老师的教诲
450字
六年级
抒情散文
在小学六年中，老师对我的教诲很多。但其中，令我永久难忘的就是语文老师告诉我的：不管干什么事都要把握时间，要高水平，高速度，高效率。
升入六年级，老师在排座位时，看到我在五年级时的成绩很好，就让我担任学习委员。我当时听了老师的话是又高兴，又激动，又紧张。要知道，在一至五年级中，我还没有当过学习委员呢！第二天早上收作业时，我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子，只是一股脑地把作业放在一起，然后一遍一遍地找数，找，查，可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了，仍是没有结果。老师等不及了，就怒气冲冲地走了过来，我心里害怕极了，生怕老师会训我。没想到，老师不但没训我，反而还语重心常地对我说：“刚开始干有点不习惯吧？没关系，干几天就好了。你这样收作业不行，没有效率和质量。你应该在收作业时就做好，小组长来交作业，应该当场数作业，不够的话就让他收齐再给你，放作业分组放，查的时候好查。记住，不管干什么事都要把握时间，要高水平，高速度，高效率。”
真是听君一席话，胜读十年书。王老师的教诲，让我做事情的速度，水平，质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样，我也难忘老师的教诲。
我喜欢孤单的感觉
450字
初三
书信
我喜欢走在乡间小路上，看着片片红叶纷纷而落…。
喜欢在雨中，骑着单车，飞奔…。
喜欢在高高的房顶上大叫，叫出痛苦，叫出我的志向……
喜欢独自站在窗口仰望浩瀚星空，满天繁星，一轮皓月…。
偶尔喜欢听凄凉的歌……
呵，我承认我真的很怪……
或许每个人都会有自己的空间，但，我不同，我只喜欢一个人静静的呆着，一个人想象，一个人发呆，一个人静静的，什么也不想干，什么也不想说……
好累！被作业压的喘不过气来！好累！被老师家长管教的没有了自己主见！所以，我喜欢一个人呆着，心静如水的感觉真好！
孤单的感觉，真好！不用看到老师严厉的面容，不用听那一声声“叫家长来！”“我要和你家长通电话！”
我不明白，我到底什么地方做错了？老师为什么总和我过不去！我学习成绩很好，不下前5名，为什么…。为什么老师总是看我不顺眼？
我不喜欢找朋友倾诉心中的苦闷，没有人能理解！没有人能体会！心里好空，不知道，我到底怎么了？
从外表看，我是一个活泼开朗、乐观奋进的女孩，我是同学们的开心果；可是，谁又能看到我内心空虚无助的一面呢？与其让朋友为自己担心，还不如自己默默的承担。
好难受……好失落……。
或许一个人呆着，静静的享受这份难得的平静才更好吧！
我喜欢孤单的感觉！
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老师的教诲毕业晚会，伴着淅淅沥沥的雨。六年前的小破孩，到现在， 我们似乎已然脱离了幼稚，带着点点的成熟，这样的年月，让我们成长的是老师。今天，小学生涯中的最后一天，你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”，小学毕业，只是你漫漫人生途中的第一个记号，你们却得意忘形，崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们，的确，我们做完作业给谁看呢?但是，你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗?如果你们现在就如此毫无章法，长大又会怎么样?杀人放火、无恶不作?摸摸自己的良心，班主任的嗓子是谁弄的沙哑的?是我们。老师为什么发脾气?因为我们不能体谅老师，缺少一个人应有的品质!朋友，是否你注意到了老师头上新添了几根银丝，是否看到了老师脸上的一条条皱纹，那是为我们的操劳而起的啊。如果你们能够体量老师，那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声：“老师，您辛苦了。”这不需要千言万语来表达，只需最真心的、最老土的一句话，足以表达你对老师的恩情。长路漫漫，我们需要踏实地走好每一步，那是老师的教诲。400字 六年级 叙事
