养金鱼
300字
三年级
写景
星期天，我和妈妈逛花鸟鱼虫市场，真是长了见识。在金鱼市场，我深深的被吸引了，一条条体态奇特，色彩鲜艳的金鱼飘浮在水中，宛如一朵朵盛开的鲜花，妈妈给我买了四条金鱼，我分别给它们取了名字，妈妈交待喂食、换水是我的工作。我心想：这么不容易吗？满口答应了。
喂金鱼的时候可有趣了。它们仿佛知道似的，我一到跟前，它们便浮上水面。当食物丢下以后，它们便你争我抢，叫“黑将军’’的最厉害。一会儿肚子便涨的鼓鼓的。“哼、不就是喂食吗？看我把你们喂得饱饱的。”谁知叫黑将军和红胖子的两条金鱼，第二天便死了，真是太可惜了。原来金鱼是不能喂得太饱的。连忙向妈妈请教了一些喂养金鱼的基本知识，并在妈妈的帮助下，精心地喂养其它两只，不久，发现它们果然长大了许多,看着自己的成绩。我明白了一个道理,做什么事都要先了解相关知识，然后通过实践积累经验，才能把事情做得更好。
倒霉的我
400字
四年级
状物
“为什么世界上的倒霉事都降临到我的头上啊！”这个仰天长叹的人是谁呢？远在天边，近在眼前，他就是我。为什么我说自己倒霉呢？因为......
“新的黑板报要出了。”老师说：“想抄写的人到邓寅盈那里报名。”一下课，我就去找邓寅盈，她同意了，我高兴极了。
我搬来椅子，站上去，拿起笔，开始龙飞凤舞地写起来。另一位抄写员张悦一只脚站在椅子上，一只脚站在桌子上（我和她一样），她写完后往下一跳，这一跳可不得了，我连人带椅差点摔个“大马哈”，但被桌子杠到了屁股。我扶起椅子，站上去继续写，没想到椅子晃啊晃，我身体一歪，它就倒了，这可比刚才严重多了，头上撞了个包，脚上青了一大块，我忍着痛，坚持把黑板报写完。
终于来了百年不遇的大调位，我被安排和陆星晔坐。突然，我发现我坐的椅子就是上次让我摔了两次跤的破椅子。粗心的我也没考虑那么多，就安心地坐了下来。可没想到，在昨天的数学课上，我站起来拿东西，不小心碰到了椅子，不到一秒钟，我就坐到了地上，两个膀子碰到了椅角上，一边流血，一边撞青。哎，这个椅子让我付出了血的代价，我无奈的摇摇头。
你说，我倒霉不倒霉。
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养金鱼自从五一从苏州乐园回来后，我和妈妈就多了一件事，每天给金鱼换水，那可是我自己钓上的金鱼啊。我每天放学回家都要先看一下小金鱼。它们在水里游得可欢了，一会儿潜入水底“扭秧歌”，一会儿飞快地在水中游动，还有的不时钻出水面，似乎想看看外面的世界有多精彩。我学习累了，就和妈妈一起为金鱼加点儿食料，换换水，看着小金鱼在水中自由自在地游来游去，我也开心极了。150字 五年级
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养金鱼秋天的时候，我和妈妈去逛花鸟市场，买回了四条金鱼。其中，两条是红金鱼，都长着红色的头、背，和金色的肚子，只是大小不同，可能是兄弟俩；一条叫露露；还有一条叫黑蝌娃。四条鱼中，三条是虎头正常眼金鱼，一条为平头水泡眼金鱼，雌雄各半。你想知道不同种类的金鱼，生活习性有什么不同吗？在回答这个问题之前，先告诉大家一个坏消息！现在，我的鱼缸里只剩下三条金鱼了，“黑蝌娃”在冬天刚刚来临的时候就离我而去。这是怎么回事呢？原来，金鱼是一种冷血动物，它的体温会随着水温而变化，当温度高于30度或低于4度时，就会生病。可见水泡眼金鱼的耐寒性相对比较差。为了让其他三条金鱼能活得更久，我每天早上给它们换水，每隔一天就给它们喂食。遇上双休日，还给它们晒晒太阳。现在，三个家伙都长得壮壮的。每次喂食时，我一掀开盖子，它们就立刻在鱼缸里打转，直到我放进食物才游上来，争先恐后地抢着吃。我发现，放食之后，“露露”总是一马当先，第一个游上来吞掉鱼食，原来，小虎头金鱼的反应最快！不过它每次进餐前都会吐一个泡泡，好像在召唤同伴一起来吃食物；而大红金鱼进食的时候，总是喜欢跳扭扭舞，好像在向我道谢呢！怎么样，金鱼是不是一种很可爱的小动物？500字 六年级
