升旗手事迹
尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!我是六(5)中队的田誉臣,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,数学是我的强项。同时我还能兼顾语文和英语,做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛,看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。
在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。在家中,我还是爸爸妈妈的开心果。父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪,但是我自己知道:成绩只代表过去,我的将来还是要以后更加刻苦的学习。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己,请老师们教育我,请同学们帮助我、鼓励我。
谢谢大家!
在荆棘后是梦想
“啊!”被大山似的作业队包围,我忽然觉得自己是孙悟空二号——空有一肚子理想,却被作业压得动弹不得,也只有大叫几声宣泄愤怒。
“你吵什么呢!作业做完了吗?”一声来自罪恶之地的声音不期而遇。
一听“作业”二字,我脸上瞬间攀满了黑线:“我是要环游世界的大人物,怎可局限在这种‘纸上谈兵’的作业堆里!”
可是,还没等到那声音反驳,我便自己倒下了:环游世界……可我就只能用中文对话啊!我都没法面对我的英语成绩单啊!这大概就是梦想的烦恼吧!
每个人都有梦想,可是最终没几人能实现,因为有个叫做“现实”的可恶东西死死地将梦想困在牢笼里!因此,有不少人背离了社会,逃到了深山,成了隐士。
但我却总是有个特别的思想:梦想和现实是一体的。现实是理性,而梦想正是在理性的基础上建立的感性。
不过,对现在的我来说,理性是什么呢?
是电脑里收藏的小说吗?不是。是绘本上挚爱的漫画吗?更不是。那,到底是什么呢?噢,不正是我眼前的作业吗?
梦想是羽翼,而我现在的学习正是羽翼上的一根根羽毛。只有羽毛丰满了,我才能挥动梦想的双翅,翱翔于美丽的蓝天下。
我肯定不能像乔布斯那么疯狂,因为我少了一种他与生俱来的东西——天赋。不过,我却可以用另一种精神来作为我羽翼的粘合剂——坚持。
我要坚持梦想。梦想的苦恼来了,是妖魔在考验着我。只有坚持,才能保证梦想不被亵渎!
梦想的苦恼有时也来自于我们自身。梦想不是名利的追求,那只是形式的快乐,是虚荣心在作怪。梦想是灵魂的洗礼。如果自己视为名利奋斗,那不是先去思考梦想的本意再回来。
梦想的苦恼还有很多,梦想的道路上还有荆棘,但只要我们能为梦想不懈努力,梦想终能成为现实!
相似题目
-
升旗手事迹盯着我看3秒钟,你会发现我那圆圆的大玉盘(脸)上挂着两颗珍珠般的小眼睛,一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型,特别引人注目。我有一些优点,如:爱看书、爱发言、爱提问,幽默……我也有一些缺点,如:调皮、爱插嘴、有时不守纪律等等……我爱发言的好处真不少呀,有一次我去图书馆的路上,发现南广场在进行有奖抢答,虽然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然举起了手,这些题太简单了,(一边的宣传单上都有答案),我一连答对了好多题,所以得到了好多的奖品!我高兴极了!主持人还表扬我了呢,观众也热烈地为我鼓掌。谢谢大家给我这个机会,我一定当好我的升旗手。250字 三年级 写人
-