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老师的教诲难忘老师给我的的每当听到“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”这首歌时，我就会想起朱老师在我那次考试失败后对我的耐心帮助。三年级上学期，我刚转进东桥中心小学，对一切都很陌生：陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学，那时候的我几乎自闭起来：上课不敢举手发言，课后不爱和同学交流，更不用说和老师交谈了。可老天却故意跟我作对似的，才去了几周就要进行语文测试。考场上的我怀里像揣了只兔子——砰砰直跳，也不容易熬到了考试结束，我稀里糊涂交上了试卷。第二天早上，我忐忑不安地来到了学校。语文课上，朱老师报分数了，我不敢正眼看讲台上的那叠试卷，感觉心快要跳到嗓子眼了。当报到“马思遥，81分”时，我不禁呆住了：81，这可是我从未考过的分数呀，回家我怎么向爸爸妈妈交待呢？要知道，他们对我的期望是那么的高……“马思遥！”老师的叫声把我从烦乱中惊醒过来，只见朱老师手拿试卷和蔼地对我说：“你可不能灰心啊，这一次失败并不代表着下一次也是如此，只要你肯努力，就一定能进步！记得要和同学多讨论，不会的题目要问老师哟！”说完，还摸了摸我的头。看着老师那慈祥的面孔，我不由得心头一热，可嗓子像被什么堵住了似的，什么话也说不出来，只是使劲儿地点了点头。从那以后，每节课我都认真地思考，积极地举手。下课后，不懂的题目就问老师，朱老师总是耐心地讲给我听，一遍不行两遍，两遍不行三遍……终于，我融入了三（2）班，成绩也逐渐提高上来，甚至在全年级也小有名气呢！这多亏了朱老师的帮助啊！想到这儿，我情不自禁地低声唱起来：“啊，每当想起您，敬爱的老师，一阵阵暖流心中激荡……”650字 三年级 写人
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老师的教诲转眼间，我们将走出母校。在六年的学海生涯中，有着许多点点滴滴酸甜苦辣的小事，但至今不能让我忘怀的却是那位老师的教诲。老师名叫陈心民，年近六旬，是位慈祥的老人。他的脑袋秃秃的，脸上总挂着笑容，眼神很深渊，能让你看透未来，看透自己，嘴上面留着稍微泛白的胡子。别看他外表慈祥，可要是严肃起来，人人都怕。这天老师给我们讲减数，加数，被减数的问题，可我因为上课走神，老师讲的一点没听进去，老师讲完后把本子发下来，留了些简单的题，可我就不明白算是的关系，怎么会呢？我只管胡乱写写算了，写完后便交给老师检察，可一到老师手里，我一看那几道题错了，可交了出去，只好挨骂了，老师看我算是关系就不对，便批评起来，我的脸发红，不知怎么办才好，这时老师的脸发红，好像是被我气的，老师批评完后，便让我回到座位上，我到座位上便哭了起来，此时心里很多委屈，便阻止不了泪水的流出，这时下课了，冰艳和克凡来安慰我，这时本子上滴滴泪水侵湿了纸张，随后冰艳给我讲了其中的关系，我渐渐明白了，便抽噎着写了起来，写后我把本子交给老师检查，老师看了后，和蔼的对我说：“以后要认真做题，不要再上课走神了”。在回班的路上，我非常高兴，像吃了蜜一样甜，老师那一句话像甘泉流经我干渴的心田，在以后的日子里，他虽然不能教我了，但我会把这句话一直记在心头的，老师谢谢你，谢谢你对我的教诲。。。。。。550字 五年级 写人
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老师的教诲老师，我们向您致敬！是您把我们邻斤知识的太空，用您那如歌声音把爱播种。您像蜡烛一样燃烧自己，给我们点燃希望的火种，用您那执着的热情指引我们打开学习的迷宫。青丝变白的您无怨无悔，三尺讲台上，依然是您清脆的声音。记得四年级，您刚教我们，当时我们脑海中还不知道什么叫“丰富的课外活动”，自从您来后，我们知道了，您带办起了“讲故事大赛”“拿手菜展示”“课外电影欣赏”等等许多课外活动。在您带领下我们的棵内生活已不再单独而枯燥，生活变得丰富多彩，却不求回报。您那胖胖的脸上总会有笑容，但当我们当中有人犯错误时，您就马上“变脸”--那次，许鹤天过生日，叫了几个同学去玩，第二天上学大多数去参加的同学缺了作业。史宸睿就是其中一位，老师改完她的所有作业才发现：她几乎没写作业！您批评了她，还给她讲了讲道理。您让他把作业补了出来，还让他回去以后好好反思自己犯的错误。