学会捅马蜂窝
350字
四年级
记叙文
自从有一次我捅了马蜂窝之后，我只要看见马蜂窝我一定去捅。
那时暑假的一天，天气格外炎热，知了在树上不停地叫。突然，我发现树上有一个黑糊糊的东西——马蜂窝。
下午，天凉了些。我“全副武装”，我紧了衣袖口，戴上帽子和风镜，真像抢险突击队员。我找来了：蜻蜓网、竹竿、弹弓、塑料脸盆。我背上了一个“望远镜”——就是两本书卷成的纸卷，不过效果很好。
这就像一场战斗，战斗打响了，我勇敢的冲了过去，用长竹竿对准马蜂窝就一下这回真捅了马蜂窝，这一群黑糊糊的家伙飞了出来，如同挂了一阵风，立刻把我包围。我见了大喊一声：“啊
战斗空前激烈，我面对“强敌”，毫不害怕。我一会儿挥动竹竿使起了“乱棍”；我一会儿拉弓，向敌人射击，，可惜武艺不好……。十分钟过后“敌人”越来越多，把我围的团团，嗡嗡直叫，我像个没头的苍蝇到处逃来逃去。不过一会儿就逃之夭夭。跑到小区门口不得不停下来休息一会儿，累的我气喘吁吁。
我从那次以后，我见到一次马蜂窝我就捅一次。今天我去上次捅马蜂窝的地方，看见一颗黑糊糊的东西。
学滑板
350字
二年级
叙事
今天，老师带我们去中山广场学滑板。
滑板的长度大约一米左右，像个“8”字，滑板的左右两旁各有一个红色的扇形踏板，上面还贴着防滑垫呢！板下还有两个小轮子，只要一滑动，小轮子就会一闪一闪地发光，中间有一个转轴，这样子就可以让滑板前后转动了，滑板可真漂亮呀！
老师先请教练给我们表演了一下。教练一会儿双脚站在板上左右摆动，一会儿单脚站在滑板上滑行，一会儿又坐在板上滑行，更神奇的是教练还能从一个板上跳到另一个板上继续滑行呢！我看了都入了迷，多想自己也来试一试啊！
接着，教练让我们自己也来滑，我非常开心，也有点害怕，最后在教练的帮助下上了板，滑得也挺好。教练看到我滑得不错，就用一只手扶着我，我照样滑得挺好，教练觉得我挺棒，就说：“你滑得挺棒，协调性也挺好，滑得不错！”我听了教练的话，心里也不紧张了，快速地滑了起来。
游戏结束了，我非常的开心，不过时间太短了，我们依依不舍地和教练告别了，我想：“一定要让妈妈报名继续学下去。”想到这里，我笑了起来。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
记叙文
350字
-
捅马蜂窝一个烈日炎炎的夏季，一个清爽愉快的早晨，我从沉闷的城市来到了花香鸟语的农村—一个两面环山、两面绕水的小山村，那便是我的姑姑家。姑姑家的院子很宽敞，房前种些花花草草、房后种些蔬菜，房子的左侧有一棵高大挺拔的桑树，右侧种有几棵樱桃树。下午，在大桑树下，年少的我正在乘凉。只听得头顶上“嗡嗡”作响。抬头一看，离我不到两米的地方，有个马蜂窝。看着马蜂们进进出出忙碌的身影，我不禁疑惑道“马蜂又不是蜜蜂，用不着来回采蜜吧?这么忙为了什么?蜇人吗?我可不能让你们得逞。打死你们。”虽有些犹豫，但最后还是好奇战胜了胆怯。我从院子里找到一根长棍子来，足有三米长，还较粗，要用很大劲才能挥动自如。我找了一个好角度，能够把马蜂窝完全的毁掉。双手紧握棍子，口里默默念着口号，一、二、三。一个口袋样的东西被我甩了出去，几只马蜂直奔我的眼睛而来，我脑海里一片空白。。。。。。后来才知道，在我捅马蜂窝的那一瞬间，姑父正好来了，看到我的举动，立马抱起我冲进了屋子里。而因为我用劲太大，一下子把马蜂窝整个的都捅到了邻家的玉米地里。还好，谁也没被马蜂蛰着。现在我知道了，任何一个生命都有着其存在的价值，即使它是一只小虫，它也会奋起维护它的生命。让我们大家一起珍爱生命、维护生态自然和谐吧。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。600字 四年级 叙事
