老师,您是英雄!
400字
四年级
叙事
5月12日,它本来应该是白衣天使的节日,而在今年,它却成了四川人民一个终生都不能忘记的噩梦。因为这一天,四川汶川发生了罕见的8级大地震。霎时间几乎整个汶川被夷为平地,更令我心痛的是,在这次地震中,死亡的多数的都是正在茁壮成长的祖国花朵。
一个老师,他叫谭千秋,是德阳市东汽中学的教导主任,他在地震发生时双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了……
袁文婷老师,26岁什邡市师古镇民主中心小学教师,她娇小玲珑。但灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房垮塌了……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们就是春蚕,他们就是蜡炬。他们是多么的无私,他们完全可以在地震中获得逃生的机会,如果他们选择了放弃,也许,他们现在正享受着天伦之乐,但是他们放弃了,他们把生存的机会留给了他人,自己毅然走向了死神。他们都是凡人,但是他们做出了非凡的事。
在这里,我向所有的人民教师致敬!老师!您是英雄!
四年级:吾是学霸乄
秋天
150字
二年级
写人
秋天
山东济宁附小
王诗诺
秋天来了,天气凉了,树叶变黄了纷纷扬扬地落下来,就像飞舞的彩蝶。而枫林却穿上了红彤彤的衣裳。
田野里,稻子熟了,一片金黄,像铺了一地金子。高粱、玉米、大豆也熟了,它们累弯了腰。
果园里,各种各样的水果,一阵阵香味扑鼻而来,醉人心脾,真让人垂涎欲滴。
啊!秋天是个美好的季节,秋天是个丰收的季节。
秋天真美,我爱秋天。
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四年级
叙事
400字
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老师,是您让我们……老师,是您让我们……世界是渺小的,但却让人充实;世界是酸甜苦辣的,但却让人回味无穷。在充满幻想的世界里,我们展开七彩的翅膀,遨游,遨游……是您给了我知识,是您给了我生命。您有母亲般慈爱,您有春天般温暖。是您让我们在社会里遨游,遨游……是您让我们充满幻想,幻想自己是一名宇航员,坐着“神州六号”飞上蓝天,去打倒顽劣不堪的行星,去知道月亮的大小,在一望无际的太空中,遨游,遨游……是您让我们满心中充满了爱;是您让我们懂得什么是爱心;是您让我们学会做人;是您让我们学会生活。您就是那如春蚕般辛勤的园丁,哺育我们这些没有盛开的花朵。在这世界里,我愿化作天空的小鸟,自由地飞翔! 我愿化作天空中的白云,游过五洲四海!但我决不会忘记您的养育之恩。所谓一日为师,终身为父。在此我向天下所有勤劳的园丁,衷心致谢: 愿您们永远平安,永远快乐!300字 四年级 写人
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老师,您总是站着在我很小的时候,我走进了您的教室。自入学的那天起,您,就一直站着。老师,您还记得吗?我的成绩考砸了,躲到角落里哭泣。是您找到了我,高高地,站在我的面前,“别怕,我会帮助你的,我是你的朋友!”您还是站着!现在您老了,累了,困了,要休息了!虽然您躺了下来,但您却永远高高地站在我的心中!100字 四年级 写人
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老师是您给我知识提起老师,每个同学都会有太多太多的故事。老师不仅像我们的妈妈,细心呵护着我们;老师像朋友,给了我们理解与平等;老师更像是一本富有生命力的大书,带着我们尽情遨游知识的海洋。我的老师,今年30岁,她的皮肤白里透红,有一头乌黑光亮的短发,扎着一个小马尾辫,刘海向右倾斜,还夹着一个闪闪发亮的蝴蝶发夹。一对浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,和会讲课的嘴。上课了,老师走进教室,说:“今天是自习课,你们有什么问题都可以举手发言。”我有问题,我举手,老师说:“金欣,你有什么问题吗?”“老师,《水浒传》描写的是什么?”“《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊结拜,由于处处受到朝廷的逼迫,一百零八将开始了自己的反抗道路。因宋江秉持忠义,一面“替天行道”的杏黄旗反应出宋江渴望忠义双全之心,众好汉开始接受招安的道路。在招安实现之后,宋江率领众好汉为朝廷四处征战,最终功成名就,但结局却是被四贼臣毒死。宋江等英雄走上了一条轰轰烈烈的反抗之路,最终却以悲剧收场。”“谢谢老师,我今天又收获了许多新知识。”老师,是您给了我知识,让我在知识的海洋里畅游。450字 四年级
