握蛋
安徽省歙县城关小学
六(4)班
江子扬
“铃铃铃……”一阵上课铃响了,同学们坐直了身子,安静地等着刘老师来上课。咦?怎么回事?刘老师平常总是上课铃一响就马上进教室给我们上课,可今天怎么……
正当同学们犯疑时,刘老师提着包,走进了教室,与往常不同的是,脸上多出了一丝神秘,不知她葫芦里卖的什么药。这时,只见刘老师从包里拿出了三个鸡蛋放在桌上,对大家说“这儿有三个鸡蛋,哪位同学能上来,任选一个,把它握破?”
“这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗!”同学们一副不以为然的样子。刘老师话音一停,大家纷纷举起手,都想走上讲台,在大家面前秀上一段。“王秦雨”刘老师请上了第一位同学。王秦雨坐在前排,个子瘦小,听到刘老师喊他,只见他“唿”的一声站起身来,快步奔向讲台,他走上讲台,卷起袖子,先深深地吸了一口气,然后用右手握住鸡蛋,憋足了劲,用力地握着鸡蛋,小手在不停地抖动。最后,他将左手握着右手的手腕,想助上一臂之力,但右手中握着的鸡蛋却固若金汤,未被握破,他只好“灰溜溜”地走下了讲台。咦,怎么回事儿?难道是王秦雨力气小了不成?这时,教室里安静下来,同学们陷入了沉思
。“让方俊来!”不知是谁先喊了一声,紧接着又有几个同学不约而同地喊了起来。方俊可是我们班公认的“大力士”。“方俊你来试试”
刘老师请上了第二同学。这时,只见方俊大步流星地朝讲台走去,脸上那自信的笑容,让我感觉到了那“蛋毁手脏“的情景马上来临。唉鸡蛋,你遇上方俊算你倒了八百辈子霉了。
方俊走上讲台,立刻用右手握住鸡蛋,他的双脚一前一后地站着。坐在讲台附近的同学,不由地将课桌上的学习用品理进抽屉,身子朝后靠,双眼盯着讲台上的鸡蛋,唯恐
“蛋花四射”,殃及自己。这时,随着同学们一阵阵的“方俊、加油”的呐喊声,他一咬牙,将全身的力气集中到右手上,只见他的手在不停地抖动着,可同学们渴望见到的蛋花四射的一幕始终未能出现。这时,方俊将握鸡蛋的手松开,他放下鸡蛋,甩了甩手,活动活动了筋骨,想再握一次。他重新用右手握着鸡蛋,咬紧牙关,开始对鸡蛋发起又一次的“进攻”。这时,他那原本平坦的手臂上青筋已暴起,白净的脸也已变红,宛如一个熟透了的大苹果。他的手在不停地、加剧地抖动着,他的手臂开始感到酸痛,他的腰也开始弯曲,他的左手也紧握着拳头,嘴里不断地发出用力的嚎叫……台下的同学更是激动,后排有的同学索性站在板凳上;有的同学手里拿着个透明胶,仿佛自己也是在握着鸡蛋似的;有的同学眉头紧锁,双手握拳,恨不得能将自己的力气也能分一些给方俊……这时,我心中不禁犯嘀咕了:老师是不是在鸡蛋上做了手脚?还是这颗蛋是颗“仙蛋”?不然“大力士”不可能握不破呀!我不禁望了望老师,只见她看着握蛋的方俊,面带笑容,似乎露着一丝“诡秘”。唉,毕竟只有她才知道那颗蛋的“秘密”。
最终,我们的“大力士”辜负了大家的期望,未能将那颗鸡蛋握碎。
后来不死心个个“勇士”纷纷奔向讲台,各现神“招”,却一个个败下阵来。这时只见刘老师走上了讲台,对大家说明原理:原来,我们用手握鸡蛋,虽使尽了全身的力气,但由于鸡蛋的受力面积均匀,因而任凭你怎样去握,它都不会碎。现实生活中许多高大建筑物的地基;载重汽车通过增加轮胎的个数等都是用了这个原理。
听了老师的讲解后,同学们恍然大悟,原来是这样啊!
握蛋真有趣儿!
