清晨，我向往常一样坐在钢琴的面前，弹奏着贝多芬的创曲《献给爱丽斯》。随着音乐，我仿佛被带到了沙滩边
1000字
一年级
叙事
清晨，我向往常一样坐在钢琴的面前，弹奏着贝多芬的创曲《献给爱丽斯》。随着音乐，我仿佛被带到了沙滩边，看着美丽的天空，吸着新鲜的空气。出乎意料的是，我被贝多芬的音乐，带到了海滩……
我被海边的鹅吵醒了。看见它们像是在那里哭泣，好像在向我哭诉。突然，一只美丽的白天鹅飞到我的面前，含着泪汪汪的泪水对我说：你好！帮个忙好吗？”“如果可以的话，我尽力吧！”“你一定看过一本书叫《尼尔斯骑鹅历险记》吧！我就是尼尔斯的鹅——马丁。”“噢！原来你就是马丁啊！可是你怎么和你的兄弟姐妹在这里啊！你的主人——尼尔斯去哪里了啊？”我询问道。“我的主人——尼尔斯，它回家乡了，本来要带我和兄弟姐妹一起去的。可是，主人又怕家人受到惊吓，所以把我们带到了海滩，在这里生活一段时间，知道他回来为止。但最近，水资源严重的受到了污染，我们无法喝到健康的水，美味的鱼，我们绞尽脑汁的想办法，可是我们毕竟是鹅，没有你们人类聪明。所以……所以我想请你帮忙，让水恢复原来的面貌。”“好，我们一起想办法拯救水的容貌吧！加油！”
我不慌不忙的向马丁询问，周边的情况，有没有工厂，垃圾厂什么的。“好像有，我也不太清楚”马丁说。我便让马丁让我骑在它背上，它毫不犹豫答应了。果然不不出我所料，就离海滩的东岸，有个废弃工厂，常常排放废气污染了水边。西岸又有一个垃圾处理厂，更可气的是，机器处理的垃圾全部扔在了海里，这……这也太不环保了吧！一个是处理的废气，一个是垃圾，都倒入海里，能不让水受到严重的污染吗？
我来到了废弃工厂，对工人们讲道理。他们更是拽了，毫不在意的对我说：“嘿！你少跟我来这套，那是我们的事，你管不着。你这小屁孩，多管闲事。去去去，走开，该干什么干什么，少在这里哆里哆嗦。”“你们这帮大人，怎么这么不讲情理啊！如果，你的家园有一天被破坏了，你有如何的看法啊！别光顾着自己，要为他人着想。换个角度。工人们左思右想，也有点道理，于是把工厂报销了。我和马丁来到垃圾处理厂，切掉了机器的运行，我们保护了水源，我们胜利啦！耶！
不久，水还是变得那样的清晰。我有个好主意，让马丁做个大船，去捞鲤鱼。给鹅们饱餐了一顿。它们为了替鹅族感谢我，送我了一根金色的羽毛。我便是好奇，马丁告诉我，这是神奇的金色羽毛，只要念上“永远的永远”五字，无论我们在哪里，干什么，我们会来到你的身边，帮助你的。说完，便把金色的羽毛交给我，慢慢的消失了。“马丁，马丁，你们去哪儿啊？等等我啊……
“女儿，再不来吃饭就没你的份啦！”妈妈提醒道。可惜的是，以后只能在梦里再和马丁和兄弟姐妹们见面啦，但是我出乎意料的是，我的手里捏着一根金色的羽毛。这梦是真的，朦朦胧胧，我又听到马丁的声音——尼尔斯让我们要飞往他的家乡了，再见了……
一年级:123lisdkj
清月寂弦
800字
六年级
散文
月光捻昙花一瓣，温一壶皎白流光，烹愁生香。
弦丝吟闲愁一令，抚一曲缠绵霓裳，弄影蒹葭。
清风拂幽梦一帘，描一笺青痕墨染，煮字疗饥。
寂水读忧思一汀，听一叶依偎莲荷，舞袖红衣。
——清寂
月华似水潋滟了眸波，素衣淡茶，且容我浅酌碧海一泓。都说琼楼玉宇，仅借清亮几许，看，云楼玉阶姮娥轻舞，人间红尘睡意阑珊。清明皓洁宛若美人颊，亦难免愁雾叨扰。我独坐相思一隅，月轮如镜倦梳妆，月光织锦懒裁剪，谁知晓，西楼煮月的雪腕，也曾拈桂香捣闲愁，无意弄药忘忧水，只因你，归人未至。
烟水柳岸一梦兰舟，桥边红药被夜色隐去，淡了红妆。轻点涟漪，碎了一池月光心事，借清风一问，情思如莲妖娆，相逢何故似浮萍飘摇？画船听萤火说禅，看汀上白沙如露，清月凝霜。你曾说月暖芙蓉江水，便踏歌而来，如今红藕初成荷香欲谢，青衣粉郎少一人。叹一声惆怅，弹吴丝箜篌，任月朦胧青扁舟。我轻拾一片白云悠悠，流光为针，红线匝匝，织一方双生红豆，让兰舟荡水遥寄追思，放明月远游盼莲花并蒂。