-
捅马蜂窝我的童年是一片金色沙滩，沙滩上的贝壳便是我的童年趣事，现在，我给你讲一讲那个最美丽的贝壳吧！那一天，我在外婆家的花园里玩耍，我的眼球落在了一根向日葵的根茎上。那时我迷上了《三国演义》，书上的话我都背得滚瓜烂熟，于是我便想：“这根茎，不正好当我'统一三国'的神器吗？”我拾起那茎，挥舞起来，打鸡打鸭，闹得院子里鸡飞狗跳。突然，一个马蜂窝吸引了我的眼球，我想耍耍帅，逗一逗这群马蜂，可又怕自己被蛰得外婆都认不出来，我便在“去”和“不去”之间徘徊。这时，我的脑海里出现了两个神，一个是恶魔，一个是天使，恶魔说：“快去吧！你连这'鸡鸭大军'都不怕，难不成还怕这小小的马蜂？”天使却说：“别去！这马蜂可不好对付。”不过，我还是听了恶魔的话。我举起“长枪”向马蜂窝刺去，只听“咔嚓”一声，马蜂窝被我刺了个稀巴烂。马蜂们见自己的老巢被毁，便一齐向我冲来，我也不甘示弱，一边挥舞长枪一边喊：“吾乃三国智勇双全之上将姜维是也，尔等鼠辈快用掩耳不及迅雷之势给本将军速速后退。”可那马蜂似乎是吃了熊心豹子胆，还是向我冲来。虽然他们确实有几只死在了我的长枪之下，但他们的毒箭可谓狂风暴雨，我怎么样也休想逃过被蜇的命运。我突然想到小伙伴们曾教过我对付马蜂的方法——躺在地上滚来滚去，把马蜂压死。我立刻照做，果然压死不少马蜂，可我因为“遍体鳞伤”再加上“碎石侵袭”，已经痛得魂不附体，发出杀猪般的尖叫。这杀猪尖叫把外婆引了过来，外婆见了，忙把我拉进屋里。童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑……600字 四年级
-
捅马蜂窝我的童年多姿多彩，像一个百花筒一样。最让我留恋的是那次捅马蜂窝。记得那时候，我每次都要在我们的“战场”四周巡逻，可是后来几天大家都躲在了家里，到底是为什么呢？原来在我们的“战场”上已经布满了我们的敌人——马蜂。我们一起暗暗讨论，要用什么办法把敌人消灭，这时有人提议：一不做二不休，把它们赶跑。大家不约而同地想到了一个方法——捅马蜂窝。到了第二天，我们吃完早饭，各自把自己家中的“奇珍异宝”一个个拿了出来：电蚊拍、棍子、热水、手套……真是万事俱备。来到屋檐下，我带头喊着：“冲呀！冲呀！”我率先拿出棍子朝着敌军老窝用力一捅，马蜂窝开了一个洞，紧接着里面的敌人密密麻麻、黑压压地飞了出来。“士兵们”见了大惊失色，惊恐万分，一个个吓得屁滚尿流。有的扔下手中的“武器”四处逃串，有的抱着头蹲下，还有的哭着喊着跑着……我呢？第一排的“先锋”，早已被敌人蛰得像一个蓬松的面包。这些可恶的蜜蜂，弄得我疼痛不已。后来我再也不敢去屋檐下“巡逻”了。真是应了一句话：一朝被蛇咬十年怕井绳。400字 四年级
-
捅马蜂窝捅 马 蜂 窝童年像一片沙滩，而在沙滩上最闪亮的贝壳，就是童年中最有趣的记忆——捅马蜂窝。那是多年前的一年夏天，我和两个哥哥在外婆家门前玩耍。无知的我在游戏中忽然发现树上有一个巨大的马蜂窝，脑中立刻萌发了一个充满新意和冒险的事——把它捅下来！哥哥一听，递给了我一根树枝，开玩笑地对我说：“那你去把它捅下来吧。”说完就跑到门口以防被连累。我先“武装”好了自己，用衣服把身体裹得的严严实实，只留两个眼睛，接过树枝，两个哥哥远远地看着我满头大汗的模样都笑弯了腰。