送别
50字
高三
诗歌
下马饮君酒，问君何所之。
君言不得意，归卧南山陲。
但去莫复问，白云无尽时。
开学第一周
650字
六年级
叙事
一个漫长而又快乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的……
星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力！
当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历！
开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想：可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？
学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。
悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来……
终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们；同学之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导，我们也渐渐和好起来。
开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步！
展开阅读全文
相似题目
-
送别悄悄的我走了，正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……徐志摩先生淡泊名利，视生死如烟云，这是真的，从他的思想和品格中我看见他飘逸洒脱的人生个性。在这位文学大师的心目中，我想，天有多大。心就有多大。他的思想和精神，敢恨、敢爱、敢为的性格，烙在时空中的各种痕迹，将注入我的灵魂。人的生死别离，也许在道家和佛家看来是一个样子，而普通人为什么揉进许多感情色彩？这源于一个“情”字，如果说徐志摩想的开，看得开，来自于他对生活的热爱，才有了丰沛的、炽热的感情；那么，鲁迅呢？“无情未必真君子，有情何必非丈夫”，他的感情又是那样的凝重、爱憎分明。那些驰骋在历史长河中，文坛、诗会上的精英们，不都是别有情怀在心头，他们直面人生，在这个世界上潇洒的走一回。在辽阔星空，茫茫宇宙中，一个人渺小的算不了什么？而像徐志摩这样的大师们却把超然的情怀留给了自然，赋予了社会，唯独没有留给自己，我们无法避开生活的制肘，经常深陷在感情的漩涡里，在狭小的生活空间快乐得活着。“你是谁，你来干什么？”，“我是下岗职工，来向你请教、听您教诲，学您那样豁达”。与大师们在梦中相遇，曾请教摆脱诱惑与烦恼，探讨爱的真谛。他说，凡事看开些，向前看总有希望，不要气馁，前途充满光明。我相信只有博大胸怀的人才有这样敞亮的思想，见他依然笑着，飘然而去。残梦萦绕，脑海闪现着岁月的年轮，是啊！是先人教会了我爱，热爱家乡、热爱生活、热爱关心爱护我的朋友和亲人们，但现在我不得不忍痛离去，准备外出打工。太阳用她炙热的个性，蒸煮着生活。想起了“农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”，仿佛看到“野田半枯焦”的景象。