惜时

50字初三诗歌

谁怜陌柳借新时？各向春前亦避之。

着我人间初上色，端居三月最难持。

老师

100字三年级写人

老师，您一定能够72变吧！您一定能的。

您变成天空中的北斗七星，为迷路的我们指路；您变成树轴，让我们休息；您像导游，指导做人的道理；您会变成微风，吹走我们心中的烦恼；您像是一位特殊的妈妈，让我们体会、感受、了理解爱；您还会变……

亲爱的老师，我永远不会忘记您！是您创造了我们！谢谢您！

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惜时

每当星期日晚上自修的时候，内心总是有一股难以言传的郁闷·。刚刚结束的假期，那一幕幕快乐的画面，总是不停的在脑海中闪过，把我的注意力引到九霄云外了。而在面前的是一堆堆未完成的作业，它狠狠地把我压住了，使我喘不过气，马上从幻想中醒过来。记得前两天（放假前夕），我早已把这个星期堆积下来的功课，一些没解完的题目，几篇没背完的课文，潇洒地塞进书包里。心里说道：“哼，有两天的假期，肯定可以完成的。”当我背着沉重的书包回去的时候，在家里等待我的是那部熟悉的电脑。“时间还多着呢，迟一点再做作业吧！”我想。于是，一回到家，甩下沉重的书包，打开电脑，开始在电脑里寻找我的乐趣。真奇怪！在电脑前，我完全失掉了自制力，而时间似乎过得特别快。一转眼，两天的时间，在电脑面前虚渡了。当我想“亡羊补牢”的时候，为时已晚了。当我背上书包上学的时候，书包的重量并没有减轻，反而变得更加沉重了。这些事，对于我来说，已经是家常便饭了。这，引起了我的深思：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎哪！难道我就这样碌碌无为的渡日子吗？难道就这样浪费时间吗？现在回想起来，以前学习，似乎是为家长和老师而学，似乎是为了得到几句赞许的话语而学。当今的社会竞争非常激烈，乃至学习的竞争，也不例外。“浪费自己的时间，就等于慢性自杀”这句话说得好。你浪费时间，别人珍惜时间；你不学习，别人学习。这样一来，差距就慢慢出现了，胜利始终属于惜时的人。杨树枯了，有再青的时候；红花谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再回来的时候；然而，一个人的生命如果到了尽头，就没有再来的机会。正所谓 “花有重开日，人无再少年”。虚度光阴，就是损耗着生命。惜时，从现在开始！

700字高三叙事
惜时

人去了，有再来的时候；鸟飞走了，有再飞来的时候；树的叶子掉了，也有再长出来的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的时间为何像云一样的飘走了呢？是有人在促使时间变快么？那是谁，他为什么要这样做呢？我也不知道我浪费了多少时间，但是我，似乎是渐渐变得渺小了。在默默里算着，我也不知道我虚度了多少光阴，又有多少时间花在追悔我消耗的时间了？时间流逝的速度就像一阵风，那么快，无形，也没有影子。你似乎捕捉的到风，但却永远不可能捕捉到像风一样的时间。我望着天，无法释怀。消失的尽管消失了，要来的即将要来了；消失和到来的中间，我又在做些什么呢？时间流逝的速度令我难以琢磨，我无法预想到下一刻会发生什么，又无法再回到已经过去的时间中。可是时间的流逝会为此而停止么？答案是肯定的。太阳依旧会升起，落下，月亮在晚上依旧会代替太阳。日月的交替，会因为你而变化吗？不会，一样的，时间也不会。我茫然的迎接下一秒，又匆匆地送走上一秒。时间流逝的速度好像是固定的，又好像是不固定的。在我正专心致志做一件事情的时候，时间像个孩子一样跑的飞快；而当我无所事事时，时间又仿佛停在了原地不走。我感叹时间的流逝，但也因为如此，而又浪费了时间。也有人沉浸在回忆中，回忆着过去的美好和懊悔。从而只知道消耗时间，这样的人会怎么样呢？我想，这样的人一辈子都只会在懊恼中度过。而还有许多人慨叹着，慨叹着将来，慨叹着现在。然而，只是慨叹又有什么用呢？许多人无端地认为将来太飘渺，昨天已经过去，而今天又十分无助。更有许多人跌倒在时间的流逝中，不然面对。想到这里，我逐渐害怕起来了，难道我终将要败给时间么？在时间流逝的过程中，我能做些什么呢？我要怎样才可以战胜时间呢？首先，我必须让自己的生命变得有意义，才算不浪费时间。那又如何让自己的生命变得有意义呢？这一个又一个接连的问题，我也答不上来。今天，我又经过了那条路，那条没怎么变的路。路旁的一切也都好像没有变。野花还在开放，树也跟往常一样。但是它们都在生长着，它们都在实现自己生命的价值。而我呢？突然间，我一下子懂了些什么。生命的意义，在于你有没有在你的生命中努力过。野花从种子的时候开始不断成长，不是为了有一天能开出鲜艳的花朵么？大树从树苗开始生长，不是为了有一天能成为参天大树么？相同的，我也一样，我不是也为了让自己的人生变得更加精彩么？难道我们不应该用有限的时间来创造无限么？所以，从现在开始，我不能再浪费时间了，我应该开始珍惜时间并且充分利用好每一分钟。我要更加努力的学习知识和本领，让我的生命变得更加精彩。这是我对时间的看法，你呢？