升旗手事迹盯着我看3秒钟,你会发现我那圆圆的大玉盘(脸)上挂着两颗珍珠般的小眼睛,一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型,特别引人注目。我有一些优点,如:爱看书、爱发言、爱提问,幽默……我也有一些缺点,如:调皮、爱插嘴、有时不守纪律等等……我爱发言的好处真不少呀,有一次我去图书馆的路上,发现南广场在进行有奖抢答,虽然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然举起了手,这些题太简单了,(一边的宣传单上都有答案),我一连答对了好多题,所以得到了好多的奖品!我高兴极了!主持人还表扬我了呢,观众也热烈地为我鼓掌。谢谢大家给我这个机会,我一定当好我的升旗手。上海闵行区田园外语实验小学三年级:水平座250字 三年级 写人
-
升旗手事迹敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天是我们班的第一次升旗任务。经过投票选举,崔宇轩同学脱颖而出,成为我们班的升旗手。他是一个活泼开朗的男孩。虽然他胖,但是他很喜欢运动:游泳,羽毛球等各种运动都是他的最爱。他最喜欢的就是乒乓球了,他不仅报了课外班,而且和其他同学们切磋。每次基本都大获全胜。在学习上他很刻苦。在课堂上,积极举手回答老师提出的问题,课后很快的完成老师留的作业。而且正确率很高。在家里,他是个孝敬长辈的好孩子,爸爸妈妈回到家,他都会送上一杯热茶。解去爸爸妈妈一天的疲劳。今天他把鲜艳的国旗升上了湛蓝的天空。我相信,他会以此为动力,向自己的目标一步步迈进。这就是我们班的升旗手事迹!六年级:崔宇轩250字 六年级 演讲稿
相关推荐
-
升旗手今天是我当升旗手的第一天,好激动,好像是有一只小鹿乱撞。“呼呼呼呼”是谁在喘着气呀?哦,是小薇呀。只见她身着红、黄相间的校服,胸间的红领巾在飘扬。“嗨,小薇快点过来排好位置了。”我向她挥手说道。好了,队伍己经排好了。主持老师开始了,当老师喊到“升国旗,奏国歌,少先队员行对礼,其他同学行注目礼。”国歌响起了。我喊起囗号:“121,121,121,121。”队伍整整齐齐的向前走去,台下同学们抬头挺胸。少先队员们个个行礼看着红旗。红旗缓缓地往上升扬,不一会,红旗己经升上了云际。主持老师喊了一声:“礼必”。同学们个个放下了升起的手。“唱国歌″。同学们一听到后便马上展开了歌喉。"起来,不愿做…………起来,起来,起来”。大合唱己经结束了。我们有顺序地回到了各班上课。这个就是升旗的一个过程了。300字 六年级 记叙文
-
升旗手大家好,我是六年三班的任雨尧。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。。我是一个健康充满活力的女孩。从小我就喜欢运动。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最爱。轮滑,骑自行车,滑板我熟能生巧。此外,我每星期日上午都到体育学院打两个小时的羽毛球。我知道只有身体好,才能有旺盛的精力投入到学习中去。课余时间,我喜欢去大自然中写生,静静地画一幅画,感受我们祖国的美丽变化。我参加了2009年祖国儿童环保绘画大赛,在全国35。6万参赛选手中我画的“我和凤凰的心愿”获得了全国优胜奖。在祖国母亲60岁生日时,我画的“中国我爱你”获得了第七届少儿美术杯全国一等奖。在首届亚太地区少儿质量绘画大赛中,我画的“拥抱美丽的家园”被入选参加亚太质量组织(APQO)上海展出。我是一个孝顺懂得感恩的女孩。每天放学后,我都会帮助妈妈干一些力所能及的活。洗菜,切菜,摆碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我现在正跟妈妈学习炒菜呢!每天晚上我都要给爷爷奶奶,姥姥姥爷打个电话向他们问好。我家楼上有个吴奶奶,自己一个人生活,儿子在上海工作。我和妈妈一有时间就帮吴奶奶买菜买药,和他聊天,使他的生活有人照顾不再寂寞。我喜欢登山,去过乐山、峨眉山、黄龙、九寨沟、武夷山、黄山、敦煌莫高窟。我喜欢下海,去过北戴河,海南岛,鼓浪屿,日本的伊豆半岛,印度尼西亚的巴厘岛。我喜欢热带雨林,去过昆明的西双版纳……通过旅游,我开阔了眼界,增长了见识,更加热爱我们伟大的祖国。在今后的学习中,我要更加认真!努力!彻底改掉“小马虎”的坏习惯,争做德智体美全面发展的三好学生。同学们,让我们一起来进步吧!六年级:小晴天16900字 六年级 写人