月辉洒弄堂，竹席半凉，晚风抚弦晕泪光，莹润成残词几行。犹记那时年少，焚一檐檀香，你白衣素雪拨弦奏求凰，我水袖飞回移步舞纤腰，海棠入窗月撩人，浮生醉酒有微醺的风情。蓦然回首夜上三更，青烛伴衣袂翩然，孑影唯有孤灯赏，无丝竹声响。月稀薄了香气，七弦琴沾染青尘，无人来弹，那未完的舞曲何时再续？凭弦寂，难诉衷肠，不敢促弦，怕惊扰旧忆太过温柔。线装诗集渐泛黄，玉兰凋零掩月光，岁月荏苒染指沧桑，终始悟，瑶琴七弦原是为情思：一弦空缱绻，二弦长相忆，三弦离人泪，四弦胭脂恼，五弦颜憔悴，六弦乌发老，七弦誓言永不悔。浣青丝作弦，引相思为琴，旧楼陈院里囚成一轴隽永守望，等你归来，弦心如初，我如弦，寂静无言待一场邂逅。
清月仍似美人颊，饮一杯琥珀光，月思故人我思君。锦瑟七弦若情丝，等你指尖红绳浅绾，今夜月下独舞，一弯寂弦泅水之湄寻你朗逸如昨。雁字回时，我依旧于此，峨眉如黛，唇点朱砂，煮豆蔻词工，烧青楼梦好。尺素偷藏归期，下一季白梅吐蕊，我的良人定会骑着春骢马，披一袭月光，迎弦走巷，叩响这一扇曾经为你落锁爬满青藤的木门。
六年级:徐一畅
展开阅读全文
相关推荐
一年级
叙事
1000字
-
献给爱丽丝献给爱丽丝每当我把电脑打开，都迫不及待的搜索钢琴曲《献给爱丽丝》，因为每次听到它，都会让我心情愉悦而平静。我第一次听到这首曲子，是在我的钢琴课上，老师为了鼓励我们学得更好，便给我们弹奏了一首曲子。当时，我就被他深深的所吸引。曲子的旋律十分优美，节奏轻快，让人听上去心旷神怡。弹完之后，老师告诉我们，这就是贝多芬的世界名曲《献给爱丽丝》。于是，我便下定决心，一定要学会它！在反复的练习中，我对这首曲子有了更深的感悟：它的主题淳朴亲切，刻画出温柔、美丽、单纯活泼的少女性格的音乐形象，你会在不知不觉中被她深深吸引。作曲家贝多芬一生坎坷，生活十分艰苦。但就是在这样的环境中，他才对生活更有体会。在他的笔下，谱写了无数首世界名曲；在她的双手下，弹奏了世界上无数个动人的音符。他对生活充满热情；他对需要帮助的人从不吝啬，这从他的曲子中就能深刻体会得到。这也是我喜欢这首曲目的原因之一。一首优美的乐曲能陶冶人的情操，同时也会激励着人的意志，在你反复聆听着自己所欣赏的音乐时，你会感到身边的一切事物都是美好的，你的一切都是值得的。兆麟小学五年五班：刘怡琳指导教师：姚静老师请同学们记住的网址450字 一年级 叙事
-
仿佛我不记得入学的第一天，只记得当时小伙伴们生疏的面孔，仿佛是游戏把我们连成一片我不记得第一次考试，只记得老师安排考场后自己的紧张，仿佛是监考老师那严厉的表情，成为我们共同的话题，我不记得第一节体育课，只记得那节课的挥汗如雨仿佛是那不用言传的配合使我们友爱升华。100字 一年级
-
仿佛仿佛一切都在沉睡，仿佛一切都被遗忘，仿佛明天的明天已经不再是后天。风是最逍遥的剑客，雨是最情痴的酒客，雷是最孤独的他乡异客。阳光下挥洒着青春，日落西山时方觉岁月无情且无声。仿佛昨天，仿佛今天，仿佛明天，我只属于这一秒。100字 一年级 抒情
-
我爱学钢琴星期天，我去姨妈家玩。亮亮哥哥正在弹琴，我就坐在他旁边听。哥哥的小手指灵活的在琴键上跑来跑去，那美妙的琴声让我羡慕极了。回家以后，我就问妈妈：“妈妈，我可以学钢琴吗？ ”妈妈说：“可以，但你必须持之以恒，不能半途而废！ ”我使劲的点了点头，答应了妈妈。一开始学琴，我兴趣很高，每天放学回家都会自觉地练琴，我感觉自己就像个音乐小天才。可时间长了，我慢慢地觉得学琴很枯燥，而且当别的小朋友在外面玩耍的时候，我却还要在家练琴，我开始有些后悔当初的决定了。可妈妈一直陪着我鼓励着我，她告诉我：喜欢音乐的孩子一定会成为一个聪明的孩子。于是我每天坚持练琴，现在我的小手指也能很灵活的在琴键上弹出美妙的音乐了，我也慢慢的从心底里爱上了学钢琴。指导老师：郑世京300字 一年级 记叙文
-
