我最佩服的人
如果我问我,最佩服的人是谁,我会毫不犹豫的告诉你,他是我的作文老师——林夕。
我的作文老师非常喜爱看书,为此,老师的知识特别渊博。他看的书很多,例如《古文观止》、《唐宋诗词鉴赏》、《中国现代散文精选》……
他突出的地方在辅导作文方面,每节作文课上,我们的老师总会巧妙的运用各种方式,把我们带入作文的天地,课堂上老师教态特别认真,将每个学生都当成了自己的亲人,很用心的为我们讲解,将一些知识化繁为简,化难为易。例如:老师给我们讲解写人文章时,应该抓住四种描写,并且详细地给我们讲解了:人物的动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写,每当我们取得了点滴的进步时,老师总会很及时地给我们赞美的评价,并且叮嘱我们不要因为进步而沾沾自喜,在老师的谆谆教诲下,作文至我们而言,不再那样遥不可及了,他让我们茅塞顿开,我们每个人的作文都有明显的提高。在作文学校我们不但学会了怎样写作,更重要的是学会了做人,我们的老师不仅知识渊博,还是一个小书法家呢。
老师写得一手好字,他让我们写字也一定要工整,在老师的示范下,我们的字也有很大的进步。欠的作文不仅内容充实,而且字也很清秀,正如老师说的那样文如其人,字如其身。
这就是我最敬佩的作文老师,他身上有许多我们学不完的知识,我长大也要成为像他这样的人。
我眼中的妈妈
我有一个善良、贤惠、疼我爱我的好妈妈。三十多岁的她脸圆圆的,皮肤黄黄的,乌黑的眼睛里充满了慈祥的爱意,嘴角总是带着甜甜的微笑。经常穿一件黑色的貂皮和一件深棕色的外裤。妈妈特别关心我的的学习。
记得有一次,我们班的作业除了课本还有卷子,我写完已经很晚了,我想:“还是把卷子收起来,妈妈忙碌一天了,也累,就不让妈妈检查了。”可在我刚要把卷子放进书包时,却被妈妈发现了,妈妈也察觉到了我的心理,于是妈妈严厉地对我说道:“儿子,把你今天的作业拿出来给我看一下。”我听了有些不耐烦了,马上反驳道:“妈妈,您都忙碌一天了,就别检查了,再说了,我明天还要上学呢,起不来床怎么办?”妈妈语重心长地说:“那也要检查作业,如果不检查,不就和没写一样了吗。”从她那说话的语气中分明感受到态度的坚决。妈妈边说边向我这里走来,拿起我的卷子,走到沙发前,坐了下来,又把我叫到她的身旁,便开始聚精会神地看起来,遇到错题耐心地给我讲解。不知过了多久,我已经就算坐在沙发上都能睡着了,可妈妈还在检查我的作业。其实我也知道,妈妈比我还累,但是她为了我的学习,还是无怨无悔、默默地承受着这一切。
这就是我的妈妈,无意间,我依稀看到妈妈那微驼的后背和青丝泛白的秀发。
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