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养金鱼养金鱼说起养金鱼我可有几年的历史了。从我上幼儿园时爸爸教我养金鱼，到我自己单独养金鱼。不过每次都是以失败而告终。有的鱼只养了一二天，有的也不过一个星期，最长的也不过一两个月。今年春节，在我的再三要求下和口头保证下（保证这次一定不能让有一条金鱼“光荣”），爸爸又给我买了四条鱼：两条金红色的，一条黑色，还有一条红白色，接着妈妈给买了一个鱼缸和鱼食。这次我可喜欢它们不得了!看，红色的金鱼，头部丰满，身短体小，尾大而长，颜色亮丽，腹部也是非常鲜艳的红色。它游动时，头部抖动，很像狮子发威一般，故名为狮子头。黑色的金鱼，腹部有红斑，身体较长，尾宽大且长，鼻孔褶过分发育，形成绒球状，随着游动，绒球上下飞舞，更有甚者，过大的绒球被金鱼自己的口吸进，随着一呼一吸，绒球一进一出，十分吸引人的目光，也非常逗趣，着实让人喜爱。红白金鱼，头部肉瘤非常发达，不仅长于头顶，甚至连鳃部、下颌也非常发达，短而浑圆的身体，加上小小的鱼尾，像个皮球似的，十分可爱，虎头因没有背鳍，所以游动时常会失去平衡翻跟斗，十分有趣。这种金鱼也被人们称为“寿星”鱼，寿星是中国传说中掌管人类寿命的仙人。我看到它们一个个可爱的样子，还给它们取了一个个好听的名字：黑色的,眼睛像水泡，叫“水泡眼”；白色的，可眼睛却是红红的，我叫它“红眼睛”；红色的头上有一肉瘤，我管叫它们“大脑袋A”和“大脑袋B”。这次，我认真总结了过去的教训，对它们精心照料，用心看护，还上网查资料：了解喂养金鱼的小知识、饲料选择和喂食方法。如：活饲料，它的营养高，可以一直放在鱼缸里，是理想的食物。冷冻食物和活的饮料营养差不多，但会失去营养素。干燥的饲料，它的营养高，重量轻，保存容易，所以受到养鱼人士的青睐。喂食时，成熟的鱼，每天2次，如果遇到下雨天就不喂了。一天只给它们吃两次食，早晨与晚上各一次，而且限制数量，二三天给它们换一次水，自来水一定要在太阳下晒一晒，以除去水中的氯，不然会影响它们的身体发育的，而且还要经常“带它们到阳台上去晒太阳”。现在它们都长得非常可爱，见到人就张开小嘴巴，在金鱼缸边摇头摆尾，好像会说话一样，投进一点食物就相互争夺不停。小家伙各有性格，“大脑袋”它们哥俩身体最棒，生性好斗，经常追赶那两条比较小的，吃东西也打仗似的抢着吃。“红眼睛”妹妹虽然身体娇小，但是很机灵，经常要与“水泡眼”争吃，把“水泡眼”气得乱串；“水泡眼”比较忠厚，不去与它们争，吃东西慢吞吞的，所以身体也很弱小，我有时就给它另外加点鱼食，现在它已经健壮起来了。但是前天晚上不知怎么搞的它跳出了鱼缸摔在地板上了，我早晨起床发现时它已淹淹一息了，把它放回去时已肚皮向上，但过了一段时间它竟奇迹般地生还了。我还写了养金鱼日记：记录它们每天的食量和身体状况。现在我每天放学回家第一件事就是去看小金鱼，喂鱼食，刚开始,“水泡眼”游上水面,先用嘴碰了一下饲料,急忙缩回去,发现没有危险了,才游过去津津有味地吃着。另外三只看见了,便也安心游来吃鱼食。看它们嘴巴一张一合,简直太可爱了!