指导老师:刘永霞
难忘的2008
2008,这个令我们震撼的年代。2008这个令我们在欢乐不已的年代。2008,我们成长的年代。2008这个多世之秋的年代。
今年开春,50年难一遇的特大暴风雪袭击了三相的地,但是就是在这个鹅毛大雪飘零的时候我们中国人民凝聚在一起抵抗风雪,虽然“风雪无情”,但是“人有情”我们人民心连在一起是不可战胜的,果然我们在风雪中挺过来了。
今年,我们中华大地再次受到极大的创伤,在我们神秘的大西北经过好乱的恐怖分子逼迫的西藏喇叭诱惑我们是西藏人民分裂国土,可是,中国是不可战胜的,我们又一次验证了这句不朽的真理,平服了暴动,把我们四分五裂的中华大地复新凝聚在一起。
还是在这个多乱的年代。死神代着地震悄天声息的袭击了我们的天府之国汶川一条条生命瞬间被废墟掩埋,使到十多万人民妻离子散,家破人亡,可是就是在这种环境中我们大爱无私,体现了世间各种爱,有老师的博爱与高尚,有母亲的慈爱玉深长。你们的哀痛面对在灾难,我们都是中国人。所以我们仍然屹立于不倒之地。
正所谓多难兴邦我们中华大地终于迎来了光明温暖的春天——北京奥运会,在奥运健儿的表现中又一次次的体现了我们是英雄的炎黄儿女,华夏子孙。
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煎蛋篇一:煎蛋今天,妈妈问我:你的家务事还有什么没做呢?我说:还厨房里的事情没做。我要像潘星豪做饼子吃!妈妈说:我们家没有这些材料。那做什么好呢?不如做煎蛋吧。我看平时妈妈做煎蛋很容易,所以就答应了。妈妈拿来了油、鸡蛋,首先教我点燃煤气,等待锅热,把鸡蛋打入碗里。我用勺子把油放进锅里,只听见吱、吱、吱的声音,我马上跑出厨房,害怕被油烫到,阿姨说:没事没事,快过来煎煎蛋。我回到厨房,小心翼翼地把碗里的蛋倒入锅里。这时,妈妈在旁边,把火关小一点,她说:煎蛋,开始火要猛,等锅热了,再关小一点,这样煎蛋就不会粘在锅里。妈妈教我慢慢来,别怕。我看见一面快煎好了,就把蛋翻过来。可是,蛋不听我的,翻不过去,反复弄了几下,蛋碎了,我不高兴了:妈妈,我怎么煎不好。妈妈对我说:要学煎蛋,就多煎几次就行了,慢慢来。姐姐在大厅里笑了:煎不来,煎不来。我不甘心,叫妈妈再拿几个蛋过来,今天一定要煎一个完整的蛋,才罢休。后来,我直到剪了第五只蛋,总算煎了一个完整的。篇二:我学会了煎蛋一天下午,太阳快落山了,爸爸和妈妈还在上班,我独自在家里等待。此时,我的肚子已经饿得咕咕叫了,于是我自告奋勇,自己煎蛋吃。我从冰箱里拿了两个鸡蛋,然后想起妈妈煎蛋的情形。先把锅洗干净,然后开火,把锅放了上去。然后我想起:妈妈等锅热了的时候,就要倒花生油了。倒完花生油后,把蛋壳打破,倒在一个碗里。想到这里,我马上行动;把柜子里的花生油和小碗拿过来,然后把两个鸡蛋壳打破。把鸡蛋壳里的蛋黄倒在小碗里。把花生油倒在锅里后,我再把小碗里的蛋黄均匀地倒在了锅里。我又想起妈妈的情形:把蛋黄倒在锅里后,把火开小一点等鸡蛋的一面熟了后,用锅铲把鸡蛋翻到另,一面。另一面熟了后加上一些酱油就行了。最后,把鸡蛋放到碟子里,关上火,把锅洗干净。我马上照做,不一会儿,一碟美味的鸡蛋做好了。我迫不及待地尝上一口,啊!真好吃。自己做的菜就是好吃。这次煎蛋使我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。篇三:我学会了煎蛋最近,同学们都在讨论自己学会做什么了,大家七嘴八舌地说着:有的会缝扣子,有的会插花这些都是我不会的。