在这炎热的夏日，父亲同二弟、三弟迎着扑面的热浪从门外走进来，小屋里摆得满满的，行李、皮箱占去大半，完全是“黄鹤一去不复还”的景象，此情此景，“离家出走”的苍凉之感油然而生；我知道父亲他们必是来送别的。才刚落座，父亲说：“怎么，就走哇！”我“嗯”了一声算是作了回答。父亲明知道的，他怎么了？我无法猜透，话里的弦外之音，他是否有话要嘱咐我啊？这时，父亲一阵接一阵的咳嗽，“爹！吃几个饺子压压就好啦。”我把妻子煮好的饺子送到父亲面前，他一边挥手，一边摇头，说什么也不肯吃，见他黑痩黑痩生病的样子，额头和眼睑布满了皱纹，眼睛没了昔日的光泽；我心里顿生一种酸楚。“爹，你都快70的人了，身上又有病，还记挂着我。”我几乎是哽咽的说。我在请求父亲原谅吗？我有什么资格啊！即使父亲早已原谅了我，并支持我到遥远的沈阳打工；即使我有千百个理由给父亲一个安慰，都失去了意义，“父母在，不远游”，又有谁心甘情愿的离开温暖的家啊！而我就像没根的草，还是随风漂流着；即使有个好去处，有可观的收入，父亲也高兴、喜欢，但对我来说仍是一种折磨。尽管热腾腾的饺子摆在盘子里，散发着诱人的香气，我一点食欲也没有，心里堵的慌；父亲很认真的叙说着为人的原则，他还是像对待小孩子似的，生怕我忘记，反复的叙说着。“放心去吧！别惦记家，我死不了”。他的这句话更让我伤感，令我潸然泪下。“爹你说啥呢！”不知是二弟还是三弟对父亲的说法表示不满，我尽量忍着打转的眼泪，把那份愧疚藏在心底。把几十年来一幕幕零碎的碎片拼接起来，记忆里，我苦命的人生，几乎都是在忙忙碌碌的东奔西跑，为生存和生活在努力的工作着。受苦之人，既便费心伤神也没有换取衣食的安然无虞，对家，尤其是对父亲的关照就少些，父亲不仅理解了我，而且在我遇到困难的时候，他总是给我以精神的支撑。在人生道路上，还是父亲看得准，“别人做什么，不做什么，你可以不去管它，甚至不去想它，自己该做什么，不该做什么，必须有数，‘不合与俗，不谋于众’，到头来吃亏的还是你，做什么都要有一定的限度，你那一板正经的样子能当饭吃啊？林子大了什么鸟没有，社会之大什么人没有？你甭犟，不结帮，不入流，不过多给你脖子上套上几把枷锁罢了。”父亲的话是真的应验了。(作者：xinlanyishu)1200字以上 高三 散文
-
送别我要用我虚伪的坚强，去掩饰我内心真实的脆弱。心已经不会痛了，泪已经不会流了，傻傻地在虚伪的外表下看清世间的悲凉。很想哭，但又固执地要自己坚强。我说过，我要长出隐形的翅膀，带我飞翔，飞过所有的绝望，让灿烂的微笑时刻荡漾，让受伤的心灵充满温暖，让隐形的翅膀带着我用坚强谱写我的人生！100字 初二 议论文
-
送别我知道你在望我的脊背,我知道你双眼浸满了泪水;你使劲挥着手,你用力点着头;心里在默默的念着你,嘴里淡淡的渗出苦味;亲爱的,我就要远走,却不敢回头看你的双眸;亲爱的,我即将远行,留给你一个孤单的身影;只记得你甜美的笑容,还有那深情的关切,却忘了还你一个拥抱,也没有给你一次深吻;当我背上行囊,却迈不动脚步,当我想要呼吸,却哽咽住了喉;只有把承诺埋在心里,只有把爱你写在短信;亲爱的宝贝,原谅我吝啬甜言蜜语；亲爱的宝贝，你永远都是我的唯一；我并不善于表达，只想把你印在心里，因为我知道你在望我的脊背，我知道你双眼浸满了泪水！200字 高三 散文
-
