我的恩师——母亲
我的母亲是一位温柔和善的严师,她特别注重基本功的训练。她曾不止一次地教导我:要做老老实实的人,要写方方正正的字。
记得有一次是午自习时间,因留得作业太多,我为了趴桌上睡一会儿觉,就草草地“画”完作业,当老师检查我的作业时,我还存在侥幸心理,反正是我母亲,她不会批评我的,哪知母亲露出严肃的表情,随后又冲我笑了笑说,今天是不是太困了,怎么字都写“歪”了以后一定要写工整,不要潦草。
尽管母亲没有在同学面前大声训我,但和蔼的话语更加提醒了我,并使我深深地体会到母亲兼教师对学生的责任。后来,她每次上语文课时首先将每课生字画上田字格一笔一画地写在黑板的上方,让我们专门装订写字本,模仿练习,有时甚至手把手地教我们起笔和收笔的要领,通过坚持不懈地练习,我的写字水平有了明显长进,写得规范多了。
从中也使我懂得了做任何事都要从一点一滴开始,一步一个脚印,以至于使为人母后的我,体会到了教育孩子的点点滴滴。她还注意培养我们的写作能力。那时,作文课到三年级才设,但母亲却在一年级就要求我们练习组句说话的能力,锻炼我们坚持写日记的习惯,现在想想,那时母亲的教学方法和理念可谓先进。
开始时,我哪里会写什么日记,甚至三五句话也写不了,一提写日记的事就愁得要命,没思路,更没词汇,不知从何插笔,每天放学时留得日记,第二天到校后老师一问:没写。一开始,要求不太严格,因为年龄毕竟小,没写就没写,后来,母亲发现我总也完不成,那时,可不象现在的家长在家按时检查作业、辅导,根本没时间说学习的事,尽靠自觉,没人多管,所以我写没写日记也是到学校以后才被发现的。
有个星期天,我做完作业,又开始写日记了,绞尽脑汁想了半天最后还是一个字也“崩”不出,正巧母亲不忙,凑近我并启发我说:“星期天在家都干什么了,要大胆想,大胆写,能写多少写多少,有话多写,无话少写。”就这样,在母亲的耐心鼓励和引导下,我养成了多读、多看、多观察、多积累的好习惯,一直到今天,我仍保留着做摘抄、做记录的好习惯。
我的恶魔班级
我是个五年级的学生,每当我想到以后毕业了,再也看不到同学真诚的笑容,我都会哭。如果将来,我们毕业了,我希望我这篇作文可以保存我们的年华!
我到了教室,发现只有几个同学,我心想:这么回事?7点32分了怎么才那么少同学。我的同学黄嘉仪看到我来了就立马向我打招呼:‘嗨!艳~你来了!’我听到了,立马回应:‘是啊!’我叫韩艳琪,不喜欢和别人在一起聊天因为有时我不知怎么打,这样很尴尬,我喜欢和自己有共同语言的朋友,在班上我的好朋友有:梁可姗(因为她和我一样是恒星饭)、黄雪莹(学习上的交流)和黎灵玲(虽说不知道有什么共同语言,但我们是好朋友)。我放好书包,拿出作业。咦!我的数学作业本怎么不见了!昨天明明就在我的书包里啊!我紧张又恐惧的找着,我担心作业本不见了。数学书!对!作业本好像夹在数学书里了!我那出数学书,原来还真在这里!呼,我松了一口气。
同学们都陆续来了,我看见我的冤家and同桌梁敬轩背着他那棕色的书包知道他的位置上,我转过去看时针,7:43了,我心里一阵,我对我的冤家说:‘喂!你属蜗牛还是乌龟啊!现在都40多了,你怎么那么晚啊?’梁敬轩拉开了他的座椅(座椅不是学校的吗?),对这我用不好的口气说:“要你管,你的职业是管家婆啊!”这句让我不知如何回应,只好闭着嘴,看着我手中的英语书。
我的班级可是属恶魔的哦!班级了欢声笑语的声音,让我刚到快乐。(未完待续)
五年级:韩艳琪
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难忘恩师如果我是花朵,那么老师就是辛勤的园丁,用她那汗水滋润着我们成长;如果我是一颗小树苗,那么老师就是参天大树,用她那身躯保护我们,让我们不受太阳的炙烤;如果我是在黑暗中迷失方向的人,那么老师就是一个指路明灯,点亮自己,照亮别人,让我们踏上成功的光明之路。六年的小学生活即将过去,暮然回首,回忆从前的往事,有些事铭刻在心,至今历历在目;有些事却如过眼烟云,被遗忘在记忆的角落中。六年了,我遇到过许多老师,他们都曾给予过我知识,耳中依稀回荡着老师们的谆谆教诲,在这些老师中,我最要感谢的,是我的启蒙老师——陈老师。在即将踏入小学的校门时,我突然生了大病,天天打针、涂药,入学的日子被拖延了半个月。终于,在父母的搀扶下,我踏进了小学的校门,远远看去就看到了陈老师那和蔼的笑容,我走到她跟前,老师拉着我的小手走进了班级,同学们好奇的目光纷纷向我投来,我有点不好意思,低下了头,走到座位上坐下,专心听课。下课了,同学们围在我身边,问我问题,“你叫什么名字?”“你多大了?”“你住在哪啊?”……这让我联想到了一大群记者围在一个人身边的情形,我一一解答他们的问题他们终才罢休,算是已经知道我是这个大家庭中的一员了吧。突然,我和小伙伴们在操场玩耍、追逐,正玩得高兴时,意想不到的事情发生了,突然,我的身体向右倾斜,“咚”的一声重重地摔到地上,只见手腕划了一道口子,鲜血直流,我连忙捂住伤口,装作没关系的样子对已经呆若木鸡的小伙伴们说:“没事,一点小伤,不要紧。”但是世界上没有不透风的墙,陈老师马上赶了过来,看到我的伤口,眉头一皱,连忙拿出纸止血,然后二话不说,带我去医务室,我在医务室包抹了碘酒,扎了伤口之后,陈老师马上带着我回家,一路上还嘱咐我,叫我不要乱动伤口,不要用力,要好好静养,身体第一,落下的功课会帮我补的,让我不用担心。我点点头,这时,伤口的疼痛似乎在悄悄褪去,似乎有一种无形的力量在帮助我,我觉得心中仿佛有一股暖流在流动,流经我的全身。后来,我终于知道了,这就是老师对学生的关心和关爱,从此,我对老师更添了一份敬爱之情。老师,您的教诲,我会铭记在心,您的恩情,我永生难忘,就让我以优异的成绩来报答您的恩情吧!漳平市实验小学六年级:***800字 六年级 写人
