写字
200字
四年级
日记
今日,我终于写完了作业……但是我还要给妈妈看,妈咪妈看见我语文书那些字比写作文啊本书差好多……语文书差,作文本好!妈咪还叫我写3行字,我发脾气啦!!
过了一会,妈妈又叫我写1行字……我有不想……但是啊爸又过来……讲啊些字是我写……我又更加有信心……但是我表伯是我啊爸个表哥还有精哥哥……都坚决要我写,我还是都不想……但是……啊爸都要我写……最后……我写了一行……精哥哥就讲那些字是我写……妈咪就讲向我讲唔好意思!!仲讲买个粥来食。之后买些粥之后,那些粥好好吃!!
嘉信西山小学4年级 梁俊彦
写字选拔赛
200字
二年级
日记
今天下午郭老师对大家说:“你们认为班里谁写字好呀”班上有人喊“樊畅——”,也有人喊“鸦一禾——”,还有人喊“朱瑞——”。于是,郭老师让我们把练习与测试给他看,最后老师还是让我和鸦一禾去参与选拔赛了,我非常高兴。
选拔赛开始后,老师说:”这次选拔赛竞争非常激烈,要从你们这么多人里选出3个,所以请用你们最认真、最端正的字来写”。在写的过程中,我高度集中,防止写出错字。
写完后,我回到班级想:希望我能被评选出来,去参加比赛。但不管能否选上,我以后都要好好练字。
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相似题目
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写字面对着落落天宇,突然有一种蠢蠢欲动的想写字的冲动。“久违了”,我晗晗地点头,从心里向这种隐藏太久的感觉问好,记忆中的粘稠的潮水像,<<神话>>中水银溢出般缓缓地,却又势不可挡地涌出来,充满了那个小小的自由的思想空间。有许多美丽的人,美丽的事,美丽的回忆。我依然是浅浅地微笑,含着些许无奈,真的,美丽带了点痛。这种痛感不象利刃刺入的那种深痛,却像一片锋利的叶子在心头划过,不至于很痛,却有一种触动旧物,睹物伤怀,暗自垂泪的淡淡愁绪,浅浅悲哀。也许这就是那些我并不是很懂的人,喜欢躲在黑暗安静潮湿的人,喜欢说无论如何无所谓的人,片刻呆望时眼里掠过的暗云吧;也许是花儿初绽还未盛放却遭风吹雨打后的满地残红吧;或者还是月宫嫦娥借酒浇愁后滴落到秋枫红叶上的几滴清泪,虽然人们看见的只是冷艳卓绝的霜。一颗流星划过天际,拖着一道明亮的光,虽然转瞬即逝,却能划破黑暗。小小地想象着有几个女孩会像我一样站在窗边遐想,默默向着流星许愿,想象,想想就很美了。总有许多零零碎碎,散散落落的小事让我感动。虽然我承认我绝不是那种多愁善感,富有诗意的细腻的女孩。450字 初三 书信
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写字“沙沙”写字的声音在我耳边响起。啊!这真是一种美妙的声音。它就像一支优雅的乐曲让人陶醉在其中。俗话说:字是人的第二张脸。写字不漂亮的人是得不到别人的好评的。写字漂亮可以让作文得到更多分;可以让老师在全班同学面前表扬你;还可以在相关比赛中获得好成绩。现在我明白了,写字有很多好处。要想把字写好,就应该心平气和、不急不躁。原先,我练字都是讲速度,写得很快,根本没有把字写好。现在不一样了,练字成了兴趣,渐渐有了乐趣,以前的“鸡爪”样的字,现在成了让人一看就满意的字。汉字在我们中国有着悠久的历史,古人把字一步一步的“进化”,过了几千年才演变成现在的汉字。如果我们不写好这些字,就愧对我们的祖先。写字其实很简单,只有你认真、心平气和地写,相信一定写得好。300字 六年级