音乐我的最爱作文网专稿 未经允许不得转载活泼开朗的我，喜欢做许多事情，比如说看书、游泳、看电视……其中有一件事，是我最喜欢的事情，那就是听音乐。在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐，使自己放松、快乐。当我干某一件事情遇到难题时，当我因考试成绩不理想而垂头丧气时，我就会放一曲激-情高昂的乐曲，雄壮豪迈、热血沸腾。你听，那饱满热情的旋律，时而像奔流不息的江水，汹涌澎湃、破涛滚滚；时而又似温柔的小溪，轻缓有力，让一股暖意涌上心头；这时，我又会重拾信心，勇往直前。当我学习或看书累的时候，我会放一曲乡间乐曲，静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声，不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后，便会精神抖擞，刚才的疲倦早已被音乐当我翻开相册，重温童年的酸甜苦辣时，我会放一曲儿童歌曲，虽然说比较幼稚，却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁；好似一盆鲜花，充满诱人的香气；如同一个梦想，象征着对未来美好的憧憬。每当听到这，我仿佛又回到了童年。不过，我最喜欢的音乐还是流行音乐，充满疯狂、充满活力。张韶涵的《隐性的翅膀》、容祖儿《挥着翅膀的女孩》这两首歌是我最爱。在优美的音乐旋律中，体会其中的寓意—无论遇到多大的困难、难题，我们都要坚强，勇敢面对问题、解决难题，始终拥有心中的翅膀。虽然我不懂得如何谱曲，当我却能感觉到音乐的魅力。朋友，我相信，当你把全部的感觉投入到音乐当中，你一定会感受到许许多多的东西，让你陶醉不已。一年级:yjy123600字 一年级 写人
-
我在“福尔摩斯”面前大多数人都看过柯南道尔的着作《福尔摩斯探索集》，主人公夏洛克-福尔摩斯智慧非凡。不过，我要说的这位“福尔摩斯”其实是我的妈妈，我做什么都逃不过她的法眼。案例一：在家时，妈妈不让我看电视，可是我却按捺不住电视的诱惑。于是乎我在妈妈出门不久后打开电视，等听到脚步声后关上，自认为不会被发现。某日，妈妈回来后一摸电视，说道：“电视怎么‘发烧’了？你又看电视了吧？”呃，被发现了。案例二：为总结案例一，所以又出此下策。看电视时，把电风扇对着电视“呼呼”地吹，这样电视就不会‘发烧了’。结果，某日妈妈回来问道：“宝贝，写作业了没？”我说：“写了。”妈妈走到书桌前一摸椅子，说：“你至少两个小时没碰椅子了，一点热度也没有。说，是不是又看电视了？”于是，二战告败。案例三：我绞尽脑汁终于想出了新对策：我妈四点半下班，所以我在四点四十的时候打电话询问她还有多久到家，再按时关掉电视，坐到椅子上，作奋笔疾书状，日日如法炮制，屡试不爽。妈妈一直都没有发现。某日，我打电话问妈妈还有多久到家，妈妈说：“宝贝啊，路上堵车了，还要两个小时才能到家。”于是我非常开心，匆匆挂了电话，继续看电视。然而不出十分钟，妈妈便闯了进来，抓个正着。于是，我又失败了。再没想出什么好法子，只好在这位大侦探面前甘拜下风，好好学习了……在这个大侦探——“福尔摩斯”面前，我这个“犯罪嫌疑人”永远那么弱智，马脚毕露。她总是能看出蛛丝马迹，我总是会忘这忘那，唉……初一:吴思琪500字 初一 叙事
-
我爱的钢琴一首简单的琴曲。却寄托了我对钢琴所有的梦想。真的不会明白，钢琴的真正含义：一架钢琴其实没有什么，可以弹出优美的乐曲，也能把唯美的音乐改的很难听。却没有人懂得“她”方方的“肚子”里究竟蕴含着什么方向。说实在吧，我爱那触碰琴键的一瞬间，一种电灯忽然触碰到电的感觉。还有朦胧的音箱里发出忧郁的唯美，踩着台阶一样的优美的旋律，还有余音缭绕的缠绵音符在头顶盘旋着与我的心一起共鸣，一串音符可以勾勒我心中的梦想之曲，一个梦想可以让那个做梦的人得到现实的眼泪。钢琴不是玩具，她是精神的寄托，也不是工具，而是抒情时可以让人毫无压力的思索，是我渴望得到这种给养的信念。我爱“她”神秘的优柔寡断，我爱“她”梦幻般的楚楚悠声。八十八个键，八十八种美妙的旋律，呼疾呼缓：清脆，让人找到了快乐的目标；圆润，让人变得很安详；悲伤而缓慢，让我终于有理由掉眼泪。我喜欢那些黑黑白白的“小牙齿”触碰在上面，就算是冬天也让我有种温馨的亲肤感因为在我眼里，她不是冰冷静止的反而是我爱的理由，放弃一切也不能放下钢琴！如果有天，我不在了，请把我埋葬在钢琴边100米，我不想离开最心爱的永恒，也不想玷污了钢琴的圣洁。450字 初二 叙事