这件事教给我一个道理：自己有事情没做完时，不要轻易干别的事。有人说，老师是园丁，哺育着花儿；有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己；有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路；而我说，老师是无私的雨露，花园中，一朵朵蓬勃的花正沾着甘露，灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种怎能发芽，一颗小苗何以挺拔，因为有你们--老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，只有我的祝福，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师们！但我不会忘一个老师，她是教我道理最多的人——陈老师。600字 六年级 写人
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老师的 教 诲老师的教诲今年，我们就快离开我们土生土长的伟大母校了，在那里有我甜蜜的欢笑，也有我伤感的泪水，但最让难舍的是至高无尚的“圆丁”，说到这里，我有多少的依依不舍，老师的教诲也会在我耳边时时响起。记得有一次，我把同学的好意当成驴肝肺，还觉得他们猫哭耗子假慈悲呢？还把同学的书包东躲西藏，搞恶作剧来吓虎别人，让人毛骨耸然。因为我的这些放肆，我给同学们留下的印象是个淘气包、小辣椒妹，面对这些不好的印象，我居然大打出手，把同学打得鼻青脸肿，导致同学们见了我像老鼠见了猫，能躲多远就躲多远。这件事，传到您耳朵里时，您很生气；但一脸和蔼可亲的样子叫我去办公室，一到办公室您的脸立即变得沉重了，说：“同学之间应该相互帮助，相互尊重，要懂得友谊是不变的坚石，你这样还有完没完呀！”您的一番话让我羞愧，也让我和同学们和好了，而且还形影不离。老师，是您的教诲让我明白了友谊是多么重要啊！又有一次，我看见同桌小兰穿的裙子既美丽又典雅，让我的妒嫉心立刻凸起，心里暗暗想：我要把小兰的裙子弄脏，看她还摆什么臭架子。因而我故意把一小半瓶墨水倒在了小兰的裙子上，还一个劲儿地对小兰说：“小兰，对不起，对不起，心中却在说‘活该’，看你还神气不。”小兰顿时哭起来，并告诉了您。一上课，您来到教室当众批评了我，说：“一个人的妒嫉心不能太大，否则会害了你一辈子的，懂吗？”老师的一席话让我羞愧不已，真是“听君一席话，胜读十年书”呀！下课后我向小兰道了歉。她原谅我了，我们俩又重归于好了。老师，是您让我们知道了做人应该怎样做；是您让我们一直不走歪路。您的教诲让我此生难忘，谢谢您！650字 六年级
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老师的教诲自从我上了小学一年级，吴老师就给我当班主任，现在虽然不给我上课了，但她的言谈举止，一举一动，无时不在我的脑海中闪现。她时刻教诲我们要好好学习，长大成为对社会有用的人。每当吴老师把厚厚的作业抱进教室时，我就会看见老师眼里的红血丝，知道她为了我们的作业又熬了一夜。但她上课依然聚精会神、一丝不苟。为我们传授知识，声音那么宏亮，至今还在我的耳中回响。记得在我上一年纪的时，由于年龄小，上课时虽然坐得很端正，但脑子里经常开小差，老师讲的什么我也没听进去。有一次，老师布置的家庭作业我没听清，所以回家没办法做，只能干着急，所以干脆没做。第二天，吴老师检查作业，发现我没做，结果狠狠地批评了我一顿，并语重心长地教育我说：“家庭作业是检查一个学生学习是否学懂的一个办法，也是一种复习的好方法，你不做家庭作业，我们老师怎么知道你学习的情况呢？以后家庭作业一定要认真完成，决不能拖拖拉拉。”我听了老师的话，惭愧地低下了头。后来，在老师的耐心帮助和教育下，我上课认真听讲，家庭作业按时完成，在第一学期期末考试时，我考了双百，有幸获得了“三好学生”的荣誉。这次，吴老师不仅表扬了我，并且鼓励我说：”虽然你考了双百，但不能骄傲，要更加虚心，学习再上一层楼，老师相信你是最棒的。“我听了老师的话，心里比吃了蜜还要甜。人们常说：师恩难忘，我启蒙老师的恩情、教诲我终生难忘。教导老师：陈美华500字 六年级 抒情散文
