最真切易懂的教导
700字
高三
议论文
最真切易懂的教导
梁启超说过：“少年志则过志；少年富则过富；少年强则过强。”少年时国家未来的骨髓和新时代的先锋，而灌溉少年身心健康的成长和造就祖国光辉前途的人，莫不是教师。
教师，一个神圣而伟大的传道士之称。他们把最美丽的年华留给了我们；他们把最殷切期待的眼光投注给了我们；他们把最善良纯净的心灵赠送给了我们。他们是天使，教会我们爱，带领我们飞翔，教会我们结果。人生在世，谁没有恩师，谁不曾为他们细润我们心灵的行径而感动过。
教师是谁？是亲切称呼我们作“我亲爱的宝贝们”的那个漂亮人儿；是让我们真心称呼“丽莉姐”的女人；是面对突来的大车，义无反顾推开学生们，把自己陷身危难中的老师。纵使截肢，她仍然在叮嘱我们认真学习，仍然告诉我们“生活很美好，要学会如何爱别人，传递爱。”丽莉姐，我有没告诉你：之前的你很漂亮，之后的你更漂亮了。因为你爱学生而不惜牺牲是你永远不变的选择，而你的选择帮你镀上了圣洁的光环，让你的美丽永恒。
师者，所以传道授业解惑矣。他们用知识武装我们的头脑；用修养正规我们凡人行为；用爱感化我们的一生。
教师是什么？是用最朴素的语言；用最深刻的行为去教导学生为人处世的前辈。如同陈斌强老师一样，是你让学生说出：“我们不怕脏，因为那是爱的味道”的感悟。是啊，脏的只是表面，可是那从里到外散发的却是炽热的爱的气息。是一个儿子对母亲的回报，是一位老师对学生的言传身教。于是有人说：“我也会学你，学你一样多陪陪父母。”教师的最感人之处莫过于此，你的一言一行都在无形中影响着一些人，而你永远都活了下来，你不会死，因为你的精神常在。
在教师的国度里，没有范跑跑的容身之所；没有“90后”女孩虐童的恶举；没有淡漠矛盾的师生关系‘有的只是最真切的教诲，最简洁易懂的言行。
因为教师，所以世界才有了一份不可或缺的色彩。
高三:linkeer
魔方
450字
初一
记叙文
将时间拨回到六年级的一天。我们全年级掀起了一阵“魔方热”，你随时随地都能看到各班的人手上都在把玩着魔方。为什么我们突然对魔方感兴趣了？那还不是因为比赛嘛！学校组织魔方比赛，让所有各门派高手为之一振——展现智商的机会来了！于是出现了本文前面的一幕。
教室里，我捧着魔方，非常神圣且虔诚地捧着，头脑里“思绪万千”——天啊，我怎么就是拼不好六面呢？要知道这两天我已经研究魔方图纸无数遍了，可还是差那么两步，还是没天赋啊！加紧练习！
眼比赛就到了，老师一声令下，所有魔方都开始反，有些人动作快得让人眼花缭乱。哇，有人翻完了六面，连1分钟都没到！而我还在想着最后一步。“停！”比赛停止。我终究还是没拼好。小小的魔方千变万化，翻错一步就得重来。
其实，我们人生不也如这个魔方一样吗？在岔道口的选择左右了你最终的命运。魔方翻错了可以重来，但人生不可以。当你选错了道路，再回头就难了。人的一生要经历无数次选择，无数的变数，往往会彷徨、会迷茫。在恍惚的一刹那，你知道吗，有可能一件小事就会颠覆整个人生，一句话就能改变改变人生轨迹，一个机遇就可以让你改头换面。
这就是人生，充满选择的人生，如魔方一样善变的人生，一个所有人都梦寐以求却又惧怕的人生！
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真切我和你，都带着许多思索带着许多黑色的记忆和回归走进夜里，点亮了那一支红烛在夜和烛光的呓语中我，真切地收获到了许多未曾想到过的东西，在那特殊的时刻里特殊了所有的景象才从那一缕缕特殊的光泽里读到了夜的归宿，啊夜的烛光也充满着夜色的迷惘伤感和孤独，和我一样把许许多多的梦想注释与珍藏烛光和夜，就在那有声有色的景色里清醒起来了，真的觉悟和忧患着那些景象因为中，和我一样在反复思考的过程里打开了心灵的门窗，把爱和恨的焦点和人与人之间的矛盾展开在夜与烛光的所辉映的形象之中淋漓至尽地说出了每一个答谢的夜色里的为什么说出了这一切所包含的深刻意义于是，我便以夜相伴以烛光相依着心灵的感叹用笔在稿纸上抒发出自己的情感一行行地留下了自己那一行行的平仄足印保留什么呢？又得到了什么呢在夜的怀抱里，我把梦轻轻地捧在怀中夜的烛光里，默默地相视着黑影350字 高三 散文
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聆听文学大师的教导——列夫•托尔斯泰采访实录最近，记者穿越时空隧道，来到19世纪俄罗斯文学大师列夫•托尔斯泰的庄园，对托翁进行了采访。记者：很高兴见到您。我来自21世纪的中国，代表千百万中学生对您进行采访。托翁：我知道，现在的中国经济高速发展，中学生在明亮的教室中幸福地学习。记者：您在《安娜•卡列尼娜》中说过这样的一句话：人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。托翁：是啊。记者：这句话如何理解呢?2010年高考山东卷就给了您的这句名言，要求学生读后根据自己的感悟和联想写作文呢。托翁：哦。是这样。我真感到荣幸。这句话是说人生是由光明和阴影两个侧面构成的。只不过每个人的情况不同，有时处在不同阶段而已。记者：您展开谈谈。托翁：就拿考试来说吧。一次大型考试后，有的同学发挥得特好，考出了水平，自然是感觉自己处在明媚的阳光下，看到是盛开的鲜花，通往理想的道路也是平坦的；有的同学发挥失常，排名靠后，自然是感觉天也要塌了，自己是世界上最不幸的人，听不到鸟鸣，闻不到花香，看不到太阳。