引
300字
初一
记叙文
我特别爱玩，玩到自己都控制不住自己，我总是会忘记了学习，忘记了我是个男孩子，以后要担当男子汉的肩任。昨天妈妈我带去了外教补课，我看到那么多位的妈妈在接自己的孩子。送自己的孩子。天那么的闷热，我一点都不想出去，只想抱着电脑。
无意间走到了妈妈们的边上，听到，每个妈妈为了自己的孩子，安排补课，讨教怎么给孩子安排学习，等等好多好多。我有些心酸了，有些后悔了，有些觉得妈妈们辛苦了。从这么多的妈妈身上看到了，她们对孩子的希望，对孩子的期望，对孩子的付出，为了孩子绞尽脑汁，用汗水洗清孩子们学崖道路上的灰尘，怕迷住爱玩忘记学习的孩子。我也看了妈妈为我的付出，很欣慰我和他们一样有个负责任的好妈妈，为了人生铺路，为茫然的人生道路做指路的照明灯。爱玩的我被妈妈的照明灯，指引着我走上好好学习天天向上的阳光大道。
初一:叶落尘埃定
清婉抑或豪迈
800字
高二
抒情散文
“少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁”。也许我们习惯了描写枯叶飞絮，漫天遍野的萧索，悲伤，凄凉；也许我们习惯了那种江南夜色下小桥屋檐的意境，淡雅，悠扬；也许我们习惯了吟任日月与流年轻轻飞逝的哀伤，唯美，悲壮。
但你可知，我们的心是跳动的，血液可有温度？不是心如止水，冷若冰山，更不是在心境中雾凇沆汤，雪飘万里。那么，请让你的血液沸腾起来，让你的激情燃烧起来，随古今名家一起游大漠，访名山，寄情山水；品“平沙莽莽黄入天”的沧桑；赏“大漠孤烟直”的壮观景象，看血色的残阳西下；鉴“长江一去不复还”的豪情。
携一份豪情上路，少一些徘徊惆怅。十六七岁的我们正是朝阳，正是希望，不是夕阳西下，人老珠黄。让我们捧起书，拿起笔，写飘逸汉字，作激扬文章。
李易安、柳三变的词句固然让人迷恋，那浅浅的语调，淡淡的哀伤勾起我们阵阵惆怅，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”何等凄婉，“醉莫插花花莫笑，可怜春似人将老”则又是对人生无限的哀愁。年少的我们似乎喜欢这样细细的细细的雨，喜欢林中的雾影，喜欢这朦胧的意境，似乎它能带领我们在回首的刹那蓦然发现山岗上那轮静静的圆月。
而辛弃疾、苏轼的壮语难道不更符合我们青年的朝气吗？
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈”。激情澎湃中斗志昂扬，豪迈奔放中情真意切，这才能抒发心中的豪情，这才是我们应该学习的对象。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，于孤寂中看红尘飞舞，在镇静中品世事沉浮。放眼远眺，血色的残阳，奔流不息的江水，几帆寂静的小舟，荒凉的沙漠，这才是君子抒发性情的环境。看乾坤旋转，关心民间疾苦，尽抒报国之志。
“缺月挂梧桐，漏断人出境”，“拣尽寒枝不肯栖，枫落吴江冷”凄清萧瑟的环境中坚定的是人的内心，我们少年更当有这种心志，古人尚能如此，我们更能在天地之间展现英雄本色！
清婉抑或豪迈都是我们心情忠实的写照，我只是希望少年们能多些豪迈少些沧桑，多些雄浑少些凄凉，能在这个物欲横流的世界里独立不移，写真实文章，做真正自我。
高二:小he
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相思引十月，时间总是过的这么快，小学时时光一去不返，每当看着他们含笑的走着，便回忆着，我们在小学的时光。上了初中，便觉得小学好太多。转身一见，同学都失去了联系，分散在各个学校，转眼间，又过了一个月。我曾经来过，如若你能记得。不时的去小学怀旧。放假前，我们去跑两圈。看看以前的楼房，头脑里极力的回想起以前发生的事情。好像刚刚发生似的。可是以前的教室被废了，站在布满灰的教室里，你一定会体会到我的心情。天涯尽头看流光飞去，不问何处是归期……初一:寂无言不语200字 初一 叙事
