欣赏自我
欣赏自我,发现自己的特点还真不少。我爱笑,我不爱哭,我是谁?
不知是与生俱来的忧郁,还是成长环境使然,让我总有一种忧伤的感觉,是骨子里的吧!平常的我总是一副天塌下来与我何干的那种玩世不恭的态度,因此,同学们说我乐观,爱傻笑。爱笑的人一定快乐吗?我问自己。甚至有时我觉得自己特牛,可以一边笑一边把悲伤的事情忘掉,谁能达到如此境界?估计把自己弄疯掉就差不多了!我爱笑,不过我的笑很单纯,没有笑里藏刀的阴险,也没有笑逐颜开的畅然。如果说笑是一种伪装,那我就不清楚自己了,笑的时候也很开怀,但笑过却失落。
大家都说女孩子最喜欢哭,但我却不以为然。一是我觉得哭太矫情,是那些娇滴滴的小女生爱玩的把戏,一成不变的招数,没新意。二是哭了不好看,脸上挂四个眼睛。所以,我每次只会把伤心事藏在心里,藏得不留一丝痕迹,让它在每次的狂笑中发泄出来,把它腻死在笑声中。听长辈说,疯人就是这样似哭像笑,既哭又笑的。有一种液体叫做泪水,我不知道为什么伤心时总喜欢用眼泪做代言。
我真是个怪人,喜和痛,乐和忧,欢与悲总是喜欢用同种方式发泄。也许我不应该伤心,因为老师说我的工作是给同学做思想工作,安慰同学,那么我伤心又有谁来安慰我?所以我就只有伪装坚强,装出一副无忧无虑自由自在的样子,可心里的苦又有谁知道?
月亮不懂人间的艰辛冷暖,却总爱装出阴晴圆缺。谁曾经说过。所以我不喜欢它,连光芒都向别人借,而且还喜怒哀乐尽摆脸上。其实,我还比较欣赏自我。
小雨点奇遇记
太阳公公不见了,天色越来越暗,不一会儿就下起了小雨。
小雨点多多和它的兄弟姐妹们从高空中飘落下来。飘着,飘着,小雨点来到了庄稼地上空。只见一位老爷爷正坐在田头抹眼泪呢。小雨点很奇怪,就飘过去问:“老爷爷,您为什么哭呀?”老爷爷伤心地说:“因为土地太缺水,全都裂开了,地里的庄稼全都要死了,以后可怎么生活啊……”小雨点多多听了,歪着头想了想说:“您别难过,我可以帮助您,我还有好多兄弟姐妹呢!”
兄弟姐妹们知道了这件事,也都纷纷出力,他们聚在一起,越聚越多,越聚越多,云大哥终于承受不住了,便哗哗地下起雨来。田里的庄稼因为得到了滋润,都挺起了腰,老爷爷在雨中也乐得开怀!
太阳出来了,小雨点多多又被太阳公公蒸发了,它又可以继续它的旅程了。它飘啊飘,飘啊飘,来到了田野里,一个小女孩正在伤心地哭泣,小雨点多多忙问:“小姑娘,你为什么哭呀?”小姑娘抹着眼泪说:“我的好朋友小鱼都死了。”小雨点多多顺着小女孩手指的方向看去,果然,小溪里的水干了,溪里的小鱼都死了。小雨点多多忙安慰小女孩:“别哭,别哭,我来帮助你,你很快就会有好朋友了。”小雨点多多对它的兄弟姐妹们说:“快来呀,有人需要我们的帮助。”小雨点多多的兄弟姐妹又从四面八方赶来,小雨点多多说:“我们赶快钻到池塘里去……”雨哗哗地下起来了……
不久,干涸的池塘里鱼儿游来游去。而小雨点多多继续和它的兄弟姐妹们旅行。
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欣赏自我有这样一首小诗:也许你想成为太阳,可是你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可是你却只是一株小草;也许你想成为大河,可是你却只是一泓山泉;做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的颜色装点希望;做不了伟大,就做实在,平凡而并不自卑;关键是要做到最最美好的自己;未必总是欣赏别人,最应欣赏的是自己……给自己自信,给自己希望。人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中要学会鼓励进取,在阴云中要学会坚强自信;当你站在中点回望,你就走出了一条属于自己的人生之路。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个春天。一花凋零,荒芜不了整个春天。只要有自信,敢于自我欣赏,自我鼓励,努力进取,执著坚强,总能创造美妙的生命奇迹!欣赏自己,你就首先有一颗澄澈的心来看待一切,清楚地认识自己,继而进行自我心境的提升,拥有一颗美的心灵。愿你我都能拥有这样的心,愿世界永远都被美充实……500字 初三 书信
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欣赏自我人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的是你自己。-题记美国著名音乐家麦克约瑟曾说:“你自己与自己的心交流,要赞美它,让他它感到你对他的赏识,那时候它才向你释放灵感。”,是的,学会欣赏自己,并非落花独怜,也不是“井底之蛙”,漫漫人生路上,我们要经过无数个“红灯”,在失意之际,不能放纵懈怠,而应涅火重生。与其羡慕别人遥不可攀的成功,不如在欣赏中发现自己的长处。想必都看过林清玄的《心田上的百合花》吧!