日子久了,金鱼逐渐和我熟了。吃东西时,也不像以前一样那么害怕了。现在金鱼每当吃饱了,就会在鱼缸里悠闲地游弋,有时还睁大眼睛,就像一年级的小朋友读拼音字母“o ”字，还吐出一串串珍珠似的泡泡儿有时我看到它们一起在水中戏水像夜空中闪闪发亮的星星,像火焰在大自然里燃烧,五彩缤纷,美丽极了。我还发现“水泡眼”最笨、最馋。说它笨，可不是我嘲笑它，这可是真的：有一次，我拿着一支铅笔，放在鱼缸边。“水泡眼”慢慢地游过来，它以为是什么“美味佳肴”、“山珍海味”，就张开了小嘴，吃了起来，吃了半天，也没吃到什么，眨巴着眼睛，傻呼呼地看着发愣。它那傻样惹中南大学附属实验小学五（1）班邓涵文指导老师： 周近珍1200字以上 五年级 叙事
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养金鱼有人养可爱的小猫，有人养活泼好动的小狗，而我养的却是成天孤寂的金鱼。小金鱼生活在清澈见底的水中，而且特别爱干净，所以我每天都要乐此不疲地给鱼缸换水，却从不到道累......我的金鱼鳞片是金光闪闪的，也有艳丽的红色，像是穿了一层鲜艳的铠甲，在水中游来游去，巡视自己鱼缸王国的每一寸每一毫土地，那么的自豪！金鱼长着鱼鳍，有背鳍，腹鳍，尾鳍。可别小看了这些鱼鳍，它们对金鱼的作用可是百变无穷的，占用很大的作用。尾鳍负责金鱼在水中的平衡，腹鳍和尾鳍负责划水前进，它们就像金鱼身上摆动的船桨一样，给金鱼提供水的动力。为了这些小家伙们，我可是没少费心思。这不我又特意弄来了嫩绿的水藻和精致的鹅卵石，这就是金鱼的玩伴，它们也不再会觉得无聊和寂寞了。看着金鱼在水里自由在在地游来游去，我心里想吃里蜂蜜一样，甜蜜蜜的，开心起了，也许这就是成就感吧！350字 五年级 状物
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养金鱼昨天，妈妈答应给我买几条小金鱼。今天一早，我就一直期盼着妈妈回来。这时，我听到咔嚓的一声门响，就立刻冲到门前，帮妈妈打开门，喊着：“妈妈，妈妈，我的小金鱼有没有买，它们在哪里？”妈妈看到我这么急切的要小金鱼，就笑着把鱼递给我。我迫不及待地冲进房间里，拿起昨天，就装好的水，倒进鱼缸里，再小心的翼翼把鱼装进去。我捧起鱼缸看着里面的小鱼，一条条五颜六色自由自在地在水中游着，一会儿吐泡泡，一会儿浮上水面。令我爱不释手，晚上，我再去看小鱼的时候，发现小鱼一动不动，却睁着眼睛，它们是怎么了？我打开电脑查资料，原来鱼不像人那样有眼睑，在睡觉时能够闭上眼睛，当看到金鱼停在水中不动，只是腮一张一合的，那就是它在睡觉了。鱼也要睡觉的。有的鱼如花海猪鱼，在海洋底部生活，当夜色来临时，它们就会钻进沙子里，一动不动地睡大觉，这样既安静又能有效地防止天敌的伤害；的鱼如裂嘴鱼在要睡觉时它们就像小孩子一样吹个大泡泡，胶质的泡泡遇水硬化，然后它们再钻进泡泡里睡觉；有的鱼如金枪鱼，不管白天晚上都来回不停地游动，不知道它们是在睡觉，还是清醒的。大自然的奥秘真有趣，数也数不尽。我要留心观察身边的事物，发现更多有趣的秘密。四年级:张益菲450字 四年级 叙事
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三年级
写景
