放飞
星期天又不过了,我们的期盼成了泡影。望着窗外灿烂的阳光下欢跳在枝头上的小鸟,我心不在焉地听着课。
不知怎地,往日老师那抑扬顿挫的声音,这时似乎变得枯燥无味了。刚一下课,我就第一个冲出教室。门口,与一个人撞了个满怀,抬头一看,是好友斐的老爸。好友出来了,和老爸一起出了校门。望着好友老爸那黝黑的脸膛,宽厚的身材,我想起了爹。
爹已老了,清瘦的脸上深深刻满了岁月的痕迹,只是辛勤的乡村劳动铸就了他那强壮的身材。爹很耐吃苦,为我们兄妹几个操碎了心。如今,弟弟辍了学,妹妹还在上小学,爹便把心全操在了上中学的我身上。他常来看我,虽然他不会骑车,但该来的时候他准会来的。
“你爹今天会来吗?”好友已送走了老爸回来了。“会的。”我肯定地回答。于是,我一整天都注意着爹的到来。然而,爹今天竟没有来。我感到一种从没有过的失望。
夜晚,我躺在床上,怎么也睡不着。爹那高大的身影,不时浮现在我眼前。爹今天为什么不来呢?一定是家里太忙,爹抽不出空吧!此时,我猛然一惊,扳指一算,我已经一个多月没回家了,家里也不知道有什么变化?哎,是该回去一趟了。
第二天,我起了个早,向老师请了假,蹬上车子,飞向家去。十几里的路,不到半个钟头就到了。走进家门,爹正坐在板凳上抽烟,见我回来忙迎了上来:“哎,霆儿,你咋回来了,是不是没钱了?可别误了学习……”
“爹,没事,我会补上的。”看着爹似责备的目光,我只得这么应和着。
这时,母亲已做好了早饭,见我回来,忙收拾桌凳,弟弟、妹妹把饭菜摆齐。我洗了手,和爹一起坐下来,等母亲他们几个收拾完,我们便开始吃饭。饭菜虽不算丰盛,可我吃得却津津有味。饭间,母亲、弟弟、妹妹总是问我学校生活,并讲述了家里的一些情况,只有爹一人在默默地吃着饭。
吃罢饭,爹就要送我回学校。我虽然极不愿意,可终拗不过爹。是啊,哪一只小鸟不恋自己的巢呢?可当他羽毛丰满后,不得不离去呀!就这样,爹帮我拿着粮食,向村外走去。
走到村口,爹停了下来,我感到很诧异。以往,爹总是要送我一大程的,今天是怎么了?我迷惑地看了爹一眼,爹正用慈爱的目光望着我,见我看他,似乎明白我的心思,说道:“霆儿,你知道爹这次为什么没去看你吗?”我摇摇头,爹语重心长地说:“霆儿,你也不小了,该能独立了。前天,我听广播上说,家长应该培养孩子的独立性,常到学校看孩子不好。我这才意识到,你也需要培养独立生活的能力了。所以,我决定……”
听了爹的话,我心中一阵激动,猛地蹬上车子,箭一般向前驶去。老远过头,看到爹模糊的身影仍站在那里向我这边张望,我早已泪眼朦胧。我轻快地蹬着车子,如同飞翔的小鸟。我觉得前面的路还很长很长,前面还有广阔的天空等着我去翱翔。
指导老师:夏建立
放飞中国梦,建设美丽中国 ——读《美丽中国 我的中国梦》有感
壮哉,中华民族5000年悠久的文明历史!
美哉,中华民族无数光辉灿烂的文明成果!
《美丽中国 我的中国梦》这一本书从13个章节分别介绍了中国悠久的文化历史,中国现在突飞猛进的科技,中国美好的风光,中华民族英雄以及顶天立地的最美中国人。无论哪一章节,都使人震撼,都如同一双有力的大手在我的心弦上重重地拨动了一下,让我越发觉得我的祖国是如此伟大,我们作为中国人而感到如此的自豪。
当我读到第五章节“幸福小康新生活”时,我的心情更加激动了。在书中我渐渐了解到:2000年末,我国已经初步达小康水平,可这种小康是低水平,是不全面的。因此,党的十六大首次提出了全面建设小康社会的目标,十八大提出到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标,而中华民族“奔小康”的千年梦想日渐成真!
现在小康生活的实现已经进入了倒计时,人们的生活越来越棒,可人类的好朋友——小动物,它们的生活却越来越差。如候鸟,它们是上天恩赐给人类的伙伴,它们在地球上生存的历史,比人类更为悠久。可是,它们却遭受着难以想象的空前灾难。一些捕鸟者使用粘网、撒毒、铒诱、设套等各种手段,将迁徙的鸟儿捕获,这些鸟在被捕过程中大量死亡,在难不死的鸟儿却又被高价卖到市场上,成为人类餐桌上的“佳肴”。候鸟属于地球,属于全人类!假如天空没有了鸟影,人类也将失去末来!善待野生动物,不仅是出于对它的保护,而且是一种应有的生活态度,一种基本的行为守则!
梦是什么?梦是黑暗中的明光,指引我们的去向;梦是沙漠中的绿洲,给予我们前进的动力;梦是冬日的阳光,带给我们殷切的希望。我们是炎黄子孙,是龙的传人,我们共同托起了一个梦——那是中国梦,中国梦是民族的梦,是中华民族的复兴梦,是中华子孙的强国梦。
我们中国从东亚病夫”到“东方雄鸡”,从长木棍到长枪、大炮,中国在这期间经历了多少?此刻,我们距“中国梦”是那样的近,所以,作为祖国接班人我们不应该做些什么吗?“中国梦”并不是一句话;而是要我们青少年去付出、去行动的。
现在,让我们聆听“中国梦”的声音:航空航天事业的飞速发展,“天宫一号”、“神舟九号”……相继发射升空,在太空中留下了我们中国人的足迹;航海事业又有了新的突破;研究出无人驾驶汽车;在医学领域的各种成就……这些“声音”才是中国真正的“好声音”!
