蚂蚁的力量
800字
四年级
星期天，我和老爸去了明镜公园附近的一片空地观察蚂蚁，想了解蚂蚁是怎样搬起那些比它们重好几倍的食物的。
我们费尽心机找了一个很小的洞口，我觉得那可能是蚂蚁窝。我们在那小洞口放了一块指甲盖大小的酱油肉，这是我吃午饭时特意留下来喂蚂蚁的。我们就在这里静静地等待蚂蚁出现。
不一会儿，有一只蚂蚁从洞口探出头来，接着它靠近了酱油肉，用触角去轻轻地碰触酱油肉，似乎在侦察这个庞然大物是否能吃。这只蚂蚁停了一会儿，又一头钻进了洞里。“它一定是去找它的同伴去了。”我这么想着。
果然，这只蚂蚁钻进洞里不久，成群的蚂蚁从洞口涌出来。四只，十只，几十只……蚂蚁越来越多，它们把这块肉团团围住。接着，这些蚂蚁开始忙活起来。有些蚂蚁推动着这块肉，有些蚂蚁在下面抬起这块肉，有些蚂蚁从洞口运出堵塞洞口和通道的泥沙，它们忙得不亦乐乎。
我正看它们搬得起劲，突然发现一块很大的土块堵在洞口。我心想：“这些蚂蚁难道没看见这大土块堵着它们洞口吗？我把这土块弄开，看看它们会怎样？”这么想着，我便随手拿起一根小树枝，把土块挑开，结果那些蚂蚁全都惊慌失措，躲在洞里都不出来了。这时老爸叫了起来：“蚂蚁都被你吓跑啦！”“它们一会儿就会出来的。”我十分肯定地回答。
我站起来舒展了一下腿脚，又蹲在原来的地方观察。我发现蚂蚁又陆陆续续地出来了，还增加了几只大一点的蚂蚁。我还发现酱油肉变小了，可能是被蚂蚁咬成小块叼回去了吧。酱油肉被蚂蚁们一点一点地向蚂蚁巢移去，到了离洞口约5毫米处，那块小了许多的酱油肉直接滚到那蚂蚁窝里去了，但还是有一半露在外面。这时，蚂蚁排成一排一排的，一起把酱油肉推荐洞里，一点一点向里边挪去，最后到了洞口深处，不见了。
蚂蚁的力量为什么有这么大呢？我回家上网查了资料才知道。原来，蚂蚁腿爪里的肌肉是一个效率很高的“发动机”，由十几台微妙的发动机组成，它们能把肌肉体内的磷化食物变成电能，发出很大的能量。据科学家研究，这个“发动机”的效率比飞机发动机的效率要高出好几倍呢！
难怪蚂蚁的力量这么大呢！
大树的眼泪
600字
五年级
我是一棵树，我和兄弟姐妹们长在路的两旁。春天，我长出绿绿的嫩芽，小鸟在枝头为我歌唱；夏天，我好似一把绿绿的大伞，为人们遮阳扫雨；秋天，我的叶子纷纷落下，可爱的孩子们来捡几片落叶，当作书签；冬天，洁白的雪挂在枝头，孩子们拿起雪来，打雪仗、堆雪人……我的生活是多么美好！
渐渐地，我长大了，街道慢慢变宽了，街上的车辆也变多了……我看见大车、小车，在我眼前来来往往，屁股后面冒出一条烟，真好玩！可是，我的眼睛觉得好玩，肺却难受得透不过气来。那天，我正在睡梦中，忽然，一辆小轿车竟然横冲直撞，把我的皮都给撞掉了，露出了那鲜嫩的肉。我痛得快要晕了，过了好久，伤口还没有结疤呢！可是，又来了一群孩子，看起来个个可爱的孩子竟然拿起锋利的小刀，在我的伤口上刮来刮去。好不容易止住的血，又从那些伤口流出，身上的力气也随着血流走了，我的身体越来越虚弱，脸色越来越苍白，手臂无力地耷拉下来……更可怕的是，一群穿着橘色背心的人开始砍伐我们，我的朋友和亲人一个一个倒下去，广告牌一根一根立起来。我站在众多的广告牌中，变得是那么孤单寂寞，著名的唐代诗人王维曾说：＂独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。＂王维却还可以思念远方的亲人和朋友，而我的亲人此时又在哪儿呢？
穿着橘色背心的人从路的那头慢慢地向我走来。太阳快要落到楼房背后的时候，锯子＂嗞嗞＂地在我耳畔响起，我那原来粗壮的腰被截断，我的身体像撕裂了的一般重重地倒在地上。那时，天倒过来了，楼房倒过来了，车倒过来了……这是我最后一眼看到的世界。我的泪，一滴一滴地往下坠……
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蚂蚁的力量今天下午，我在仔细地观察蚂蚁，小蚂蚁身体有三节，头大大的，嘴巴尖尖的，有六对足，头上还有触角呢？它们喜欢搬东西，我把一块小面包放在地上，马上就来了一只“侦察兵”，它一看见食物就好像猎人看到了猎物似的，仔细围着小面包转了好几圈，跟着自已又尝了尝味道。检验完毕后，转身就和前面的蚂蚁碰了碰触角，好象在说：“快去报告队长，这里有食物。”过了一会儿，啊！一大群蚂蚁浩浩荡荡地向面包爬来，它们团团围住面包片，这边啃啃，那边啃啃，经过一番努力，比蚂蚁还大好几倍的面包片动了起来。我似乎听到了它们齐心协力的口号声，没过多久就消失在我的眼前。蚂蚁团结起来，竟然有如此大的力量，这让我重新认识了它们。我们三（4）班要向它们学习互相团结、互相帮助，没有办不成的事情。300字 三年级