送别钜惠双十一，购课5折！邀请好友购课，每人可获90元返现 灿烂的阳光在炫耀着它的光芒，轻飘的云朵在昭示着它的自由，天空蓝的像寂寞的潮水，却又泛起波澜。同学们嬉闹的声音透着愉悦，却无论如何也唤不醒我沉睡的心。 “真的不上学了？”语气充满惊讶和不解，更多的是不舍。 “不上了，太累了，我要去找工作。”她似乎很无所谓，却掩饰不了她微微颤抖的唇。 一阵风拂过，把我的记忆逆转到了一星期以前。我记得，那天天很蓝，阳光很温暖，可是只一会儿，天空就淅淅沥沥的下起了小雨，淋在我失落的心上。 而你要走。 “你认为这样可以吗？”语气里分明带着责备。 “……”一阵沉默。 太阳的光是那么强烈，竟刺得她流出了泪。 “不上学，你认为可以吗？”倔强的我，强忍着泪，不让它们像断线的珠子一般。 “对，对不起。是我不愿意努力的，是不是很没出息？呵呵……” “是！你真的很没用！”怨恨的话语，心里却在流泪。 “没办法，我已经决定了。后天的火车票，再过五天，就可以到我梦想的厦门，去享受海风了。”听似很轻松的语调，却也和着伤感。 “好，那我会支持你。你要好好照顾自己，要加油，要好好工作。我们做朋友十年了。我会想你的！”终于，我不在倔强，强忍的泪终于随着突然落下的雨滴一起沿着面颊滑落。 “不是所有的梦都来得及实现 不是所有的话都来得及告诉你 内疚和悔恨总要深深地种植在离别後的心中 尽管他们说世间种种 最後终必成空 我并不是立意要错过 可是我一直都在这样做 错过那花满枝桠的昨日 又要错过今朝 今朝仍要重复那相同的别离 馀生将成陌路 一去千里 在暮霭里 向你深深地俯首 请为我珍重 尽管他们说世间种种 最後终必终必成空” ——《送别》席慕容750字 初一 叙事
-
送别今天是星期五，明天就是考试、上战场的时刻。所以，就一节地理课了。应该如何过呢？不知不觉上课时间到了，这是我们的最后一节地理课。所以为老师准备了一些卡片、一些祝福语。向门外看去，老师正在走来，她的面孔依然那么的慈祥、和蔼可亲。老师走到讲台，目光转向了卡片。高兴的询问了一番，是谁放的。目光又转向了文字。顿时眼睛有些湿润，说她要贴在她的墙上。一刹那间热泪盈眶，老师被感动了。看到老师的面孔，我们的眼泪不知不觉的把眼睛冲破，控制不住的冒了出来。我第一次被老师感动，这是幸福的眼泪。老师努力的控制，终于坚强的说：“为了活跃气氛，有请刘贵唱首歌。”我们热烈鼓掌。我送给了老师一些纸巾，让老师擦拭干净，可是那眼泪依然控制不住往外冒。看到老师的眼泪，自己无法控制，眼泪不住地掉了下来。刘贵歌声完毕，又是一片掌声。一个一个的学生展示着自己的才华。可我却唱不出来、不敢站起来。经过同桌的开导：“这是最后一节课了，现在再不表现以后就没机会了。你还是来一个吧。”我努力的站了起来，努力地控制住了自己的眼泪。决定唱一首旭日阳刚的《春天里》。在歌唱中伴杂着哭音，努力地将眼泪控制住。天下没有不散的宴席，在歌声完毕后的一刹那，下课铃无情的响起。恋恋不舍的看着老师的背影。老师您辛苦了！我希望天下所有的老师越活越年轻、越活越漂亮、身体健康、万事如意、工作顺利、步步高升。550字 初二 叙事
相关推荐
高三
诗歌
50字
-
送别夕阳如火耀动着红霞指向西边的天空拈来落暮，最后一抹嫣华在这温情的六月你已将军号奏响、钢枪磨亮日子以风的速度飘走谁在莫名河边叹息着唉乃桨声谁的呐喊成了锦句华章谁的水波消失无踪谁的浪花弥漫成了满天红霞随手轻拂柳纱，撒下一季光华踏着明日的晨曦你一挥手走向远乡夕阳为你留恋,朝阳为你祝福我们在这里为你道一声珍重朋友……——仅以此文献给高三莘莘学子150字 高三 散文