同学们,勿忘昨天,无愧今天,不负明天。中国民族伟大复兴的美好梦想,一定能在全体中华儿女的共同奋斗中实现!美丽中国,一定会在我们这一代人手中成为现实!今天的美好是中华儿女抛头颅、洒热血换来的。从现在开始,我们应树立民族自信心,为中华民族的伟大复兴而努力学习奋斗成才。为中华之崛起而读书,为祖国历史再次添上光辉的一页吧!
相似题目
-
放飞冰雪化了,杨柳青了,又是一个放风筝的季节.那个明媚的早晨,我放飞了那个独特,而不起眼的风筝.天上的风筝很多,差点就辨别不出哪个是我的.起风了,风很大,我紧紧地拽住手中的线.有几只风筝断了线,悠悠地掉落下来.我还是紧紧地拽住风筝,因为我明白,只有掌控在自己手里的风筝才飞得越高.我慢慢地放开手中的线,因为它需要向人生的更高峰攀登.风筝乘着东风悠悠地向上飘,我明白,只有飞得最高的那一只,才是最出众,最美丽的."那是什么?"哦,那是理想的载体...........风筝还在向上飞,它还要更高..........200字 初二 议论文
-
放飞屠格捏夫笔下的老麻雀给我留下了深刻的印象,它在庞大的猎狗面前显得那么弱小,但为了自己的孩子,毅然飞下树来,欲与猎狗殊死拼搏。它那深深的母爱一直感动这我。令我敬佩。有一次,放学回家,我看见一个孩子的爸爸笑眯眯的对他说:"你猜我要送你社么礼物?那个孩子说:活动铅笔。蛋糕和玩具?"爸爸都摇摇头,然后拿出一个精美的小礼盒,里面有叽叽的声音,孩子接过并打开了盖子,里面有一只脚被捆住的小麻雀,正在惊恐地叫着,它瞪着小眼睛,显得那么茫然,那么无助。孩子一看,起先很高兴,紧接着有露出不悦之色,我感觉他准是看到小麻雀后心里不忍,我也是心生同情,真想立即上前放了这只小麻雀。还在我犹豫中,只见孩子迫不及待地把小麻雀脚上的绳子解开,从盒子中抓出了它,刚想放了它,他爸爸却把他叫住了,奇怪的问:"你干嘛啊!这是我辛辛苦苦从树上的鸟巢里抓来给你的,你却。。。。。。"不等爸爸说完,就接过话来:"爸爸你可知道,它虽然是一只小小的麻雀,可它也有生命,也想要自由,也想回到爸爸妈妈的怀抱里,也许,它的爸爸妈妈正在找它呢?我们应该把它放回大自然里去。" 爸爸听了孩子的话 ,想了片刻,终于放了这只小麻雀。看着小麻雀扑扇着翅膀,向天空飞去,我的心也放松了许多。路上,我听个孩子对爸爸说起老麻雀的故事。 噢,原来,他和我一样,对麻雀有着同样的敬佩——小小的麻雀都有如此强烈的母爱是那分爱感动了我和小孩,也是因为有了那中爱挽救了麻雀自己的生命!550字 五年级 叙事
-
放飞童心似玉,笑面如花,那小鼻子小脸蛋的精灵们呀,只有在没有家长,没有管束的情况下,才伏在地上玩呀,玩呀 ······飞出思想的牢笼,我大声地欢呼,似一只快乐的小鸟,尽情地唱呀,跳呀。那天的植物园,非常的热闹,一改往日沉闷的气氛,一排排小柏树轻轻地招手,似乎已在列队迎接我们,一棵棵高大的香樟,随风哗哗,好像在为我们鼓掌,还有那撒落一地的红叶子,竟也忍不住在微风中起舞,迫不及待地向我们展示优美的舞姿。“哈哈,真爽!”“下来,下来,该我啦。”……哦,忘了告诉你了,那是我们几个在做游戏。请看:我和王樱慧等四个同学每人抓住铺在地上的桌布的一角,汤雅琳同学坐在桌布的中间,小心翼翼地把两手放在桌布两边,身子缩成一团,像一只刺猬一样,她的样子搞笑极了!我们一起说“一、二、三”她便开始摇晃起来。左晃晃,右晃晃。过了一会儿,该我上场了,我看汤雅琳没事,便大胆地睡在桌布上,两手自然垂放。桌布渐渐收紧并开始左右晃动。我有点紧张了,生怕同学把我甩到外面去,屏住呼吸,两手紧紧抓住布边,认真对待每一次晃动……渐渐地不晃了,我激动地跑出桌布,心中涌起一股成就感。看我高兴的样子,一向拘束的王樱慧同学也跃跃欲试,我们看穿了她的心思,连拉带推,她也就进了“圈子”,只见她小心翼翼地把脚伸平,身子紧紧地贴在桌布上,担心会甩下去似的。我们也被她弄得紧张起来。轻轻地、缓缓地荡起桌布……很快这里又成了欢乐的海洋。不知在这笑声中追逐了多久……玩是孩子的天性,走进自然,做起游戏,我便是一只快乐的小鸟,放飞自己,我便拥有了如花的笑面。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
-
放飞每当放飞一只千纸鹤,我的心一阵触动。千纸鹤,你本没有生命,我赋予你活力,让你在空中飞舞,挥着你美丽的翅膀。你不仅仅是带着你的理想飞翔。你也在完成我给予你的使命―去寻找一个:她。她,我不知道她现在在什么地方。但是,我仍然记得她的美丽。拥有一双美丽的大眼睛的她,温柔,可爱;秀发在空中的飘舞,挥写着无比的自信;轻盈的脚步,步出了你非凡的魅力。在她的心底深处,拥有一股无法抗拒的吸引力,一直吸引着我。我一直在追随着她。但有一天,我发现,在我的视线里,失去了她的倩影。我疯了似的在寻找,寻找着她的美丽。在一切她可能出现的地方寻找。但我最终还是失败了。带着伤痕回到了起始点。起始点已是一片废墟,长满了荆棘。荆棘,让我感到失败的痛苦。在这一片荆棘中寻找着,她曾经的足迹,回忆着从前的欢乐和对未来的憧憬。面对着这一个干涸的湖,我强颜欢笑。想起当时一同碧波荡漾,而此时,我只能用泪水添满这个湖。在这个湖边,我凝望着,一幅幅欢笑的画面出现,一滴滴的泪不停的流。就在我凝望的同时,你出现了―千纸鹤。你挥舞着美丽的翅膀,我知道你不是画中之物。你的出现,教会了我:即使在荆棘中,也会有美丽的存在。我重拾希望,在你的陪伴下,编制了一个个你,让你们一个个在空中飞舞。我编制了520个你,520个你一同焕发魅力,一同去实现我的梦。等待,总会有奇迹的出现。我也一直等待。在我的等待之中,你一个个的回来了。你们成功的展现自己:但你们失败了,因为你们没有完成我的梦。你们在空中聚集,并在同一时间坠落在地,如同流星一样,量出最后的美丽。我把你们从地上拾起,用线一个个的串起来,固定着你们的美丽。我也把我的记忆,搁置在太平洋深处。650字 四年级