我站在蜂窝底下，也不知哪儿来的勇气，管它三七二十一，想也没想，对着那个在大树干上的马蜂窝，伸手就用树枝把它给捅掉了。蜂窝刚一落地，一群马蜂就腾空而起，像一片雾一样在我眼前飞舞着。我吓了一跳，把树枝一扔，撒腿就跑。我围着小砖房跑了两圈，回头一看：蜂群终于被我甩掉了！我大口大口的喘着气，心里想着：呼！终于安全了。可突然间，我听到耳旁又响起了嗡嗡声！我回头一看，竟还有一只马蜂跟着我飞来！我惊叫着跑了，可那只马蜂却着了魔似的跟着我，倒像一颗“响尾蛇”跟踪导弹一样。那时我还小，跑着跑着一不小心就摔倒了，马蜂狠狠地在我脸上叮了一口，我脸上立刻火辣辣地疼了起来，号啕大哭。外婆听到了动静，赶忙出来，看我趴在地上，把我抱了起来，帮我吸出了毒，我才没出啥事——只是脸上肿了一个包。经历了这件事，我明白了：人无论做什么都要量力而行，不要勉强自己，以免发生不必要的事故，给自己带来麻烦。这就是我成长中的一件令人哭笑不得的傻事。550字 四年级 记叙文
-
捅马蜂窝捅马蜂窝？一个女孩子怎麽会敢捅马蜂窝？说起来捅马蜂窝我就会被自己当时的狼狈样逗的哈哈大笑。那一天，我和弟弟去新家玩。我正在屋里看书，外面的弟弟猛的叫起来：“姐姐，快来看！”我连忙跑出去，看到了弟弟正在一棵松树下看着什麽，弟弟又喊到：“姐姐，快看马蜂窝！”马蜂窝？我很惊讶。我定睛一看，呀！好大一个马蜂窝！有我的头大！弟弟和我想了想决定让我把马蜂窝捅掉，我拿起一块大石头向它砸去。“轰”一声马蜂全向我冲来，接着我的脸上便留下了一个个大红包！这件事现在我还记忆犹新！200字 四年级 叙事
-
捅马蜂窝在小时侯，我很贪玩。有一次我闲得荒，就胡乱玩着。一只蚂蜂飞过来纠缠不休，把我的注意力移到了马蜂窝上。我灵机一动心想：“对，马蜂危害不小，得找到它的巢，把它窝给捅下来。”可是，心里总觉得不对劲。我又想：一个人去捅马蜂窝会吃亏的，不如叫上我的“死党”们和我并肩作战，确保万无一失。于是，我利马拿起了现代化工具――电话，叫了邵泽奇和陈盼达等人说干就干。“作战”开始了。我们手拿竹竿，秘密的潜伏到了马蜂的老窝，看准时机“唰”的一下，竹竿头飞了过去。哎！人家是百发百中，可我们是百发不中，谁叫我们都心虚，害怕呀！可马蜂已被我们惊动，疯拥而出。我们一时没折，只好撤军回“大本营”再商对策。“靠我们这样不‘武装’就去硬碰硬，真是不自量力啊。”邵泽奇说。“是呀，这样去我们是白白送‘死’，我们要自我保护？”陈盼达接过话茬说。果然是英雄所见略同。我们就东找西翻起来，终于找到了一种武器，那就是塑料袋。我们全身武装完毕，“战斗”再一次打响了。心想：这样精妙绝伦的办法看你们能奈何得了我们？正当我们暗暗自喜，竹竿不小心碰到了马蜂窝一下，成群结队的马蜂像箭一般向我们射来。本以为塑袋可以挡万蜂，可蜂潮汹涌，我看情况不妙，撒腿就跑。可是人命在天，我的裤子不小心被什么钩住扯破了，结果被叮了个大包，正是裤破肉亡呀。后来，我一怒之下把一块石头扔了过去，正是无巧不成书，正好打中马蜂窝，终于为了我的屁股报了一射之仇。啊！这是太痛快了，我们为此欢呼雀跃起来！600字 六年级 状物
-