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老师您就是那么与众不同或许在别人看来,您只不过是个普通的老师罢了,跟其他老师没有什么区别。可是,在我看来,您却显得那么与众不同。在课堂上,您是我们最敬爱的老师。你幽默地给我们讲述一个又一个故事,带领我们走入了迷人的文学天堂。在课间,您又是我们的“开心果”,给我们讲笑话,陪我们做游戏,让我们拥有一个快乐的童年。在同学们的争论与哭泣中,您成了一位“心理医生”,为他们“治心病”,让他们在流泪时也能真心地释怀。在各项比赛中,您又成了一位积极进取好“战士”,您用你的努力,您用您的付出,您用您的付出您的博学,为您争得了荣誉。这时,您总会给我们一个惊喜,让我们与您一起分享这份快乐。在同学们失落的时候,您会鼓舞他们,支持他们,拍拍他们的后背,让他们重拾信心,再次扬起笑脸。老师,您就是那么与众不同。您用您灵活多变的构思,引导我们全面发展。您有着别人没有的天真活泼,您特爱笑。从您那灿烂的笑容中,我看到了您快乐的童年,也找到了我们的快乐。350字 四年级 写人
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老师,您是我们的骄傲王老师是我们四年级时新来的数学老师。有一次,又到数学课了。老师给我们考试,我发现王老师正在喝中药,我就纳闷:王老师身体一向很好,怎么会生病呢?可能是我多想了吧?第二天下午,数学老师向教师走来,正准备上课,我看了看课程表,咦,不是语文课吗?铃声响了,王老师说:“我和语文老师换一下课。”哦!我正若有所思,老师已经开始讲课了。时间一分一秒的过去了,到了上语文课的时间,语文老师给我们说:“刚才是因为王老师生病了,所以她先和我换了一下课,她得上医院去看病。”我听了就想:唉!都怪我们让王老师操心。有时上课大家不专心听讲,老师就得提高音调;有时我们没考好,她仍然会为我们耐心地讲解;有时还把嗓子都讲哑了……都是我们不好……再说,马上就临近期末考试了,王老师却依然不顾自己带病的身体坚持来给我们上课,我们却一再辜负老师的心愿。想着想着,我感到十分难过,心里有说不出的内疚……下课铃声响起来,把我的思绪拉了回来,我不禁在心里默默地想:我们应该更努力地学习,用好成绩来证明我们是老师的骄傲。同时我也在祈祷:希望老师的病能早日康复!云南昭通昭通华宇特色学校四年级:尹雪天400字 四年级 写人
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是您,老师!老师对我们的关爱是不能用文字所体现的,因为老师的爱是伟大的,无私的,俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了多少,而我们又回报了多少呢?老师就像一盏始终亮着,永远不熄的明灯,它一直伴随着我们,照亮我们通往智慧的海洋。谢谢您老师!从小,是谁把我引入知识的殿堂?是谁教我读、写汉字?是您,老师!是您让我明白做人的道理,让我明白应该孝敬父母,团结同学,不能乱发脾气。再大一点儿,是谁教我写作文?又是谁教我写一句句优美的诗句?是您,老师!是您让我学会观察生活,学会用学过的知识结合感想写出习作。当我们行驶的大船在水中迷失方向,是谁给我们指点迷津?是您,老师!是您这位老练的舵手站在前方,为我们指明方向,让我们的希望重新燃起。谢谢您,老师!是您教会我德智体美劳,让我全面发展,是您告诉我要懂得付出,让我有责任心。谢谢您,老师!300字 六年级 叙事
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老师,如果您是——老师,如果您是山上流下了来的温泉,我就是被您滋润的小草。老师,如果您是一棵苹果树,我就是树上最甜最红的那一个。老师,如果您是一窜珍珠项链,我就是上面最亮的那一颗。江苏省南通市通州区实验小学三(1)班二年级:邱添6110600100字 二年级 叙事
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英雄,向您致敬春风拂过天安门,五星红旗迎风飘扬。是什么让红旗如此美丽?又是什么让红旗如此鲜红?噢,是那无数浴血奋战的革命先烈!是他们用喷涌的热血染红了旗帜,创造了新生活。阳光照耀石碑,石碑刻着永垂不朽。是谁用生命来保卫祖国?又是谁用坚持革命换来祖国的解放?噢,是那一代又一代的勇士猛将!是他们用不屈的身躯赶走了强盗,捍卫了祖国。细雨洒向英雄雕像,他们在风雨中,屹立不倒。是他们坚定信念!换来数亿中国人民今天的幸福!啊!一个个英雄们!一个个共产党员们!感谢你们,向你们致敬!在此,我要高声歌唱——最亲最爱的英雄们!你们是我们中国的觉醒者!你们是我们中国的开创者!我永远怀念你们,永远崇敬你们!250字 五年级 叙事