在文中,百合花曾说过这么一段话:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”是的,不要太在意他人的评价,生活中,往往有很多声音在质疑,但是但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!”,欣赏自己,喊出属于自己的声音,走出自己独有的人生路。“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人……在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱,只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传造就的你。不管好坏与否,你只能耕耘自己的小园地;不管好坏与否,你只能在生命的乐章中奏出自己的音符。”一个人如果不懂得欣赏自己,又拿什么让别人欣赏与肯定。著名的哲学家苏格拉底曾经被贬为“让青年坠落的腐败者”如果他不能学会自我欣赏与发现,又怎么成为万人敬仰的哲学家呢?如果他不能学会自我欣赏与发现,又怎么走出这一段低谷呢?“临渊羡鱼,不如退而结网。”,记得曾经读过这么一个故事:在一次讨论会上,一位著名的演说家举着一张20美元的钞票,问道:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前请允许我做一件事”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手。最后,他总结道:“人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的困境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值,但无论发生什么或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值,在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”“人间正道是沧桑”但只要学会欣赏自己,那困难就像小石子落在水面上荡起的涟漪一般。欣赏自己,走出自己的人生道。900字 六年级 散文
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欣赏自我因为懂得欣赏,我才领悟到世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我才发现人生诸多坎坷;因为懂得欣赏,我才能被玫瑰刺伤后,依然高兴,而不伤心。同学们欣赏大自然的美景,可以陶冶我们情操。欣赏自己,可以使我们对生活充满自信。记得以前,我曾经在一本书上读过这样一则故事:有一个女孩非常胆小。有一天,她的妈妈带她去看心理医生。心理医生告诉她,胆小并不是缺点,往往胆小的更谨慎。女孩一时又认为胆小是缺点,心理医生告诉她,胆小和胆大都不是缺点,只有在适当的地点、机遇中发挥它们的能力。例如:你认为爱喝酒的人,算不算是酒鬼?女孩说:“当然算了,我们邻居就是个酒鬼,她每天都动手打人!”“不,你理解错了,我国古代,不是有着名的诗人李白吗?李白在喝酒之后,才能创造出闻名天下的古诗吗?”女孩以后越来越自信,不再像以前那样胆小了。这只是个简单的故事,并没有深刻的道理,但我还是陷入了沉思。以前,我是个自卑的女孩,总认为自己做的哪方面不够好。别人做一件事,只需一天就完成了,同样是一件事,可是我需要两三天才能完成。我相信:世界每一个人都是被上帝咬过的苹果。上帝只咬又香又甜的苹果,而对那平淡无味的苹果视而不见。所以,自从那以后,我一次次自信起来。在我幼小的心灵中,我坚信:不是每一条江河都能汇集大海,不是世界上每一粒种子都能发芽生长。以后,自信便是我的舞台!550字 五年级
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欣赏自我于是,我学会欣赏。欣赏世间万物,欣赏虫语鸟兽,欣赏万物的复苏。当然,不能把自己排除以外。每一个人,都会有一处赏析每物每人的神经,即素也无谓,多加训练于做装饰故美。可以先欣赏自己也是必然。假或自己不倾国倾城,不及其人文笔,不如其人智慧。但必定可以孝顺,又假使全无。那么,必定又为品行高尚。总而言之,一切都为自己,也会终究有一处可令人陶醉之处,纵然那么不起眼。我当然会欣赏自己。我不美貌,但我可以端庄。我文笔不及何人,但我可以用最纯真的心灵去描写世间万物。我知识并不丰富,当我可以视野辽阔。我不曾被光荣的在台上被念出姓名并给予表扬外赠一美名,但我却可以在台下待人友好,无处谦。常有人说,欣赏便于人世的某种境界。300字 五年级