捅马蜂窝今天，我和爸爸一起出去玩。 在路上我看见了一只马蜂窝，我细细端详着这蜂窝：蜂窝并不大，长在一 根细细的小杆下，如拳头一般大小，好像一个莲蓬，六棱形的小孔六棱形的小 孔里不时还有几马蜂探出脑袋来。我一下子来了兴趣：“如果我捅了它，后果会 怎么样呢？” 说干就干，趁着爸爸不注意，“作战”开始。我用一根长长的树枝轻轻一捅 蜂窝，没成想 ，“叭“地一下，马蜂窝掉在了地上。我正想上去看个究竟。谁 知马蜂窝里的马蜂，一大群，黑乎乎的，倾巢出动，像一架架小型战斗机直向 我飞来。我抱头鼠窜，只觉得头上猛烈一疼，象针扎般，我哇哇大叫。我的叫 声引来了爸爸，他忙脱下了衣服，赶走了马蜂。作战结束，我惨败，头上肿了大大的一个包，爸爸边帮我涂药，边笑着说： 看你以后还敢不敢！”我一听，脸红地低下了头。300字 三年级 叙事
-
捅马蜂窝今年夏天，我和我的好朋友卢帅、王欣、贾随翰和明昇一起上山里去玩。玩了一会儿，我们来到小溪边休息。在洗脸的时候，我发现溪边的大橡树上面有一个小小的马蜂窝。我猛地想起了爸爸讲他小时候捅马蜂窝的事，好玩的我很想亲自捅一下马蜂窝，感受感受。于是，我便喊上他们几个，商量着怎样来捅这个马蜂窝。大家商量了一番，都去找了一些棍棒做武器。我手拿长棍，自告奋勇地站到前面充当“先锋官”，他们几个也手拿武器做好冲刺的架势。我一声令下，说：“大家打起精神来，同志们出发喽！”听到我的号令，大伙儿一齐向目标——大橡树上的马蜂窝冲去。谁知道，个子最小的贾随翰冲到了最前边，他拿了一根最长的棍子，站在下面使劲地捅呀，捅呀。还没等我们的武器派上用场，贾随翰竟然把马蜂窝捅了下来。突然就失去家的马蜂们愤怒地排成 队伍冲向我们。这真是一窝蜂的上来了，吓得明昇一屁股坐在地上，抱住头一动也不敢动。而贾随翰在一边笑他，他自豪地说：“你们几个真胆小，瞧我的！”说着，他又拿起棍子迎着马蜂乱舞。卢帅站在一旁，说：“我的妈呀，你不要命了？”被马蜂撵的惊慌失措的我们，纷纷丢下棍子往前跑去。而落在后面的明昇被马蜂团团围住。眼看着他就要成为吗马蜂的香饽饽了，我突然想起书上说过：只要人趴下，马蜂就不会去蜇人的。于是，我边跑边大声喊：“明昇，快爬下！”马蜂失去了明昇这个目标，就又掉转“蜂头”向我们冲来。我们也迅速爬下。这群马蜂的数量并不多，可能因为这个家也是才建立的，没有多深的留恋，它们在我们周围就盘旋了一阵子，最后还是失望地离开了这里。望着马蜂们远远离去的身影，我们几个这才胆战心惊地从地上爬了起来。大伙儿拍拍身上的灰，你看看我，我看看你，都大笑了起来。我气喘吁吁地说：“同志们，咱们以后再也不要干这样的事了！”他们也惊魂失魄地点点头，纷纷说：“对，对，这可不是闹着玩的，被马蜂蜇的滋味可不是好受的！”750字 五年级 状物
-
捅马蜂窝一天，我在楼下散步时无意间发现一个马蜂窝。我心想：马蜂对人们的危害不小，我得捅了它的巢。于是，我找来妹妹商量，想和她一起捅马蜂窝，妹妹爽快地答应了。那个马蜂窝在我家二楼通道的窗户顶端左上角上，很高很高，一根竹竿是绝对够不着的。于是，我找来两根竹竿，妹妹又找来一根长长的绳子。我俩飞了好大劲才将两根竹竿绑在一起。准备好了“作战工具”，“人峰大战”便拉开了序幕。我俩手拿竹竿，满怀信心地秘密前行。谁知道我们的行踪早已被马蜂发现了，它们开始四处乱飞。可是更令我没想到是妹妹居然因为害怕而临阵脱逃。我只好硬着头皮孤军奋战，我一进入“作战区域”，我就连忙闭上眼睛，举起笨重的竹竿一阵乱捅。不但没有一次成功地命中目标，成群的马蜂反而蜂拥而至。吓得我把竹竿一扔，扭头便逃回了屋里。回到家后，我不甘失败。鼓动妹妹准备再次出发。为了惩罚妹妹上次的临阵脱逃，我让她走在前面。只见妹妹无奈地一桶，竹竿头竟然碰到了马蜂窝，于是一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地扑了过来。妹妹一见这驾驶早已乱了阵脚。我见情况不妙，一把将妹妹推进屋里。我们回到屋里，看着仍然高高在上的马蜂窝，真是恨得牙痒痒的。我便随手拿起一个橘子，狠狠地向马蜂窝砸去。没想到，马蜂窝居然被我给砸下来了！我们欢呼雀跃，欢庆我们的胜利。四川内江市中区第二小学五年级:ccl303500字 五年级 记叙文