-
送别我心中装满了言语，却一句也吐不出来。望着三位实习老师渐渐远去的背影，我却始终沉默着。他们轻轻的离开了，正如来时那般悄无声息。转动的车轮卷不起尘土飞扬，却将轮印烙在我们心上，想起与实习老师们相处的五十几天日子，我才发现这时间过得竟如此匆忙。我们的语文实习老师，是个漂亮、亲切、并且时常微笑的女孩，她个子很小，看上去和我们大小差不多大。记得黄老师初次到我们班听课时，坐在我的旁边，她记笔记记得很认真，却将“食言而肥”写作了“失言而肥”，我看见了，却没告诉她，还暗地里笑这事。越到后来，我越觉得应该告诉她，可是每次遇上她，我却欲言又止，直到她离开了，我都不曾说出来，让我对她存了一份歉疚。实习班主任刘老师是教数学的，却从没正式给我们上过数学课。他是一个细心且很耐心的人。他总是不厌其烦地给每个人讲同一道题，既使很简单，他也会很耐心地讲，可是我以前却总嫌他嗦。有一次，我突发奇想，把一道比较题的指数和底数换了个位置，拿给班上的数学尖子做，都没做出来，后来他们又去问陈老师，也没得出准确答案。最后，我们带着作弄的意味请刘老师做，他却用一种很简单的方法做了出来，我们不由得对他尊敬了起来。450字 高三 叙事
-
送别不是所有的梦 都来得及实现不是所有的话 都来得及告诉你疚恨总要深植在离别后的心中尽管 他们说世间种种最后终必成空我并不是立意要错过可是 我一直都在这样做错过那花满枝桠的昨日 又要错过今朝今朝仍要重复那相同的别离余生将成陌路 一去千里在暮霭里向你深深俯首 请为我珍重 尽管 他们说世间种种最后终必 终必成空150字 高三 诗歌
-
七绝送别陌上东风吹柳絮，樽前美酒黯离席。问君此去归何日，约在春深夏浅时。50字 高三 诗歌
-
临江送别一秋蝉凄切地叫着，秋雨萧索，万物沉寂。十里长亭，路草已凋零枯黄，寒意袭进帐里，寒了离别的心。举杯对饮，一樽清酒难入喉，黯然相对无语。举步下阶，遥望离别古道，坠叶纷纷，寒风阵阵。无奈，如同风中飘摇不定的落叶。寂寞无语，望断天涯路，年年断肠处!一路送你远去，直到渡头上。灰蒙蒙的江天一色，烟雾弥漫处，一钩冷月依稀地出现在天边，江风吹乱你的发际，寒了我眼中的泪光，握手相对，沉默无语。沉默，如同烟雾中的汀草，如同冰冷的江水，如同江上的今夜。伤心之际，船家已催你上舟了，千言万语只凝成一句：“一路保重!”挥手作别，你转身离开船头，躲入舱里。桨声渐远橹声迟，舟影隐入迷雾里。月光冰冷，江岸边，我与影相随。空伫渡头，愁难容。一江清水，多少离人泪，流向天尽头。天尽头，兰舟何处!梦逐潮声去，难以忘却，明眸皓齿，容颜如莲花的开放。纵使有千种风情，又何曾为谁而留?月华如练，年年今夜!独守残月，千里外，素光同。二他送我离去，长亭更短亭，直至江边。执手难诉情怀，不忍含泪相对。泪跟问，烟笼白沙江浸月，岸上的一帘柳絮垂入寒水中，却在萧飒的秋风中发抖。他的手温暖地抓住我的手，我的眼光落在他的发上和跟夜一样深邃的眼睛里，回忆如过往云烟，转眼逝去。船要出发了，我握紧他送的柳条，抱裙上舟，不忍回头相顾。船离江岸愈来愈远，我不禁极目远望，看到他的身影孤孤单单的，一股酸味涌上心头。刚才几杯酒入肚了，可纵有干杯洒，也暖不了寒透的心。纵使折尽柳条，也无法长相厮守。愁思间，不觉疲倦。夜半忽从梦中惊醒，泪湿春衫。醒来独坐船舱里，月已逝于云中，听取秋雨落乌篷。一夜未寐，愁绪绵绵，烟雨潇潇，点点滴滴到天明。人生若只如初见，何事聚散苦匆匆?他日无缘再相见，来世化蝶双双飞。与君相逢横塘秋，共吟梁祝唱渔舟。三春潮秋日依旧，千古残月，人不同。流霜江潮杨柳，何人留恋?相去时，说不尽，许多愁。水绕沙洲，舟摇帘招。一壶漂泊入愁肠，化作相思泪。离人匆折柳，伤心愈难怀。难知重逢时，应是鬓如霜。不觉岁月催人老，但见流水长东流。700字 高三 散文