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深刻的教诲又过了几年，景色依旧是那样。这天，只见垂头丧气的儿子正蹲在地上，母亲惊诧道：“儿啊，你咋回来了？老师好不好？学了些什么？”儿子说道：“母亲啊，您别提了，老师讲的我都听不懂，所以便回来了。”母亲没再说什么，只是她感到自己的心在滴血……傍晚，母亲拿出了一张纸和一枝笔，让儿子过来，说：“儿啊，呆会我把灯熄了，你写字，别停下，我来烙饼。”儿子只好照做，母亲熄灭了油灯，默默地忙着，儿子满头大汗。母亲烙完饼把灯点着了，儿子看了看自己写得一塌糊涂的字，又看了看母亲烙得和平时一样的饼，羞愧地低下了头，他说：“母亲，孩儿明白了您的用意，现在我就去收拾行李。”母亲那憔悴的面孔上露出了欣慰的笑容。又一次告别，母亲又一次对儿子说那番话，儿子使劲地点了点头，用手抹了一把泪水，再一次登上了那条小船，船又一次离母亲远去，母亲目送儿子离开河畔……从此，母亲还是依旧等待，过了一段时间，村里传来一个消息，母亲听说了，兴奋地流下了激动的泪水，儿子成才了，母亲没有白白地付出，儿子没有令她失望。河边的芦苇在舞动，河水依然是在流淌，好象在欢乐地歌唱……450字 六年级
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深刻的教诲从此，河畔的芦苇丛依旧是随风摇曳，只是少了儿子那玩耍的身影；河水依然是水平如镜，只是少了儿子那欢乐的笑声；母亲每天依旧到河边打水，只是少了儿子的陪同……母亲天天到河边张望，盼望着儿子的归来。又过了几年，景色依旧是那样。这天，只见垂头丧气的儿子正蹲在地上，母亲惊诧道：“儿啊，你咋回来了？老师好不好？学了些什么？”儿子说道：“母亲啊，您别提了，老师讲的我都听不懂，所以便回来了。”母亲没再说什么，只是她感到自己的心在滴血……傍晚，母亲拿出了一张纸和一枝笔，让儿子过来，说：“儿啊，呆会我把灯熄了，你写字，别停下，我来烙饼。”儿子只好照做，母亲熄灭了油灯，默默地忙着，儿子满头大汗。母亲烙完饼把灯点着了，儿子看了看自己写得一塌糊涂的字，又看了看母亲烙得和平时一样的饼，羞愧地低下了头，他说：“母亲，孩儿明白了您的用意，现在我就去收拾行李。”母亲那憔悴的面孔上露出了欣慰的笑容。又一次告别，母亲又一次对儿子说那番话，儿子使劲地点了点头，用手抹了一把泪水，再一次登上了那条小船，船又一次离母亲远去，母亲目送儿子离开河畔……从此，母亲还是依旧等待，过了一段时间，村里传来一个消息，母亲听说了，兴奋地流下了激动的泪水，儿子成才了，母亲没有白白地付出，儿子没有令她失望。河边的芦苇在舞动，河水依然是在流淌，好象在欢乐地歌唱……500字 六年级 状物
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哥哥的教诲那是一个中秋节的夜晚，我的哥哥去大芬买金鱼．来到鱼店，我这瞧瞧，那瞧瞧，这些鱼都很好看，正合我意啊．突然，两条闪闪发光的金鱼吸引了我，促使我呆呆的看着这惹人注目的鱼儿．于是，我心想：如果买了这鱼儿，那该多好啊！于是，我把梦寐以求的想法告诉了哥哥，哥哥笑着答应了．哥哥对卖鱼的阿姨说：＂阿姨，这种鱼一条多少钱？＂说着指了一下鱼．那位卖鱼的阿姨说：＂一条三元．＂我听了之后，和那位阿姨讲价：＂两条5．5元吧！＂我和她说来说去，她终于答应了．接着，哥哥还买买了个鱼钩2．5元，他把手伸进口袋里，掏了掏，裤子就随着哥哥的手而颤动，掏出了20元，应该找12元的，可是那位阿姨居然拿出了15．5元．这时，我一看喜出望外，但却不敢笑出声音来，生怕被阿姨发现了．我心想：口袋又增钱了，真是幸运啊！突然，那为阿姨神色突变，好像在想什么，我们刚要走，她说：＂过来，我好像找错钱了．＂我心一下子猛烈地跳动．哎呀，钱又要从口袋里＂飞＂走了．那阿姨又找了一次钱．开始我很失望，但后来，我又恢复了高兴的表情，因为她又多给了我们五角钱．我心里又想：五角也是钱啊！走在回家的路上，我有着说不清的快乐．等我们走远了，我兴高采烈地对哥哥说：＂哈哈，哥哥，你不知道吗？那阿姨真是笨啊，简直是个大笨蛋呀！她又多给了我们5角钱．＂我以为哥哥也会分享我的快乐，可谁知，他和我想象的不一样：他严肃了，说：＂每个人都有尊严，她只是没有记性而已，你不可以侮辱了别人的人格，更不应该贪别人的钱，哪怕5角钱，就是一角钱，也要不得啊！＂说着，哥哥撒腿就往鱼店跑去．望着哥哥远去的身影，我心里又是高兴，又是激动．顿时愧疚的感觉让我受不了了．啊！哥哥说得对，每个人都有尊严，尊严是人生中最需要的．我们应该尊重他人，不可以随便侮辱了别人的人格，更还要注意自己的言行和举止．是呀，哥哥也是一个很有尊严的人，他的身上散发着人格的魅力．哥哥不但教导了我，还让我更加敬佩他．这个教诲使我永远铭刻于心．800字 六年级 书信