-
捅马蜂窝——陆志远星期四，听周尉杰说厕所那儿有一个马蜂窝，我们听了便想去“拜访拜访”它们。我和几个同学跑过去，周尉杰捡起一块石头就扔，可惜没中。因为蜂窝筑在一根电线杆和砖墙中间的空隙中，并且十分小，外面有“重兵”把守，要想攻下，非常不容易。周冬龙拿起一块大石头猛扔，嘿，真准！石头命中蜂窝的正中央，但是马蜂窝却没掉。蜂群蜂拥而出，我们大叫“不好”，立刻冲到“安全地带”避蜂。过了好一会儿，我们才敢回去巡查。周冬龙又拿起一块准备好了的石头，猛地一扔，哈！中了！整个蜂窝掉了下来。我们一见大事不妙，拔腿就跑，连声喊道，“马蜂窝掉了！”在厕所里的同学也跟着尖叫着跑出来。愤怒的马蜂追向人群，跑在后面的同学可就惨了，时不时地被马蜂“亲”一下，“哇！哇！”的叫声此起彼伏。我知道那可不好受，此时我的腿就像装了个机器似的，高速运转着。马蜂似乎也累了，渐渐放弃了追赶。但从它们“嗡嗡”的飞来飞去的声音中，我猜测它们必定是怒气冲天，我不禁打了个寒颤。看着那些被蛰痛的同学，我的心里很不是滋味。我当时不应该为了一时好玩而去凑热闹，应该及时劝解别的同学，让他们用正确的方法把马蜂窝和马蜂一起剿灭，同学们也就不会受到伤害。真是凡事都得动动脑筋。500字 五年级 记叙文
-
捅马蜂窝千盼万盼终于把暑假给盼来了。这个暑假我要玩电脑、爬山、逛街、买彩票、捅马蜂窝、睡觉、钓鱼、吃饭……首先，我要捅马蜂窝。这天，妈妈不在家。我终于要实现我的“中国梦”。我全副武装，把外衣套在头上，剪两个小洞——以便露出眼睛。戴上手套、袜子、长裤，用绳子把裤子和袜子绑在一块，把手套和袖子绑在一块。好了，开始实现“中国梦”。拿上一根很长的棍子趴在地上瞅准蜂窝下面的那个小洞，把棍子伸进去朝上一捅、抓住棍子朝远处一扔（连棍子都要扔出去），只见棍子连蜂窝一下甩到远方。然后赶紧趴下不要动、憋住气。我等了好长时间，终于，蜜蜂走了。这时候：过一会等蜜蜂飞走的时候——就是我金蝉脱壳的时候啦！为了实行“中国梦”我经过一个月的实验，经过数十次无情的失败，我终于成功了！童鞋们，小盆友们，你们有神马更好的过暑假的方法吗？五年级:张子正350字 五年级 记叙文
-
读后感捅马蜂窝读后感五年级读后感：捅马蜂窝读后感(300字-400字)今天，我从书柜里拿出了一本书叫《小学生阅i读进阶测试》。里面的一个故事是，《捅马蜂窝》他故事的主要内容是：爷爷窗檐下的马蜂窝好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概有百十只之多，以至爷爷不敢打开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼闯进屋来。奶奶总为这个马蜂窝生气。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈欲望。那多么有趣!就找来了妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我本来是很害怕的，但是我的好奇心战胜了胆怯。我赶紧用竿头使劲的摇了两下，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我立刻跑回家门口时，妹妹很害怕所以一早把门关了，我在门口被蛰了一下，然后不知被谁拖了进屋，所以我当夜i发了高烧，等我复愈后，听了爷爷的话，我不敢惹马蜂了。我感受到，如果你不惹马蜂，马蜂也不会蛰你。350字 五年级 读后感