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养金鱼昨天,我妈妈买了四条金鱼给我养.我可喜欢它们了不得!金鱼的颜色有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,还有一条是金色中带有点黑色的.它们真是可爱极了!一开始,一个鱼缸就放四条金鱼,大概是太多鱼,一个鱼缸容不下,它们没有足够的自由生存的空间,所以就死了一条黑色的金鱼.爸爸说:"明天再买多一条黑色的金鱼和一个鱼缸回来.''我想:到了明天,它们就可以自由地活动了,因为有了足以养活它们的空间.我真是开心极了!今天,妈妈和我去街买了一个鱼缸和一条金鱼回来了.我马上给它们分一个鱼缸,我还在里面放了一些石头呢.自从分了一个鱼缸以后,它们就自由自在地活动了.你追我赶,互相嬉戏,它们开心极了.我想;人类只有一个地球,生存空间就是这么多了,如果人类不再控制人口.实行计划生育,特别是我们中国不控制的话,那么,我们的生存空间也会越来越少,很有可能象金鱼一样死掉.我常听爸爸.妈妈说到计划生育的事,我现在才真正明白为什么要实行计生.350字 三年级 记叙文
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养金鱼的乐趣刚过春节，还没开学时。有一天吃过午饭后，我和爸爸一起喂两条小金鱼。这两条小金鱼是我在花鸟市场买的。那天，爸爸妈妈带我去了花鸟市场卖金鱼的地方。哇，这里的金鱼可真多呀！盆子里一共有3种金鱼，一种全身都是红色的，另外一种只有头上是红色的，其余的部分都是白色的，最后一种的全身都是乌黑乌黑的。我想买两条金鱼，一条红的还有一条白的。金鱼买回来后，我决定每过两天就要喂一次鱼，给鱼换水。人要洗澡和吃饭，鱼也要洗澡和吃饭。我给金鱼换水的步骤是：先拿一根管子，然后把它的两头都装满水，找一个桶来，把管子一头放在桶里，一头放在鱼缸里，水就会自动地从高一点的鱼缸里流到桶里。等到鱼缸里的脏水快吸完时，再把干净的水倒到鱼缸里。换完水后我把装鱼食的包装袋撕开，在手心倒出大约10粒左右鱼食，我再把这些鱼食放到鱼缸里。我发现这两条小金鱼越来越有趣了。我把手伸到鱼缸里摸了一摸小金鱼，小金鱼晃了晃尾巴，好像在说：“你好可爱！”养鱼给我的生活带来了无穷的乐趣！400字 三年级
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我爱养金鱼我家有个鱼缸，爸爸要养金鱼我高兴极了，我要把鱼缸，打扮得漂漂亮亮。我先弄一些沙子和小石头，还有水草，把鱼缸装扮成美丽的水底世界，让鱼儿自由自在地游来游去。星期天，我和爸爸到花鸟市场买金鱼，我买了一种金鱼头上长两个包，尾巴像花一样张开，肚子大大的像青蛙的肚子鼓鼓的，在水中游来游去时口中不停地吐出水泡，身子扭来扭去像舞蹈演员在舞台上表演节目，美丽极了。买金鱼的时候卖金鱼的阿姨告诉我养鱼事项3天喂一次食物，一次只能一点鱼食，一个星期换一次水。自从我养金鱼后，每天看到金鱼在美丽的鱼缸里快乐的生活，我心里高兴极了。鼓楼实验小学三年六班吴蕴知指导老师：叶琳娟250字 三年级 写景
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我养小金鱼养小金鱼是我课余时间最喜欢的事，我家鱼缸里，养着一条小金鱼，名叫“金金黑”。它的身体是金色的，背鳍上有一块小斑点，“金金黑”的名字由此而来。最吸引人眼球的是它的尾巴洁白如云，看起来就像屁股后面拖着一个小白人，十分有趣。“金金黑”最大的特点就是“装酷”。它能在水中连续几个小时一动不动。就算把它掕出来，抖它身体，它也不会挣扎，我想它知道我是不会伤害它的，所以，故意装出一副不在意的样子。你可别小瞧它，它有时挺“酷”的。