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学会欣赏自我我是一个十分自信的女孩,可是谁知道以前的我是如此的没有信心。因为,我以前不会欣赏自己。一开始我在城市读书时,十分自卑:我这个农村来的小丫头,怎么能和城里的人比呢?我长得既不比别人漂亮,又没有人家学习好,字也写的不好看,天生的大嗓门,使我算不上淑女,我甚至连一头美丽油亮的长发都没有……所以,我只会欣赏别人,欣赏班里的人,所有人,唯独不欣赏我自己。直到那件事发生之后……那是那学期第一次语文测试。题还是有一定难度的,而且我又是一个刚来的新生,所以我不抱考的很优秀的希望,只要考八十五分左右就可以了。可是,我的成绩出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投来了惊讶和赞许的目光。老师在班里大声说:“徐丽娅这个新生很不错,是个很好的语文坯子!”我捂着嘴,笑着,差点笑出了声。下课了,我的同学用调皮又羡慕口气对我:“现在你可是老师眼中的红人啦!”我的心里很甜,比吃了蜜还甜呢。从老师肯定的话语和同学们赞许的目光中,我知道了:其实我也有闪光的地方,也有过人的优点,只是我不会欣赏而已。从那以后,我便找回了信心,所以我好好的学习,上课积极发言。过一段时间后,我在班里不仅语文长居第一,英语和数学成绩也很不错,还在竞赛中拿过名次。当然,这些成绩离不开充满自信的心。从此,我开始变得欣赏自己:我欣赏自己六年级纪律委员做的好,欣赏自己小组长和监督员负责认真,欣赏自己的朗读能力好,欣赏自己的学习进步快……总之,我欣赏自己的所有闪光点,欣赏自己值得欣赏的一切。因为学会了欣赏自己,我变得十分自信,十分开朗。现在我在老家上学。虽然现在没有了老师的肯定,同学的赞许,父母的鼓励,也没有人发现我的优点,但我还是依旧欣赏自己:我欣赏自己的普通话说得比同学标准,欣赏自己的美术好,欣赏自己守纪律……我并没有因为没有别人优秀而忧伤,因为我知道我有比别人优秀的地方,所以,我不必忧伤。我的心情依然开心,依然开朗,我也依然开怀地大笑。学会欣赏别人重要,但欣赏自我也不容忽视。学会欣赏自己,会让我们找回信心,不再伤心自卑,勇敢的大步向前!你也欣赏自己吧,欣赏自己的一切,就和我一样,从欣赏自己中找回信心,找到生活的乐趣。所以,学会欣赏自己也是人们在成长中必学的一门功课。800字 六年级 叙事
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学会自我欣赏【篇一:学会自我欣赏】即使正确的估量自己,也要欣赏自己,欣赏自己的才华与勇气。欣赏自己,那就不要懦弱。要在自信的同时,不要盲目乐观,要时刻地告诫自己,今后的路还有许多没有走,人生的追求不要就此满足……不要因为挫折而停止奋斗与追求,因为困难在强者面前只不过是“纸老虎”。人不能低下那高贵的头,要相信,胜利就在眼前,请留下那高贵的经验!欣赏自己,那就不要轻易放弃。要在最困难的时候坚持下来,用那本不完美的身体上的精神与力量塑造一个尽量完美的事业。放弃就只会让你后悔,让你看不到成功的曙光,让你被成功拒之门外,从而留下了那终身的遗憾。欣赏自己,那就不要说“不行”,让自己接受挑战,让自己的羽翼更丰满、更硬朗。只会躲在安乐窝中的雏鹰不会长大,更不会在高空下翱翔。不要让宝贵的机会在“不行”中流逝,让你找回自信,找回自我良好感,让你在感到不枉此生。欣赏自己,就要相信自己的才华,相信自己通过不懈的努力便可取得成功。要用才华为祖国做贡献,为祖国发光发热。将自己那微不足道的力量同亿万人的力量汇到一起,为共和国的朝阳注入新的能源,焕发出新的勃勃生机。古人云:“自知自力,方能胜己,才能夺冠。”让人生不要平凡,请你懂得自己、了解自己、欣赏自己。【篇二:学会自我欣赏】人们常常把“自信心”挂在嘴边,家长说,人要有自信心,老师也说要有自信心,并且时时刻刻在给我们打气。不过,要是给一个心理极其自卑的人去打气,要使他重新投到学习和工作当中,恐怕没那么容易。这个问题就在于没有发觉自己的潜能,没能很好的欣赏自己。放眼看世界,从古到今,有哪一个人一生是一帆风顺的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人从头到尾就知道抱怨,从来不知道低谷里面蕴藏着多少宝藏,是极其可悲的。而那些名人不管在什么时候都会有一个好的心态,或许外人给他们安慰,但最主要的是,他们可以在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潜能,从而自己欣赏自己,在低谷当中达到一个好的效果。这才是胜者之能。美国着名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明,这就达到她人生的一个低谷,但是她对人生没有放弃,凭借着她的老师和她那自我欣赏的心态,艰难的跨进了中学校门,而后又走进了美国着名的学府——哈佛大学。开始了她的写作生涯。如果没有她自我欣赏的心态的话,如果她在半路上自暴自弃的话,恐怕海轮凯勒的名字就鲜为人知了吧!古人云:“朽木不可雕也。”当周处和蛟龙、白额虎并称为“义兴三害”时,他在人们眼里肯定时朽木吧!但是周处使“三害唯余其一”并找到陆云,使他改邪归正,恐怕,这时候,朽木就变成了良材。这里面也少不了周处自我欣赏的心态。自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到了自我欣赏的效果。但是自我欣赏也要有度,过分的自我欣赏就是自傲自负,三国时的马谡就因为太自负,终究因为街亭失守而身首异处。这样的自我欣赏是极其有害的。