-
学会……在参加升旗仪式时，我学会了尊严；在与困难的斗争中，我学会了坚强；在与大自然的抗争中，我学会了生存；在纷繁复杂的社会中，我学会了选择；在人与人的交往中，我学会了理解；在处理相互关系中，我学会了谦让；在学习过程中，我学会了竞争……生活中，我感觉我们需要学会感恩，首先要学会感恩父母，因为父母养育了你十几个春夏秋冬，他们是很不容易的；然后要感恩你的朋友包括同学和老师，因为他们在你的学习中给了你很大的帮助；学习中，你要感谢你的对手，因为你的对手给了你激励，使你进步的更快。还要学会自立、自强，因为你已经长大，不能再像小时候一样让爸爸妈妈帮你做饭、帮你洗衣服，要学会自立，别再让你的父母替你担心。你要学着替父母分担家务活，替他们分但忧愁。总之，在生活中，需要我们学会的是很多的，当然，学会一件事不是容易的，需要慢慢地适应，但我相信，只要你想学，就肯定会学会的。山东省临沭县第二初级中学初二:李梦真350字 初二 写景
-
学会生存，学会竞争阅读了《鲁滨孙漂流记》后，我有很多感想，最大的感触就是在现代社会中，我们也要像鲁滨孙一样学会生存，学会竞争。 本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中船翻了，漂流到一座无人烟的小岛上，战胜了种种困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于获救回到英国的一件事。 这让我不由自主地联想起现今的社会，已发展到信息化时代，人们生活节奏快，工作、学习讲求的是高效率，人们追求的也是高质量的生活，所以要想在竞争激烈的当今时代，为自己争得一席之位，或想立足于这个社会，必然会遇到各种各样的困难，那就必须要自己学会生存，学会竞争。像鲁滨孙一样，不仅要有鲁滨孙那样的勇敢精神，还要像他那样能干、细心、有耐心、考虑周到、明智、有经验、善于思考，怎样才能锻炼到这样的能力呢？那就必须在学习过程中不断锻炼，积累经验，认真学习，取得成绩。 读了《鲁滨孙漂流记》后，我就对自己说：“我一定要像鲁滨孙一样，学会生存，学会竞争！学好习，长大后才能在竞争激烈的社会中争得一席之位。”350字 四年级 读后感
-
学会自觉今天，天阴沉沉的，似乎要下起雨来，果真，上学时，天下起了蒙蒙细雨，我很讨厌雨天，因为雨天使我的心情变得很差。今天数学课下课，张诗祺从书包里鬼鬼祟祟地拿出一个东西，叫我去厕所，我想：一定是什么老师不让带的奇怪的东西，比如：吃的东西啦，玩的东西啦，我只好跟她去了女厕所，看一下，不接受总行的吧！就看看，就看看嘛！没什么大不了的。我与张诗祺来到了厕所，她小心翼翼地从口袋里拿出一个小巧克力给我，说：“这是我妈妈公司去旅游，妈妈从日本带回来的巧克力，可好吃了！”是像大的德芙巧克力差不多，有两小块，两块是连在一起的，中间有一个凹凸口，又细又长。我刚想收下，可又克服了自己的心魔：不对，因为老师是不允许带吃的，我们应当学会自觉遵守班级的规则，学校的规则，法律的规则……我拒绝了她。我想告诉她：要学会遵守规则，不管是老师在，还是不在，都应当自觉。350字 四年级 叙事
栏目热门
-
1.0