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母亲的教诲跟着母亲的脚步慢慢向前走，深深地低着头，连涨的通红…终于到周六了！我早已计划好这一整天的行程，偷偷的从冰箱里拿出足够的零食，塞得书包满满的。早上妈妈对我说：“今天要在家好好学习啊，我今天中午不回来了，冰箱里有吃的，记住，别出去瞎跑！”我的完美计划难道就这样被破坏了？但好朋友在等着和我一起玩，恩，做人不能不守信，出去后赶在妈妈之前回来就行了。我背起那个超重了的书包，轻松地打开门，潇洒的一甩，门死死的关上了…由于玩得太开心了，忘记了时间，直到书包都空空如也了才发觉已经很晚了，但仍恋恋不舍。天越来越黑，朋友们一个个和我告别，我一人走在路上，天黑了，看不见星星，只有耀眼的霓虹灯在路旁闪烁。不知不觉已经走到了家门，下意识掏了掏口袋，什么！没带钥匙！我踮起脚向门里面看了看，等没有量，没有人。我只好站在门口等着，我这是又渴又饿，零花钱已经被我在白天挥霍没了，越来越冷，我想到：“妈妈今天肯定知道我出去了，哎，等着挨说吧。我在楼道里来回的走，声控灯一会就灭，我边走边跺脚，最后干脆蹲下，靠着墙，突然觉得自己有一种感觉，竟生出了几分恐惧。我静静的听着，希望能听到点什么。电梯在上升，随着“叮”的一声，灯亮了，门也开了，一个人快步走了出来，看见了我，便加快了步伐，即使在昏暗的灯光下也能看见她的眼睛瞬间变得炯亮，原来是妈妈，我真有一种想哭的欲望，之间妈妈手拿着吃的，还有手机。看来是为了找我打了不少电话。妈妈把我扶起来，摸了摸我的头，笑了笑，接着把我的书包摘了下来……妈妈的行为出乎我的意料，她竟然连一句都没提，只是静静的看着我，愧疚之意涌上心头……没说什么，但我知道，那是永远难忘的无声的教诲！600字 初一 抒情散文
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园丁教诲难忘俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，六年的小学生涯即将结束，我将离开哺育我多年的母校，离开与我朝夕相处的同学，离开和蔼可亲的老师。我想在离开母校的时间里送一份礼物给我亲爱的老师，以表达我对老师的无限热爱的心意。送什么给老师呢？我左思右想，想了半天，终于决定把自己写的大字送给老师。光说不做有什么用，不如行动起来。我从书房里拿出文房四宝，我想了一会儿，在洁白无暇的宣纸上写下了“园丁”二字，写完后，我浮想联翩：老师啊！您白天给我们上课，课间给我们批改作业，晚上您在灯光下专心致志地备课。无论严寒还是酷暑，您总是不辞劳苦地工作着。昨天，您培养着祖国的花朵；今天，您又培育着祖国的幼苗。老师啊！您真不愧是祖国人类灵魂的工程师，还是祖国辛勤的园丁。老师！这每一个字，渗透了我对您的感激，每一笔流露出我对您的热爱，每一划洋溢着我对您饱含深情的爱，这两个苍劲有力的“园丁”二字让我不得不热泪盈眶。写完“园丁”二字后，刚想写“教诲”二字，我的耳边响起了您对我说的话语。记得那一次，我练硬笔书法时，我刚学了几天，觉得老师要求太高了，我无法接受，想不练了。老师似乎看透了我的心思，就把我请到了办公室。我心想：这次肯定被老师批评。但是，到了办公室后，老师并没有责备我，而是语重心长地对我说：“学习是无止境的，你学到的知识是你自己的，别人想抢也抢不到，学习是为了自己，而不是为了老师，为了家长而学的。你要明白，做什么事都要有持之以恒的精神，绝不可半途而废，这样才能到达成功的顶峰。”想到这里，我写下了饱含深情的大字——教诲。老师啊！您说的话虽然不多，但是，您句句都意味深长，您对我的循循善诱，我今天不会忘记，明天不会忘记，将来更不会忘记。老师啊！您洗刷了我心中的污点，清除了我懒惰的坏习惯，老师是山，呵护生命的火，老师是火，点燃希望的灯，老师是灯，照亮前进的道路，老师是路，引领我的一生。您对我的教诲，我受益匪浅。写到“难忘”二字时，我心中涌现了老师对我的关心，是啊！老师对我的关心，我永远忘不了。