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难忘恩师有人说:“老师是辛勤的园丁。”还有人说:“老师是我们的第二父母。”我认为这些比喻,用在老师身上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事,都令我终身难忘。时间飞速流逝,转眼间,就到了小学五年级,可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次:下课,我在教室门前练习跑步。突然,一个趔趄,我差点儿摔倒了。原来,我穿的球鞋鞋带散了,这可怎么是好呢?平时在家,都是妈妈帮我系的,可妈妈又不在身边,我心里直嘀咕,如果叫老师,老师一定会说:“自己的事情自己做!”可是我自己又不会,怎么办呢?我怯生生地走到老师跟前,说:“张老师,我的鞋带散了,可我……我不会系。”声音低得几乎我自己都听不见,忙碌中的张老师弯下腰,和蔼地说:“好呀,我教你系,系鞋带先要这样做……”老师一遍又一遍,不厌其烦地教我系好了,又解开教我重系,直到我系会为止。就这样,在老师一步一步地指导下,我学会了系鞋带。从此以后,体育课鞋带散了,我自己会系,不用再叫张老师了多方便呀,张老师,真的谢谢您。张老师虽然和蔼可亲,但对我们要求也很严格。我是既尊敬他,又有点儿惧怕。有一次语文课上,老师要求上台朗读作文,我一听,心里像揣了一只小兔,砰砰直跳,耳边仿佛听到同学们的嘲笑:“读得一点儿也不流利……”当老师用犀利的目光快速地扫视着教室时,我赶紧低下头。千万不要叫我呀,我在心里祈祷。“王昆梓同学,请你来读一读自己的作文,大家鼓掌。”这时,教室里响起了一阵阵雷鸣般的掌声。我慢吞吞地站起来,脸红到了脖子根,心想:真是的,我又没举手,老师为什么要点我呢?我胆怯地走上了讲台,偷偷地瞄了瞄老师,张老师正用鼓励的眼光注视着我,似乎在对我说:你能行,老师相信你。我可可巴巴终于读完了,心里对自己说:“真是个胆小鬼,等着老师批评吧。”结果张老师和颜悦色地说:“王昆梓不错,希望你继续努力。”我简直不敢相信自己的耳朵。我高兴地想:原来,老师点我就是要锻炼我的胆量和勇气,今后,我要在每堂课中积极举手发言,不能辜负老师对我的期望。这就是我与张老师之间的故事中的一两件。也许在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事读出了老师的不平凡。我和张老师之间的故事将会继续演绎下去。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。松滋市实验小学五年级:王昆梓800字 五年级 叙事
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难忘恩师六年一眨眼就过去了,我漫步在校园操场,只见园林小景里原来稀疏的小草已非常茂密,我遐想着,是谁精心浇灌、养育它们的呢? 五年级上学期,一位短头发、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老师走进我们教室,这就是我们的新班主任。她姓邓,已经做了25年的教师。我想,她愿意教我们这个差班,相信已经做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的思想准备了。 果然,她真的把我们给震住了,在她的眼皮底下,我们再也不敢胡闹了。但是,她不看着我们的时候,还是挺自在的——说话的说话,画画的画画,看书的看书…… 一天,她要去开会,管不了我们了,我们好像解放一样在优哉游哉地说着闲话。忽然,教室窗外有人厉声喊:谁谁谁,给我出来!回头一看,原来是邓老师开完会回来了,这突如其来的声音让我们心惊肉跳。 自此,我们知道老师在与不在都要一个样。其他科老师普遍反映我们班纪律进步很大,成绩提高很快,同学们也不再破罐破摔,团结一致,努力挣脱差班名声。在邓老师的带领下,在年级的多项竞赛中我们班都取得了荣誉,这是我们这个原来全校闻名的纪律差班学生所不敢想的。 邓老师不仅纪律管得严,学习上也不可以有一点差错。 一次,我的作业因为没有及时改错,而且字写得难看,邓老师要求我重做,我不敢违背便回去乖乖重做。第二天,我因为“倾盆大雨”的“盆”字写得不规范,老师又叫我重写一百遍。我的爹爹啊!昨天重做一遍已经够狠了,今天还要写一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老师问我拿一百遍的罚写,我结结巴巴地说:“没带。”邓老师没有责怪我,只说了一句:“明天记得带,下次一定要写字规范。”听到老师这句话,我很惭愧,也明白了老师的良苦用心。第三天,我把写得工工整整的一百遍的“盆”字拿到办公室交给老师。我看见她正专心致志地批改作业,同时把同学们的错题抄下来……从此,我不会忘记“盆”字的规范写法,更时刻提醒自己要规范写字。 春雨,染绿了世界,自己却无声地消失在泥土之中。邓老师,您就是我们心田的春雨!在我临近小学毕业之际,我舍不得您,也衷心地感谢您!800字 初二 记叙文