1000字初二议论文
惜时

[诗词名句]盛年不再来，一日难再晨;及时当自励，岁月不待人。(陶渊明)三更灯火五更鸡，正是男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。(毛泽东)逝者如斯夫，不舍昼夜，：语出《论语·子罕》。意为：时间就像流水一样呀，日夜不停地流去：、圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也。语出《淮南子·说林力，I》。意为：圣人不以盈尺的璧玉为贵，而珍惜一寸的光阴，这是因为时间难以得到却容易失去;;[事实论据]一日分作“三天”用俄国著名地质学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”：“第一天”从早晨到下午两点，这段时间用以做最重要的工作;“第二天”从下午两点到晚上六点，做比较轻松的工作;“第三天”是晚上六点到十二点，主要用以读书或必要的活动。他说，这样就等于把生命延长了两倍。谈话只有五分钟革命烈士邓中夏在北京大学读书时，极为珍惜时间。当时，有些人经常来找邓中夏天南海北地胡扯，不得已，他便写了一张“五分钟谈话”的纸条，贴在书桌上以为提醒，结果不仅自己赢得了宝贵的时间，而月-也教育了喜欢闲聊的人。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

500字四年级议论文
惜时

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是伟大的思想家孔子所说的话。时间像流水一样逝去，日夜不停；时光像四季一样轮回，光阴荏苒；时光像风走了八千里，不问归期；时光像云漂泊了九万里，不曾歇息。时光，我知道你是忙碌的，永远都不肯停下你那匆忙的脚步。天空是蔚蓝的；云朵是洁白的；微风轻佛着，也许你是无形的，但我却能真实的感受到你的存在。阳光洒下，斑驳了几句盛夏的光影；秋风萧瑟，渲染了没有跌宕的深秋。不得不说，现在的我还在怀念从前，怀念小学的时光，怀念刚踏入初中的那一刻，怀念那一星期的军训……可转眼间，半学期已经过去了，希望那些没有抓住时光的人，从现在这一刻起，好好的抓住它，有句话说的好“时间既然花了，就要花的有价值！”从现在开始，抓住大好时光，努力奋斗，不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力！时光让我懂得了许多事，懂得了改变，在明媚的午后，拥抱温暖的阳光，感受快乐；懂得了淡定，面对烦恼时，会淡然笃定的挑战；懂得了珍惜，珍惜现在所拥有的一切，包括你--------时光。我能做的只有把握现在。时光，感谢你。你好似一个阅尽沧桑的老妇人，无时无刻不陪在每个人的身边。我怀念以前的我，虽然远远的，但想象着，也是一种快乐。感谢你，让我有了一个全新的自己。时光你依旧静静的流淌着，把那些过往的记忆冲刷，洗去以往的尘埃。现在，我发现能够长久地陪伴自己的，也只有时光了！时光你总是那么不可思议，盛年不重来，一日难再晨。时光给我们的岁月，说长也长，说短也短。真是光阴似箭，日月如梭，白驹过隙啊！时光像日落前洒下的余晖，不忍离去；像太阳升了落去，无论朝夕；像星辰奔波亿万里，不诉怨语。时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽，在夜的最后一章，散尽那甜甜的香。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

800字三年级散文
惜时

小鸟飞走了，有再来的时候；手机关机了，有开机的时候；小草被剪了，有再长高的时候。可是我的时间为什么却一去不复反了呢？我不知道被我挥霍的时间有多少，我也不知道我还剩多少时间，我现在能做的就是珍惜时间。我不知道我挥霍了多少时间，我只知道我听音乐的时候，时间从耳机边逃走，攀岩的时候时间从岩钉上溜去，写作业时候时间从笔尖窜走，我不禁感叹，这时间过得是有多快啊。小时候，我曾想过像都敏俊那样可以冻结时间，但是每次在我想象时，时间又顽皮的跑走了。有一段时间，我开始害怕起来，我不知道我的时间还剩多少了，我开始慌乱了。我害怕的趴在被子里哭泣，但是时间它不等人啊！从我的床边逃走了。哭了一会儿，我决定不哭了，我决定好好地珍惜时间，不能让它再逃走了。在这逃去如飞的时间里，我不会让时间一点点的浪费掉，每一秒我都在做有意义的事情，这样时间虽然一点一点的逃走了，但是我在这时间里却做了许多有意义的事情啊！人虽然是赤裸裸的来，可是我们不能赤裸裸的去啊！人的一生来之不易，所以，好好珍惜时间，做一点有意义的事情吧！

400字初二议论文

惜时

老师

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