那一次，我生病了，老师带我上医院看病，照顾我。那一天，我在病房里呆着，外面那无情的风呼啸着，雨像豆子般落着，我在朦胧中才找到您的身影，一股温暖立即涌上心头。老师！您对我无微不至的关心，我没齿难忘，您对我的关怀，胜过天上的繁星，海底的沙石，树上的枝叶，我难以言说，总而言之，统而言之，千言万语汇成一句话：老师！真的非常感谢您！花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；果从秋走过，留下丝丝甜蜜；雪从冬走过，留下粉妆玉砌的世界；老师您从小学的中走过，留下博古通今的知识。“谁言寸草心，报得三春晖”，您为我呕心沥血，废寝忘食。就算加减乘除也算不尽您对我的关怀，诗词歌赋也颂不完您对我的恩情，就算千言万语也道不尽我对您的感激。“园丁”这两个字让我热泪盈眶，“教诲”这两个字让我深受感动，“难忘”这两个字让我刻骨铭心。老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；像蜜蜂，辛劳了自己，甜蜜了别人；像道路，奉献了自己，照亮了别人。老师！您知道吗？这六个大字倾注了我的全部感情，它表达了我对老师的深切的爱。广西省岑溪市安平中学六年级：朱文凤1200字 六年级 抒情散文
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老师我们的数学老师，他胖胖的，饭量很大，他会做饭，他传授我们的知识可不少呀，还记得有一次开家长会，他在教室里给家长们讲我们这几天在学校的情况及这次的期中考试，虽然这次我们都努力了，但是我们这次值超过了领班一分，但是老师还是不满意，就在这次的家长会上他教育的家长都一个一个的呱呱叫，还记得就在老师宣布家长会顺利完成时，教室里的家长都一个一个地鼓起了掌，都说老师说的很好。说起老师的教学成绩可以说是南因学区顶一顶二的了，我在的这个班可以说是最烂的了，可是经过他两个月时间的栽培，不少的同学成绩都有所提高。我在这里带全班同学对老师说一声：老师您辛苦了。河北石家庄元氏县东杜中心小学五年级:五年级二班王梦姿300字 五年级 抒情散文
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老师绍兴县秋瑾小学六3秋实文学社罗嘉雯为了我们，老师默默奉献着自己的青春年华，直到头上出现了银丝。是老师用银丝换取了我们的博学，是老师用银丝换取了我们的懂事，是老师的银丝伴随着我们的成长，一年又一年，一根又一根。老师是智慧之神的化身，用自己全部的热情，把智慧一点一滴灌输到我们的脑海中。让我们一生受用的大道理，一位值得我们学习的伟人，英雄……老师的手不是纤纤玉手，那样光滑，那样修长。老师的手是粗糙的，那是长年累月批改作业，用粉笔写字所造成的茧子。老师手上经常是白白的一片。老师正是用它让我们了解更多的新知，用它让我们……老师就像园丁，每天帮我们浇水，施肥，捉虫。灌输知识，改正错误。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容老师是多么的恰当。是啊，老师就像那春蚕，每天都不放弃，艰持不懈，对事业，对学生，兢兢业业，直到付出自己全部青春才渐渐停止。老师就像那红烛，燃烧自己，照亮别人。燃烧的是岁月，照亮的是别人，为人师表对待学生是那种真诚、宽容。岁月不饶人，老师，老师，也是会老的。这时的他们心里就会有点高兴，高兴自己这么多年劳动的成果，一棵棵幼苗已经长成参天大树。老师不求回报，只希望自己的学生能展翅高飞，成为国家的栋梁之材。请永远记住，日后学有所成，千万别忘了在9月10日这个伟大的节日里，对恩师说一声，您辛苦了，感谢您——老师！500字 一年级 抒情散文