有一次，我给它喂食，它闪电般游过来，那速度用“风驰电掣”来形容一点也不夸张。它嘴巴张的老大，好像要把我的手指头一起吞掉。我刚把鱼食放在水里，它就立刻游过来。我以为它会狼吞虎咽吃个痛快，哪知道它吃进去又吐出来。这下，我来了兴趣，仔细看着它。只看见它嘴巴像安了弹簧似的，吞下鱼食，又吐出来……几个来回之后，它才吃掉这顿“美餐”。看着“金金黑”自由自在地样子，我也觉得美滋滋的。它是我的“心肝宝贝”，给我的课余生活添加了许多乐趣。河南驻马店驿城区第二实验小学三年级:黄玺赢400字 三年级 状物
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我养小金鱼养金鱼是我课余时间最喜欢做的事，我家的鱼缸里，养这一条小金鱼，名叫“金黑黑”。他的身体是金黄色的，背脊上头一块小黑板，“金黑黑”的名字由此而来。最吸引人眼球的是它的尾巴，洁白如云，看起来就像屁股后面拖着一个小白人，十分有趣。“金黑黑”最大的特点就是“装酷”。它能在水中连续几个小时一动不动。就算把它拎出来，抖它的身体，它也不会挣扎，我想它是知道我不会伤害它，故意装出一副不在意的样子。你可别小瞧它，它有时挺“酷”的。有一次，我给它喂食，他闪电般游过来，那速度用“风驰电擎”来形容一点也不夸张。他嘴巴张得老大，好像要把我的手指一起吞掉。我刚把鱼食放进鱼缸里，它立刻游过来。我以为它会狼吞虎咽地吃个痛快，哪知道它吃进去又吐出来。这下，我来了兴趣，仔细看着它。只见它嘴巴像安了弹簧似的，吞下鱼食，又吐出来……几个来回后，它才吃掉这顿“美食”看着“金黑黑”开心、自在的样子，我也觉得美滋滋的。它是我的“心肝宝贝”，也给我的课余生活增加了许多乐趣。三年级:刘婉婷350字 三年级 状物
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养金鱼今天，妈妈给我买了一条金鱼。那条金鱼活泼可爱，肯定可以成为我的伙伴，呵呵！我放到了我的房间，我还给它取了一个名字“金花”，好听吗？它天天在鱼缸里游来游去呢！它有着一个大大的脑袋，灯泡似的眼睛，眼巴巴的望着我。嘴巴一张一开的，好像在跟我说话呢！还有一个花朵似的大尾巴，甩来甩去的，全身金黄金黄的，超可爱的，嘻嘻！金花天天陪着我，可是，有一天，不知从那来了一只猫，把金花吃了。我发现了之后伤心欲绝，哭了好久，我决定把那只猫捉来，可又仔细一想；那猫的主人也很伤心，那我只好牺牲我自己了。每当我想起这件事时，就会差点哭出来。四年级:谭雨飞250字 四年级 写景
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养一条金鱼瑞典的小学里有这样一堂课。老师会让每位学生买一条金鱼，然后带回家养起来。每天老师会问孩子门：“你们的金鱼快乐吗？”持续了一个月，许多孩子养的金鱼都死了人的一生其实就如一条金鱼，我们需要食物，但不能太多。我们需要维持生命的优良环境，我们也需要同伴，不至于让自己太寂寞。如果丧失这一切，我们的生命就会很快夭折！在鱼类中，金鱼好看但又不大好养；在自然界，人也是最智慧但又很脆弱的动物。人类要生存下来，要比一条金鱼所得到的更多。如果你有孩子，也应该养一养金鱼，让他们知道，一个生命的维持，到底需要些什么？200字 六年级 写景