看来我也要学点东西了,就从最简单的煎蛋开始吧!晚上回到家中,我对妈妈说:今天晚饭的煎蛋就让我来做吧!妈妈说:好。我拿出了两个鸡蛋,先敲碎蛋壳的顶端,露出一个洞,蛋黄、蛋清一点一点的流下来。妈妈说:要用力敲蛋中间,这样快些。于是第二个蛋我用力一敲,蛋的中间裂开了,但蛋黄全流到了案板上,妈妈安慰我说:每个人第一次做事都这样,谁一下子就会的?我顿时有了信心。我把油倒进了锅里,妈妈说:等油里冒出的小泡变成大泡,大泡再消失时就可以把蛋倒进去了。我等了一会儿,油热了,就把拌匀的鸡蛋倒进去,嗞啦,嗞啦鸡蛋旁边冒出了香喷喷的油泡,接着我用铲子把蛋翻了一面,这时,热气直往上冲,拿铲子的手都快被烫着了。我想:妈妈一天三餐都这样,真辛苦。起锅了,起锅了!我叫道,说着赶快拿起碗吧蛋都装进去,我一闻,真香,恨不得现在就咬一口。我终于学会了煎蛋。我明白了:看似简单的事情做起来其实并不简单,只有小事做好了才能做大事。1200字
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护蛋今天,老师给我们布置了一项有趣而又艰巨的任务——护蛋。我一听,心想:护蛋?小菜一碟。看来,“护蛋使者”这个荣誉称号非我莫数。哈哈,我赢定了。我一回到家,连书包也没放,就杀进厨房,在冰箱里翻箱倒柜,找到了鸡蛋。“拿哪个呢?”我自言自语道,“这个一看就细皮嫩肉的,肯定不行;这个太圆,不滚下悬崖才怪呢。就是它!”经过我的细心筛选,终于找到了我的意中之物。我拿着这个“国家特级保护动物”看了又看,瞧了又瞧,心想:这小家伙总是光溜溜的,一摔不就一命呜呼了么?要不让妈妈给鸡蛋做一个“绵袄这时,妈妈回来了。哈,说曹操曹操到。我抓住这大好时机,冲上前去:“妈妈,帮我的鸡蛋做个‘棉袄’吧。”“不用,用手套不就行了?”妈妈道。“对,手套!”我豁然开朗。我找来手套,往蛋上一扣,哈,不大不小,还挺合身。我暗下决心,一定要保护好这枚蛋。第二天,一到学校,就见同学们的包装五花八门:有的蛋是里三层,外三层地包着餐巾纸,严严实实,密不透风,想必鸡蛋住在里面会很舒服吧;有的则截然不同,干脆把鸡蛋放在塑料袋中,再放上点纸,蛋也很安全;还有的则和我一样,放在手套中,鸡蛋也高枕无忧。快上课了,鸡蛋放哪里呢?我上看下看左看右看,就是没看到鸡蛋的“家”。放桌上?不行不行,写作业时,一个不小心,不就功亏一篑了吗?放抽屉里?不行不行,书包一拉,蛋滚向“悬崖”,“啪”,那可真是惨不忍睹。对了,放在第二层抽屉里,任我怎么摇,怎么晃,蛋也会坚守“阵地”,决不当“逃兵”。老师一再提醒我们要保护好蛋,它很容易碎,这不,才第一课下课,就发生了一起“亡蛋案”。我一看,原来是陈李曦。他紧锁眉头,急得像热锅上的蚂蚁——团团。我走上前去,问个究竟。原来是他的蛋不知被谁扔下了“万丈深渊”了。陈李曦委屈极了:“马毓的蛋放在桌子上,而我的蛋在抽屉里,她的不掉,我的怎么会掉?”这“亡蛋案”还未结案,第二课又发生了一场闹剧,真可谓一波未平,一波又起。我们正在写作业,张未闲着没事干,就自言自语道:“我的蛋最硬!”说完,在桌上敲了一下,没坏,他更加得意了,眉飞色舞,道:“哈哈,怎么样?我的蛋最硬!”接着又重重地打在桌上。只听“啪”地一声,一条裂缝贯穿了整个蛋,那透明的蛋清流了出来,好像是蛋宝宝那伤心的眼泪。顿时,全班哄堂大笑。“唉,真是乐极生悲!”我摇头叹息着。张未惊呆了。于是,他赶紧采取应急措施。