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什么是英雄什么是英雄——读尼·阿·奥斯特洛夫斯基《我的一天》最近,外公给我买回来一本小说,是苏联作家尼·阿·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。外公说,在上个世纪30年代,很多苏联英雄就是怀揣着这本书走上战场,为保卫祖国而英勇奋战的。外公还说,他念小学四年级的时候就读过这本书了。如今,我念小学四年级,外公也给我买了这本书。同时,他还把奥斯特罗夫斯基写的散文《我的一天》从什么地方复印过来,让我也读一读。因为功课太忙,我准备把《钢铁是怎样炼成的》留在暑假看,而把那篇散文先看完了。奥斯特罗夫斯基的《我的一天》写的是1935年9月27日的事情。那一天他好忙啊,拖着瘫痪的身体接电话,听别人念报纸、读信,和一些青年人约会,接待外国记者……所有的活动都贯穿着一个主题——关心自己的祖国!当人们从报纸上给他念祖国的消息时,他有多么激动:于是我听到了可爱的祖国心脏的跳动,于是在我面前便显现出一个青春、美丽、健康、活泼、不可战胜的苏维埃共和国,只有她,我的社会主义祖国,举起了和平的和世界文化的旗帜。只有她创造了民族间的真正友谊。做这样的祖国的儿子该是多么幸福呵!我悟出一个道理——所有的英雄都热爱自己的祖国,就像儿子热爱母亲一样,永远不能改变,任何原因都不能改变。那一天,一个外国记者问奥斯特洛夫斯基:“请您告诉我,您很痛苦吧?您想,您是瞎子呀。躺在床上不能动许多年了,难道您一次也未对自己失去了的幸福,永远不能恢复看东西、走路而感到失望吗?”奥斯特洛夫微笑着回答:“我简直没有时间想这些。幸福是多方面的,我也是很幸福的,创作产生了无比惊人的快乐,而且我感觉出自己的手也在为我们大家共同建造的美丽楼房(社会主义)砌着砖块,这样,我个人的悲痛便被排除了。”这就是英雄——对祖国的热爱使他感到幸福,为祖国出力使他排除了一切痛苦。我在一个小本本上端端正正地抄下了英雄的一段话:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚。这样,在临死的时候,他就能够说:我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。800字 五年级 叙事
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老师,如果您是——_100字老师,如果您是山上流下了来的温泉,我就是被您滋润的小草。老师,如果您是一棵苹果树,我就是树上最甜最红的那一个。老师,如果您是一窜珍珠项链,我就是上面最亮的那一颗。50字 二年级 叙事
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谁是英雄?自古到今人们都在赞美所谓的“英雄”。比如:曹操、关羽、秦始皇、岳飞、成吉思汗、斯巴达克。。。。人们都以为所谓的英雄是千里挑一的,但事实上,每个都是英雄!就拿三国时期来说吧,那时诸葛亮本可以征服天下,但因为有魏、吴两国阻碍,没能成功。那如果没有吴、魏两国阻碍,可能就因会因为小小的变动而导致中华人民共和国从历史上消失和无影无踪。严重的还会导致人类灭绝!每个生物都有它生存的价值,就连一个十平庸的人也是历史上的英雄,如果你硬要这个人成为一名有名的科学家,那么有可能有些坏人就会利用他制造的东西干一些坏事,这样就会使科技的进步的伐子停下来,使以前、未来都会产生极大的混乱,打个比方说,本来在未来可以造出时空机,然后回到古代帮助古人创造科技,但如果某一个时空的某一小部份发生了变动,就可能使一些人在未来制造不了时空机,更无法帮助古人发展更高科技的文明,从而使整个文明一慢再慢,一变再变。所以我们不应该忽视任何一个人存在,因为每个人都是英雄,只不过有一些是成就比较明显的英雄,一些是历史中不可缺少而又不闻人知的英雄罢了。400字 六年级 说明文