记者：前者处在光明中，后者处在阴影中。对这两种人，您对他们有什么忠告吗?托翁：对前者，我要说，考试考得好，能够给自己以奋斗的信心，给自己以奋斗的力量，这是好事。但也要保持清醒的头脑，不要沾沾自喜，不要骄傲自满，如果不是这样，可能一不小心自己就会被失利的阴影笼罩。记者：您的话不啻是清醒剂，用现在中国的广告语来说，是好用、管用、实用。托翁：对后者，我要说，考试失利，也不要灰心丧气，让自己长久地生活在阴影中。要知道，你只要走一步，有时仅仅是一小步，也就能够迈出阴影，让自己身处光明之中。遗憾的是，有许多人就是不知道迈这一小步。看到这些人一味地唉声叹气，身在局外的我们，实在是感到可惜，感到好笑!就一小步啊!记者：您真是语重心长，高屋建瓴。有了您这话，相信生活在阴影中的中学生，一定会抛弃消极思想，去向光明的领地行动。托翁：那就好了。记者：您是拿考试来举例。其实，人生处处有考场。您说的完全也可以扩展开来，是放之四海而皆准。800字 高三 应用文
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难忘的教导轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放。那节课间，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟，前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去，直到最后一本，课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业，径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前，老师抬头看了我一眼，却一声不吭，接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上，接着是一个潇洒的100分，拿起另一个本子重复着刚才的动作，时间那样的漫长，我呆呆地看着，一个个对勾紧接着又是一个100分……这样的画面重复了几遍。那时，办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿过我的作业本，翻开只是淡淡的说了一句：“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题，时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥，老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉，老师正在用他那无声的语言教导着我，不训斥不责骂，只是那样淡淡的，却让我心生愧疚之情。时光发出细碎的声响，像脚步要离开，我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥，像极了失望，我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后，我再也没有应付过老师的作业，因为我怕让他再次失望！四年级:朱宇缘700字 四年级 记叙文
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教导之恩在学校中生活了五年，我经历了成功的喜悦，失败的酸楚。但令我终生难忘的是汤老师的教导。还记得刚从二年级升至三年级的时候，我看见了新老师汤燕，我便觉得这个老师十分严厉。在开学第二天，我的话就被验证了。她的严厉令我们班的调皮蛋们闻风丧胆，可她也有另一面。她十分和蔼可亲，上课的时候有同学不理解讲的内容，她便将一层层的意思讲给他听，直到那个同学听懂为止。那时的我，稚嫩，天真，根本就听不懂老师在讲什么。汤老师便耐心的教导我，并教我学会了预习等课前功作，使我一下子明白了许多之前不会的问题。那次，我去请教汤老师问题，她趴在办公桌上，“呼呼”地睡着了。我踮起脚尖走了进去，还没有来得及和老师说报告，她便醒了，拖着疲惫不堪的身体，引导我。我走时已经五六点了，她却拿出了红笔，准备批改作业。天已经暗淡下来，她打开灯，挥动着红笔“沙沙”地批改着作业，那身躯渐渐变高大……而不断长大的我，懂得了老师的艰苦，每一堂课，都高声教导我们，换来的是嗓子的红肿和沙哑。每一次都身先士卒，带领我们跳绳，换来的是红一道紫一道的伤痕。老师无私的奉献了自己的精力，全身心投入了教育我们，将我们从一个低年级的小孩子变成了一个中年级的学生，至今变成了高年级的大孩子。如果我是鱼，汤老师就是海。如果我是鸟儿，汤老师就是蓝天。如果我是一棵青翠的松树，汤老师就是广阔的大地。如果我是石，汤老师就是高耸的山峰。三人行必有吾师，汤老师那种严于律己，不耻下问的精神值得我们学习。他的严厉使我惧怕，可她的和蔼可亲又使我忘记了他的严厉。汤老师虽然也有缺点，可世上没有十全十美的人。我们虽然不完美，但是却在追求完美。我们虽然不完美，却做一个真实的自己。十年树木，百年树人这句话至今我终于明白了它的含意，而汤老师对我的教导之恩和对我的教诲我终生难忘!700字 初中 记叙文