-
放飞人的心就像玻璃杯,盛不下太多的泪水,多一点想法就多一点疲惫。那样轻轻巧巧的玻璃杯,总是太容易破碎。——题记又一季的春暖花开,又一季的风清云淡。风筝在天空放飞,多么希望有一天蔚蓝的天空也成为我的背景。想到距离高考时间还有400余天时,那一抹蓝在我的心底一点点地沉淀。一直都很喜欢忧郁而神秘的蓝,一直都很喜欢仰望天空,一直都是假装坚强,将泪水咽到心里,一直都不能给自己放飞。我不是倔强的孩子呀,我已经向高考妥协了,为什么我所看到的青春依旧苍白无力呢?临近六月,校园里匆忙而过的身影越来越多,每个人都在想着这样或那样的事情。沉重的压力似乎要让我们窒息,我宁愿相信高中生活是美好的。高中――从幼稚走向成熟的阶梯;高中,一个新的起点,一种新的生活,只是,它开始地灿烂,却结束地惨烈。每个人都有自己的航线,我们在既定的轨道中航行,每天相遇不同的人,却永远都是一样的对白:“你好”,“再见”。我相信,这个世上有很多事情是迫不得已的。玲子离开了,她是我最好的朋友,为了能去她向往已久的热带城市,她迫不得已地离开了我。我不知道磊的离开是否与我有关,但我知道他迫不得已地背离了初衷,他为了尽快离开,放弃了他已规划好的生活,去了一个海边城市。当磊在海边给我打电话时,我落泪了,我也是迫不得已的。我为了顺从父母,放弃了我最爱的小说,放弃了青春的张扬,甚至放弃了我最初的梦想。生命如同一个圆,我们从一点出发,绕一圈,会发现又回到了最初的那一点。也许,生命就是这样轮回地吧!人,在时间的轮回中经历沧桑,直至苍老。心,在岁月的打磨下,脆弱而坚忍。曾经错过的失去的或者伤痛的就这样过去了。我们能做的,只是继续走下去,走我们还未走完的路。感到疲惫的时候,换个姿态生活。太阳总是一样的。玻璃杯虽小,经常洒掉一些,给自己放飞……700字 四年级
相关推荐
-
放飞掩盖了寂寥的足迹伫立在荡漾荡漾的水面风吹拂了五千年的中华文化随清风掠起随碧波飘摇偶尔星星点点的花瓣凋零飘散大千世界她来去自如犹如褐色的鹅用无声的语言编织锦绣山河用优美的舞姿让人心情舒畅用坚韧有力的翅膀拥抱蓝天尽情翱翔放飞她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔那些迷途的惆怅失败的苦痛是寄予感动的热泪深切的体验放飞她是人类的脊梁无数次探索挑战成功失败一定给予客观公正的评定让我们坚信阳光总在风雨后不是一切种子都无法长成参天大树不是一切真情都迷失在人心的沙漠里不是一切梦想都甘愿被折断羽翼一切的一切都是放飞理想的开始----静250字 初三 书信
-
放飞鲜花绽开自己美丽的笑脸,把微笑放飞;雄鹰展开自己强健的翅膀,把梦想放飞;大海敞开自己的胸怀,把宽容放飞。亲爱的朋友,那么我们每个人不应打开自己美丽的心扉,放飞自己心中的爱吗?帮助一位老人过马路,给一个正在哭泣的女孩擦眼泪,为劳累了一天的父母捶捶背……这都是爱的奉献,即便这些都是曾被人们一度认为是最低俗的小事。我们的一颗心是从什么时候开始变得粗糙而世俗,我们凭什么把自己的意志霸道地强加在日渐老迈的父母身上?我们的爱是自私的。然后他们的爱,他们无私而博大的爱,会使他们轻易放弃了自己的愿望。这种爱让我们有恃无恐,却让他们隐忍退让,我们这些为人子女的,真的以为自己读懂了这个大写的“爱”字吗?爱是不开空头支票的,一旦有需要,决不吝啬。我们应该对别人付出自己的爱心,虽不能救人于水火之中,但却真挚感人。不要总是理所当然地接受别人的爱心,这个世界上真的没有任何一个人是有责任对另一个人始终如一的。任何一份爱,都是恩赐,我们没有权利奢求永恒。请放飞一份爱心,你就会有一份生活的诚信,少一些人情的圆滑世故;请放飞一份爱心,你就会多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请放飞一份爱心,你就会多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫。朋友们,请放飞自己心中的爱吧!我们的生活会如夏花般绚烂。500字 初三 议论文
-
放飞青春,就像风筝,努力去飞,去看看外面的精彩世界。父母,就像风筝线,拉着我们,指引我们走向正确的道路。岁月,就像滚轮,转呀转,将我们送离父母。50字 初三 诗歌
-