所以过分的自我欣赏会毁了你的一生,巧妙的自我欣赏则会造就千千万万个人才。【篇三:学会自我欣赏作文】清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”当面对着海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知已呢?海与大河不同。河流缓缓流淌、如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜——面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光,并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的才华,张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下了海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙,我们的目光不该仅留在海水表面。海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有着巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出了一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃的海洋作着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候,他们看到的不只是海水还有宇宙万物,他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题,但在充斥了现代科技的今日社会,人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度,曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自巍然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止在海。但面对海,马尔克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,鲁尔弗的神秘,柯塔萨尔的细腻都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真正的自我。【篇四:学会自我欣赏】漫长而短暂的人生中,曾耳闻尔虞我诈,也曾目睹世态炎凉。人们总想寻一方静谧的圣土,躲避这人世间所有的污秽。是的,在面对炎凉世态时,人们或许有过不甘,有过愤恨,可在最终的最终只剩下了懦弱。人们选择了逃避。可为什么?为什么没有一个人学会欣赏自己,给自己一个微笑,以百倍的信心来渡过难关?欣赏自己,是一种自我调节。突然有一天,听到一位哲人的话:在失败之时,不应哀叹悲观,我们须知失败乃成功之母。心弦便被轻轻拨动,世界之大,我为何只看到阴暗的乌云,却忽视了蔚蓝的天空;为何只苛求于别人,却忽略了自己呢?欣赏自己,是一种自我塑造。在迷惘无助时,欣赏自己,从而塑造一个自信的自己;在绝望无依时,欣赏自己,从而塑造一个乐观的自己。欣赏自己,对未来充满希望,去尽情领略“柳暗花明又一村”的境界。其实欣赏自己很简单,只需用一颗平常的心,去回忆,去感受,去品味生活中的一点一滴。以意志作帆,希望作桨,渡过苦难的河流,寻得一方宁静的港湾。让我们欣赏自己,在无人为我们鼓掌时,给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪时,给自己一份安慰。抛弃昨日的无奈与疲惫,大步向前,走向一个风和日丽的清晨……1200字以上 六年级 说明文
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欣赏欣赏是肯定,是鼓励,人生在世,总有事情值得我们去欣赏,去品味,只有懂得欣赏,人生才会更灿烂。欣赏人生,是我们了解了辛弃疾”沙场秋点兵,马作的卢飞快“的豪情壮志,了解了杜甫”先天下之忧,后天下之乐而乐’的爱国爱民之情,了解了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之情。一生,是由无数个昨天,今天,明天组成的,多一份努力,多一分收获,不要等到‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”时,才独自叹息。欣赏对手,有压力才有动力。当对手在超过你时,不要嫉妒,无需生气。反省自己不足,比对手更努力,总会超越他。欣赏也是一种宽容,一个人心与心之间沟通的桥梁,欣赏对手,才会使自己变得更强。欣赏细节。点点滴滴的失误都来源于细节,当你在为细节的失误而生气时,又何尝能去欣赏细节。细节,是十分可怕的,设计宇宙飞船的人如果疏漏了一个小数点,可能是整个飞船爆炸,对于这个,我们更应该去欣赏它。欣赏,是一种宽容,理解,是人生中必不可缺的。我们更应该去欣赏他人,弥补自己的不足,争取更好。400字 六年级