-
当升旗手那天下午班队课,刘老师告诉我们说:“轮到我们班升旗了,该选谁你们自己推荐,不过要一男一女哦!”大家在下面议论纷纷,你说你的,我说我的,旗鼓相当。刘老师说:“开始选吧,选过的不要再选!”“李心茹”“徐春”“刘雄伟”……不知是谁?突然叫了声“林树君”,啊!我当时就呆了、懵了,不知如何是好。刘老师对我们说:“可以,明天把结果告诉大家。”下课了,我脑子里一片空白,不知如何,便快速收拾书包回家了。一夜过得飞快,转眼七点了,我以往常的时间去了学校。到了教室,就听见朱杰在那说:“听说林树君当上了升旗手,男的是何海波。”我当时脸就红了,心里在考虑要不要当?突然心里出现了两个声音:要当,你不是很渴望当上升旗手吗?;对哦!不要当,你不怕自己上去讲不好会被笑吗?;对哦!我到底该怎么办?刘老师对大家说我和他当升旗手的事,让我们自己写发言稿,下午留下来一下。我不想当,可是又……╮(╯▽╰)╭!算了吧!想当心战胜了恐惧心,豁出去了。回家,不一会把发言稿写好了。我练了十几遍,觉得不错了。明天去练给刘老师听。“大家好!我是五(1)班的林树君。时光飞逝,不知不觉中我已经在小学生活了五年了。我的兴趣爱好广泛,如:书法、画画、写字、信息等。我很感谢同学、老师,对我的的信任、与支持。我一定会出色的完成这次的任务。谢谢!”“嗯!不错。”刘老师说。星期一我如愿的站上了主席台,当时心里有说不出的紧张与激动。心还怦怦加速地跳,何海波他先说好了,到我了,我接过话筒。开始了我的发言,慢慢地,一字一句地说了出来直到最后一个字。开始升旗了,我先把自己的心情调整好,他放,我拉,我们拉的速度有点慢,不过还是升好了。回到队伍里,胡晓丽老师说:要注意标点符号之间的停顿。“哦!”我回答了她。我在心里想,是不是,我说的不好啊!我也知道自己不行,如果还有下次我会发挥的更好。就算再失败,我也有他的“安慰剂”!750字 六年级 叙事
-
光荣升旗手各位老师、同学:大家好!我是来自六(*)班的汪心月。非常荣欣担任本周的光荣升旗手。我是一个活泼开朗的女孩,我关心集体,乐于帮助同学。我热爱学习,对待老师布置的作业都能认真而且高质量的完成。我兴趣爱好广泛,有看书,打羽毛球,上网等;并且我工作认真,是老师的得力助手,在校遵守纪律,友爱同学,经常解答同学们不懂的问题。我关心集体,每次我都的会尽心尽力的把黑板报出好。我也有一些不足之处,我会改正缺点,保持优点,不辜负老师和同学对我的信任,好好完成这个光荣的任务。黄埭中心小学六年级:汪心月250字 六年级 演讲稿
-
失败的升旗手周一 XX.11.19 我骑着自行车,漫不经心的行在小路上。这可不像我平常的车速!我试图加快些,但却无论如何也做不到,因为在想待会儿的升旗仪式;想着自己会是什么样的表现。人不可貌相:别看我高高的、壮壮的;在班上、家里能说会道的,但在那么多人两眼紧盯你看的时候,我会羞,想女孩子一样......到学校了,但我的心却迟迟不能够安定下来,因为我怕,怕丢人,怕一切。我冲向班级,放下书包,就大声背起我那很简短的自我介绍;“大家好!我是来自........”背完了,同学说整体效果不错。我自信起来!不再害怕。我和另外一名升旗手被王老师提前叫去操场准备一下。我又一次背起了滚瓜烂熟的自我介绍。过!没问题!主持人把升旗细节给我们说了一下,剩下的就靠我们自己了!。 我们在主席台上等待,仿佛过了很久.......随着跑操音乐的结束,全校师生都集合在了操场上,我放眼望去,人山人海,密密麻麻。我第一次感觉到学校有这么多人,更是第一次站在这么多人面前做自我介绍!我开始紧张了,之前的自信灰飞烟灭!我顿时不知道自己该做什么,该说什么。脑神经开始极度不集中,有一种莫名的害怕感随风而来,怕他们的一举一动,更怕他们善意而尖锐的笑~支持人的开场白开始了:“下面请升旗手自我介绍。”我还没来得及反应,主持人开始提醒了:“喂!自我介绍!”我接过话筒,笨拙的敬了一个45°的队礼,开始那“烂的不能再烂的”自我介绍:大家好,我是来自....”