放飞窥视了好久,小鸟儿又一次出现了。它栖息在阳台的铁栏上,机灵地伸长脖子,左顾右盼,却没有发现旁边有一双充满敌意的眼睛在盯着它。我小心地设下了埋伏,以便实施“擒鸟计划”。它的眼睛一闪,无意间看见了阳台地下的一堆米粒,于是连飞带跳地一头扎进我特意安排好的陷阱中——哈,中计了!我赶紧拉绳子,捕鸟网罩闪电般扣下,困住了这只可怜的小生灵。这下它可不顾吃了,奋力地挣扎,无助地哀叫,这时在我的脑海中闪出“鸟为食亡”这句俗语。小学考入初中,整个世界在转瞬间变得亮丽起来,我踏进了似熟悉却陌生的校园。冷静的外表,终难掩住内心的欢喜,兴冲冲地穿上校服,漫步在人群中,趾高气扬,神气活现,头抬得半天高,两袖也跟着飘飘然,好不威风。天真的心灵,认定这是我梦寐以求的天堂。置身其中,是何等地惬意啊!未来的3年,将是何等的逍遥呢。可是小鸟儿终于认命了,逐渐地安静下来,乖乖地住进了我为它布置的新家'一个精致的鸟笼,两根休息用的横木杆'一小盆充足的饲料和每天都更换的清水。我还替它洗澡,带它晒太阳,让它在我最佳的照顾下快乐地生活,有时还把它放在手上,与它嬉戏,这给我带来不少乐趣。一样厚的书,一样多的考试,慢慢地我从美梦中惊醒,有如惊弓之鸟,好不容易摆脱了铁笼的桎梏,却再次跨进囹圄。其实以前也是这样憋过来的,就算再有一次,也应该可以安然面对,不过不知怎么竟有更加恐慌和无助之感。同学们都拼命地苦读,唯恐在竞争激烈的潮流中被汹涌的浪涛淘汰,仿佛彼此之间有着一道无形的墙,纵然天天相见,却似曾相识。我难耐这种“孤独”的感觉,随着书桌上未读完的书,不停地堆积、加高、堆积……笼里的世界似乎小了一点,看着小鸟儿寂寞地困在笼子里'一会儿跳上'一会儿跳下,有时飞至笼底,亮出细细的爪,展开双翅,好像在练习飞翔,等待着一次逃脱樊笼的机会。我若有所感,如果它向往笼外的蓝天,就由它去吧——小鸟儿迫不及待地展开双翅,冲了出去,有如逃离了恶魔的手掌,飞向广阔无垠的天劬一你属于这片天空,飞吧……望着那团小黑影渐渐地远离,我心中莫名地生出一种感觉一飞吧,“天高任鸟飞”,祝你永远平安……800字 初三 记叙文
-
放飞青春青春的岁月是多梦的,而在实现之前更多的是幻想。偶尔在书中看到“青春”二字,于是知道青春为何物?青春是一个多梦的时代,更是一个值得放飞梦想的时刻。每个人在青春期,总会有太多的幻想,天马行空便是这个时代的特点。青春也许对一些人来说,只不过是一个时期罢了,但对于正处在青春期的孩子来说,这是一个美好的时期。因为在这个时期会有太多值得他们追求的东西,有太多值得他们拼搏的、去奋斗的事情。因为自己经历过之后,在渐渐长大的时候便会明白太多太多。明白当初的自己是怎样;当初做过的事情是对是错;当初选择的路是否正确。青春是我们每个人无法忘记的,而且在这个时期总有太多值得我们留恋的事情。我们也无法忘记曾经的点点滴滴,但是有谁敢说我们没有辜负青春。在这个时期里我们好好地努力过,从未放弃自己的理解,一直在拼搏。我曾读过一段诗,它对于青春有很好地解析。我记得有几句话是这样的:青春并没有魔力,它不是诗情画意,它不是鸟语花香,更不是灯红酒绿,无需寻找,无需猜测,它只不过是奔跑的季节。只需要你承载着梦想,踏着青春的步伐,奔跑在青春的红毯上,而在青春的另一头,是梦想成真的地方。我们既称为朝阳,就应该有精彩的人生,不然如何对得起朝阳这个称号,我们又如何对得起青春这个时期。青春本就应该绽放光彩,勇往直前,永不言败。我们应该明白:青春是短暂的,同样也是精彩的。既然如此,我们就要在这个时期绽放出自己的精彩,让自己的人生历程没有遗憾。让我们放飞青春,绽放出美好的未来,让我们享受彩虹之后的丰富果实;让我们把握好青春,学那穿云破雷的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能将你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。最后,想对大家说一句话:请珍惜好自己的青春年华,不要浪费青春,不然会成为终身的遗憾。750字 初三
-
放飞现在的我们扪心自问,有多少人是真正不违背自己的愿望而生活的,被生活逼得走投无路、被学业逼得抬不起头、被父母逼得坐立不安,这只是社会问题么、不,不仅仅是这样,这是导致心理问题的起步而已,大部分的父母会做的只有忽视再忽视,他们从未问过孩子要什么,只会一味地去逼他们所不愿意做的事。现在的孩子轻生的越来越多,而等到孩子离开了、父母才会后悔不已,有一些甚至还口口声声地说、我们平时有很关心孩子,有很爱孩子,我们把所有的精力和钱都给孩子了,为什么还是这样。那么,那些家长,请问你们真的是关心孩子么,你们关心的是他们的成绩,你们的脸面,你们没有真正的了解孩子,甚至连孩子喜欢的是什么都不曾问过,那么你们用什么来爱孩子?用的真的是心么?你们是在用脑子来爱孩子、用孩子来牟取暴利,不是么,你们可以在大人们的聚会上说自己的孩子有多么多么好,这是为你们脸上贴金的不是么。当然我要承认,你们也许考虑到了孩子们的未来,可是,人也是动物,大部分的动物只会考虑到眼前,孩子们的不快乐,心里慢慢走向黑暗,真的和你们没有一点点关系么。不错,优质的生活是要用辛苦来换取,但那不是快乐,辛苦不代表不快乐,不代表被束缚,不代表孩子们不能做他们想做的事。如果真的为了孩子们好,请让他们飞吧,别再圈养了。就像老人说的,留得住人,留不住心,留下的,只是一副言听计从的躯壳。550字 高一 记叙文
-