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蚂蚁的力量一天中午，我蹲在家门口吃饭，一不小心把几粒米饭掉在了地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。只见这只蚂蚁匆匆地来到了米粒旁，那样子啊，就像一个饿汉看到了一块面包。就在我准备转身进门的时候，令我惊奇的事情发生了。我看见那只小蚂蚁卷土重来，后面还跟来了一长队的小蚂蚁。只见小蚂蚁们一个个都围在了饭粒的旁边，它们每一个都使出了吃奶的力气，我仿佛听见它们一个个都喊着口号：“一二三，抬！一二三，抬！”小蚂蚁们成群结队地扛着那些“沉重”的饭粒回家了。我在旁边看得惊呆了。听了我的介绍，你还觉得蚂蚁的力量小吗？别看蚂蚁这么小，它们合在一起的力量会远远超过我们的想象，这就叫做：“人心齐，泰山移！”由此我想到：如果我们班集体的每一位同学和老师齐心协力地去做一件事，这件事一定会做的很好，很成功！300字 三年级
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蚂蚁的力量有人说蚂蚁的力气很小，但实际蚂蚁力气很大。有个人想，把一只蚂蚁弄死，后来蚂蚁被弄死。蚂蚁准备报仇，等这个人回来时，蚂蚁们发起了冲锋。他的第一脚打败了蚂蚁的第一波冲锋，他的第二脚打败了蚂蚁的第二波冲锋。打了好几次，到最后一次，那个人终于被蚂蚁打败了。当然，这只是电影的情节。但是，蚂蚁的力量真的是不可小看的。有一次，我的同学在找蚂蚁洞，他找着一个填一个，不一会儿，几个蚂蚁洞都被填死了。第二天，我跟同学再来玩的时候我突然发现，被填死的蚂蚁洞又出现了，我们走近看一看，小蚂蚁们还在不知疲倦地搬运新土呢。还有一次，我看见蚂蚁们把一块大面包搬进了洞里。这回我真是大开眼界，原来是这样：它们用牙把一块大面包分割成几小块，然后一块一块搬进洞里。我觉得它们的牙就像一把大刀，砍下去，面包就变成一半了。千万不要小看小生命，它们可是又大勇气、大力量的。350字 四年级
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蚂蚁的力量一次面临生死的选择，一次次险些失去生命的经历，构成这只小蚂蚁对生命热爱的咏叹词。“大家好，我叫小蚁。我在家里排行第十。”有一天，我正在洞外散步。突然，有一只大手抓住了我，我全身火烧般的疼。我奋力挣扎，想从那一只大手中逃出去。可是，抓住我的那个人把我放到了他的胳膊上。我当时晕头转向，但我凭着直觉，找到了正确的方向。我费力地扒开汗毛丛，走到了一片空地上。我以为我解放了！但是，我的世界却倒了过来。我从一个很高的地方摔了下来，跌进了一个又硬又凉的地方，那是一个玻璃瓶。朦朦胧胧中，我看见了一个小孩在对我狞笑。他的眼神中带着一丝嘲讽。好像在说：“看你怎么出来！”我望着离我很远的瓶口的方向，开始往上爬。爬了第一次，我摔了下来。我并没有放弃，并没有在命运面前屈服。我又爬了第二次、第三次……每一次摔下来都比前一次摔得狠。我从中午一直爬到下午，终于，我爬了出来，那个光滑、冰冷的玻璃瓶子被我甩在了身后。那个小男孩万分惊讶。我看了他一眼，心里对他说：“朋友，当你遇到困难的时候，能像我一样不放弃吗？能像我一样珍惜自己的生命吗？”一只小蚂蚁，竟有如此强大的力量和信念。希望大家在遇到危险时不要向命运屈服，希望大家牢记小蚂蚁留给我们的感悟和启示。500字 五年级
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蚂蚁的力量在我家楼下的两块砖缝中，有一个蚂蚁洞。那个蚂蚁洞里几乎每分钟都有几只小蚂蚁出来找食物。有一次，我把一只很小的蚂蚁捉住了。当它发现了我的恶意，它若干条腿奔跑的频率加快了。可它终于没能逃脱，在我的两指间挣扎，那细小的生命在我手中跃动，我禁不住放了它。当它掉落在地上时，竟然没有死！可是却走不了路了。它一瘸一拐地移到了洞里，令我震惊的是，这个渺小的生命竟有着对生命如此的渴望。两天后，那个蚂蚁洞还是一如既往地繁忙，蚂蚁们也在一如既往地“工作”。还是每分钟就会有几只蚂蚁出来找食物，可那只蚂蚁却不再出来。它去哪儿了？去别的地方了？不可能！在洞里养伤？那天，我伤了它的腿，还是腰？我没有再靠近那个蚂蚁洞，因为我知道：如果继续我的恶作剧，就会伤害到更多的蚂蚁。站在蚂蚁洞三米之外，我想：尽管它们生命渺小，它们也有珍惜生命的权利。350字 五年级