-
我爱我的钢琴我有一架豪华的钢琴，我非常喜欢它．第一次见到钢琴的时候是在电视里，那钢琴格外明亮，能当一面镜子．演奏钢琴的人弹钢琴的时候，头一摆一摆的，潇洒自然，别具一格，我简直陶醉了，也想弹弹钢琴，连做梦都想着它．我对妈妈说：＂我也要弹钢琴．”妈妈说：“弹钢琴是一件辛苦的事，你行吗？再说了，钢琴是很贵的哦，现在家里没有这个余钱，等以后在让你如愿好吗？＇只好这样了，我噘个小嘴不说话．后来，我我一再要妈妈买钢琴，妈妈看我这么喜欢它，就说给你买一架，可要好好弹啊！于是，妈妈带我去了琴行看钢琴．钢琴真大真气派，我用手第一次，我多高兴啊，我的梦想就要实现了．妈妈给我选了一架黑色的钢琴，它真像个镜子一样，我的小脸映在上面，清楚及了．，妈妈又给我请了一为钢琴老师姓林．每个星期天，我都要到林老师那里去学琴，老师很耐心的指导我．在买钢琴的时候我兴奋的不得了．我想这是很容易的事，不就是＂12345671＂而已．可是呢，不是那么回事．开始学是，我能行，到了后来就有点架不住了．每天至少要练2个小时，五线谱，Ｆ大调，Ｅ大调，梁祝，梦中的婚礼..............我简直觉得太难了．妈妈说：＂既然买了干亲就要好好学，要有志气．＂妈妈说过一个人遇到一点困难,就叫苦叫累,那么他什么也看不成.妈妈的这句话给了我勇气.每天我早早起床,反复练琴,经过一段时间的努力,我的琴艺提高了,我也不觉得难了,反而简单了好多......有一次,我我到林老师那学琴,老师发现了我一个毛病,那就是,我弹是弹出来了,可是没有表情.他边说边示范,老师弹琴时,手指轻快的在键盘上跳动着,是那么轻巧,那么动人.音乐在他的手指先充满了表情,时而像丁冬的流水,时而像急剧的鼓点．老师边弹边唱，姿势是那么优美，我也禁不住陶醉了．老师对我说：“弹琴一定要有耐心，要动脑筋，要有思想，你弹琴的时候，就想着，你要发出什么样的声音、是什么颜色，只要刻苦，才有成绩．在我看来，老师的严厉就是温和，我把林老师的话记在心里．现在，我的琴技已经过要过八级了，老师，爸爸妈妈，邻居都夸我是个聪明勤奋的好孩子．我爱我的钢琴，而且我为自己能弹奏出许多乐曲感到自豪．我叫焦欣雨，我会唱歌，会跳舞，会朗诵，小提琴，钢琴喜欢我的和我联系我的ＱＱ403811020电话：13571725094900字 六年级 叙事
-
在失败面前的我人生的道路是漫长而遥远，也许当你独自一人走到生命的尽头时，这部戏剧便只是悄然无声地默默演绎着，台上只有你一个人，台下也没有观众观看，更没有热烈的掌声。也许在你人生的航程中，会遇到岔道口，当看到前人留下的足迹，或者有人伸出援助之手时，那么人生的航程才不会孤单寂寞。黄昏时，道路两旁的树叶“沙沙”作响，仿佛它们每天都不间停歇地为人们献舞。公园里的孩子们正在欢度他们美好的童年时光，而我却没有这个资格去玩耍，全怪我得粗心大意让自己的测验考砸了。今天回家的路仿佛很漫长，像永远也走不到家门口，月亮正以皎洁的月光撒向大地，星星们在眨眼睛地观看这大千世界，路旁的人们在谈笑风生，就像在辱骂我考砸了。沉重的压抑使我喘不气过来，就在我最沮丧的时候，我看见了希望之光。那是我的好朋友——黄欣彤，她缓缓地走过来，慢斯条理地对我说：“我们是最好的朋友，就应该有福同享，有难同当。我和你分析错题的原因吧！”莘村中学附属中英文小学六年级：徐咏欣指导老师：黄淑珍400字 六年级 叙事
-
