把自信,装满550字

把自信,装满

550字 高一 叙事

我有曾合手祈祷上苍:天若真有情的话,就把自信心装满吧。当然,你没有听见;但渐渐微微地,你也能猜到吧——这是为你而护佑的!明眸善睐,耳根也是慧根;你永远年轻的,最是活跃与聪颖,而不是叹息终将逝去的青春与芳龄。

“美玉无瑕”,璞玉仅仅是因为自惭形秽而瑜不掩瑕,由此越发自怨自艾,由此可惜与“美玉”却缘。

而一块“天然去雕饰”的“美玉”的你,何缘何故不去好好放开手,牢牢抓紧上苍早就赐予你的秉赋与机遇呢?的确,这些是你把握得一丝不苟的,光阴分秒在你手掌心,演绎得淋漓尽致呢!可美中不足的,竟是自信的缺憾!自信,真的很难?

默默无闻的教室里,你习惯的,是默默无声地徜徉于文字之间;早早地厌倦了喧嚣的世界,你崇尚岑静的心灵,装进自由、浪漫的风帆小船,期许在避风港湾——尽管,你也已经具备挑战波涛骇浪的膂力了。

就连宇宙整天都在斟酌着一个同样的问题:何谓“自信”?而有目共睹的“传奇”,就在身边:一句话就能掷地回声,针砭得见血;一双妙手,百搭着千丝万缕潜能爆发的脉络;一个独一无二的名字,她就能响当当、明晃晃地原创奇迹,就能在遐尔间如雷贯耳!

你还有写下过“街角的灯火,是思乡人牵眷的慰藉”,而自信能锦上添花,不更是为你羽化出一对隐形而丰满的翅翼么?自信,真的还很难么?

我始终能相信,你简直不屑于说“难”字,一切的一切,举手之劳罢了。

而我呢,是心甘情愿地折扣我百分之九十九的自信源泉,装满你的明鉴一潭——如果你的心,以及薄情而多情的上苍,诺许的话。

快乐六一节

600字 三年级 记叙文

六一儿童节到了,大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方,挂着醒目的“六。一快乐”几个字。走进校园,两边插着一面面彩旗,还真有一股节日的气氛!

我走进教室,黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带,我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。

过了一会儿,钱老师走进教室里,她看见我来了,就说:“东西带了吗?”我说:“带了!”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来,我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐!”几个字。我觉得钱老师在干活儿,我也该干点什么了,想着想着,我忽然从课桌里拿出一张纸,用剪刀剪出几个窗花,给钱老师送去。我们又干了一会儿,一大群小朋友来了,看见我们在干活儿。有的开始剪窗花,有的装饰教室。后来,教室被我们打扮得漂漂亮亮的。

文艺节目当然是不能没有的啦!这次文艺节目可精彩了!特别是最后一个,外国老师把:“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱,唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。

下午,我想:老师们一定会准备好多游戏的!果然,下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是:“画龙点睛”,就是老师画一只小猪,再给你一颗吸铁石,用红领巾把你眼睛朦住,让你用吸铁石当眼珠子,给小猪贴上,可是,到我的时候,老师一不小心,留了一条“小点点”,我好像没事一样,走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪,看见了它的眼睛,我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样,把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心!

快放学了,老师又是给我们看动画片,又是给我们发食物,忙得不亦乐乎。还不布置回家作业!

啊!要是每天都是儿童节,那有多好啊!

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