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欣赏欣赏,是道德的修养,是情操的陶冶,是心灵的净化;欣赏,是一种智慧。欣赏,正如层层而上的阶梯,我们对他人的欣赏也会一步步深入。我欣赏她的自信,欣赏它的积极;我欣赏她即知文学,又通科技。她就是我们班能文能舞的-朱钰洁。记得那次语文课:清脆的上课铃声响起,同学们陆陆续续回到教室,老师不断地讲知识点,直到这课的难点-体会感情:诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家......看到这个句子,同学们一头雾水,面面相觑。我经过几番思考都没有结果,在座位上抓耳挠腮,用茫然的双眼与叶露对视着。大家也如同听天书似的,不知所措,纤细的小手如同灌了铅似的沉重。而朱钰洁自信地把那轻巧的小手举了起来,举得高高的,是那样显目。她铿锵有力的站起来,露出喜悦的神情,大声说道:‘‘现实的人指的是通过工作获得物质上的利益,梦想家指的是为研究儿研究,为梦想而研究,不理会物质上的利益......’’她的回答犹如滔滔的江水连绵不绝,精彩绝伦,同学们全神贯注的听着,向他投向了肯定与欣赏的目光,我嘀咕着:朱钰洁,你真厉害,我一定要向你学习,积极动脑。同学们经过她的激励举起了小手,而她也不骄不躁,不甘示弱,积极动脑。欣赏,是一种智慧,善于欣赏和敢于欣赏的人,具有大智慧,能够通过欣赏他人树立信心,那么欣赏便是有收获的,有智慧的。我们做任何事也因该相信自我,积极向上!六年级:杜莹550字 六年级 议论文
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欣赏我们每个人都在欣赏中成长,经常会欣赏别人或被别人欣赏。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。被欣赏者会具有一颗奋进之心,向上之心。欣赏者会具有一颗愉悦之心,希望自己也能被欣赏,所以我们应学会欣赏别人。我曾经就欣赏过别人以及被别人欣赏,现在就讲给大家听吧!小时候,我的学习成绩极其不好,感觉大家都不愿意与我接触,我感到自己陷入了孤独的泥潭。我比较爱静,又没有什么特长,所以,我连一个知已都没有,记得我们那时刚学习了一篇课文,题目叫《欣赏是一种善良》,同时,老师挑出了一个品学兼优的好学生,让我们欣赏他。从那以后,我就不停地发现他的优点,从而弥补我自身的不足,不断奋进,几个学期后,我慢慢欣赏了全班同学所有的优点,吸取他们的优点,现在我已经成了一名三好学生,这时,我又向高年级的大哥哥大姐姐们学习优点,同学们又在我的优点。宇宙无限,知识无穷,当我欣赏过最聪明,最博学的人所具有的优点时,我还不是最完美的,那时的我可能又要欣赏文学知识了。欣赏与被欣赏是一种互动的源泉,所以我们要学会欣赏别人,获取无穷无尽的知识。六年级:耍帅的哥450字 六年级
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欣赏(2)我没欣赏过别人,也不想得到被人的欣赏。被人都觉得,欣赏可以给人动力,但是并不这样。比如一个人欣赏另一个人,那个人会不辜负他的期望所以开始努力。别人看他如此努力,也开始欣赏他。无数的期望变成了一种压力,他又更加努力,于是又有更多人开始欣赏他,压力就更大。过犹不及,适可而止。压力过多也不是什么好事他迟早会压崩溃。再说我,被人都说我有潜力,一定要从小抓起。然后一家老小都开始欣赏我。欣赏我也就算了,还从小抓起。无形之中,久而久之就成了一种压力,压得我喘不过气来。然后,我的脾气变得暴躁,态度开始烦厌,开始自暴自弃说实话,我一点也不喜欢那种充满压力的生活。各位叔叔阿姨爷爷奶奶舅舅婶婶,欣赏也要适可而止,不要让压力压毁一个个英才。300字 初一 说明文
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懂得欣赏著名雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得你是一只有懂得欣赏的眼睛才会发现。 ——题记有人欣赏那些捡到东西会寻找失主的人。因为他们拾金不昧,有人欣赏那些以帮助人为快乐之本的人,因为他们助人为乐,然而我最欣赏的是那些默默无闻工作的人。我欣赏清洁工。清洁工常常被人看不起,因为他们清洁完地面后,浑身都是尘土和污垢,但是那些人没有想过如果没有清洁工的辛勤,哪来我们这干净的城市?清洁工们每天早早起床,驱除那些尚未消除的睡意,穿好工作服,拉着放有扫帚和垃圾斗的车来到大街上做清洁工作。把马路两旁的垃圾桶中堆积的垃圾倒入车中。晚上清洁工又来到了脏兮兮的菜市场。用铲子把菜市场里的垃圾一一清除,无论是寒冬还是炎夏,他们都会有自己的双手给城市美丽,让人们生活在一个美好的环境里!生活中不只是清洁工默默无闻的工作,老师也是这样。我欣赏老师。老师是非常辛苦的,常常在办公桌的台灯下批改一本又一本的作业直至深夜,还要备课。在早上常常没有时间吃饭,匆匆忙忙的买几个包子或馒头塞在包里就去学校。如果有一两个同学上课没认真听讲,就又得辅导他们到日落。生活上,老师像慈母,无微不至的关心照顾我们;学习上,老师又是严师,一丝不苟的教育我们。老师是辛勤的园丁,培育我们这些幼小的树苗,我们的成长离不开老师。懂得欣赏的人才会生活,才会发现生活的真谛,默默无闻的辛勤工作的人还有很多,而他们的目标只有一个——尽力的做好自己的工作,为人民服务。所以,我欣赏他们。600字 初三 说明文