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四年级
800字
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蚂蚁的力量一天，我蹲在阳台上吃面包，不一会就掉了好几块，突然，一只“侦察兵”走了过来，它其实就是只蚂蚁，“侦察兵”看到了我那香喷喷的面包，左闻闻右嗅嗅，结果都快被香晕了，才摇摇晃晃地朝洞里走去。我心想：咦？它怎么不把食物搬走呢？难道我的面包不好吃？我正想着，那个“侦察兵”又来了，看来它并没有死心，离开了一会之后，跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队，很有秩序地蠕动着。它们来到食物前，原来一只蚂蚁搬不动的食物，一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了，这么轻松，那我再给你们多加点，看你们还搬得动。我想，于是我把一大块面包掰下来，放到地上。后来，陆陆续续地又来了好多蚂蚁，它们围着那块面包转啊转，似乎在思考什么，突然，他们把面包分成好多块，搬走了。从这个故事中，我可以感受到：人要团结一制，所谓“人多力量大”嘛！300字 四年级 叙事
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蚂蚁的力量今天中午，我闲着没事干在外面蹓跶。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁，我觉得很有趣，于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了，它急匆匆走到米花旁，看样子它想把将食物要搬走。我想，它身体那么小，就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时，不知道从哪里跑出来一群蚂蚁，我仍然轻蔑的想：这十几个蚂蚁能搬走这些米，简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样，那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了。我今天总结出了一个道理，那就是：人心齐，泰山移；人心散，搬米难。250字 四年级 叙事
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小蚂蚁，力量大暑假来了，我们全家趁着这个机会回来鱼汤爷爷家。到了爷爷家已经4点了，中午饭没吃， 俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。所以我在附近的便利店买了几个面包充饥。忽然，我看见了一个“巨蚁”独自将一块对蚁类相对较大的面包渣搬到了它们的“家门口”。只见它放下“战利品”，进洞召集弟兄们，不一会儿，一只只“巨蚁”尾随它出洞运粮食，它们分工配合，有的搬运，有的指挥，还有的帮助精疲力尽的蚂蚁，秩序井然。不一会儿，遍地的面包渣消失的一干而净这“巨蚁”还真能干，这么团结，大公无私。还有一次，一只奄奄一息的蝗虫，正好趴在蚁穴旁 这时蚂蚁们一直用前足在它身上刨洞，突然，它们把蝗虫的肉一点点搬回洞中，一会儿，大蝗虫只剩一张空壳了，原来，小蚂蚁们咬不动蝗虫的壳，所以才刨洞取肉。小蚂蚁们，力量可不容小视啊，看来小蚂蚁的团结精神可真厉害。300字 四年级 记叙文
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小蚂蚁，力量大蚂蚁是动物界的大力士，谁也比不上它，这说起来可能没有人相信，或许也会说大象力量大，但是大象举不了他自身的重量，而蚂蚁可以轻而易举地把比自己重十倍的东西叼起来，而且非常自如的爬坡上树，甚至在屋子的天花板上如履平地。不信你就实地观察一下吧。我经常仔细地观察蚁群的活动，每次天阴下雨之前蚂蚁搬家的场景都要上演，而我就会蹲下来观察。蚂蚁是勤劳的，每天不停地寻找食物，搬走食物。他们有很高的自觉性，不需别人催促，主动干活，从不偷懒。他们又是聪明的，遇到可以搬走的食物就自个搬回巢；如遇到较大搬不动食物它会发出信息通知其他伙伴帮忙搬走，我经常看到几十只蚂蚁共抬一条大虫子。它们步调一致，同心协力，我甚至可以听到它们在喊着一二一的号子，一步一步地向前行。如遇更大无法搬的东西，它们会用嘴把食物切成碎片咬走。实在搬不走的东西，它们会就地开步把它吃光啃净。蚂蚁有自己的家园，有自己的国家，我想它们也会有国王，不然不会乱吗？有时我会看到成片的蚂蚁死去，我想这可能是遇到了敌国侵略，经过一场你死我活的战争留下来的吧。我佩服蚂蚁，充满智慧，崇教它们的团结互助的精神。450字 四年级 状物