-
送别这儿人山人海，黄皮肤的人们穿着五颜六色的衣服，夏日炎炎，阳光的照射下无比鲜艳。这么美好的场面，却有不美好的画面。这儿的人都要经过离分，你撕心裂肺的场面——送别。来这的人，都是为了送别自己的子女。此一去，恐怕几年都不会再见面，此一去，不知父母头上又添了多少白发，此一去，不知子女要吃多少苦。这儿的人们，神情充满哀伤，那无限的牵挂和不舍的。送别是最苦的，他要看见最亲的人们离去，自己却束手无策，只能送别，默默想念，祝福。200字 初一 诗歌
-
送别曾以为、你的离开没人会伤心难过去记忆深刻才发现、你对我们影响至深、舍不得你离开幼稚的挡住你的去路不求你不离开、只求再看你一眼老师、可曾记得给我们代课的第一天你总过我的身旁欢笑的留下一阵清香还记得某天平常的下午你站在讲台上讲课我们在座位上嬉闹那时的我们、还那么的不懂珍惜以为、离别、还在远方最后一节课上、就像我们刚见面那时一样还是一个下午、阳光、明媚、忧伤宁老师啊、在最后一刻、你只是笑着挥了挥手你到底有没有忧伤有没有看见我们眼底的泪光老师、好好看我给你的信、不要哭就像第一次见面时的笑更不要悲伤、有聚有离人间难免被伤离别尽管我说服不了自己千言万语华为最后一滴泪我们都要快乐！250字 初二 诗歌
-
送别开在夏天的风芬芳往南留恋过往凌过芳香的树枝梳理情怀送别再次送别……开在冬季的风落叶集结拿起凋零的画笔记下每一片名字镶在记忆送别再次送别……一年时间雕刻着风风消遣着时间只是它们没变我们都变了100字 高一 诗歌
-
送别送别走吧 朋友 请把我当作烂漫的花给予你芬芳却不会迷了你的双眼走吧 朋友请把我当作前夜的星模糊了光亮在记忆中隐约跳动走吧 朋友请把我当作年少的梦伴你身旁让孤单也有温暖的感伤哦，我的朋友请回头看看——那不灭的幻影你的心头是否闪现我与你俏皮的身影再见，我的朋友希望你别在角落中偷偷啜泣落下伤心的泪也许我会在一个平常的日子莫名想起你那就是永恒150字 一年级 诗歌
-
送别天桥上入夜匆匆那行人夜色里隐没席风揽月的痕脚步彳亍歌声行云叶满霜影悄做泪痕一季风一丝寒守谁余温心不死情难尽花容月貌玉人何处寻柳声凄凄春做别苍凉已树影薄记得那日佳人允少白头空徘徊一人一意消良辰路漫漫不怕我等风萧萧何惧我寻红尘滚滚此一别红沉100字 高一 诗歌
-
送别早过万云越数山，朝对初云晚对霞。树终结果席终散，何必挂心青云端？50字 初一 抒情散文
-
送别苍穹之美与我同歌几分还来七日高低远近风景能异同红霞远方夕阳西下风吹稻谷散发幽香几分五色花落谁家随风而归远方辞去何归别50字 初二 诗歌
-
送别菡萏幽香，随风潜入池中舫。古筝清亮，流水高山唱。碧柳依依，红袖抛千丈。凝眸掌，忽生惆怅，步步南边望。50字 高一 诗歌
-
送别伏身跃马啼鸣三分飞马舞动离别泪沾巾刀能斩断布巾刀不能斩断情丝马奔至远离之处心茫然抖擞缠绵不舍月如钩星泛滥往事已若梦愿有成就以和万物挥手再见50字 初二 诗歌
-
送别水中觅得树荫影，乡愁得来何自兴？柔情腻得入云叶，情亲又乃怨生别。玫瑰共享众同嗤，新入瑰郎代所曦。几看花颜笑春红，只是开瓶泻尊中。50字 初二 诗歌