放飞小学时,夏天,在中午静校前,草坪周围总是熙熙攘攘挤满了人。在人群中,以抓粉蝶的居多数,我就曾在那儿抓过许多次。我每次都不会落空,总能一下扑到几只。将它们带上楼,扯掉几只脚,放在桌上供同学观赏和购买。这般粉蝶往往都卖给那些有钱的同窗,因为有钱人干脆,没有很多要求。这样一次也能收获数元。 买了粉蝶去的同学,并不是养殖,也不是转售,而是拿来当玩具,想尽各种方法折磨它们,最后让它们死于非命。他们将粉蝶当玩具弹射,用冷水泼,用火柴点,或用书本拍压,看着粉蝶体内的黄色血液流出。我们拿了钱只顾逍遥去了,哪里还管得上那些粉蝶的死活。一个人干了,就有第二人个效仿,慢慢地引出了一批这样“谋生”的人。为了开拓市场,我们便不仅限于本班的市场,还去向别班推销。“商场”的竞争愈发激烈,也导致了一部分人失去了商机。那些失去生意的人,便排成了长队,一个个向班主任投诉。班主任知道了,段长也知道了。段长很愤怒,带头教训了他们班,并要求各班进行大力度处罚以禁止此事。终于也轮到我们班了。我们的班主任是一名大学刚毕业的年轻女教师。她并没有像其他老师一样严厉地责骂和处罚我们。在班队课上,她说:“哪位同学手里还有‘货’?我全买了。”我们大惊,以为老师在讽刺我们,便乖乖地像上交赃物一样,将手头的粉蝶全部交了上去。班主任很正式地问:“多少钱?我来付。”我们一下子羞愧地都把头埋了起来。班队课结束,班主任将我们带到大草坪,一口气放飞了所有的粉蝶。几十只粉蝶有的飞起,有的落下,在夕阳的照映下格外地美丽。那天晚上,我在日记本上写下一行字:我再也不抓粉蝶了,我发誓!650字 六年级 叙事
-
放飞当我看到小鸟在辽阔的天空中自由自在地飞翔时,我多么想我如果能有一双漂亮的翅膀,那该有多好啊!假如我有一双漂亮的翅膀,我要在蔚蓝的天空中自由飞翔。白天帮太阳公公播撒阳光;晚上,我要帮月亮姐姐照亮漆黑的大地,让夜行的人们好好走路。假如我有一双漂亮的翅膀,我要飞到月亮上面,去听嫦娥姐姐给我讲关于月宫里神奇的故事;我要飞到我国的首都北京,去观看那庄严的五星红旗在天安门前升起;我要飞到美丽的哈尔滨,去参观那里晶莹剔透的冰雕;我要飞到繁华的上海,去游览那亚洲第一高塔----东方明珠塔,到科技馆里的知识海洋里去吸取新的知识;我还要飞到遥远的新疆去品尝那让人垂涎欲滴的葡萄;我再飞到热闹的香港迪斯尼乐园去和唐老鸭先生及米老鼠小姐照个相……假如我有一双漂亮的翅膀,我要飞到贫困山区去,为那里的小朋友们带去学习用品;我要飞到灾区去,帮助灾民们重建家园。如果我的梦想可以成真的话,那该有多高兴啊!350字 二年级 写人
-
放飞山东省泰安市 山东省科技大学幼儿园大二班 杨泰昌我在美丽的东湖公园,把一只美丽的小鱼气球放上蓝天,你飞呀!飞呀!飞得好高,飞得好远,你碰到大树,亲亲脸;你碰到小鸟,说说话;你属于美丽的蓝天。山东科技大学幼儿园大二班杨泰昌(5岁9个月)作,父亲杨庆福记录,题目系杨庆福加的。指导教师:杨庆福150字 一年级 叙事
-
放飞中学生的成长离不开书籍,书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的.读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满,文学名著的奥妙潜移默化的感染着我,塑造着我,成就着我,"雪中送炭",无疑是我们对文学名著的真实体验!我国的四大名著,可谓是博大精深,我对四大名著也情有独钟.《西游记》,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣,那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,令我留恋忘返,回味无穷.但今日今时,再次拜读《西游记》,我的领悟却变了.〈〈西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.此时此刻我又有了新的领悟,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气.然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地.然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开拓进取,寻找最大自由的精神.在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……这是我此次阅读《西游记》体会最深的,以前的热闹已烟消云散,我就是孙悟空,去寻找我的自由,我的精神带着意味未了的心情我又迈入《水浒传》中那忠义的世界,从中我有体悟到忠义背后的爱的精神.不必说晁盖和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说戴宗的飞行腿,吴用的足智多谋.单说打抱不平的鲁智深,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动.我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么魁梧的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了.我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情.我清楚的记得,以前在我们农村,吃百家饭,喝百家汤,最寻常不过,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的哥哥现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门.