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欣赏狮子,欣赏尊严_900字作文网专稿 未经允许不得转载人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出的草,欣赏孕育生命的地,欣赏博大无边的天,欣赏包容万象的海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。因此,我欣赏有王者尊严的狮子。很小的时候就开始听狮子王的故事:小狮子辛巴的父亲是王国的统治者,因此,辛巴在鲜花和掌声中降生,在关爱和好奇中生长,在丧父的悲痛下逃亡,在思念和友情中长大,在恋人的劝告和良心与责任的驱使下重返荣耀岩,在宽容仁厚中原谅叔叔,在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国,最终登上了国王的宝座……这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特·迪士尼精彩绝伦的想象,但是谁也不可置疑这是以现实生活中的狮子为原型加工出来的,所以,谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?狮子是尊严与权力的象征。大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边,就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像,三千年前享誉世界的古代埃及文明,就将狮子当作尊严和权力的象征,可想而知,狮子的王者尊严历史已经有多么的悠久了。人们之所以敬畏狮子,当然更重要的是狮子的王者风范。狮子位于食物链的最顶层,是傲视群雄的王者,是强大的猎食者,是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物,它们不会以大欺小,以强凌弱,狮子只会享用自己捕获的猎物,真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上,将其归为己有,而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物,如豺或狼。不过,与其说是王者风范,倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死,也不会去吃腐肉,即使是自己的战利品也不吃,更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。正因为如此,狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执着。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。初一:kiss紫杞900字 初一 说明文
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自我管理爸爸妈妈出差回来,一推门,意外的发现小杨躺在沙发上。一边吃着零食一边看电视,一大堆脏衣服,零零散散的堆在沙发上,妈妈很奇怪:“小雅,你怎么回来啦?”小雅眼圈一红说:“妈妈,我再也不住校了。……”发生了什么情况呢?在老师和家长眼里,小雅是一个品学兼优的学生,她在当地的一所名校读初中,平时爸爸妈妈对她的照顾无微不至,比如学校中午午休时间短,妈妈担心她在食堂吃不好。经常中午送给她送饭,尽管学校离家不远,可以走着上学回家,爸爸却坚持每天开车接送小雅。除了爸妈的百般照料,小雅也得到了老师们的悉心指导,她经常找各位任课老师交流,请老师帮助她做学习计划虽然老师们也多次提醒小雅要养成独立学习,独立规划的习惯,但是小雅觉得没有老师的指导,她学习起来没有信心。前两周,爸爸妈妈需要一起出差办事,由于无法照顾小雅妈妈为小雅办理了住校手续,也希望小雅能够锻炼一下自己,然后小雅感觉很不适应,他不愿意吃饭时排队就吃方便面或零食,洗澡后不愿意自己洗衣服,就把脏衣服都装在袋子里。等着爸爸妈妈回来一起洗,每天要进行卫生检查,他不愿意收拾自己的东西,总是摆的乱七八糟,经常连累宿舍被扣分。看着同学们责备的表情,想想也感觉很没有意思,就背着一大包脏衣服跑回家了……500字 初一 说明文