他粘上纸,却没粘牢,他再一次朝鸡蛋按下去。这回,蛋已粉身碎骨。张未两只手上全是蛋黄蛋清,一幅可怜巴巴的样子。张未呀,可真是自作自受。看到别人的蛋纷纷碎了,我也更关心我这个“国家特级保护动物”了。在我的精心保护下,蛋安然无恙地度过了接下来的几天。可谁知,到了星期五,灾难降临了。“一失足成千古恨”这句话好像说的就是我。那天,我正在写作业,谁知,旁边的同学撞了我的桌子一下,碰到了那“稳坐泰山”的蛋宝宝,蛋摇了摇,滚向“悬崖”。我见势不妙,以迅雷不及掩耳之势伸出左手,未接住!再一个猴子偷桃,竟也未接住!我的心猛然一颤:我精心呵护的蛋完了,老师布置的作业完成不了了……“啪”的声音穿了过来。我吓得立刻闭上了眼睛,心中祈祷着:观音菩萨,耶稣上帝,保佑,别是我的蛋!睁眼一看,我的蛋!我的心顿时凉了半截。到了最后一天,保护好蛋的同学寥寥无几。老师语重心长地对我们说:“你们父母从你呱呱坠地时就开始精心照料你,是多么不容易!你们护蛋才五天,就觉得很难,更何况,父母照料了你们十年!”是呀,我们冷了,父亲加衣;饿了,母亲做饭,父母给予我们无微不至的关爱是报答不完的。我们要体谅父母,给父母以回报。1200字 六年级 记叙文
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二蛋上学也许是难产的缘故,二蛋生下来就是个白痴。长大后,他见到舅舅常叫叔叔,见到叔叔常喊舅舅。二蛋还有一手“绝活儿“,就是把100元的钱当做10元的钱用掉。父亲把100元的钱和10元的钱放在一起教他:“100元的钱上有4个大人头,看清楚没有?“二蛋跋在桌子上看了半天,抬起头嘟哝:“10元钱上面人头也不不少。“二蛋9岁那年,父亲完全出于一种责任心,把他送进了学校。二蛋的父亲对老师说:“我的儿子是个白痴,让他在教室里坐着就行了,不必给他发课本。“老师说:“那怎么行?我们要教他学知识。“老师不但给二蛋发课本,还教他写自己的名字。第一天教不会,第二天接着教。老师整整教了一个星期,二蛋写在纸上的,依然是几条死蚯蚓,就是甲骨文专家也认不出是什么字。老师终于泄气地说:“唉,你画两个圆圈当做是自己的名字算了“学期结束时照例考试,二蛋也要考,出人意料的是,二蛋平均每科居然考得36分。二蛋的父亲看到成绩单,对老师说;“我知道我儿子的情况,你们不用照顾面子,给他记0分就行了。“老师说:“二蛋的分数是他自己考得的。“二蛋的父亲疑惑地问:“这怎么可能?“老师说:“现在考试几乎每道题都给好ABCD4个答案,其中有一个答案是对的,学生就是把这个对的答案找出来,添到括号里去。二蛋虽然是瞎添一气,但偶尔也有添对的时候,得二三十分是不奇怪的。“二蛋的父亲点头说:“我懂了,别的学生考知识,我家二蛋是靠手气。“考知识的学生冥思苦想,额头都想皱了,才小心翼翼地添一个A。靠手气的二蛋潇洒得很,毫不思索,大笔一挥,ABCD一口气填到尾,两个小时的试卷,他一两分钟就完成了。写完后没事干,二蛋就东张西望,影响别人答题。老师说:“你不呀写这么快。“二蛋答:“我就是这种水平。“后来,老师教给二蛋一种方法,叫他用4张纸片,分别写上ABCD4个答案,揉成4个小纸丸,捂在手里摇三下,然后放到桌面上,随便拣起一粒纸丸,拣到什么就填什么。填好一个,再从头做。这种妙法大大减缓了二蛋的答题速度,让他没有时间去影响别人了。学校一年又一年考试,二蛋混在里面一次又一次答题。手气差时,他得二三十分,手气好时得四五十分,手气最好时,竟高达75分。