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写字记得,很久之前的自己,最钟爱的东西,竟然是一个小本,一支笔。而自己喜欢的事,就是拿支笔,在空白的小本上,写着一些自己突发奇想的东西。一个句子,一段话,甚至一篇短文。在无聊的班级大会上,或者是在马哲,毛概,思修课堂上,一个小本,一支笔,总会成为我最亲密的伙伴。忘了从什么时候开始,手机代替了笔和纸,有什么要记得东西,大家都会拿出手机来,记在手机的记事本里。而自己,在很长的一段时间里,还是坚持用手写,用笔记。没有什么特殊的原因,大概,就是喜欢之间划过本子,写下字迹的那种感觉吧。只是,后来,随着自己生活的环境,还是将拿笔写字的习惯给丢掉了。有的时候,家里竟然找不到一支可以写字的笔。一本可以写字的本。刚才从外面买东西回来,拿出笔和纸算账。算完帐,习惯性的拿着笔在纸上胡乱写着,突然发现,自己被自己久违的这个动作深深的感动着。有多久,没有认真的去拿笔写字了。而这种对笔尖划过纸张给自己带来的享受,还是深深的迷恋着,怀念着。愿自己的今后,可以在需要的时候有笔和纸陪伴着。愿自己可以用手来亲自写下自己喜欢的文字。450字 高三 记叙文
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写字今天我第一次去写毛笔字。王老师首先教我们怎么握笔,然后教我们怎么放笔、墨、纸、砚,接下来教我们怎么写“一”。我认认真真的写了两张字。把手和脸都沾上了墨汁,老师说我像一只“小花猫”。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。150字 一年级 记叙文
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写字经过一学期的学习,我学会了很多字,会自己读一些简单的课文,可是我写字有一些不好的习惯,比如字忽大忽小,笔画不到位。妈妈希望我利用做寒假作业的机会改掉一些不好的习惯,我在妈妈的帮助下,按照汤老师教的方法,一笔一画写好每一个字,现在我基本能做到写好字,并且把字能记得更牢了。100字 小学 叙事
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日记
200字
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写字作文今日,我终于写完了作业……但是我还要给妈妈看,妈咪妈看见我语文书那些字比写作文啊本书差好多……语文书差,作文本好!妈咪还叫我写3行字,我发脾气啦!!过了一会,妈妈又叫我写1行字……我有不想……但是啊爸又过来……讲啊些字是我写……我又更加有信心……但是我表伯是我啊爸个表哥还有精哥哥……都坚决要我写,我还是都不想……但是……啊爸都要我写……最后……我写了一行……精哥哥就讲那些字是我写……妈咪就讲向我讲唔好意思!!仲讲买个粥来食。之后买些粥之后,那些粥好好吃!!嘉信西山小学4年级 梁俊彦写字作文450字250字 四年级
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写字三部曲哈哈,可爱的我终于要帮班级做事啦!今天,我要帮板报组在后黑板上写字。但是,这本应该一帆风顺的“写字生涯”,中间却出现了一个麻烦的写字三部曲。第一曲:擦不掉的黑板麻烦指数:★★★★写字之前嘛,肯定先要磨粉笔啦!不过这粉笔还真是坚强不屈,磨掉了一大块黑板,竟然还只磨了个小尖尖。更可恶的是,这个黑板磨了之后竟然擦不掉!我先拿刷子刷,再拿毛巾擦,甚至还用手抹……可惜啊……你懂的。我被这块黑板急得团团转,这可是我第一次帮班级做事啊,难道就不能有一个好一点的结果吗?哎,只能尽力而为了。在几个同学的帮助下,我们一起涂啊涂,抹啊抹,废了九牛二虎之力,终于把这块布满粉笔灰的黑板给擦了个干净。事后开心指数:★★★★第二曲:老是要断的粉笔麻烦指数:★★★★★战胜了第一题的我,现在已经壮志凌云的开始写字了。在下笔之后,——嗯?粉笔怎么消失了一截?这可是我才磨好的呀,怎么可以这样呢?唯一一种可能——,粉笔头被我在写字时摁断了,Oh,no!于是,我气愤的把手一敲,只听“咔”的一声,呃,难道我的指骨断了?不至于吧,也许是……是……是……我难以置信的望向我手中,好吧,不出我所料,一根被拦腰“砍”断的白粉笔静静的躺在我手中,一点儿也没了生气。