刚刚说到这,我停顿了,发现了错误,本想改正过来,但却糟糕了:我的“刷”的一下红了,嗓子像卡了什么东西一样,说不出话来。过了四五秒,我开口胡说起来,语无伦次。很难堪。真不知道自己在干嘛!当时真想找个地洞钻进去,一了百了算了。但旁边护旗手的一句认真点!把我的思绪从“死亡线上”拉了回来。我调整了一下,终于红着脸将本年度最差的升旗手自我介绍说完了。下台后,是别班的国旗下讲话,内容关于环保,但我一字未能听进去!脑海里只有同学的笑、老师的骂。更重要的是后悔:自己为什么要来参加升旗手?如果没来,会这样吗?这次,对老师的脸,班级的脸,和自己的脸!后悔的泪水溢满心头。在过道,看见了班主任,她把我叫了过去,我以为是要训我,所以脚步放得很慢。但事实并非如我想象:老师安慰了我!旁边一位老师也走过来,用慈祥的目光看着我,用坚定的语句肯定我,用宽厚的怀抱擦去我的心头的泪水!谢谢,老师!现在,已经是晚上8点,距离升旗时间已经过了12个小时。但我还没从失败的滋味中脱离出来,心情依旧不好,表情也很呆滞,一句话也没说呆呆的写着作业。爸爸看到我这副摸样,悄悄走过来,对我说:“儿子,不怪你。是锻炼的机会太少了,才会导致是这个样子的。别灰心,以后,我多带你去见见世面,多多锻炼。你一定会成功的,我相信!”我一把抱住爸爸,哭了许久...... 最后,我还是要说:“老师,同学,对不起!让你们失望了!在以后的学习生活中,一定会锻炼自己,使自己的表达能力更上一层楼!”1000字 六年级 叙事
-
升旗升旗这一刻我们凌寒而立沐浴一种圣洁的光辉让阳光镀亮的音符轻轻滑翔这一刻我们纤尘不染在音乐的涛声中走近红旗聆听祖国深沉的呼吸这一刻操场无语红旗猎猎我们正以青春的方队穿越历史风雨为“母亲”献上一生的爱100字 初一 抒情散文
-
升旗升国旗,是一件庄严的事情,是一件光荣的事,更是一件值得奋斗的事情。我们学校每个星期一都要升旗。这不,今天就是星期一,今天就是升旗的日子。上课铃好像等不及了,想看看升旗的场面所以匆匆地来到了。我们排着整齐的队伍,踩着跳动的进场曲,雄赳赳、气昂昂地走上了操场。仿佛我们就是一位位战士,要等司令为我们发布命令,所以我们表现得十分庄严。在主持人的话音下,升旗仪式正式开始了!“第一项,出旗!”话音刚落就响起了有节奏的进行曲,升旗手呢?则把手一举,举着红旗,踏着坚定的步伐。一步一步地走向了升旗台。全场安静地为他们行注目礼。“第二项,升国旗;奏国歌!”顷刻间,国歌响起、在那一刻仿佛被时间定格住,我们把手高举头上,升旗手拉着绳子,国旗一点一点地往上“爬”。国歌,穿透围墙,绕过高山,越过平野,在世界的每一个角落里回响。我们面向红旗,觉得红旗越看越鲜艳,越看越耀眼,这是我们的革命先辈用鲜血染成的啊!望着空中飘扬的红旗时,我想到:金秋八月,我国主办了一次令人惊叹的奥运会,鲜艳的红旗高高升起了五十一次,画下了辉煌的一笔!望着空中飘扬的红旗,我想到:九月二十五日那历史的一刻,随着“轰——”的一声,神七飞天,人民自豪。太空留下了中国的脚印。“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,你是我的自豪。”五星红旗你永远深深地铭刻在我的心中。500字 五年级 散文
-
升旗升旗今天,又是一周的升旗日。学校要求我们都穿校服,带红领巾。各个班整队走到大草场,全都面对着旗台,整齐地排好队。升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台。“升旗,敬礼。”一声令下,全校同学都举起手,向着国旗敬队礼。国旗缓缓地升起,升向天空,在蓝天白云中迎风飘扬,神采光艳。我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,毛主席在建国那天,站在天安门上,亲手升起了五星红旗。我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,解放军高举着红旗,冒着抢林弹雨,冲向敌人的阵地。我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,体育运动键儿,站在领奖台上,望着徐徐升起的五星红旗,流出了激动的泪水。五星红旗就是我们心中的太阳。250字 三年级 散文