不一样的清晨『壹』起床时间早今天这个早晨或许是我回家以后最不一样的一个早晨了，因为我起床的时间提早了很多，不过这也是因为我的弟弟，因为他在今天早上上班时间比起平时早了好几个小时，所以我就和他一起醒来了！只不过醒来并不意味着起床时间早，就好象有无数的夜晚我躺在床上的时间很早，可是我睡着的时间就很迟了，因为我一直就在消磨时间，即使是发呆也没有睡觉，看来我的人生就是这样一个颓废，然而今天不一样了，我醒来以后并没有再一次玩手机消磨时间，而是一个人早早的起床了！不过起床早真的是有一些好处，因为起床时间比较早，所以我就会有很多的时间可以利用，我不会像平时一样，等我准备起床的时候太阳也已经早早的出来了！『贰』烧火取暖在这个清晨，我是第一次烧火取暖！平时的我起床后家里就已经不冷了，因为太阳已经照射到家里了，所以这个时候的家里很温暖，只不过现在不一样了，不过我之所以烧火取暖也是有原因的，我这是为了下午好！下午的时候我同样需要烧火取暖，可是每一次都会是烟雾弥漫，我的爸爸妈妈就告诉我说主要早上烧火了，那么下午就不会这样，所以在这个时间充足的清晨，我选择了烧火！的确，我早早的烧火根本就没有看见往常烟雾弥漫的情况，看来还是家长比较有经验，还是因为我平时比较懒惰，不然根本就不会有平时的状况！而且这样做也可以使得我不需要在中午只依靠阳光，我同样在家里很温暖，这样的事情为什么不做呢？『叁』打扫卫生或许真的是因为我回家了，我不知怎么就会有一种想要打扫干净卫生的心思，整天看见脏乱的屋子，我真的想打扫干净！家中的地板总是看起来不是很干净，或许是因为我刚刚做饭的时候水滴在了地上，后来由于不小心而踩了，所以此时此刻的地面才会如此不堪，所以在这个时候无所事事的我准备再一次擦地板！其实擦地板对于我来说并不是困难，只是需要看看我是不是很懒惰，只要我自己有那个打扫卫生的心思，那么这点问题都不是问题了！当我快速擦地板以后，再一次看见地面干净整洁，真的会有一种说不出的感觉，或许这就是因为自己努力付出了，所以才会有类似于欣喜若狂的心情，看来我们还是需要多多打扫卫生，这样既可以保持家庭卫生，又可以锻炼自己！800字 初二 叙事
-
音乐与钢琴音乐和文字一样，是我精神生活的一部分。音乐是长了翅膀的文字，文字是有抑扬顿挫的音乐。我爱听音乐。每当我上网时，我就打开我的QQ音乐，边听边玩儿或边听边查看资料。我喜欢饶雪漫的那句话：喜欢的歌，静静地听；喜欢的人，远远地看。我的音乐收藏里有贝多芬、约翰·施特劳斯、莫扎特、舒曼、舒伯特、比才、勃拉姆斯、门德尔松、柴科夫斯基、德沃夏克、车尔尼、德彪西、理查德·克莱德曼等经典音乐作品，当然也有流行歌曲，我特别喜欢七朵组合和周杰伦的歌曲，我可以说还是周杰伦的铁杆粉丝呢。每当我沉浸在轻盈而灵动的音乐里，一种穿透人心灵的魅力，琴瑟相鸣，带我飞翔于空灵清净的世界。音乐本身只要能触动听众的听觉神经、开启听者的想象，这种感动就已无远弗届了。我不会忘记听钢琴曲《眼泪》时我的热泪盈眶，听钢琴曲《天空之城》给我的梦幻之感，听名曲《梁祝》那感同身受的如泣如诉的挽歌，听周杰伦的歌曲所感觉到的现代的青春律动。音乐是人类的共同语言，美妙的音乐是人类的共同财富。印度大诗人泰戈尔说：“不要尝试填满生命中的空白，因为那音乐正在空白处。”音乐无国界，只要感动就好！音乐是人类最生动的语言，音乐是自然最美丽的声音，音乐是天体最动人的呐喊，音乐是宇宙万物生灵飞扬的灵魂。弹了几年的钢琴使我体会到：由钢琴演奏出来的音乐，有轻巧的，有欢快的，有悲伤的，有沉痛的等多种主题，每种主题风格不同、节奏不同，演奏时除了对技巧的要求外，还要求演奏者要用心灵去演绎。如果演奏者十分投入，把情感融入到音乐之中，那听者听到的音乐便是能够打动人心的；如果演奏者只是用双手去弹奏，把音乐视为身外之物，那么听者听到的音乐就是干巴巴的。如果演奏者没有用心灵去弹奏，那TA就算弹得再好，TA弹出的音乐也是没有生命的，就连弹奏出来的音色也大不一样。弹了几年的钢琴，使我也算明白了一些钢琴和音乐之间那微妙的关系。简单地说，只要是乐器，就能发出一种独特特质的声音，但那并不一定是音乐；深刻地说，如果没有音乐，乐器就成了无源之水，无本之木。正如老子在《道德经》中所言：“道生之，德畜之，物形之，器成之。”音乐赋予了乐器的灵魂，乐器又使音乐得以丰富完美的表达。