再看如今,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.关爱,我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华.读书百遍,其义自现",每次阅读我国的四大名著我都有新的发现,新的领悟,从中获取的人生道理让我享用不尽,指导着我前进的方向每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了.这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景,社会现象.但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气.然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地.然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神.为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法.弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与"语言"有密切联系的"谈疗法"来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘.从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了.这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪.弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是"梦".弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西.1200字以上 五年级 叙事
-
放飞希望时光荏苒,岁月似水,不知不觉中,我们己悄悄走过了二月,迎来了那万物复苏,柳绿花红的三月。“阳和启蛰,品物皆春”。三月全国“两会”胜利召开,群策群力,谋划未来发展,开拓光明前景,书写满满的民生清单,传递出春天最美的气息,在春风送暖的季节,是播撒希望种子的季节,我们在春天辛勤耕耘只为了秋日的五谷丰登,投入多少耕耘就会有多少收获,在忙碌之中,孕育着一切新的希望,能阻碍我们收获希望的只有自己,莫要自己打败自己,我们一定要坚信自己的选择,坚信自己的能力,永远不要说自己不行,只要自己努力过,那么我己是最优秀的。让我们战胜自己,奋起直追,去踏着自己选择的希望之路看到希望之花。希望,是一个多么迷人而又璀璨的代名词啊。我们人人都有自己心中最真切的希望,有人说希望是幻想的梦境,是虚构的,是不现实的。但是我要告诉你,你错了。希望是可以实现的,就像安徒生,他是一个穷孩子,他想写剧本,而且在皇家剧院演出,王子却不同意他,安徒生没有放弃,坚信自己,只要自己努力就一定会成功,终于在1938年,他开启了属于自己的新天地。还有姚明也一样,他最大的愿望就是率领中国男篮拿一回冠军,在他的努力下成功了,2004年7月,姚明成了蓝球历史上绝无仅有的霸王,成了中国男篮照亮希望的灯塔。我们要坚信自己,通过不懈努力终究会实现希望的那一天。我曾经看过一本书,书中讲了三种人,第一种人,总是认为自己精明能干,总比别人强,目中无人,不听劝告,当失败来临时,他就会被彻底打败,从此一蹶不正;第二种入,总是认为技不如人,永远没有能力去干一件事,当失败还未来临之际,就注定了失败;第三种人,认清自己的能力,乐观的去面对每一件事情,提前做好准备,不骄不躁,时刻提防自己不比别人差,同时别人也有特长,各有各的优点,这种人就成功了一半。我们要认清自己,认清自己选择,永远保持一颗积极向上的心,希望就在你前方。毛泽东主席曾经说:“你的青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟自太阳,希望寄托在你们身上。”我们正处在朝气蓬勃的季节里,现在不拨撒希望种子,等待何时?当我们无路可走的时候,我们时刻保持一颗平平常常的心,心怀希望,永不放弃,我们一定要把握好那一颗积极向上的心态,以积极、乐观、自信面对挫折,是实现希望的最基本的要素。三月,你会看到春天一步步来临,在每一天都有惊喜,“一年之际在于春”,春天赋予世界颜色,赋予我们希望,让我们展开翅膀放飞希望。1000字 六年级
-
