我们这帮孩子
花开如梦,时间的流逝就好像在梦境般飘渺。
我们这帮孩子,有一个共同的年纪——它叫青春。 推开那扇映照着青春的窗子,窗外,夕阳正被暮色收容。浅浅的光照在玻璃上,玻璃片把它聚积折射在我们身上。我们,在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织着一个个彷徨不定的青春之梦。 我们这帮孩子,有些天真:在我们这个年龄,节日是绿色的,梦想是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是真挚的,愿望像星星,很多很多,却很容易陨落。遇到困难,丝毫不屈服,在哪里跌倒,就在哪里爬起。 我们这帮人,有些叛逆:在我们这个年龄,不希望有人管,却总有人要管,需要别人管时,又没人管,喜欢跟着心走。老师说东我们偏往西,父母说左我们偏往右,就算吃了苦头撞了南墙也始终不肯承认自己错了,一意孤行意气风发,即使总会碰壁。 我们这帮孩子,还有些小成熟:在我们这个年龄,我们认为我们不再是小孩子了,我们有了自己隐藏的心情和秘密,在书中,在人与人中,我们不再是抱着看热闹的心态去看了,而是有了自己的想法和看法,我们在慢慢长大。 我们一直都是背着双肩包的孩子,沿着高高的白墙不停地跑。我们这帮孩子,走在花季,走在雨季,走在这个让我们心动的年纪,经历着风和雨,那些红色和蓝色的铅笔,那些紫色和粉色的日记,青春随时光流逝,就让时间一点点老去。 留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。 我们这帮孩子——青春的孩子。
越回忆,点滴故事越清晰地展现在我眼前,留下太多太多的快乐,在脑海里都化为记忆中的一份,也许多年后有的会黯淡甚至消失,但度过的生活,将永远也不能忘记!这无法从来的一切,会落于我心,盛开一簇永不衰朽的花儿,美丽无比!
畅游花海
春天,是花的盛宴,春天,是美丽的、是五彩缤纷的。
我们五年级怀着期待的心情,漫步在山间的道路上,快看!那小草探出了脑袋,吸收着太阳温暖的阳光。那害羞的白玉兰粉红色的花朵缀满枝头,近看一朵花,它有五片薄薄的花瓣,花芯里吐着淡黄色的花蕊。远看一片桃林,就像粉红色的雾,又像一片粉色的雾。一阵微风吹来,树枝轻轻地摇晃着,散发出一阵沁人心脾的清香。哇!迷人的美景,如此的花香,让人陶醉在美丽无比的仙境之中!
一路上说说笑笑,终于到了花海,我们被眼前的景象惊呆了,那一片一片的色彩迷住了,那盛开的花朵,就想我们来到的心情一样,心花怒放。
那花儿色彩不同有红的,黄的,紫的,白的,绿的,黑的,它们像波浪一样排着,它们在绿叶的衬托下,显得格外美丽,这点绿,向人们传递出春天的信息,这点绿,让人么看到了蓬勃生机!