弹了几年的钢琴，使我渐渐明白了自己弹钢琴的目的是什么。我弹钢琴的目的并不一定要当什么钢琴家，钢琴家是极少数极具天赋又勤奋异常的人。我弹钢琴的目的是陶冶自己，提高自己对音乐的理解力和鉴赏力。在优美的旋律中静心，栖心，听风之语，感悟生命的真谛，拥有一份属于自己的蔚蓝天空。动感的节奏敲打你的耳鼓，呼应着你的心灵，有了韵律相伴，我们的生命也就多了份音乐之美！我是多么庆幸自己学习了一种乐器啊，要不然，我就有可能永远不会体会到音乐的真谛，也不会体会到钢琴——这乐器之王的美妙。甘肃兰州安宁区西北师大附小二年级:韩泽薇1000字 二年级 叙事
-
音乐刷新着我的生活音乐，象一支五彩斑斓的画笔，把我的生活刷得多姿多彩。从小我就在妈妈的催眠曲中长大，听说那时只要家里放着音乐，我就可以安安静静地坐很久，时不时还跟着节奏手舞足蹈一番；甚至在我哭闹的时候，只要一播放音乐，我就会立即停了下来。在各式各样的玩具里面，一台小小的电子琴便是我的最爱，我经常会倚靠在电子琴边，拨弄着各种按钮，随意按出各种自己都不知道是什么的曲调，一玩就是很久。后来上幼儿园时，被教室里的钢琴吸引，特别是老师弹奏出的美妙旋律总让我沉醉其中，于是老缠着妈妈，嚷嚷着要学钢琴。爸爸妈妈答应了我，为我请了一位钢琴老师，带我走进了音乐的殿堂。是音乐，给我带来了求知的渴望，使我的生活象春天一样，充满绿色，充满希望。然而，每天花很多时间坐在钢琴边重复着几个简单的操作，弹着那些不成曲的音调，久而久之，我越来越觉得很枯燥。尤其当我看着别的小伙伴兴高采烈地在玩，自己却必须呆在家里练琴的时候，我觉得我的天空都是灰色的。往往这个时候，老师就会教导我：万事开头难，学习要打好基础，不能急于求成。后来，随着钢琴课程难度逐渐加深，乐谱上满纸的小蝌蚪变得密密麻麻，像调皮的小人似的上窜下跳，我常常把它们几个兄弟姐妹弄混，盯着看好一会儿才认清它们；在弹错的时候，还会被老师严厉地批评。我开始变得心烦意乱，经常乱发脾气，感觉看不到一线光明，我的天空似乎变成了黑色。爸妈很快察觉到我的变化，语重心长地开导我："孩子，做任何事情都要有耐心，学习的道路是坎坷艰苦的，遇到困难不能退缩。如果有不懂的地方，要多和老师交流，只要你坚持努力，我们相信一定能成功的！"我点点头，想起当初吵着要学琴时的那份热情，和学琴过程中的那份刻苦，心想：既然是自己选择的路，就一定要坚持走下去。功夫不负有心人，后来，我不但参加过好几次大型的钢琴比赛，都拿到了不错的成绩。而且还在小学毕业前夕，我考过了音协八级，还以优秀成绩拿下了英皇的乐理五级和英皇演奏级最高级良好的成绩。那一刻，我的天空成了蔚蓝色。在学钢琴的过程中，我享受了音乐的熏陶，更是明白了一个道理：世上无难事，只要肯坚持。如今，音乐依然是我生活中不可或缺的东西。闲暇时，我会运用曾经学过的乐理知识编一两首小曲发给钢琴老师，若得到了她的认可，顿时，自信心和成就感就会瞬间爆棚！放学回到家做完作业后，最惬意的时刻便是拿出心爱的iPod，戴上耳机，享受只属于自己的音乐世界，此时，一天里的任何疲惫和烦恼都会随之消散。音乐，它丰富了我的生活，锻炼了我的意志，使我懂得了学习的道理。音乐，它是一杯清茶，润人心脾；它又像一缕阳光，暖人灵魂。音乐，将不断地刷新着我的生活。1000字 初一
-
音乐刷新着我的生活音乐有时如小溪一样，让人心情舒畅。有时又如飞流直下的瀑布，让人回味无穷，这是我学音乐之后的感想。对我来说，音乐也是提升气质与涵养的最好方法。一年级时，在学校里，我很安静，不喜欢与他人说话，只喜欢静静地坐在位子上看书，也没有交到什么好朋友。直到二年级时，有朋友跟我说，她在学小提琴，而且觉得很有意思。我听了，突然萌发了试一试的想法，谁知道一学就坚持到了现在。从那时候起，我渐渐变得自信起来，开始试着与不同的人交流，也结交了更多的朋友。我发现，我的朋友一天比一天多起来，可以交流的人也越来越多，大家觉得我越来越活泼了。在没学琴之前，我对音乐一无所知。每次一提到调性、谱子、节奏等等的词汇，我都感觉云里雾里，无法理解，音乐考试成绩更是一塌糊涂。