没办法,虽然白白浪费了一支粉笔,还耗费了我许多精力,但这项伟大的工程还得继续,我又拿起一支新粉笔,刚一下笔,又“咔”的一声……我猜我不用说,你也知道是什么结果了。最后我在一片“咔”声中,写下了这样的黑板字:残缺不全(具体形状请自行想象)但是,我也十分努力了哟!事后喜爱坚硬粉笔指数:★★★★★开心指数:★★★★★第三曲:晃来晃去的桌子麻烦指数:N★呃,我本来不想说的……我踩着桌子,竟然是个跛脚桌!它一直在我脚下不安分的慌来晃去,还把我的字也带的歪歪扭扭,而且经常让我措不及防的摔一跤。这不,这跛脚桌的毒性又开始发作了,我当时正准备跳下来看看字写正了没有,没想到脚一打滑,“咚”地一下就和地面来了个亲密接触。不过,这还不是最重要的。重要的是那张桌子已经摇摇欲坠,似乎马上就要压到在我脚上了。我害怕的闭上了眼睛,生怕这突如其来的痛让我受不了,不过细想之后,我脚上的痛神经并没有抗议,我才将眼睛缓缓睁开。哦,原来是虚惊一场。好心的小蒋同学早已住了桌子一臂之力(其实就是用手按住了桌子),才让我免受了这一皮肉之苦。事后害怕跛脚桌子的指数:N★感谢小蒋指数:NN★虽然这麻烦的写字三部曲给我的“写字生涯”带来了许多困难,不过为了班级,我还是会勇往直前。1000字 四年级
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写字比赛写字比赛中午,老师说下午第一节课要举行写字比赛。老师叫准备材料,1、准备好“米”字格纸。2、准备好黑色的墨水笔。下午第二节课,老师叫没带这些东西的同学站出来,只有二个人,老师说:“你们这些同学没资格参加比赛!”老师叫我们写语文书上的《古诗二首》,我写完了只后检查了几遍有几个错别字我改了。我改完后,我同桌还在写,我说:“快一点哦。”然后老师说:“只有三分钟了,没有写完的同学快点写。”我改完了,正好组长来收。我真想知到,我有没有十名以上,有就好了。没要加油。200字 四年级 状物
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写字比赛“叮铃铃。”上课铃声响了,老师拿着一张报名表,不紧不慢地走进教室里,目不睛地看着我们,然后说“同学们,我刚刚接到通知,学校写字要进行写字开始了,有谁愿意去参加?”霎时,班里鸦雀无声,是什么原因谁也不敢主动报名,停了好半天老师发话了:“既然没有主动,那我就点名了。孙梦佳、马丹琦、金俊、李嘉慧、李乐。”我的表情僵住了,心想:自己参加了这么多比赛,现在又加上一个写字比赛。玩的时间都没有了啊。顿时,心里既是一阵欢喜,又是一阵无奈。我听到这个任务,每天在家里练一个小时,没过几天一本厚厚的本子就被自己手下的钢笔“摆弄”完了。啊!比赛时间终于来临了。不知是什么原因,我既兴奋又紧张。紧张是会怕写不好;兴奋的是自己几个星期的辛苦付出,终于迎来了收获的时候了。到了中午,就意味着比赛到了,我怀着忐忑不安的心情等待着,时间到了,老师召集班内的选手,简单交待几句,就让我们去比赛了。我拿着钢笔、练字本、垫垫的本子,走向比赛场地。我进去的时候教室已经坐满了人,我只好坐到后面了。“三年级的坐这里;四年级的坐这里;五年级的坐这里;六年级的坐最后。”丁老师说道。话音刚落下,老师就开始发比赛专用纸了。我拿到纸后想了一会儿,鼓足勇气,拿起钢笔就写。啊!写错了,我的心像十五只吊桶—七上八下的。不管了,继续写。我终于写完了,悬着的心终于落下了。最后我得到了一个第二名,我觉得还不错,毕竟我自己写错了格式嘛。义乌市廿三里一小四(2)班孙梦 佳指导老师 蒋跃平550字 四年级 记叙文