-
升旗脚步声沉寂了,说话声消失了,追逐的身影停止了,一切都沉浸在庄严神圣的气氛中。雄壮的国歌中鲜艳的五星红旗像一团燃烧的烈火,冉冉升上了天空。成百上千双眼睛注视着国旗升上了天空,每个人的心里都默默的念着国歌。这是为祖国的明天祈祷,这是为祖国的明天喝彩。我屏住了呼吸仰望国旗,一种神圣的庄严感情在心头涌起。我好像感受到肩上多了一份责任。五星红旗,为了你的,有多少仁人志士洒尽了鲜血,为了你永不褪色,又有多少人为你挥汗如雨?五星红旗,您放心,新世纪的我们会为您而发愤向上的!为了您,国旗,我愿奉献一切!(指导教师郭春霞)250字 初一 散文
-
升旗新学期开学了,步入学校的大门,就看到了高高飘扬的红旗,我的内心不禁涌起一股激动!暑假里在北京天安门广场观看升旗的一幕,就像刚发生一样,历历在目!“快起床,看升旗仪式!”睡梦中,我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起来,以最快的速度收拾好,就出了门。天还没亮!街上很静,路灯下只有少许的车辆在行驶。我和爸爸拦了一辆出租车直奔天安门!啊!终于到了!我看了一下表:3:点40分,再看广场周围的入口处,排队等候的人已经很多了,比我们来的还早!进了广场我就往前跑,可是只站到第三排,由于我的个子矮,也看不到前面正在发生什么?待我稍喘口气,我周围就站满了人,回头一望,人山人海,真是水泄不通呀!我感觉又被挤得难以呼吸!“看、看、看!”一个中年男子指着天空大声嚷嚷。我抬头一看,哇!天上出现了橘色鱼鳞般的朝霞,好美啊!“一会等太阳出来的时候,就开始升旗了!”一位站在我身边的姐姐说。人群嚷嚷,大家都在尽力的去找最佳的观看位置!我也很着急,看不见前面的情况,马上就要开始我渴望的升旗了!天渐渐的变白了,东方露出了红红的太阳。我屏住呼吸,使劲踮起脚向前望去。突然,人群沸腾起来!国旗仪仗队走出了天安门。我急的像热锅上的蚂蚁,担心看不见升旗!爸爸二话没说,把我扛了起来!我一眼看到了太阳的光芒照在天安门城楼上,显得金碧辉煌,把旗台处映衬的庄严肃穆!我慌忙把相机打开,“咔嚓,咔嚓……”照个不停。只见仪仗队迈着整齐的步伐走过玉带桥,来到升旗台旁,有六人走到台上,两人升旗,四人护旗,其余的在台下行注目礼。看着五星红旗开始冉冉升起,我的心砰砰直跳,这就是我梦寐以求的升旗仪式!比我们学校的升旗仪式壮观多了!我的嘴里不由的唱起了国歌,静静的人群也和着唱了起来!猛回头,我惊呆了!从我身后一直延伸到人民英雄纪念碑前都是黑压压的人头,广场上站满了人!我想,他们和我一样也在感受这美好的时刻!这一刻将永远铭刻在我的心中!现在,我会加倍努力的学习,为我们的国旗添光加彩!700字 初一 散文
-
我是升旗手当名升旗手是我梦寐以求的愿望,今天终于可以实现了。这周是我们班值周,任老师让我和秦嘉蔚担任升旗手,闫泽昊和孙嘉伟是护旗手。下了第二节课,全校师生来到操场上升旗,此时此刻,我真有点紧张,但是也非常的开心。当主持人让我们四人出旗,我们高举红旗,迈着整齐而又有力的步伐齐刷刷地向主席台走去,走到台前,我们把手上的红旗叠好,我一手握住红旗,一手拉着绳子,当国歌响起,我把红旗的一角向外散开,五星红旗迎风飘起来,我和秦嘉蔚慢慢地拉着绳子,同学们敬礼,目视着国旗,唱着国歌。升旗仪式结束后,我和全校同学一起宣誓。这次能当上升旗手,让我高兴了好几天,我盼望着再一次能当上旗手,这是一件多么光荣的事,也是一件非常严肃的事。我爱五星红旗,也爱我的祖国。郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及作文库所有,任何媒体未经许可不得转载!350字 四年级 状物
-