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金鱼金鱼前几天，妈妈买了三条金鱼。金鱼红白相间，肚皮是白的，背是红的。它们在水里摇动着漂亮的尾巴，可爱极了。我给它们分别取了名字，老大叫白白，因为它肚皮白颜色多。老二叫红红，因为它背上红色多。老三叫花花，因为它身上白色和红色一样多。它们吃食的时候可调皮啦！你夺我抢，好像怕鱼食被其它金鱼吃掉似的。我一连把五颗鱼食一起投入水面，红红和花花见了连忙游过来抢。可是i，鱼食太大了，它们吞不下，很着急地甩着身子。这是，白白不慌不忙地游过来，一口把鱼食吞进去，津津有味地吃了起来。我想：“白白可真能吃啊！”白白很老实，花花却很霸道。比如话花吃食的时候总是抢白白和花花的，吃的鱼食总是最多的。一次，花花正在水里游着，突然，花花一下子跃出水面，它用圆鼓鼓的眼睛好奇地打量着周围陌生的景物。可惜它一跃出水面后，又钻进了水里。红红一点也不老实。一次，妈妈刚换完水后，红红突然和花花打起了架。它们互相瞪着对方，红红好像说：“哼哼，看我的‘连环打’。”花花也不甘示范地说：“你也试一试我的‘重力横扫’吧。”开始打架了，红红使出“连连打”把花花打得落花流水。花花也使出浑身招数抵抗。打了一会儿，红红的‘连环打’慢了下来。花花见了，使出“重力横扫”，一下子把红红打出去好远。红红生气了，使出“猛烈撞击”，把花花打败了。红红胜利后，好像在说“我厉害吧。”三只小金鱼在鱼缸里故事还有很多很多，比如说：“白白吃蚊子、红红撞鱼缸、花花跃出大鱼缸等有趣的故事。总之，我喜欢白白、红红和花花这三条可爱的小金鱼，它们是我课余生活的好伙伴。600字 四年级 写景
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金鱼金鱼今天，老师带来了一条金鱼。它那红红的身子上披了一件金镂衣。又尖又长的牙齿你是看不到。背上的鳞片、大大的眼睛，真像在练习攻击、防守的“骑士”。不过“骑士”看起来已经很饿了，老师连忙放了点鱼食，鱼一看见鱼食就疯子似的吃了起来，真像个“饿死鬼”，连半点鱼食也没剩下，我大吃一惊。听老师一讲，我才知道它已经十几个小时没有“吃饭”了，怪不得他一看见“饭”就狼吞虎咽地吃起来。有时候，它静静的“坐”在一角，真像和尚念经，有口无心啊！有的时候，它摇摇尾巴向你做个“鬼脸”。这就是我们老师带来的金鱼，一条快乐的金鱼！200字 三年级 写景
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金鱼总评:文中对小金鱼的外形、脾气、活动分别作了一番细致的观察和描写，每个场面都写得各有特色，尤其是一连串的动作描写比较细腻传神；抓住了金鱼的“活泼可爱”把一篇短小的作文写得生动有趣，有的地方用拟人的手法来写金鱼，显得更可爱，使小金鱼的形象活灵活现。其次，作者开篇中写到“我家的鱼缸里养了几条金鱼”，但在文中却没有将笔墨落到这些金鱼的不同之处，其实每条金鱼在吃食、活动等方面都有不同之处（比如抢食时的不同表现与姿态），抓住不同之处进行描写往往比仅写一些共同点更好！点评人:泉州晓婷200字 三年级 写景
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养金鱼星期天，妈妈帮我买了一条金鱼，我高兴极了。回到家我马上把小金鱼放进鱼缸里，拿出鱼食来喂它们吃，它们争先恐后地吃起来。看着它抢食吃的样子，我高兴极了。小金鱼把鱼食吃完后，用鼓鼓的眼睛看着我，好像在说：“再给点吃的吧！我还没吃饱呢。”于是我又拿了些鱼食给它们吃，很快又被它们抢光了，看到它们吃的肚子圆溜溜的，可爱极了。第二天，我发现有一条小鱼肚皮浮在水面上，发现它不动了，我赶紧喊妈妈，妈妈走过来看了看说：“是不是你把它们喂的太饱撑死了？今天要少喂点。“我点点头。可是没过几天，又死了一条小金鱼，我伤心极了。妈妈说”是不是要换水了？养鱼的水要几天换一次，也要注意卫生的。”于是我和妈妈把自来水放到盆里，在太阳下晒三四个小时，再把鱼缸里的水倒出来，换上新鲜的水，小金鱼在；里面游的可欢快了。看到它们自由自在的样子，我高兴极了！300字 二年级 日记