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蚂蚁告诉我——团结就是力量今天下午，我看见一群蚂蚁正在搬一只大苍蝇。我看不起这些小东西，于是，想找一个麻烦给它们。我随手拿起一根粗粗的树枝在它们前面划了一条深深的沟，但是它们万众一心翻过了我制作的卢俊任特别版超级大沟。我不甘心，又生一计，用树叶把苍蝇扔到远远的，哈，这一下你们可要投降了吧！谁知道有几只蚂蚁咬住苍蝇一起跌倒在前面，它们用尽全力翻了一个身又往前走，这时让我想起了团结就是力量。150字 四年级 叙事
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蚂蚁小时候，我就从书上得知，蚂蚁是个大力士，它们可以抬起比自身重好几十倍的东西。而且，蚂蚁一般也不单独行动，它们总是成群结队地生活在一起。如果发现了食物也不一人独吞，而要抬回去大家分享。今天我总算有机会目睹蚂蚁的这一行事作风。这是一个星期天，我在体育馆玩。快中午时，我从口袋中拿出了奶奶为我准备的饼干，坐在树荫下吃起来。饼干屑纷纷落在地上，这时，我发现一只蚂蚁过来了。我想，你不可能把这些饼干屑抬回去的，我这样想着。于是，我就扔下一小块饼干，考验考验这只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁围着我扔下的“庞然大物”转了一圈，却捡了一粒饼干屑转来转去走了。看来，小蚂蚁也是徒有虚名，什么大力士。于是，我离开大树，去其他地方玩了。过了大约十分钟，我又来到树荫下，眼前的景象让我大吃一惊，只见成群成群的蚂蚁，排着整齐的队伍浩浩荡荡地赶过来了，领头的蚂蚁个儿要高大一些，也许是这支部队的最高司令长官吧。原来那只蚂蚁是回去报信了。我感兴趣地蹲下，仔细地观察起来。别看这些蚂蚁忙忙碌碌，活儿倒是做得挺有秩序。有的驮起一小粒就走了；有的饼干屑稍大点的，就有四五只蚂蚁一起搬运。好几十只蚂蚁搬运我故意扔下的那块“庞然大物”最有趣了。好象这些蚂蚁都很笨，没有一点方向感，几十只蚂蚁围着这一小块饼干，大家都在用力，那块饼干好象在荡秋千，一下子向前，一下子又往后，走走停停，进进退退。我心中疑惑起来，这样下去，蚂蚁们要到什么时候才能完成任务呀？慢慢地，我明白了，原来也并非所有的蚂蚁都在推，也有在拉的，一会儿进，一会儿退，那是顺着一定的地势在曲线前进，小小的蚂蚁，竟如此聪明！我不由自主地趴到地上用心地看着，一直看着它们把这一“庞然大物”拖到家门口，这么小的洞口，怎么能进呢？我真替它们担忧起来。我抬头看看天色，已经不早了，我依依不舍地离开了体育馆，我相信团结的蚂蚁们一定有办法解决这一难题的，可惜，我要另找机会欣赏它们的才干了。第二天，我发现一群蚂蚁正在将一颗饼干屑抬进洞。最后，它们竟然成功了！蚂蚁就是这样团结合作，靠自己的力量获得成功。800字 五年级 状物
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蚂蚁若是问你世界上力气最大动物是什么时，有人可能会想到体积庞大的大象，有人可能会想到身手敏捷的老虎，或许还有人会提到沙漠中的骆驼。但想必很少人会想起渺小、不起眼的蚂蚁吧。说出来，恐怕没多少人会轻易相信，但事实就是如此。美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特，是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物，这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物，即平均每人搬运350吨，从相对力气这个角度来看，蚂蚁是当之无愧的大力士。所以，一些十分沉重的食物没多久就会被浩浩荡荡的蚂蚁大军搬运完。我曾经想过一个问题：为什么当一只蚂蚁发现食物时，没多久就会有一大群蚂蚁前来接应?