春天,让我们一起亲近大自然,一起去探寻春天的脚步。
五年级:李慧敏
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我们这帮人我们是一帮学生,一帮热爱学习的学生;我们是一帮朋友,一帮互相尊重的朋友。我们这帮人,有一个共同的名字——三班。在学习上,我们这帮人如狼似虎,在相互的较劲中提升,尽管有时也会发发牢骚,但总会用行动来证明那只是玩笑;尽管有时会无法无天,但总会用真心来改正自己的错误,“人无完人,金无足赤”又有孰能无过呢?毕竟“知错能改,善莫大焉”。当难题出现之时,个人无法战胜,想到团体;当合作开始时,难题便已开始“退却”。团结的力量就是如此神奇,看似平凡无奇,实是威力无边呢!因此,我们一直站在年级的前头,冲锋陷阵在荣誉面前,我们始终是保持冷静的,尽管我们是全市优秀班级,学校年级第一重点班,我们也未曾骄傲,依然努力想着目标奋斗,为学校做好带头作用,为年级而向前进发在生活中,我们这帮人却又另有一面,各有千秋。当我们在安逸之时,并不会忘记我们的使命;当我们在困难之时,仍会想起我们的集体。还是团结,团结使得不同的生活有着相同的标准,相同的目标。无论我们安逸还是困难,都不忘“团结,是力量的泉源”。正如我们的誓言:“自轻自贱的人,三班没有;不求上进的人,三班没有;丧失信心的人,三班没有;三班只有两种人,第一种是一路领先,志在必得;第二种是异军突起,力挽狂澜。”没错,我们三班的人绝不会作践自己,看轻自己,对自己丧失信心。我们这帮人还要走得更远,看得更远,实现自己的理想,考入理想的高中,真正的铸就一个个不灭的辉煌!500字 初三 散文
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我们这帮人毕业了,挺想我们那帮人的。般般他是一个挺讲义气的人,是一个硬汉,而且他的数学成绩也是顶呱呱的。他的拳头堪称我们班最硬的。看它那肌肉,哇塞!简直是健美的肌肉。数学成绩更是让人羡慕的直流口水,看看,4次考试2次第一,这在我们班算是奇迹吧,因为我们班是卧虎藏龙的班级。潇洒建他是一个个子非常高的的人。虽然数学成绩特别差,但语文成绩却是突飞猛进,他语文成绩突飞猛进都要归功于我们的“标爷”(语文老师)。标爷总是在课堂上讲笑话,或者是将一些奇闻怪事,或是讲自己经历的事,我们的潇洒建总是笑得合不拢嘴,他就这样喜欢上了语文,从此成绩就突飞猛进。志飘他是一个比较霸道调皮,而且爱逞威风,不怕死的人。他总是欺负人,从高个子欺负到低个子,经常“调戏”我们班的女同学,喜欢在女同学面前装威风。说到这个“不怕死”那就有的说了,“数学鬼”(这是数学老师的外号)可是我们班最凶的人,不过志飘却是不怕他,经常捣乱他的课堂,也经常被叫去资源室(我们数学老师特别喜欢到这儿批评人),尽管这样,但他那“不怕死”的精神也是令人比较佩服的。他曾经在数学试卷上填写那些烈士、十大元帅、国家领导人之类的人,这让我们班的同学都晓得合不拢嘴,还有一次数学考卷里有一到作图题,他就画了一个“奔驰”牌的标志,是老师与同学们都笑得嘴巴快裂到耳朵这边了。这些只是我们这一帮人比较有“传奇色彩”的人物,希望我们这帮人的友谊能够天长地久。500字 六年级 记叙文
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我们这帮人眼前划过一个石子,划破了刚刚的诗情画意。耳边香气声声的笑,回头一看——并排立着4歌熟悉的身影:鸭梨·钱串子·糖纸·药片。“愣着干吗,你看他那样。”“傻了?”“带上车,咱登山去,就差你了!”“哪啊,先过过学校。”“呀,棋子儿,真傻了。”一通七嘴八舌。不,应该说是争执。5辆新车并排在马路上大摇大摆,身后是车鸣和谩骂,人影的闪动。身前是夕阳降落时湖上的粼光。一座山跃然眼前。“学校还没过呢。”“过XX啊!”“忘了他吧。”“奥得买冲啊!”“你晚饭吃了没?”“没呢,你请?”“在你梦里!”