我当升旗手我在北京天安门看过升国旗,升旗手身材高大,穿着橄榄绿的军服,握着步枪,迈着整齐的步伐,排着三列纵队,向升旗台走去。伴着庄严的国歌,国旗冉冉升起,五星红旗迎风飘扬。我很羡慕他们能成为棋手,在天安门升旗。我如果能成为学校的升旗手,那该多好呀!周五,葛老师叫我与几个同学到少先队大队长那里报道。大队长把我们带到升旗台前说:“下一周是你们班升旗,今天我们来训练一下。”我激动万分,想着如何升好国旗,像天安门的仪仗队那样升旗。我代表的不仅是我个人升旗,还代表我们班要接受全校师生的考验。我们练习了升降旗、做了踏步练习,做了四、五遍后,大队长说:“好了,今天就练到这里。”回家后,我对着镜子,挺胸、收腹,听着国歌,模拟升国旗。那几天我做梦也想到升国旗。我天天从手机短信上、报纸上、广播上得到天气情况的消息,但老天爷偏偏和我唱反调——下雨。结果因下雨而没有升旗,这场雨冲走了千载难逢的好机会。我想:下次轮到我们班升旗约要168天后,但愿我能再次被选中。350字 四年级 叙事
-
升旗手发言介绍老师、同学们:大家好!我是五(8)中队的芮心妤。榜样,是值得我们学习的优秀人物。我心中的榜样有许多,例如助人为乐的雷锋、身残志坚的美国女作家海伦-凯勒、英国科学家霍金等。其中,令我印象最深刻的是我国伟大的文学家鲁迅先生。鲁迅先生曾说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间,创作了一大批优秀文学作品。他以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。鲁迅先生是我学习的榜样。有时我会感到时间很紧不够用,但当我想起鲁迅先生的一句名言:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”我就会抓紧点滴时间,努力处理好学习与工作的关系。在搞好学习的同时,积极做好学校少先队工作。我会坚持以鲁迅先生为榜样,不虚度年华,用勤奋、努力,持之以恒的精神来实现我的目标和梦想。谢谢大家!五年级:芮心妤350字 五年级 演讲稿
-
我是升旗手(1)“噔噔噔啦啦噔……”这一阵阵清脆的美妙的音乐在我的耳边不停回荡着,我们用温柔又不失坚定的声音唱起了动听的有力的国歌……这是怎么一回事呢?原来,这次轮到我们班升国旗了。我非常开心,因为我已经是第四次升国旗了。但是开心中有有另一种因素,那就是恐惧。为什么恐惧,恐怕你不问也知道,因为那是我很久没升国旗的原因。早上郑老师严肃地告诉我们:“你们要好好地珍惜现在的机会,有的同学从一年级到六年级只升过一次国旗,多数人连国旗碰也没碰过就毕业了。”我把这句话埋在心底。开始升国旗了,走到国旗台前,握住国旗的那只手已经冒出了许多冷汗,我告诉自己在这一刻一定不能出差错。我把手用力一挥,国旗的一角顺势飞了出去,国旗冉冉升起。我抬头仰望着国旗,那鲜红的国旗是无数革命战士的鲜血凝成的,那五角星闪烁着金色的光芒,四颗星星围绕着一个大五角星,不正是说我们全国人民万众一心,众志成城吗!350字 五年级
-
升旗今天是星期一,早晨,我们穿着干净、整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,整齐地站在操场上准备升旗。八点整,升旗仪式开始了。升旗手小心翼翼地将国旗栓在绳子上,伴着国歌,伴着朝阳,五星红旗冉冉升起,我们肃立在国旗下,将手高高地举过头顶,向鲜艳的国旗,向神圣的国旗致敬。我目不转睛地注视着国旗,只见它迎风拓展,飘扬在蓝天白云之间,像一团火焰,映红了我的双眼,也映红了我的心灵。此时,我便想起为祖国英勇牺牲的先烈们,想起奋力拼搏的奥运健儿,想起各行各业辛勤工作的劳动者们……我真为自己是一个中国人而骄傲,为自己生活在这样一个伟大的祖国而自豪。国旗越升越高,我心里默默祝愿我们的国旗在 21 世纪会升得更高!接着,我们三年级大队辅导员袁老师给我们作国旗下的讲话。那简短而深刻的发言让我更加意识到自己双肩上担负的责任。升旗仪式结束了,但我觉得它已成了我学习中不可缺少的一课,因为它教会了我什么是祖国,什么是责任……350字 小学 记叙文