我也试图寻找着这个问题的答案，但因为那时还小，没太大的毅力，所以不是那么的成功，唯一能做安慰自己的答案也无非是蚂蚁能发出一种气味，这种气味使得蚂蚁与蚂蚁之间似乎变为“心灵相通”，所以一只蚂蚁找到食物后，不久，就会跑来援军。一般的，蚂蚁可以分为四类：蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。四类蚂蚁系系相关：蚁后与雄蚁进行交配，“新郎”寿命不长，不久便会死去，蚁后脱掉翅膀找到合适的地方繁殖后代。发育成熟的蚂蚁又根据形态特征分为工蚁和兵蚁。工蚁主要是伺养幼蚁和蚁后，兵蚁是为保卫群体的一种“武器”。又有谁能想到小小蚂蚁竟分工如此精密。把生活处理的井然有序，有条有理。说完了蚂蚁的分类，该讲讲它们的生活习性了。蚂蚁在15℃～40℃之间可正常生长，但最佳温度为25℃～35℃之间。冬季低于10℃就会进入冬眠。蚂蚁的土壤湿度应控制在10℃～20℃之间，空气相对湿度应控制在70%～90%之间。可见蚁后当初选洞穴的用心之深。蚂蚁，一种微不足道的小动物，却不知蕴藏了多少秘密。它的身世可谓是个谜，可这个谜不知何时能解完。或许几十年，几百年，甚至几万年。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。800字 二年级 说明文
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蚂蚁蚂蚁有一双短短的触角，米粒般的大小，可聪明了。它聪明在哪儿呢?有一次，妈妈带我去白鹿洲公园玩，在长椅子旁有一个蚂蚁的巢穴，我一看，巢穴里有好几百只。为了证明蚂蚁到底有多聪明，我就在蚂蚁巢穴的四米内摆了一只小虫子，我等了半个小时，有一只蚂蚁爬过来了，那只蚂蚁闻了闻，又碰了碰，接着又推了推，最后就爬走了，我想：“蚂蚁怎么就不要这大餐了呢?”这蚂蚁真笨!可是，过了20分钟后，那只蚂蚁竟然带着“蚂蚁大军团”来了，它们又推又扛，好像在说：“一二一，一二一，加油!把这个推回去就能饱餐一顿。”不知不觉，过去了一个半小时，蚂蚁们齐心协力把那条虫子搬进了自己的巢穴，争先恐后地争虫子吃。你看，蚂蚁真得很聪明吧!它能用自己留下的气味找回回家的路，也能用自己的触角和伙伴沟通。铅笔盒的争吵在一个铅笔盒里，有四个形影不离的伙伴。他们分别是：爱干净的橡皮姑娘、勤劳的铅笔弟弟、聪明的钢笔哥哥和小巧玲珑的削笔刀姐姐。可是有一天，铅笔盒里突然传来了争吵声。呀!原来是小主人在作文比赛中得了一等奖，于是他们都在争抢功劳。钢笔哥哥面红耳赤地喊到：“铅笔!这个一等奖的功劳是我的!”“不!钢笔，作文是小主人用铅笔写的，所以功劳是弟弟的!”削笔刀姐姐说道。“就是!就是!”铅笔弟弟仗着削笔刀姐姐在保护自己，得意地说。“不，弟弟。钢笔哥哥的功劳可是比你多呢，每次考试，你都躲起来，所以100分的功劳都是哥哥的!”橡皮姑娘说道。争吵声越来越大，教室里的同学问他怎么了，小主人说他们在吵架。大家都哄堂大笑......最后，小主人很是生气，想把他们丢出去，铅笔盒里的小伙伴们见状，都安静了。小主人对他们说：“你们的每一位，对我来说都是重要的，离了你们谁，都不能独立完成我的作业，我的比赛，所以这功劳人人有份!”小伙伴们，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 四年级 状物
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蚂蚁每一片土地旁，青草旁，就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小而乌黑的身体，紧张地爬动而又有条不紊的形态，你一定不假思索脱口而出：“这不就是蚂蚁吗？”不错，这就是蚂蚁。虽然它们很平凡，但是我对它们有着特殊感情。那是上小学的时候。有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了恶作剧的念头。于是，我就往窝里灌了点水，然后用土把它填上。我开始觉得很开心。谁知道第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已经被打通了，窝旁堆着一圈土，小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的，好象什么事也没有发生一样。我感到十分惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心地踩了踩几脚，心想：“这下子，你们休想出来！”