放飞2008在那东方的神州大地上,有一颗璀璨的明珠,那就是让我们每一个人都引以为傲的中国!“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。”熟悉的旋律又在耳边响起。现在,将在这神圣的华夏大地上举行的,就是每个人都向往的奥运会!谁也不会知道,为了这个奥运梦,中国付出了多少。从奥林匹克运动会到蜿蜒的万里长城,从奥运发源地希腊到神圣的北京,一切都像一场梦,都那么的不可思议!刘翔在赢得2004年奥运男子110米栏冠军后,曾说过这样一句话:“我的胜利说明,黄皮肤的运动员也能够像那些黑人和白人跑得一样快。”是啊,我们中国人也能跑的快,我们中国也是强大的!为了2008年的奥运会,北京已经蓄势待发了。我们是一个中国的小公民,是祖国的花朵。而我们中国人的奥运会即将来到,身为祖国的接班人,我们又该怎样做?我有一个梦想,就是能参加北京奥运会。虽然这个梦想有点远,但是,我还是会为它而奋斗。不过,现在的当务之急,还是为2008年的北京奥运会做准备。我们虽然做不了什么大事,但是,我们却可以做一些自己能够做到的小事,为2008做一点贡献。也许,它微不足道,但是,不管事情再小,也包含了我们的一份心意。首先,我们应该从自己做起:宁愿多走几步路,也不横穿马路;不乱扔垃圾;不要损坏公物;不随地吐痰;不摘花,不踩草……我们要向外国人展现一个优秀的中国公民的面貌,要让大家都知道:中国不是“东亚病夫”,中国是一个拥有五千年历史的文明古国,是一个值得让人骄傲的国家!为了2008的梦想,不管付出多少,我们应该努力!我们还可以为2008年的环保节约作出贡献。有些同学喜欢一张纸只写一面,这样很不利于环保节约。我们应该两面书写,节约用纸。还可以把用过的水留下来,做一些别的事情。我们可以收集废旧的电池、矿泉水瓶等东西,把它们重新利用等。我们要向外国人展现一个全新的中国公民的面貌,我们不能给中国丢脸,我们要让外国人找不到理由阻止我们的梦想!如今,传递着梦想的奥运圣火正在如火如荼的传递着。这熊熊燃烧的神圣火焰就好像是某种精神,就好像是中国在向世界宣告:中国是团结的,永不言败的!2008的梦想,谁也不能阻止!在这种更快,更高,更强的奥运精神感召下,我改掉了许多不好的习惯,更加勇敢的面对生活中遇到的各种困难。奥运健儿们不懈追求目标的精神给我们每一个人都做出了很好的榜样,这是一种超越,一种梦想与力量的超越。我也会不断的从少到多积攒梦想的力量,并在未来创造属于自己的奇迹。2008,让我们携手放飞自己,向梦想与胜利冲刺吧!1000字 六年级 记叙文
-
放飞心情我走在那条小路上,蒲公英依然白茫茫的,有多久没走已记不清,朦胧中,能看到两个身影追逐着,是那样快乐,那样放肆地笑着,手上捧着路边的蒲公英……这曾经的一道风景线,这片只属于我们的土地已成过去。你说过,长大后要送我一屋子的蒲公英,我想,不能实现了。我坐在房间里,手心握着蒲公英,它躺着,没有言语,呵,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,你的沉默,是对我最大的讽刺。或许,相识的开始就是个错误。有幸成为同桌,我的成绩当然是导火线。我们是两个极端,你出众得如天鹅,而我只是一只孤独的小猫。你善于交际,而我恰恰相反。命运之轮的转动,让我和你交织在一起。我们开始“水深火热”,甚至“海誓山盟”,我们“百般恩爱”,不管上什么课,我们都说笑,你总在别人面前叫我“honey”,我们吵架,你总会哄我。我十分满足于这份简单的友谊,一直沉醉其中。一直知道,你有喜欢的他,并且走得很近,老师与家长的干涉,不能影响丝毫,而我磨平棱角,容忍我最不能容忍的事,接受你在你妈妈心中对我的“洗礼”,你打着我的幌子与他外出。一些朋友跟我说这才是你跟我好的目的,我依旧为你撒谎,欺骗,做这最让我憎恨的事,只为了你和你的他搭桥。不在乎,桥板也有被踩烂的一日。扬被调来我的左边,我成了银河,把扬和你隔开。你们总打手语,传纸条,视我如无物,我倍感失落……不错,我是小心眼,我妒忌你和他说话冷落了我,我生气你重“色”轻友,我悲伤我失望。我三四声的叫唤引不起你和他热聊时的注意,你喜欢向左望,我却不能在你眼眸中找到我。情绪的起伏,你终究还能察觉,但你只是边笑边和旁人说,我喜欢扬。看着你取笑我时的神采飞扬,我无语,我觉得没必要解释,只感觉你离我更远了。我一直认为,蒲公英与风的相识是美丽的,蒲公英只会热恋于风,但你帮我彻底否定了。我们开始冷战,出乎意料,你没有哄我,等什么,我不禁反问起自己。你们依旧打闹,你依旧出众。我想,终有一天,我会像风一样,不留痕迹地离开你。没有我,你不会不快乐,你一样能开心,就像蒲公英离开风后,依然能扎根,开花一样。我们又开始说话却单薄,肤浅,感觉不再依旧。扬说,还有50天,就要离开你,不舍得。你说,你会想念我们。我知道,在你妈妈的庇荫下,你能顺理成章地与你的他进入同一所高中,但我和扬都不能。我问,上到高中,你还会像从前一样,经常打电话给我吗?你一脸的惊讶,“到那时还有话要说吗?”好一个简短有力的反问句,想念?既然连言语都没有了,这凭空的想念,能带给我什么?我知道,我该醒了。“伶”,妈妈打断了我的思绪,“拿到外面撒了吧,那里才属于她。”我身一震,又如触电般。蒲公英只属于大地,她与风的相识,只是一场美丽的意外,短暂且黯然,没有风,成熟的蒲公英也能归根大地,而失去蒲公英的风呢?大概只能独自回忆蒲公英的那份香气吧……我走到阳台,手掌摊开又合上,不舍得又能如何,一松手,一切随风飘零,随风消散……“风与蒲公英,根本是不同世界的,勉强只会痛苦”我呢喃着。风的放飞与离开成就了蒲公英的美丽。但是,蒲公英,你又能明白风的心意吗?1000字 初一 抒情散文
-