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老师夏夜，我望着晴朗的夜空，心里舒畅透凉，也使我想起一幕幕动人的情节：她无微不至的关怀、谆谆的教导……渐渐的那份浓浓的师生情紧紧的包围了我，苏艳老师面带着笑容的形象也在我眼前浮现。韩愈曾经说过：“师者传道、授业、解惑者也。”苏老师在传授我们知识方面是值得称赞的。她年轻、有朝气，脸上总是带着笑，美丽的大眼睛里时时闪烁着慈祥的光芒。她教我们的英语，她的课上得很漂亮，可听性强，常有新的创意，她的课堂就像一首甜润的歌，总是充满着一种灵动感，让学生在感受异国风情的同时深深的记住了知识点，学生们喜欢她的课，学校领导们也很赏识。苏老师在生活上也给我们无微不至的关怀。有一次，我们在比赛跳绳，一会儿是花绳，一会儿是两个人的合作。我们正开心的跳着，忽然有人停了下来，我一看原来是苏老师来了。当时我们很紧张，怕她批评我们，谁知她要过一个同学的绳子自己跳了起来。跳了一会儿，她叫我们和她一起跳。突然一个同学摔倒了，手一下子摔破了。她见了，连忙放下手中的绳子将那位同学扶起来，然后带到她的寝室里为她洗伤口、包扎。从她细微的动作中我们深深感受到了她的慈爱。还有一次，我去老师的办公室交作业。路上我漫不经心的走着，忽然一只手搭在我的肩膀上，我吓了一跳，回头一看原来是苏老师，手中拿着一本《英语点拨》。她扬扬手中的书对我说：“这本书很好的，买一本吧？”我不假思索的就答应了。可是下来以后我就后悔了，因为我家不是很富裕，再说我也没跟我的父母讲。果然不出我所料，母亲不答应。第二个星期我到校后苏老师问我买不买，我讲明了家里穷不能买。她听后，对我说：“那也没关系，你有时间了可以拿我的看。只要是用心一样能提高成绩。”虽然只是一句话，却给了我很大的鼓舞，我会更加的努力学习。她关注我们的学习，关心我们的生活，同时也不忘记教我们做人。她是一位有爱心，善解人意的好老师、好长辈、好朋友。在她眼中，所有的学生都是平等的，没有好生和差生之分。她尊重学生，一视同仁，让学生健康地成长。最重要的是，她能够原谅和宽容学生，给学生改正错误的机会。她懂得关怀学生，在我们受到挫折时来安慰我们，在我们烦恼时来开导我们，在我们迷茫时来帮助我们。她用她的行动给我们树立了人生路上的丰碑。我为我们有这样的好老师感到幸运，也为我们学校有这样的好老师感到自豪。我将以十分的努力投入学习，以我最优异的成绩来回报苏老师对我们的爱。900字 初一 抒情散文
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谆谆教诲有一天，小刚和小明在争论该玩什么游戏。他们两个因为意见不和，发生了打斗。小刚立马拿起棍子向小明重重地打去，小明一闪，躲开了小刚的袭击，也拿起棍子，他俩打成一团，谁也不让谁。就在这时，一个买完菜拎着篮子的老奶奶从旁边走过，小刚把棍子往后一挥，正巧打到了老奶奶，篮子里的大白菜散落一地。老奶奶对小明和小刚说道：“你们这些小孩子，好的不学，尽学些坏的。我问你们，你们为什么要打架？”小明回答道：“我要玩‘老鹰抓小鸡’，但是他不肯。”小刚不以为然，大声争辩道：“是我先说要玩‘枪战’的，你却不想玩。”老奶奶语重心长地说：“孩子们，有什么事，你们可以心平气和地去商量，拿起棍子打架能解决问题吗？不但事情得不到解决，还伤了彼此的和气，是不是？”于是，小明和小刚低下头，赶紧把地上的白菜捡起来，放进篮子里。把两根木棒绑在一起，穿在篮子上，一起把篮子抬回了老奶奶家。从此，小明和小刚再也没有打过架了，还成为了一对非常要好的朋友。自从这件事情后，我明白了：同学、朋友之间应该团结友爱、互相帮助，和睦相处。这样才能更好的减少吵架、打架的发生机率。450字 三年级
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谆谆教诲有一天，小刚和小明在争论该玩什么游戏。他们两个因为意见不和，发生了打斗。小刚立马拿起棍子向小明重重地打去，小明一闪，躲开了小刚的袭击，也拿起棍子，他俩打成一团，谁也不让谁。就在这时，一个买完菜拎着篮子的老奶奶从旁边走过，小刚把棍子往后一挥，正巧打到了老奶奶，篮子里的大白菜散落一地。老奶奶对小明和小刚说道：“你们这些小孩子，好的不学，尽学些坏的。我问你们，你们为什么要打架？”小明回答道：“我要玩‘老鹰抓小鸡’，但是他不肯。”小刚不以为然，大声争辩道：“是我先说要玩‘枪战’的，你却不想玩。”老奶奶语重心长地说：“孩子们，有什么事，你们可以心平气和地去商量，拿起棍子打架能解决问题吗？不但事情得不到解决，还伤了彼此的和气，是不是？”于是，小明和小刚低下头，赶紧把地上的白菜捡起来，放进篮子里。把两根木棒绑在一起，穿在篮子上，一起把篮子抬回了老奶奶家。从此，小明和小刚再也没有打过架了，还成为了一对非常要好的朋友。自从这件事情后，我明白了：同学、朋友之间应该团结友爱、互相帮助，和睦相处。这样才能更好的减少吵架、打架的发生机率。三年级:汪靖霖作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 图片