唱起歌来，爸爸妈妈老说我五音不全，经常跑调。现在上起音乐课，我感到很轻松，乐理、节奏和调性方面的问题早已耳熟能详，五线谱的视唱可以信手拈来，简谱的辨识就更加容易上手了。小学五、六年级，我的音乐考试成绩连续拿的是A。尽管歌唱并不拿手，但已经比以前有了很大的起色。学习小提琴之前，我不懂得什么叫坚持。每每一碰到难题就想哭，想退缩。坚持这个词对我来说简直就是天方夜谭。再加上我很怕生人，一见到生人我就紧张，所以但凡参加小提琴比赛，我都以失败告终。现在，即使练琴的时候，按弦的手指变得通红，甚至受损，我也仍旧坚持着，因为我找到了练习的乐趣。就算遇到再多的困难，我也要勇往直前，不再退缩。随着比赛次数的增加，我已不再惧怕面对生人。见多了，习惯了，也就没有什么好害怕的了。拉了几年小提琴后，我发现小提琴和舞蹈有很多相似之处。小提琴考验演奏者左右手的配合能力，舞蹈考验舞者的协调能力。小提琴演奏要求演奏者节奏到位，舞蹈表演要求舞者踩准音乐节拍；小提琴演奏者需要将琴谱牢记于心，舞蹈者需要将每一个动作融汇在音乐之中。每当我参加表演或考级时，我总会想起音乐带给我的"新生活"。想到这，我就增添了很多信心。每一次，当我信心满满地走上赛场或考场，我知道我一定可以取得优异的成绩，或是取得表演的奖项，或是拿到优秀的考级评定。音乐真的改变了我太多太多。以前我恨不得把身边所有与音乐相关的东西都毁掉，但现在我的房间里有很多很多小提琴的碟与书。时常，我听着音乐看书，真的是一种享受。音乐，充实着我的生活。它改变了我的性格，我的仪态，我的喜好……它让我变得更加自信。音乐是有灵魂的，只有懂得去珍惜它，爱护它，它才会陪伴着你，发挥出它的价值。1000字 初一
-
伴着我的音乐，飞翔！考试已过、永远的过去了，我终于被解放了。爱玩的我，又可以尽情的去玩一把了。离开学校都说我像个小疯子，这可要怪罪音乐，我爱唱，爱跳，是音乐把我带进五彩缤纷的梦想……音乐，由每一个跳动的音符组成；音乐，可以缓解你的疲惫：音乐，可以让你的情绪从高处一下跌倒最低处……音乐就是这样，无时不刻牵动着你。音乐如一朵血红的曼陀罗，听着劲爆的dj乐曲，你就会慢慢地随着节奏舞动起来，强烈的节奏迫使你不得不疯狂起来。音乐如一朵纯白的水仙，听着悠闲地轻音乐，我们便会轻闭双眼，静静地感受着世间的美好，轻体会着万物的鸣叫，真是人间的一大乐事。音乐如一朵淡黄色的小野菊，在微风的吹拂下，左右摇摆，听着儿歌，让我们找回童年的乐趣，回味儿时的童真。……音乐如一朵七色花，轻嗅某一颜色的花瓣，你就会闻到独特的气味。我一路唱着走进山里，就与微风撞了个满怀，淡淡的清香使人心情怡爽。没带什么礼品，就满怀激动的心情，踏上了这座幽山的一条小径！走进这片树林，色彩斑斓的蝴蝶向我微笑，露珠向我点头，绿树与我交换眼神，抚摸它苍老的树皮，你会感受到它的含情脉脉，听到风和雨的“沙沙”声。这山中的一山一水哪个不是我的朋友？你好啊！涓涓的细流，你欢快的小跑着，是要我和你比赛吗？你好啊！帘帘的飞瀑，你雄浑的男高音怎么能不让人震撼？你好啊！轻柔的白云，像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游，是你们悠悠的身影让天空充满宁静。鸟儿在蓝天展翅高飞，一群群欢快的飞翔着，这儿一群，那儿一群，看得我眼花缭乱。突然进入遐想：如果我能“飞翔”那该多好啊！如果我能飞翔，我想去天街闲游，和星星作朋友，听月亮姐姐说故事，帮牛郎织女传口信，在天街游玩，写下天上有趣的故事，画出天街最美丽的景观，照出宇宙的神奇……。如果我能飞翔，我想去各地游玩，环游世界，领略各国风光，感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔，参观巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔，世界各国尽收眼底，一饱眼福。