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养金鱼的水一个阳光明媚、晴空万里的周末，妈妈和我路过了花鸟市场，我看到一些花花绿绿、五花八门的小金鱼，于是我就叫妈妈买了两只。我们挑选了两只颜色鲜艳，看上去生命活力较强的金鱼。它们一条是五颜六色的，一条是鲜艳浓厚的红色，都很惹人喜爱。回到家之后，我为它们准备了“家”——鱼缸，然后，我又开始左思右想，改放什么水进去。自来水？不行啊，据说里面还有细菌的呢！我们家的河水？那更不行了，因为现在的人类开了许许多多家的工厂，它排放出来的杂物垃圾全都流进了我们的小河，导致我们附近的几条原本清澈见底的小小河、小溪流，现在全都变得灰蒙蒙的乌黑一片，哪怕还有以往的清澈？这样的水就更加不能放到我的鱼缸里面了。哎，可恶的水啊，害得我小金鱼都没有水喝，大家一定保护好水源啊！300字 四年级 散文
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养金鱼的乐趣“六一”节的时候，舅舅送了几条金鱼给我。经过几个月的饲养，我也总结了一起养鱼的经验，比如说：两周要给金鱼换次水，在换水的时候加一些小苏打等等。每当我放学回家的时候，一走到鱼缸边上，鱼缸里的鱼就蜂拥朝我游来，使劲地摇着头，摆着尾，还把头露出水面，似乎在说：“主人，我们的肚子饿了，赶紧喂食吧！”当我把一把鱼食洒进鱼缸里，那条黄色的锦锂就显示了他的强悍，狼吞虎咽地把鱼食吞进肚子里。见其它小金鱼也来抢食，便用力地尾巴一甩，在鱼缸里掀起了不小的水花，小金鱼们纷纷四处逃窜。待缸里的水平静了，小金鱼们又来吃食了。等鱼儿填宝了肚子，又开始悠闲地游来游去了。有一次，我发现鱼缸里少了一条鱼。我仔细观察，发现小的金鱼是被大的锦锂给吃掉了。验正了“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”的道理。养金鱼给我的生活增添了不少乐趣！五年级:柯雨晴300字 五年级 状物
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我喜欢养小金鱼作文网专稿 未经允许不得转载几天前，爸爸给我买了五条小金鱼，它们都穿着漂亮的花裙子。我非常喜欢它们，每天早晨我都要去问候它们。今天早晨我又早早的去看望它们，可是刚一挨近鱼缸就闻到了很难闻的味道。又一看小鱼们都张着大口使劲喘气呢，好像在跟我求救一样。我赶紧叫来爸爸，爸爸说是鱼缸里水该换了，水太脏小鱼都没法呼吸了。我就急忙抱着小鱼缸去卫生间给鱼换水。我费了好大劲才把小鱼从鱼缸里捞出来，然后把鱼缸刷干净，又装上干净的水，小心翼翼地把鱼儿放回去。小鱼们一回到自己家就撒欢儿似的游了起来，还不时地对我摆摆尾巴，好像对我说：“谢谢你，小主人！”看着鱼儿们欢快地在清澈的水中游着，我也特别高兴。我一定要好好照顾我这五个好朋友。黑龙江绥化北林区绥化市北林小学二年级:作文小子123300字 二年级 状物
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