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深刻的教诲深刻的教诲“咯噔，咯噔……”一声声逐渐变响的，高跟鞋重重踩在地上的声音，横行霸道地闯入了我的耳朵。陈老师戴着她那金丝眼镜，顶着她那卷卷的短发，向我走过来。“尹瑞儿，‘懒惰’这个词你漏掉了，查字典补上吧。”陈老师温柔地对我说。我一边听一边抬头望着她，她没有生气吗？看她嘴角微微上翘，丝毫没有生气的样子，我心海中的一块巨石终于落下了。一秒，两秒，一分钟不到，我把作业本送到了老师办公桌，便抓紧时间去玩了。才一小会，陈老师又回到教室，把一只因写了太多评语而起了茧的大手，轻轻地按在我头上，语重心长地教育了我一通。“做事要用心，细心啊！”我面对自己写下的“赖隋”，我脸红了，“赖谁”呢？我难为情地低下了头。我正想再去办公室交作业本的时候，教室门却“吱呀”一声被推开了，陈老师又走了进来，她一言不发轻轻地把我的本子接在手上走出去了。陈老师，您那和蔼可亲的样子，我永远不会忘，您每次都孜孜不倦地写教案，让我们像种子一样吸收知识；您常常不知疲倦地教导我们，把您那干裂的嘴唇都讲得失去了水份。您深刻的教诲，我永远不会忘！450字 二年级
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妈妈的教诲当我们生病卧床不起时，是谁在照顾我们？是父母，无微不至的照顾使我们康复。当我们考试考砸时，是谁在鼓励我们？是父母，耐心的宽慰使我们重新鼓起勇气。当我们犯错误时，是谁在教育我们？是父母，细心的教导使我们改正错误以成长。感谢父母，在我受挫折时，鼓励我，安慰我，给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得有一次，我英语测试只考了八十多分——全班倒数第一。因为担心父母责骂，于是垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭也吃不香。妈妈发现我的反常，坐到我身边和蔼地问我原因。我只好一五一十的把考试的实情告诉了妈妈，还没说完，眼泪就在眼眶里直打转。令我没想到的是，妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好总结，分析原因，知道错误在哪里并改正，这就是进步。”接着，还摸了摸我的头，抱了抱我，说：“妈妈爱你！”听了妈妈的话，我的心情一下子好了许多，紧张的神经也放松了许多。我暗暗下定决心，一定要让英语成绩稳定到95分以上。有一句话说得好：“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我想现在一定要好好学习，长大后，成为一个有出息的人，报答他们。450字 三年级
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爸爸的教诲我不知道用什么言语来表达对爸爸的感谢，但是，我知道在所有人中，爸爸给了我最大的爱和帮助。从小到大，爸爸总是会纠正我一些不好的习惯，他常常说，一个好的习惯让人受益终生。有一次，因为动作慢，我成了全班最后一个完成作业的人，放学后，所有同学都走了，只有我一个人留在教室里继续完成作业。爸爸来接我时，我看见他和老师在说话，心里害怕极了。回到家后，出乎我的意料，爸爸不但没有惩罚我，而且连批评的话也没说一句。他把我叫到跟前说道：“你动作慢，没有及时完成作业，我也是有责任的，从小对你这方面就抓得不严。”听到这番话，我有些惭愧，爸爸接着说道：“其实，做任何事情都要有时间观念，比如医生从手术室出来，总是会这样讲，要是再晚送来几分钟就没命了，你看，时间对于生命是多么重要啊！”经过爸爸语重心长的教诲，我开始改变自己动作慢的坏习惯，尤其是在写作业这件事情上，我每次都会在本子上注明写作业的起始时间，如果哪样作业的时间用多了，我就明白得学会抓紧时间了。我感谢爸爸，让我明白时间是一种最好的材料，不能浪费。我想：只有努力学习，珍惜时间，不断改掉那些坏习惯，就是对爸爸对我的爱的回报。450字 五年级 记叙文
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