如果我能飞翔，我愿意当一只快乐鸟，人生不管长久，只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了，几乎找不到它，为什么呢？是快乐抛弃了我们吗？是我们抛弃了快乐吗？不管是谁，我愿意作一只快乐鸟飞翔，哪儿需要快乐，我去带来快乐；哪儿没有快乐，我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人！如果我能飞翔，我最渴望去追求理想，追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下：“理想是指路的明灯，带领我找到理想，使我不再迷茫，不再理想边沿徘徊。太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑，使你的心灵充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊！你在哪儿？我要找寻你！”没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。请给我一对翅膀，让我完成我的梦——伴着我的音乐——飞翔！1000字 初二 散文
-
我的钢琴我有一台钢琴，陪伴我已经是4年啦。它无怨无悔的，任凭我去敲击它那细小的键盘，日日夜夜地永居一个地方。如果不幸我10点多钟还要弹的话，它也没有办法，但也没有怨言地从朦胧中起来工作，倾听着那阵阵琴声。它黑色的身体如此庞大，但那细小的键盘才起到了至关重要的角色，听妈妈说，这台钢琴有200多公斤，多重啊！钢琴高130厘米左右，宽145厘米左右，完全是个庞然大物！记得1年级的时候，当许多棒棒军把这台1万多的“奥德曼”钢琴搬回家时，我擦了擦自己的眼角，不敢相信这台钢琴已经属于我了，只是呆呆地站在那里。我轻轻地抚摸着那88个轻巧的琴键，爱不释手。只是……天真的我不知道原来想要练就一番好琴艺，是需要下很大的功夫的。于是，很快的，我开始讨厌这个庞然大物――钢琴，因为它害我三番五次被老师打，被父母骂；它害我比其他同学都少一些玩耍时间；它害我尝过从未有过的失落感；它害我……我好恨钢琴啊！有一次，我心情很好，准备出去HAPPY一下的时候，妈妈那一声“弹钢琴！”的声音那么刺耳，那么令人厌恶，我的好心情一下子被冲得一干二净。只好在“哦”了一声后有气无力地走向钢琴，手在钢琴上用着愤恨地力气敲打着钢琴。弹完后，我又走向我的小房间，拿出日记本，打上心情日记标志：“★（好）转☆（不好）总体趋势：♀（下降）原因：钢琴！”再翻翻以前的，几乎心情下降原因都是因为钢琴！恨啊……直到有一天，事情大逆转。开始我因为作业多而烦心，在妈妈又是一声“弹钢琴”的声音下，心情又是降到了零下10℃，拖着那本身不重而此时却重值千斤的鞋子，哭丧着脸走向那已经是陪我4年多的老朋友，忽然觉得它带给了我一丝安慰感，想想从前，那些不快乐的时光，钢琴多多少少带给我了一丝安慰感，在我忧伤的时候，钢琴是我最好的朋友，它用它的身体发出阵阵琴声安抚着我。坐上板凳后，弹着那首悠扬的钢琴曲――《错过ぁ朋友》，突然觉得我真的如同这首曲子一样错过了一个我最好的朋友――钢琴，而此时，我长大了4岁，它的身躯上，也已是有着灰尘，岁月流逝，我的钢琴也……我的心狠狠地颤动了一下，想不到，我4年来，最大的损失，就是错过了一位朋友，现在，它的音色都不如以前那么准了，却还无怨无悔地陪着我。但是，想起从前，那些快乐的时光，仿佛它每次都会对我微微一笑，望过去，它的身躯似乎更美了。想起以前我每每学会一首新歌，它是我最好的鼓励者，赞赏者；每每我弹钢琴时，它是我最好的欣赏者；每每我趴在它上面时，它是我最好的靠垫……我现在好喜欢它，好感谢它，我也明白了，我错过了它，我不恨它啦！回想起那台已经陪伴我4年的老朋友，我和它的一幕幕，都浮现在我的眼前。那哗哗流水，虽然流逝了段段时光，却流逝不了我和钢琴的感情，我们永远都是朋友，我的钢琴！1000字 六年级 日记
栏目热门
-
1.0