“一堆废话。”……那时已经到了山顶,声音还是有的,只是一阵喘息罢了。“好像过了。”“什么?!”“开玩笑!”“真的!我用人格担保。”“你的人格值个P,以我多年的经验:咱还是回吧。”“晕。”我们好像不会累似的又翻了一个山头,眼前出现一个村子。“你带钱了吗?”“带了,你们可别打它的主意!”“这可由不得你了,兄弟们,上!”酒足饭饱,这帮人衬着星光回去了。就算是入春了,到了夜晚还是两风呼啸的,不是还有雨滴飘下。是雾吧……在路上,我们还争论着明天的行程是向东还是向西,是向南还是向北。月光落在这五个少年身上,凉风吹在这五个少年肩上。在大山上,春天就起了虫鸣,入夜就开始下露了。五个人的吵闹,五个人的欢欣,荡漾在这夜空中。五个人的吵闹,五个人的欢欣,泛滥在这大山中。或许明早起来不会再有昨夜的日程,但心中永存那夜的美好:月光如此地柔和,凉风如此地温暖。600字 初一 散文
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我们这帮人我们这帮人早已不在一起了,但时常还是会想起我们这帮人的身影......——题记我们这帮人总是喜欢骑着单车穿梭在校园之间,无视大人们的批评与责骂,肆意的大叫,疯狂的玩耍。对!我们这帮人,只是一群疯孩子,疯得可爱的孩子......我们这帮人啊,快乐而自由,不明白什么叫未来,不明白为什么天天要去学校,我们只知道玩着永远也玩不厌的游戏,吃着永远也吃不腻的糖果。我们这帮人啊,顽皮又淘气,当我们踢球砸到别人家的窗户时,当我们把警卫大叔的脸上画满胡须时,我们总是会调皮一笑,然后装作大义凛然的样子去接受爸妈的批评。我们这帮人的烦恼有时用一颗糖果就可以打发掉。我们这帮人啊,傻得可爱,不知听谁说,晚上会有流星雨,我们这帮人就凌晨1点钟爬起来,瞒着爸妈,偷偷的上楼顶等待着流星雨的出现,直到第二天早上起来,发现个个都穿这睡衣,酣睡在楼顶的地板上。“糟了,回去又要挨批了,唉......”我们这帮人啊,叛逆又勇敢,我们可以互相牵着手,背着装满食物的挎包,跑到郊外去野餐,回来后又毫不意外的每人挨颗“暴栗”。当我们看见自己的伙伴被她家长训斥时,总是会站出来替她说话,俨然像个正义的勇士。可天下无不散的宴席,我们这帮人终于到了被拆散的时刻了,那时,我们每个人都沉默不语。直到有人说:“我们会再见面的!”我们这踩咧起嘴笑了起来。我们这帮人散了,各奔东西。但当我现在偶然遇到我们这帮人的某个成员时,我就会说:“嘿!还记得我们这帮人吗!?”600字 初一
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我们是孩子孩子的世界是活泼可爱的,孩子的世界是平等的,孩子的世界是友好的,孩子的世界是纯洁的,孩子的世界是快乐的……我们是孩子,我们最幸福。草地上,那一张张灿烂的笑脸是我们永不变的标志。追逐打闹,你追我赶是我们永不变的主题。因为游戏是儿童最正当的行为。草地上,少不了我们奔驰的身影和迅速的步伐。哈哈大笑是这片草地的灵魂。孩子们一有空就来这玩。踢几脚球,赛几趟跑,打两个滚,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的,我们乐呵呵的。你说,做孩子幸不幸福?在家中那一副副惟我独尊的模样是我们永不变的标志。父母把我们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。而我们则是衣来伸手,饭来张口。饿了,他们给我们作饭;渴了,他们给我们接水;伤心了,他们给我们一个依靠,一句关切的问候如春雨润土般滋润我们的心田。因为,父母爱的港湾永远接纳迷途失意的孩子。他们对我们百依百顺,而我们则享受着爱的阳光,沐浴着爱的雨露。你说,做孩子幸不幸福?校园里,那琅琅的书声是我们永不变的标志。老师的教诲在耳边回荡。上课时,我们整整齐齐地坐着,一丝不苟地记着。此时此刻,我不禁想起了莎士比亚的名言:书是全世界的营养品。高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯。我们这群孩子,作为义务教育的对象,正吸取着营养,正不断进步。书是一艘船,带我遨游知识的海洋。我如鱼得水。你说,做孩子幸不幸福?平等的待遇,友好的话语,纯洁的思想,快乐的心情,这就是我们,一群活泼可爱的孩子。我们是孩子,我们最幸福。600字 初二 叙事
