢,味道怪怪的,无法用言语来形容······我们的“泡菜”事业日夜“繁荣”起来,队伍也日夜壮大,而我们也从中得到了无比的快乐。1000字 四年级
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别样的青春生活中,总有着别样的美丽。在我们这样的年级,青春年少,单纯却又稚嫩。无时无刻的彰显着青春的活力。青春,就是一种别样的美丽。我们也曾穿着绚丽的衣服,自在地学习,轻灵的成长,如此美好的青春!女孩子们欢快的笑着,对一切充满了好奇,探寻着,也跌倒过,会哭泣,但最终会擦干眼泪,倔强的大踏步向前。不认输,不低头,不骄横,是我们的青春宣言。男生们则扮个酷,或大炫自己的特长,或大声与死党说笑。考试过后垂头丧脑的居多,但运动场上和游戏里,他们可是强者。等到明白该努力学习的时候,就头悬梁,锥刺骨。干净利落,不拖泥带水,赢得起输得起,才是“男子汉”所为。我们的青春就如夹杂着茶韵的墨香,行云流水,苦涩甘甜,犹如白驹过隙,忽然而已,豪放而激荡。请如名家赏画一般,品味我们的青春。生活中,处处充满着别样的美丽,让我们活出自己的个性,彰显出青春的活力。350字 四年级
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孤独别样美可曾想过独守一次夜,听窗外雨打芭蕉,点明一灯如豆,被雨声所惊的你会感到静谧吗?还是无尽的孤独?其实,历史长河中的孤独也不胜数。晚年的杜甫在面对乡民欺他老无力时,只无能为力夜里呆望天空,没有风雨,可内心并不是晴天。感到这大地如此荒凉,他一无所有了,暮年孤独亦使他压抑,然后他平静地写下了从《茅屋为积风所破歌》,没有无理的农民,只有农民的悲苦,他很孤独,孤独得只他一心系底层的苍生,孤独地为历史添上了浓重的一笔。同样的国破家亡,又几人为英雄?金人南下,烧杀抢掠,此时的辛弃疾以人民为力量,赌上了国家的气节,他希望中原能回到宋的怀抱,他希望宋朝太平,天下太平。他既要救国,他召集军队,金人来了,他却失败了,败得彻彻底底,他败了国,他孤独了。他不再是英雄,即使他有能力,怀独情,他说,何时原归,何时瞑目,然后孤独地离去了。即使他不是英雄,也不曾被人忘却。明朝所谓三十二人格大轿的张居正,不可一世,又有贪心和权力。所为首辅,经历宦侮官现后,他失去了很多,只剩权力,他本可以说风是风,说雨是雨,可他还有的东西,叫良知。无数朝争党斗,还是怀心中正义。于是,他不顾所有人的反对,开始变法,然后,他胜利了。因为他知道,此心系于民,纵是一无所有孤独国方,一样不负一生权名。就是这样的人,人们才会记住,历史悠长,他们用尽欢乐,换来了孤独;他们灼灼本心,绽放出美丽。因为孤独,并非无意义,他们在痛苦中反思,为这个世求索真谛,所以才是美丽的,所以才不同反响,所以才有了这样美丽的世界!600字 初三
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别样别样,另外的,其他的,不同一般的。这是字典上的解释。可有时别样不一定代表着“映日荷花别样红”的美丽,它也许代表着别样的意义,和有别于我们的“别样”的人……几间茅草房组成了一所简陋的乡村小学。快要到塌的围墙上写着一条标语:在苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。几个孩子只能挤在一张桌子上,听老师讲课。桌椅的“残肢”都是绑了又绑,不时地发出吱吱的声音,成了与老师讲课时最不和谐的伴奏曲。终于,那几间漏雨的茅草房和围墙在一个电闪雷鸣的夜晚成了一堆废墟。孩子们问老师:“老师,教室没有了,我们该怎么办?”“同学们,我已经给乡政府写了信,希望能重新给我们盖一所学校。我们现在把破损的桌椅修好,在我们以前的操场——水杉树林里上课。”孩子们小心地从废墟里扒出比以前更破旧的桌椅,修修钉钉,把这些“木头”连在一起。一学期过去了,乡里从上面解决来了一批水泥砖瓦。经过深思熟虑,乡政府用它盖了政府楼,因为那是乡里的门面,这样才好招商引资。这时,在水杉树林里的孩子们正在听老师讲课。有个孩子抬起头问老师:“老师,我们什么时候才能有教室啊?”老师沉默了“……孩子们,我们继续上课吧!”水杉树林里传来老师与孩子们的叹息。就是这样一群孩子在别样的教室里,用别样的目光渴望着知识与教育。坐在教室里的我们,永远也不会想到在我们破坏桌椅,损坏公物甚至扔粉笔头的时候还有这样一群别样的孩子在期盼着能有个普通的教室来挡风遮雨,能有套完整的桌椅来安心学习。别样的他们,用别样的目光看着这个世界,用别样的心情来失望、叹息。请珍惜我们拥有的一切吧!关心、关爱这些学习条件困难的孩子们。让世界少一点这样别样的叹息!北师大燕化附中高一岳莹600字 高一 记叙文