可是事实却又和我预料的恰恰相反。一天后，窝里又被打通了。我仍不甘心，一次又一次地把蚁窝填平，可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心，一次又一次地把蚁窝修复。最后，我觉得索然无味，只好罢手。不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利（绿色圃中小学教育网从那以后，我对小蚂蚁就另眼看待了。一次，一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇，被我拿到蚂蚁窝前。它被小蚂蚁们发现了。小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去，一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌，急忙乱摆乱爬，妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠。小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远，但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过。对方稍一泄气，它们就毫不客气地把猎物拖回去。对方一察觉，就拖着小蚂蚁们爬行。经过一场拉锯式的大战，苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽。小蚂蚁们虽然个个体积小，却十分顽强，最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得，只好听小蚂蚁们摆布。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿。此时此刻，我对小蚂蚁又有新的敬意，并悟出了道理：个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。我国有句老话：“人心齐，泰山移。”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的。800字
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蚂蚁小小的蚂蚁是世界上最普通、最常见的动物，但是却是我最感兴趣的动物。我可以在夏天的树阴下一动不动的盯着它们看上一两个小时，于是今年的生日爸爸妈妈送了我一个蚂蚁部落做为礼物。蚂蚁部落是一个透明的玻璃盒子，里面堆满了洁白的沙子等待着小蚂蚁去探索。50多只小蚂蚁和一只蚁后非常好区分，工兵蚁只有两三毫米的身长，蚁后个头有它们的两到三倍大。小蚂蚁通体都是黑色，它们有六条细细的小腿和两只灵活的触角。在观察了两天后，我发现这些蚂蚁分成了三类，一类是负责开拓洞穴的工蚁，一类是保护家园的兵蚁，还有就是负责产卵的蚁后了。有一只头是棕色身体是黑色的工蚁吸引了我的注意，我给它起名叫“棕宝”。我在棕宝旁边放了一块食物，仅过了几秒钟，棕宝就挥舞着它头上的两只小天线开始东闻闻西碰碰，像个“排雷兵”。它用两只触角碰了碰食物，确认是可以吃的美味的时候，就以“迅雷不及掩耳之势”的速度跑回巢里，用触角碰碰其它蚂蚁的触角，好像在说：“我发现了大餐，快跟我来啊！”这时蚂蚁便自动组成两到三支“运食小分队”，排着歪歪扭扭的队伍就出发了。到达食物地点的时候，蚂蚁们衔着随机分到的食物回到巢穴，把食物堆在蚁后的身边，等待统一分配。在大部分时间里，棕宝总是和其它工蚁在开拓着巢穴的疆土，不停的挖着一条又一条的密道，连接成像蜘蛛网一样的道路网，真可以说是“条条大路通蚁后”啊。但是棕宝没有任何工具，它只能每次口中衔着一个小沙粒送到选定的垃圾场，然后再返回工地，再重复成千上万次这样的过程。几天过去了，在棕宝和伙伴的努力下又一条密道完成了，这短短的几厘米通道棕宝和伙伴们在搬沙粒的过程中要行走数公里才能完成。相对蚂蚁来说真是像人类“万里长城”一样伟大的工程。小小的蚂蚁让我感动，它们团结且勤劳。它们找到了食物从不独自享用，日常工作从来不偷懒、不推卸任务。古人云：“三人行必有我师。”小蚂蚁也可以做我的老师，我要像它那样，每天挖掘一粒知识，在不远的将来我就可以筑成一条自己知识的“密道”。800字 四年级