那一次偏偏题目特别难,许多聪明学生才考得四五十分,老师大跌眼镜。此后,遇到特别难的题目,聪明学生不会做时,就悄悄地问二蛋;“二蛋,你摇中A还是B?“二蛋说:“我摇中D。“于是全班同学都填D。不知不觉二蛋混到了高三。高中毕业时,他跟在别的同学后面,昂首走进高考的战场。看那咚咚的坚定步伐,没人怀疑他是个白痴。在这场人生最关键的考试中,二蛋的手气好到了极点。他考上了本科分数线,收到一所大学的录取通知书,上了教育局贴出的光荣榜。二蛋的父亲捧起烫金的大学录取通知书,笑痛了肚子。他想写一封信给那所大学,说明二蛋是个白痴。可是,有人提醒他:“听说大学里面考试,也是填ABCD的。你儿子手气好,干脆让他去读大学吧。“二蛋的父亲乐呵呵地说:“对,说不定我二蛋还能弄个学士位回来光宗耀祖哩!“1200字 高二
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煮蛋汤星期六,我学培训回家打开门时,一阵胡椒香味直窜入我的鼻子,不知不觉中我被香味带到了厨房。哦!原来是妈妈在锤胡椒,我问妈妈:“妈妈你锤胡椒干么?”妈妈答到:“好煮蛋汤呀!”我又好奇地问:“胡椒与蛋汤有关么?”“胡椒放进蛋汤里,汤会很香的。”哦,怪不得我每次喝的蛋都好香。此时我萌发出想学煮蛋汤的念头。于是迫不及待地对妈妈说:“妈妈,教我煮蛋汤好吗?”“当然可以呀,学着做事,我全力支持。我先把制作过程给你讲一遍,再实际操做。”此时的我只想一下就学会,急燥地对妈妈说:“你别唠叨了,快点教我做吧。”看着我急于求成的样子,妈妈改变了方式,决定妈妈在旁边一边指导我,我就一边做。操作开始了:我把锅洗干净,往锅里放一大瓢水,打开火。等水烧开时,妈妈叫做好蛋花和锤好胡椒,我拿出两个蛋和一个盛汤的大碗,我把蛋在碗边敲破,把蛋清和蛋白倒入碗中,用两根筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀,再把胡椒锤得细细的。做好了这些工作,水开了。妈妈叫我把蛋从锅的边上慢慢放进开水里,于是我小心地把蛋放进开水里,等水再度开了,我关掉火,把葱花放入汤里,将汤盛到碗里,再将胡椒粉撒进汤里,顿时一股浓浓的胡椒香味直冲鼻子。一碗香喷喷的胡椒蛋汤做好了,我品尝一下,哇!我的蛋汤味道和长沙餐馆的蛋汤一模一样,我一口气喝了四碗。小朋友们:你们会煮蛋汤了吗?如不会就来问我吧!人生中有许多第一次,第一次啼哭、第一次走路、第一次……但让我至今难忘的,就是第一次煮蛋汤了。那天早上,妈妈出去了,看来早餐我的自己解决了。我打开冰箱,拿出了个鸡蛋,今天我就来煮蛋汤吧,昨天刚向妈妈学的,今天这个掌厨的,来显身手啦!我先把3个鸡蛋分别轻轻地往碗上一敲就出现了裂缝,把大拇指摁在裂缝上掰开,接着,把蛋清蛋黄全倒入一个大碗里,用筷子呈45度角搅拌,刚开始的时候,我慢慢搅拌,边搅边想:这有什么难得,不就搅涞搅去的嘛。我越想越骄傲,越搅越快,一不留神蛋液四溅,我满不在乎,溅了一点儿有什么关系,我打了3个鸡蛋呐,又是一个个不留神,手中的筷子飞了出去,碗也要翻了,幸好我眼疾手快,一下子扑过去接住了碗,太幸运了,碗里的蛋清蛋黄没出来,但我是光顾了碗,没顾着筷子,这不,筷子掉到开着的消毒柜里去了,我把那筷子拿起来,边搅边看,到蛋清与蛋黄完全合为一体了,我才把筷子放下。舀了一小勺糖放进去,冲进开水,再拿起筷子,继续搅拌,等里面的糖分全融化,一道美味的蛋汤出炉了!喝着甜甜的蛋汤,我心里甜滋滋的,妈妈辛苦的做着家务,我想:我一定能帮妈妈做些力所能及的事儿。突然,我灵光一现:何不帮妈妈做碗蛋汤呢?于是,我放下碗,飞快地向厨房奔去……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字 六年级 叙事