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别样别致的风景似乎无处不在,这天地万物之间都有他们的不同,用他们相比而言,都称为别样——题记这里是我见过最别致的一个地方,或许可以称为别样。这是一条花间小巷。两旁的石壁上因时间过长,而留下了森森青苔,看起来却幽静而又活泼,点点装饰着这两道老墙,我也可以把它当做时光的印记的么?也许是应了这清幽的环境,在小巷的顶两头,长了一棵古槐——树干粗壮,而颜色略显沧桑,而把那粗壮的树干可以看做七旬老人的发福一般。毕竟是古树,听别人说过至少有些年头了。以至于那树上长出得叶子都不如新树那般青翠,而是暗绿色,墨绿色。如此看来,是并无特色的,反而有点“坟头长满青苔”的意思,给人一种幽静的可怕的感觉。但却并非如此,因为这条小巷中的风光并非就此而已。“花间小巷”自然有花,也便是这活泼可爱的精灵给这美丽的图画添上了画龙点睛之笔。各种五色小花从地板中的裂缝中钻出来,是那种特别小巧的,能让我一眼爱上的,它们朝着天空盛开,绽放着最美的自己。这还不够。左右两边的墙壁上的藤蔓,甚至爬满了整块墙壁!几朵俏皮的小花从中露出脸来。像美丽的少女将他们别在头发上,展现自己别样的风采。什么时候的小巷最美呢?那大概就是冬、夏两个季节的时候吧。冬天的大雪覆盖了城镇,同样覆盖了这里,它盖在老槐树的树枝上,他藏在墙砖之中,它躲在地缝的怀抱里。让整个小巷变得有一点小俏皮的意味。你说它美不美?夏天的太阳有点毒辣。直直的照了下来,老槐树的叶子绿的仿佛能滴出油来,人们在这里搭上了乘凉台,撑起了乘凉伞。那一朵朵彩色的盛开的“蘑菇”,在我的眼中发光发亮。这无疑是最美的。我心中的别样你理解了么?600字 初二 记叙文
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荷,别样的美_优秀说明文荷,淡雅清秀,高贵而不妖艳,清雅而不傲慢。淡雅的香是她的本色,静雅的美是她的姿色。然而面对凋零的她,又有谁欣赏?有谁在意?爱尽荷的芬芳。只知“出淤泥而不染”是她的本质;“濯清涟而不妖”是她的性格。却不知,芬芳的付出,性格的代价。曾观赏过荷,不管是含苞待放,还是亭亭玉立。都有别具一格的风采。盛夏的荷傲立在满池碧叶中。似锦上添花般为单调的荷叶,添了一份清雅,与柔美。荷的香淡淡的,色也淡淡的,似乎很不起眼。但高贵、淡丽的美更引人注目,更让人喜爱。荷的诗篇总是很多,但多是一瞬间绽放的美。而面对枯萎的她更多了一份凄残的美:残留一丝芬艳,却依旧高贵、清雅。如果说,荷叶为荷的付出,是遮风挡雨的恩情,那,荷为莲子的付出,则是耗尽一切,用尽美丽。那是一个盛夏的早晨,昨夜下了一夜的雨。走在潮湿的路上,出乎意外的不是烦闷,而是一种清新的舒适。止了步,留了心,想要观赏田间的荷。惬意的闻着荷的清香,看着满池绽放的荷心更是舒畅了。经过雨的洗礼,不管是荷,还是荷叶都沾满了晶莹的雨珠,带着初醒的可爱。无意中,望见满池碧叶繁花间悠然而立的莲蓬。周围的花丝还没落去,只剩下一片花瓣在风中摇曳,而池中的花瓣则若小船般,载满了雨珠,在水中飘荡。为池水添了一份别有的风韵。之后,就连残留的花瓣也落去,飘飘洒洒的落在荷叶上,却清雅依旧,高贵依旧。只留失去保护的莲蓬迎着风成长。耗不尽的风雅,看不完的芬芳,却似昙花一现,终是枯落、凋零。但荷却做到直至最后依旧高贵、清秀。用尽一切编织美丽……600字 六年级
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别样的母亲节早晨,日上三竿了,阳光硬生生地从窗缝里挤进来,可我迟迟不愿起床,枕头被泪水打湿一片,今天是五月的第二个星期天——母亲节。在这个幸福又快乐的节日里我却哭了。妈妈去上海进修学习已经半个月了,需要半年才能回来,今天是母亲节,谁来陪我过?我忍着泪水去上辅导班,在那里,老师让我们写一段感谢母亲的话,回家给母亲一个拥抱并把感谢的话说给母亲。我心里一震:别的同学都可以拥抱自己的母亲,可我怎么也抓不住母亲的衣角。泪水溢满眼框,我狠狠地掐着大腿不让自己哭出来。放学回到家看到妈妈的照片,想到母亲平时为我所做的一切,后悔当初能拥抱她的时候却躲得远远的,能感谢母亲的时候却没有道一声:“谢谢!”想到这,我再也忍不住泪水,趴在床上痛哭起来。不,还有机会,我拿出手机,打开母亲的微信,屏幕上写出:“妈妈,我想你了。”我的手颤抖颤抖起来,却迟迟没能把短信发送出去,泪水又流了出来,落在屏幕上,泪珠似乎看不下去了,一颗大大的泪珠滴在“发送”上面,我鼓起勇气,终于发送出去。不知为何,我的眼睛又开始模糊了。整个母亲节,我没和母亲说一句话,仅仅是一条短信,寄去我对母亲的祝福。哭着哭着,我进入了梦乡。在梦里,母亲朦胧的身影出现在我眼前,我拼命跑过去,不想再错失这个机会,紧紧地给她一个拥抱,“妈,我想你了……母亲节快乐!”我的枕头又被打湿了。在这个母亲节,我只见了母亲一次面——在梦里。清晨,太阳带来的是母亲的牵挂。傍晚,清风寄去的是我对母亲的思念。600字 六年级