放飞梦想大千世界,芸芸众生,每个人都有着不同的梦想,正是这些梦想创造了五彩斑斓的世界。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出“实现中华民族的伟大复兴就是近代中华民族最伟大的梦想”。他对于“中国梦”的深情阐述代表了新一届政府对于建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家的目标和自信。中国是一个追求和平和国家,和平富强使全国人民都过上幸福安康的生活是每个国民的梦想,这是中国梦,也是我的梦。人生如船,梦想是帆。人生每个阶段都应有梦,现在作为一名中学生的我也有梦想。当我体会到医学对于一个国家的重要性,当我看到那些被病痛折磨的人们,当我知道许多人因为各种原因无法求医而死去时,我的心中萌发了一个梦想。我想也许当我长大了以后,我可以当一名优秀的医生,救死扶伤的白衣天使,尽自己最大努力救更多的人。在我所了解的中国历史中,我国古代对医学的奉献是非常之大的。例如扁鹊的“四诊法”一边询问病情,一边为病人把脉,观察病人气色,听病人声音再做出诊断;例如华佗的“麻沸散”,他研制成的麻沸散是世界上最早发明的全身麻醉药剂,他是世界上最早使用全身麻醉药的医生,比欧洲早1600多年;例如李时珍的《本草纲目》驰名中外被誉为“东方医学巨典”。有了这些历史给了我极大的信心与鼓励,我坚信只要为了梦想坚持不懈,我也可以成为一名优秀的医生,尽自己的微博之力减少人们的病痛。近期以来我国的地震比较频繁,当汶川、玉树、雅安发生地震时,许多医生便组成一个志愿队不顾自己的安危到达一线地区。当他们到达一线地区时,面对着那荒废般的城市,他们用自己的双手不停的拯救病人。当病人转危为安时,他们会欣慰的笑;当有病人离我们远去时,他们会伤心。伤者多的时候,他们可能连喝水的时间都没有,在他们心中“救人”便是他们伟大神圣的使命。假设世界上没有医生这个伟大神圣的职业,世界又将会是怎样的一番情景?梦想在前,路在脚下。现在我是一名中学生,正处于花季般年龄的我,作为一名追梦人,我力所能及的便是努力学习争取更好的学习机会,同时了解关于医学方面的常识与多看医学方面的书。好医遍布天下,作为一名优秀的医生不仅仅要精通医术还要有良好的医德。医生是救死扶伤的白衣天使,单纯为了利益救人扭曲了医生的本质。现在,我经常会到一个叔叔的诊所里帮忙,接触了许多病状。为了更好的了解医学,近段时间我买了李时珍的《本草纲目》打算好好研究。现在我要为了梦想打好基础,为自己的梦而作奋斗,为了梦想不懈努力!每一个人,都有自己的梦想,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望天空,星光洒落在每个人的脸上,照亮更加丰富的人生,也照亮更加灿烂的中国。初二:折悸1000字 初二 童话
-
放飞小鸟小鸟,十分可爱,但是也有许多人将他们“囚禁”在笼子里,使它们失去了自由。如果我也遇到了一只小鸟,我又会怎么做呢?我会抓了它还是放了它?这些啊,我也不晓得。今天,我正趴在桌子上想日记的题材,一阵脆耳的叫声打破了我沉思的寂静。我侧耳细听,原来是鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,再循着叫声寻找,啊!竟然是一只小鸟正停在阳台上。它有着一身棕色的羽毛,小而发亮的双眸,以及它尖尖的嘴巴,甚是逗人喜爱。我心想:这么可爱的小鸟,不如抓来养吧!但这个偶然冒出在我脑子里的想法不出2秒就被打消了“这太残忍了,等于剥夺了一个小生命的自由!”。于是,一场“放鸟”行动开始了。我试着靠近它,但它的眼睛还是瞧见了我这个那么big个人,它先是往后跳了几步,然后又扑腾了几下翅膀。虽然飞的并不高,但我看得出来它已经很努力了。它看使飞的不行,又使用了“37”计里的最后一计——躲。只见它灵敏地穿过水桶和凳子,以迅雷不及掩耳之速一头钻进了冰柜底下的缝隙中,没办法,我只好回到房间,继续构思作文。第一回合结束了。“叽叽喳喳”又是一阵的鸟叫声。我无语了:“神那,这到底是虾米东东啊?烦死人了!”我不耐烦地走过去,鸟儿见到我就躲起来了,我打开了窗,就关上门写作业了。10分钟后……我打开门看小鸟的情况,没想到,它竟站在冰柜上,还唱着歌,哼着小调,对打开的窗户视而不见,可真享受啊!我真想对它说:“I服了you!”第二回合结束,我突然发现,一个合格的“放鸟者”可真难成为。第三回合,我打算转移阵地。我打开房门,用一把扇子驱逐着它,不出我的所料,它果然跑到了隔壁爷爷的房间里,也许它以为这扇门是窗吧!它停在了爷爷房间的地板上,用绿豆般大小的眼睛打量着这个地球人的房间,似乎在想:咦?我不是出去了吗?这又是哪儿?我就趁机打开了窗户,扑腾两下把小鸟赶走了,它终于自由了,我也一样放心了。为了放飞小鸟,我耗费了50%的汗水和50%的脑细胞来对付这只“笨”鸟。读到这儿,你可别以为这就完了,我很纳闷:阳台的窗户和门始终关着,而悄悄来到阳台的这只小鸟,它是怎么来的呢?后来,我把整件事告诉了奶奶,奶奶告诉了我一个故事:“传说在很久很久以前,快要下雨了,蚂蚁们准备搬家,但是半路上遇到了一条很细的水流挡住了它们的去处。这时,一位书生看见了,捡了一根树枝当为蚂蚁们造了一座“桥”。一个月后,这位书生考上了状元。你放了那只小鸟,学习会更好,而鸟是怎么来的,嗯……可能是老天爷故意这样做,想要考验考验你的爱心吧!”放了鸟,我很高兴心里那块悬疑着的石头终于落下了。可是,似乎有一个人不怎么高兴,整天皱着个眉头,嘟哝着小嘴,他就是我弟弟,就是因为我放走了那只鸟,他才生气。他还小,不懂得这个道理也是正常的。但我明白,我做了一件好事,放了一条小生命。1000字 六年级 叙事