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引灯你，是我的老师；你，是我成长路上的一盏引灯；你，是我生命中的贵人。你总是很亲近我们，在我们面前总没有正经。你和我们一起玩，在玩乐中教我们学会主持，讲故事，让我们学会如何让自己发光发亮。你是那样一个没正经的老师啊！总是笑，老是笑，似乎这天地你的笑而焕发光彩。而就是这样一位没正经的老师，在那一次认真的对我说……记得那是学校组织的一场“校园小主持人”大赛，每位参赛选手除了要准备一段主持词外还要表演一个才艺，我准备的才艺诗朗诵诗歌——《蝉》。在老师的指导下早已编好了动作，诗歌内容早已背下了。每个班有两名参赛选手，和我一起的是我的好闺蜜——肖肖（化名）肖肖本是不愿来的，但她在我的软磨下终还是应了我。他选的诗有些长，是《在山的那边》，一个中午就一直在那儿背，许久也没记下，好耐性的她已开始烦躁了，我只好陪着她在校园里转了几圈，最后在德育处门口旁的走廊上坐着背（那时正值夏天，恰巧德育处那幢楼是背对着太阳的，十分凉爽）。肖肖背诗的这段时间，我也耐不住了，闲着没事儿便在那儿跳楼梯玩儿，一上一下，不亦乐乎。过了一会，肖肖背得差不多了，我便拉着她去找老师指导她的动作。老师先让肖肖按自己的思路表演了一遍，然后再做点评。肖肖兴许是有点紧张，我便安慰她说：“肖儿，别紧张，来，慢慢来。深呼吸，吸气，呼气……”接着，肖肖便开始表演了，途中有那么几次卡住了，不过都还好，在老师做完指导后，竟一时兴起，想看看我准备得怎么样了，于是叫我也表演一遍，我内心惶恐，但又自我安慰地心想自己都背过了应该没问题，便硬着头皮去了。可这不演不要紧，一演惊死我。我一上台，就忘记了诗歌的题目，只得尴尬的连声说：“对不起！对不起！我紧张了！”我一边说，一边拿出稿子看了看，在众人的目光下又重新来了一遍，可这一次我又忘了动作！这下我可乱了手脚，心里想：我这个乖乖，这下可丢死个人哩！一首短短的诗还没开头就卡了俩回，先前还安慰肖肖别紧张，这下自己到乱了套！哎呀妈呀怎么办呀！我心虚极了在众人的目光下尴尬的低下了头，此时的心情就像是在大街上裸奔！那叫一个不好受呀，滋味简直没法儿说！“小狐狸，我问你当肖肖在背诗时，你，是不是在贪玩儿？”您的声音依旧那样轻，只是此时此刻语气里有夹杂了一丝丝严厉与轻嘲。“是……是……”我依旧低着头，声音小的也只怕只有小蚊子听得见了。“呵。”你脸上的笑容又展开了，只是别有深意，昙花一现，您收了所有的表情，而我内心也越发的不安了，把头埋得更低更深了，肖肖站在在一旁，欲开口但又吞了回去。办公室里静静地，许久，您叹了口气，语重心长的说：“小狐狸啊，做事之前先做好自己，别把别人的事管好了，却忘了管自己！”那天，阳光灿烂，小鸟低语，您的话刻在我的心上，我的人生又亮起了一盏灯。初一:欧阳汝洁1000字 初一 写人
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引领每一次遇到挫折时，我总会想到她，她对我说的话，还有她那令人难忘的目光……她就是我的班导老师——邓老师。她有一张令人印象深刻的脸，高鼻梁，圆鼻头，像蝴蝶一样的耳朵和一张朱红色的小嘴，还有一双炯炯有神的大眼睛，也是圆溜溜的，可以用可爱来形容。有一回，暑假作文比赛，我被小组选上参加比赛，我读了我的演讲稿，自己觉得分明是一篇好文章，可是，同学们并不看好，只给我投票得分得了一个B。我有点受打击，眼泪一个个跳了下来。我回到桌位上，默默地流着泪。这时，邓老师悄悄走了过来，将手放在我肩上，又狠狠往下按了一下。这一下深深的提醒了我：我肩膀上的担子很重，我不能因为这么一点小问题而退后，我心里的沮丧被我的坚定驱赶得一干二净了，我又重新点燃了心中的小火把，于是擦干了泪水。下课后，邓老师把我带到教室外，对我说：“你要坚强起来，不要因为小事而打退堂鼓，不要用泪水来解决，虽然，你被评了个B，但也不要太放在心上，这只是一个小比赛而已，相信自己，把状态拿出来，重新站在你目标位置上……”她边说边拍拍我的肩，听着她的话，我心潮起伏，内心有些挣扎，是啊，得摆脱掉自卑的自己，要看淡得失重新开始。这只是人生路上一个不起眼的小石头……我深深地呼吸，使我的心沉到最平静的状态，又一次将目光望向邓老师的双眼，邓老师正用目光注视着我，这是鼓励的目光，为我寻找到坚强的力量，这是渴望的目光，为我重新点燃新的追梦火把，这是坚定的目光，为我指向一条光明敞亮的大路……我坚定的点点头，想起了“知耻而后勇”，在心里为自己暗暗加把劲，人生之路并不都是一帆风顺，有了她的引领，我将不惧风雨！650字 初中 写人