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您永远是我的老师您是园丁,耕耘九畹,为祖国山川添秀色;您是春风,催开桃李,神州大地尽芳菲,您没有威武的身材,却如巍巍高山使人崇敬;你没有如山的财富,却比百万富翁更充实,成功。这就是—老师,我敬爱的老师。老师,在我跌倒时,是您鼓励我重新站起来;老师,在我寂寞时,是您陪伴了我;老师,在我哭泣时,是您安慰了我;老师,在我前途迷茫时,是您领导着我前进。您对我的关爱,就好似一个母亲对子女的爱,是永无止境的。老师记得那次,我因为和一个同学吵了架,你是第一次狠狠的批评了我,您那严肃的脸,您那气的通红的脸,你那双炯炯有神的眼睛,让我看到了失望,然而也看到了希望之火在燃烧着。我知道在小学的时话的孩子,您也十分的关候我一直是一个很听心我,以为我是一个单纯女孩重,我真的感到很抱歉。没想到那件事情,把您气的这么。我从没有怨过您,因为我知道,只要我改正了,您还是我会依然爱我的。老师,虽然我现在已经不是您的学生了,但是我依然清晰的记得,你关爱我时候的情景,我依然记得,你对我说的每一个字每一句话,我一定会带着它走一生的,老师,您永远都是我的老师,我也永远是您的学生,天涯海角,我们心连心。400字 初一 记叙文
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谢谢您,老师假如你问我,你最感谢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答:“我最感谢苏老师。”她是我们的班主任,也是数学老师。苏老师很严厉。前几天,苏老师说明天要拍摄大课间活动,而且还要我们穿警服,穿白鞋,上面不能有一点儿别的颜色。如果你不按规定穿衣,被苏老师看见了,就要把你穿的那些五颜六色的鞋子丢进厕所去!然后还要你去办公室给你家长打电话,叫他们帮你把白鞋子送过来。拍摄的前一天,苏老师对我们说:“你们明天要好好地做,受伤的就坐在教室里休息,而且要蹲在一个没有人看见的地方,现在都是航拍,不然的话,就会照到你们。”明天,我一定不能忘记穿警服,穿白鞋……还有,苏老师不让我们去小卖部买那些垃圾食品,但有些人不听,偏要买,老师就说如果买了的话,买一块,罚两块,反正就要翻倍惩罚……你们一定很奇怪为什么老师那么严厉我还那么喜欢她吧?那是因为我知道老师都是为了我们好!苏老师,谢谢您,是您让我们养成了良好的习惯,老师,您辛苦了,我们永远不会忘记您对我们的好。400字 五年级
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谢谢您老师即将离开母校,踏上人生的第一步,本应该是高兴的,可此时此刻,我的内心却如此煎熬,对陪伴了我六年的老师,浓浓的的恩情却只能写在纸上,我无法动笔,无法思考,转而热泪盈眶!谢谢您,我的老师,在我心中种下学习的种子;您又仿佛是那海上的波浪,推动我成长的小船;还像灯塔,让我生命的小舟乘风破浪,努力地寻找那若隐若现的小岛!谢谢您,我的老师,在我失败的时候给我鼓励,使我越挫越勇,让“放弃”这个词在我的字典里消失。老师,是您呀,在我那张无止境的白纸上写下了两个大字:“努力!”还记得那一次,我在体育课上摔掉了一颗牙,同学们送我到医务室,我疼痛难忍的时候,老师,是您呀,到医务室来看我,鼓励我,使我熬过难关,如今,这条伤疤还藏在心中,可不是疼痛的伤疤,而是愧疚的伤疤。谢谢您,老师,在难受的时候开导我,在不懂的时候教导我,在伤心的时候安慰我……谢谢您,老师,也许一滴泪不足以表达我的内心,但是我以后一定会干出一番自己的事业,来感谢您的培养之恩。400字 六年级
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老师谢谢您有人说,老师像一架梯子,帮助我们攀上知识的高峰;老师像一只蜡烛,无私的燃烧着自我,奉献给我们;老师像一位园丁,努力栽种我们这些祖国的花朵儿。从上幼儿园到现在,有好几位老师教过我,而有一位老师使我终身难忘。那就是我现在的语文老师景老师。那一次,我和景老师坐在同一辆公交车上,正在赶往学校,外面下着大雨。这时,您看了我一眼手中的书本,便立即四处借袋子,最后借来了两个垃圾袋。只见您拿过我手中的书本,认真的打开两个垃圾袋的封口,先拿起一个垃圾袋,把书本装在里面,又拿起另一个垃圾袋套在上面,您一边包一边语重心长地说:“书本别被雨水淋湿了,孩子你要像保护自己的眼睛一样去保护自己的书本,要不然就不好写字看书了”。于是,把装好的书本又递给了我。我心想:老师连这么小的细节都注意到了。白天老师为我们上完了还要批改全班七十多位学生的作业,晚上还要备第二天要给我们上的新课。老师为了我们能够取得好的成绩多辛苦啊!老师,我会永远把这件事记在心里,以优异的成绩来报答您。老师,谢谢您!400字 四年级