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刷新自我回来的生活只有靠自己努力,还能过的比他人好。未来的世界无人知晓,只有靠自己不断创造,才会越来越精彩。未来的生活越精彩,你的人生就会越有趣。如果不想在未来留下遗憾,那就必须不断刷新自我。很多人还不理解“刷新自我”吃什么意思,其实“刷新自我”就是让自己尝试不同的道路,在各个方面留有成就,成为一个有主见的人,在面临任何困难的时候,都能从容面对,寻找解决这个困难的方法,成为一个自己所认识的最有成就的人。刷新自己,让自己不给未来留下遗憾。前方,究竟是一望无际的沙漠,还是郁郁葱葱的森林,或是绿意盎然的荤地,都取决于你每一阶段的努力。如果你不努力,你的前途将毫无希望,你就会深陷于一望无际的沙漠之中,无论你走多久,多远,多长的路,永远都走不出来。郁郁葱葱的森林里,你也许还有一线希望,白天,有太阳的指引,夜晚,有星星的带领。在绿意盎然的.荤地,你可以无限冲刺,不会有任何的磕磕绊绊,勇往直前,去往你想去的远方,走上你理想的道路。刷新自己就不断努力,你给自己的未来留下遗憾,成为一个自己认为最有成就的人。400字 五年级 说明文
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自我欣赏“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏……”这首《想唱就唱》在我的耳边回荡。我靠在床边,坐在地上,手里拿着一张作文草稿,不!那是一份失败的作品!那时一份被老师批注为“不合格”的次品。难道我的努力换来的是这样的结果吗?难道我那么用心写出来的文章,得到的就是排斥?我不要——!我越想越委屈,越想越气愤。看着这张草稿,我恨不得把它撕得粉碎。刚伸手要撕,可心里又舍不得,下不了手!可毕竟它现在已是一张废纸,一份垃圾。。。我两手用力一撑,起身就往垃圾桶跑去,站在垃圾桶的旁边,一股莫名的辛酸涌上心头,但还是伸出了手,就这样停留了十几分钟,思想挣扎着。“我还是忘不了那一刻,笔尖愤怒的在纸上挥动着‘不合格’,仿佛在我的心里用刀刻着……”想到这里,我立刻把手松开,头也不回的跑回了房间,关上门,背贴着门跌坐在地上,唏唏嗦嗦地哭了起来。脑海里不停浮现出这样的场面:我为了找到一个合适的形容词,绞尽脑汁的想,疯狂的翻书,翻字典……这些我都忘了吗?那是我第一次那么用心地去写一篇作文,每字每句都饱含着我的心血!怎能忘记!虽然这换来的是沉重的一击,但是,这毕竟我是努力的成果,不管别人怎样看待,那都是我的作品,这是无法改变的。尽管别人觉得它是垃圾,只要我觉得它是珍珠,那么,它就将是珍珠。因为谁也无法剥夺我欣赏它的权力!我擦干了眼泪,去把作文稿纸拾了起来,轻轻地拍去上面的灰尘,我告诉自己,我要将它变成珍珠!这是,耳边又响起了那奋斗的旋律——“想唱就唱,要唱得漂亮,不管这舞台多空旷,总有一天能看到,挥舞的银光棒……”550字 初三 叙事
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欣赏自我欣赏我"?我只是一个平平常常,充满自信,充满爱心的人! 我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛,整日放射着自信,智慧的光芒,一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠,便构成了我的自画像.有个性吧. 我欣赏我的脸,妈妈说我的脸是我家的阴晴表,只要碰到开心的事便"艳阳高照,晴空万里",每当有碰到烦心事,准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明,疾恶如仇,每当我路见不平,直冲而去,霎时彤云密布,一场大雨顷刻而至,不过也有阴晴表失灵的时候,,那时我的脸上若无表情,似乎麻木,其实我的脑子在高速运转,思考着一个难以解开的习题.傻吧!我欣赏我的眼睛,爸爸说我的眼睛会说话,每当我被妈妈软禁在家写作业,或做错事,或想看电视时,便会用极富有情感的眼神望着爸爸,无神的诉说着自己的心事,毕竟是父女连心,爸爸一看见我那会说话的眼睛,便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助.这时他总能满足我.所以我爱我的眼睛.我欣赏我的手,爷爷说我的手巧,我会叠各种小玩意,像小纸鹤,小官帽,小衣服,小青蛙......各式各样,自我感觉叠的还不错,每当我去爷爷家.就会带上我的杰作,爷爷看了乐得合不拢嘴,一个劲的夸我心灵手巧.我真爱我的手.我欣赏我的一切,我爱好广泛,爱唱歌,爱跳舞,爱看电视,爱看书,在书里我可以领略大自然的奥秘,懂得各种科学道理,乘坐理想之船,尽情地遨游在科学的海洋中我就是我,我欣赏我的一切,你欣赏我吗?550字 四年级 叙事