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相思引一杯浓茶把相思泡开，路上还有很多人徘徊，是不是非要把无色等成浓绿，是不是非要把无味沏成香涩，是不是非要把思念的温度从滚烫中冷却，在冷却中捂热，你才将脆弱的心，在自己酝酿的不浓不淡的空气里，在手温编织的不冷不热的思念里，慢慢品味这无边的寂寞，慢慢欣赏这无际的夜色。月光做了一件轻纱透过玻璃窗披在你身上，也许只是在月圆的晚上才能看到这样的境况，走一走舞步迷倒群芳。会不会是嫦娥每天将你的思量收藏，在晚上的时候测量、裁剪出来的盛装，远方的她，一定也有同样的感想，也有同样的衣裳，也在同样的思量这是怎样的梦一场。街上的行人早已背着时间的行囊匆匆离场，只有路灯一个人在自己的舞台上发光，对着早已经对号入座甚至有些等不急开场提前流走的星星，演绎一场秋风中一动不动忘我痴狂的刻骨等待。有些爱，错过了听雨就不要错过看海，错过了表白就不要错过等待，错过了无意就不要错过刻意。有些情，拥有了并肩就不要再拥有争辩，拥有了牵手就不要再拥有难受，拥有了如愿就不要再拥有抱怨。时间是一只画笔，从离别的那天起，从触摸到寂寞的那一瞬间开始，他就从没有倦怠的,从没有眷顾的，从没有怜惜的，用天然的不加修饰的颜料把有情人描绘的消瘦中带着憔悴、憔悴里透着忧愁、忧愁里泛着孤独，他就用他熟练的不假思索的笔法把思念由青绿变成暗红再变作枯黄，还要历经雨雪风霜，化作岁月长河中一滴无法言表的难耐滴入下一个轮回。然而下一个轮回里思念还在。带着充盈的热情，带着昂扬的斗志，用全身的力气从苦难里走出来，化作一粒红豆，生根、发芽、开花，等待结果。600字 高三 记叙文
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引人深入周末傍晚，我约了几个同学一起来我家玩。由于徐宽、郑诗云来得比较早，而罗航、卓俊言要五六点才能来，所以我和郑诗云、徐宽玩起了“闹鬼”的游戏，准备吓吓他们俩。我们三人拉上窗帘，关上房门。嘀咕着该怎样引他们过来，再吓倒他们。没过一会儿，我们计上心头，一场装鬼行动在我的房间上演了。郑诗云快速爬上床上铺，解下发夹，让所有的长发直挂在脸上，直勾勾地瞪大眼睛，伸出红舌头,两只手不断地张牙舞爪，从嘴里断断续续地发出“呜呜呜”的鬼哭声。徐宽披上床单直挺挺地躺在下铺，一动不动地装扮“死人”，真难为他了。我抱着一只玩偶猫躲在书桌下，把一条红领巾粘在猫嘴上当作可怕的长舌头。还在猫的腋下夹着一把长尺当作匕首。一切准备停当，我们突然觉得少了些什么。于是快速拿出彩色笔在一张纸上写上几个大字:“里面闹鬼，请勿入内”。正当我们长吁一口气时，隐隐约约听到楼下传来罗航他们俩的讲话声，哦，回来了！我们立刻各就各位,等待精彩鬼戏上演。他们俩一回来，就喊着我们的名字。我们谁也不吱声，他们终于看到了门上的字，好奇心驱使着他们轻轻地推门而入，房间里阴森森的，我和猫猛地扑了上去，把措手不及的他们吓得连连后退。郑诗云和徐宽也紧跟着亮出他们的绝活。他们俩吓得脸色发白想逃走，谁知房门早就被我神不知鬼不觉地锁上了。哈哈！为了不让他们“吓破胆”，我们开了灯，他们这才长叹口气，拍拍胸脯说“你们真坏，就是用这种方法引我们入室的呀！”“哈哈哈哈”……房间里虽然一片狼藉，可充满我们的欢笑声。600字 初二 叙事
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