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我们是孩子我是一个每时每刻都把笑脸挂在苍白的脸上的孩子。我是那么的爱笑,可是我却不知道,我是否是为幸福而笑。在很多时候我都习惯性的将微笑挂在脸上,仿佛有千百万的宠爱在围绕着我。值得我每分每秒的用微笑来回报所有。可是你们都不知道,我除了微笑就没有其它表情来对待你们了。我不能在你们面前难过,因为你们会担心。我不许哭泣,在你们面前,因为你们会心疼。那么我可以怎样,我现在只能这样了,我只能微笑着告诉你们。其实,我很好,你们知道我的那些无奈吗,就像明明痛的想要大声的哭泣来发泄。却因为害怕将泪水滴落在纯净的河水,怕弄脏它,而把即将落下的眼泪逼回眼眶的无奈一样。某人总是在我笑的一脸灿烂时,问我,为什么你总在笑,为什么你每天都笑的那么开心。为什么?因为我原本就是那么开心啊,因为我一直都那么开心啊。他们也说,看见你这样就好,看见你逐渐康愈就好。其实,其实,不是我逐渐康愈了,是变得更加会伪装自己罢了。我说过,我那些疼痛,说了你们也不能帮我什么。我说过,即使我将那些落寞告诉你们,你们也无法减少那些悲痛。那么又何必呢,何必让你们也跟着心疼我呢。有过一段时日,故意躲避着你们。即使上Q的时候也故意不去看你们,看见你们在线上也不去与你们说话。旁观着你们说起的一字一句,总觉得自己是个局外人,你们内心已经没有我的位置。比如看你们在大巴里互相说着祝福想念的语句。比如从你们经过,见到一些人亲昵的唤你们。比如看Q群里一次次温暖如光的细语。再比如我已经退出你们的世界,不再去想念你们的一颦一笑。然而,即使这样,我仍将记得你们。记得你们的微笑,言语。记得你们所交付我的时光,漫无期限的挂念。600字 高三 叙事
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这是我们当我们从母亲的身体里面诞生的时候,我们就已经是一条新的生命,已经成为了这世界的一份子。当我们出生的那一刻,都会“哇哇”地大哭,因为,这是宣告着我们这一条小小的生命被上帝认可了,我们会有着自己的人生,会有着特别的一个未来。后来,我们长大了、读书了、都有自己的梦想了,可以自己去奋斗了。有那么一个时候,我们会为一点儿小事而争执,在我们与同学和朋友讨论问题的时候:“我觉得这件事应该这样做才对,那种做法是错误的”……等等。我们坚持自己的想法,不管是自己认定的事情还是想法都不会放弃,都不会去怀疑,相信自己,那是因为我们同样都是孩子,同样都希望自己会被大家认可,这是我们。有那么一个时候,我们会因为这么一件小事而生气:在老师选班干部的时候,明明觉得自己觉得自己其他的人做的要好,可就是没有被老师选中,等等……那是因为,我们同样都是小孩,同样都希望我们能得到更多的信任,这是我们。有那么一个时候,我们会因为一件小事与父母发生矛盾:在考试成绩单发给我们的爸爸妈妈的时候,我们的爸爸妈妈总是说:“你看你啊,才考这么点分,如果平时多看下书,仔细一点,就不会考成这样了,你看隔壁家的……”其实,我们都理解父母对我们的期盼,我们也想做得更好,但是我们需要父母鼓励。因为我们是小孩,需要得到父母的爱。我们希望自己可以成为世界的一个关注点;我们希望自己可以让全世界的人都值得相信;我们希望自己所做的都是有用的;我们希望自己是独一无二的!600字 六年级 写人
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