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欣赏自我_500字欣赏, 即用喜爱的心情来领会其中的意味。 欣赏自我,就是自己用喜爱的心情来领会自己。欣赏自我,就要善于认识自我。我是什么?相对于浩瀚无际的大海,我不过是大海中的一滴水;相对于广阔无垠的大地,我不过是土壤中的一粒尘;c。然而,作为自然界中的一种生物,我是最高级的生物。只有最高级的生物,才能认识自我,才能全面地看问题,才能对自己有比较全面的评价,看到优点和缺点,才能承认现实,面对现实,并会用发展的眼光看待自己,进一步欣赏自我——一个实实在在的我,一个完完全全的我。欣赏自我,就要敢于信任自我。人生来如同楼板上铺席子一样平,没有高低贵贱之分,没有什么天资不同,若有不同,也是后天努力程度不同的结果。相信别人不比我强,我不比别人弱。李白诗曰:“天生我材必有用。”不服输才会赢;不言败,才能胜。信任自我,才能给自己定位;信任自我,才能欣赏自我。欣赏自我,就要敢于超越自我。人,什么都可以不怕,但最怕自己败给自己;什么都可以战胜,但最难自己战胜自己。自尊、自爱、自强、自立、自信......都是自己与自己的关系,如果这一切都赢了,那么人生也就赢定了,这样就可以全面欣赏自我。只要我曾努力,我曾抗争,不断超越自我,我就是一个大写的我,一个踏踏实实的我,一个不可战胜的我,一个值得欣赏的我。善于认识自我,敢于信任自我,敢于超越自我,那么,自己就可以为自己干杯,为自己喝彩,用喜爱的心情来领会自己,从而欣赏自己。550字 初三 写人
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欣赏说起欣赏,同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏,就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏,就是人们的一声赞美;欣赏,就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏,它需要着人们去探索与追求。有了它,生活才会有幸福和快乐。我欣赏魏然屹立的高山,我欣赏坚韧挺拔的松树,我欣赏坚强不屈的小草,我欣赏斗风霜傲严寒的梅花,我欣赏……其中,我最欣赏梅花。“墙角数枝梅,凌寒独自开……”每当吟起这首诗,脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……记得那年过年,我去大舅家玩,抬头看见那在阳台上独自开放的梅花。走近一闻,浓浓的香味扑鼻而来,仔细一看,有的含苞待放,有的已开出了花朵,花蕊中有着黄色的花粉,花瓣是粉红色的,犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算来年种下它,欣赏它的“花容”。今年冬天,梅花早已开了花,我更加尽心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又给它浇了些水,它会被淹死吗?在室外的它,会不会因为天气,生长受到严重影响?我怀着忐忑不安的心情来到阳台,它没有像我想象的那样倒下,而是坚强地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有着昨晚的雨珠,小梅花好像流着汗对我说:“你瞧,我挺过来了!”这时,我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面,仿佛听见它鼓舞自己的话,我想:是啊,人不正需要这种精神吗?停止吟诵,梅花,也许我已经欣赏你了,你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!550字 五年级 记叙文
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欣赏欣赏别人的美是一种高尚的美,学会欣赏更是一种美德。在学习中我们应该学会欣赏别人身上的优点来弥补自己的缺点,这才是最好的。在作文课上,老师拿时间给我们写作。写完后就抽取一些写得好的来读给我们听,老师这是为什么呢?那就是让我们学会欣赏他人的优点、好词、佳句、都是让我们学习的。正如孔说的“三人行,必有我师焉。择其善老而从之,其不善者而改之“。学会欣赏也是一件对他(她)人尊重的事。比如那些平时我们所看见的残疾人,有很多人都觉得她们不能与正常健康的人相比,其实她们也有许多比我们还好的优点,只是没有去欣赏发现而已。所以我们要学会欣赏,只要学会欣赏每个人的长处,我们就会交到许许多多的好知己、好朋友。“欣赏”能学会尊重他人,“欣赏”能让我们学会借鉴他人的优点,欣赏也能认识他人,也能认识自我。在我的学习中,有这样一件事,我的同学在上美术课时,老师讲了黄金比例,我的朋友长得偏胖、近视、长得嘛…不算好看。所以老师讲这个时,大家都看着她,都感觉她长得又黑又胖。但是,我这位同学的学习比这些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,对人也很好。但只有少数人欣赏到了她真正的美。我们应该让大家都知道她的优点,让大家都知道每一个人的美并不是从外表体现出来的。更美的应该是心灵美,品德美。学会欣赏是对她人的尊重和理解,学会欣赏是更正确的认识自我的缺点。550字 五年级 记叙文
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