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吃蛋日记吃蛋前一小时咦?饭桌上怎么多了一盘煮鸡蛋?午饭要吃煮鸡蛋吗?今天是什么日子?是端午节?还是吃蛋日……“哎呦!不是煮鸡蛋啦!”姥姥笑呵呵地对我说“你猜这是什么玩意儿?我告诉你!这不是煮鸡蛋!这是你妈!你妈呀……”哎呀,姥姥怎么这么大了还玩儿神秘?我早把蛋敲开了一个。“啊!怎么蛋上还有血丝?蛋坏了!”我连忙把鸡蛋丢到了一边。“啊不!别扔!这是你妈带来的毛鸡蛋!没见过吧!”嗯?毛鸡蛋?我早有耳闻。今天总算见识到了!怎么外壳跟煮鸡蛋一模一样啊。好吃么?我顺手拿起一个蛋,刚想剥壳,没想到姥姥又阻止我:“别,别!等人来齐了再动筷子呀!”唉!早早做出来又不让吃,在等小鸡娃跑出来吃鸡肉么?再说,我也没动筷子呀……没办法,我只好眼巴巴地盯着鸡蛋吞口水。吃蛋前十分钟过了一会儿,我的那些七大姑八大姨都陆陆续续地聚到了姥姥家。等人全齐了,姥姥才给大家揭开了那个倒扣在桌子上的大盆——十来个鸡蛋肃然地挤在一个大盘子里。咦?姥姥又在什么时候给毛鸡蛋设了一层屏障?吃蛋时终于可以吃毛鸡蛋啦!我们一双双贪婪的手纷纷不约而同地伸向了装毛鸡蛋的大盘。片刻,只听一阵“咔咔”,“啪啪”的剥壳声,一个个我们从没有见过的“畸形”蛋便转到了各自的饭碗里。说真话,一下子看到这样的蛋,我还真不知从何下口。毛鸡蛋在我的饭碗里转来转去。说时迟,那时快,一只“憋死”在鸡蛋里的小鸡竟然“呼啦”一声破蛋而出!“放心!小鸡是被我从毛鸡蛋里‘转’出来的。”煮鸡蛋里有小鸡,还真是‘毛鸡’蛋!我端详着这只小鸡:全身只有我的拇指大;脑袋和身子不成比例;眼睛差不多占头的2/3……还真有点……有点看着不顺眼。姥爷和姐姐自称自己是“文明动物”,临吃而逃。就连姥姥也自认为“残忍”,把自己的毛鸡蛋“转让”给了妈妈。我盯着这只小鸡,这要是放到嘴里嚼吧嚼吧吃下去……顿时,我的食欲也降到了甚低点。“看见没,看见没!”爸爸在一旁多嘴:“你越玩,不越恶心,吃不下去了吧!”哼!还说我呢!老爸自己夹过来的毛鸡蛋不也没动筷?算了算了!好不容易吃一回,就让它“圆满落幕”吧!“啊呜!我紧闭双眼,一口便吞下了“毛鸡”和蛋……“呕——”随着一声春雷贯耳、惊天动地的狂吐之音,我看见,我亲眼看见我竟然失态地把已经咬的烂如稀泥的食物吐了个一干二净,全吐在了桌子上——“怎么有股土腥味?”我开始猛往肚子里灌水。“咕咚咕咚!”灌得我饭没饱,水倒达到了一天的需求量。撑的我连白眼儿翻得都费劲。“哎呀!瞧瞧现在这小孩给惯得!”老爸又插嘴道:“我们那时候哪像你们,唉唉唉!”说着,他操起一个毛鸡蛋,就像姚明灌篮那样准确无误地投进了嘴里——“呕——”没想到!没想到呀!毛鸡蛋真乃惊天地,泣鬼神也!连老爸这样的“上上忍”也能催吐!“是,是有点儿腥……如果放点椒盐就行了……没椒盐嘛……”“哈哈哈哈……”看老爸吹牛吹破了天,还想把责任全推给椒盐呢!毛鸡蛋呀毛鸡蛋,你可真不是一般人能吃得下去的,I可真是服了YOU的恶心!1200字 六年级 叙事
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