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写字比赛下午中队活动上,老师说:“我们一年级小学生,一分钟能写多少个字?今天就比一比看。”比赛开始了,同学们都刷刷地写起来了。我也手忙脚乱地写了起来。写着写着,糟糕,我在“纸”字下面多加了一个点,急忙找橡皮,橡皮不在铅笔盒里,我又急忙打开书包找,可是怎么也找不着,急得我直冒汗。老师看见了,给了我一块橡皮,我刚把一点擦掉,比赛的时间就到了。老师宣布:第一名写了20个子。可我只写了7个字,还写得歪歪扭扭的,我真后悔。以后,我可要好好练习写字了。城关小学四年级:1760945275200字 四年级 叙事
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写字今天我第一次去写毛笔字。王老师首先教我们怎么握笔,然后教我们怎么放笔、墨、纸、砚,接下来教我们怎么写“一”。 我认认真真的写了两张字。把手和脸都沾上了墨汁,老师说我像一只“小花猫”。100字 二年级 日记
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写字比赛前天,我们老师举办了一场书法比赛,把好字贴在我们班的墙上,既美观,又能让同学们学一学,该怎么写好这些字呢?“叮叮叮”上课铃响了,我们怀着紧张的心情盼来了写字比赛,我的心像坐上了过山车一样,无法平静。心情激动极了!因为喜欢书法。蔡老师说:“这次的写字比赛,第一,书写要工整、第二,没有错别字;第三,卷面要整洁。听明白了吗?”我们班63个人齐声答道:“听到了!”开始写了,老师交代我们写语文课本上第三课背诵的那一段。确定了目标之后,就认真地写起来了。以前,我写得很慢也很丑,像蛇一样弯弯曲曲的。自从看了老师贴在墙上的那些字,我便跟着临摹,经过一段时间地刻苦磨练,我终于领会了字的结构——横竖撇捺要得体,字才能写得漂亮。根据老师的要求,我把背诵的那一段工工整整的抄了下来,在规定的时间内完成了任务。虽然我按时地完成了任务,但是还达不到更高的境界。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我会朝着更高的目标而努力!五年级:黄春宇350字 五年级 日记
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丁丁写字2008年4月17日 星期四 风 “冬冬,我们一起来写作业,好吗?”冬冬点点头说:“好呀!”开始写作业了。丁丁自言自语地说:“写字那么容易,我就快点写完,然后就可以玩去了。”丁丁三下五除二的把作业写完了。他拿着作业让爸爸检查,看看有没有错字,爸爸批评说:“虽然写对了,但是很难看。”丁丁又看了看冬冬的字,比较了一下,才发现冬冬的字很好看,丁丁羞红了脸。丁丁按照冬冬的写字方法,把身子坐正,一笔一画,他的字也写好了。150字 一年级 日记
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第一次写字每一个人都有第一次,第一次是学习事物的开始,我的第一次学写字非常有趣,你们来听我讲讲吧。记得我第一次写字是在我五岁的时候,那时我刚要上幼儿园了,所以妈妈教我写自己的名字,那天我在玩,妈妈突然叫我回家,到了家我才知道原来是学写名字,有一句话是这样说的“说得容易,做起来难”而我就是这样,我心想“不就是写个名字嘛,这也太简单了”妈妈对我说:“你如果不学会写名字就不许你出去玩。”我得意地回答:“知道了。”妈妈开始教我写名字了,妈妈先写我看了一遍,然后又让我写一遍,结果我写错了,现在才知道原来写名字这么难,我连续写了好几次都是错的,我要么就是少一个笔画,要么就是笔画颠乱,要么就是笔画多写,妈妈跟我费了很大的功夫我还是不会写,时间过得真快,一眨眼的功夫就到傍晚,第二天妈妈让我继续去学写名字,终于功夫不负有心人,我学会了写名字,但是字还是写得歪歪扭扭的,不像妈妈写得那么好,直到现在我有时还会写错名字中的其中一个字。这就是我的第一次。350字 二年级 日记
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四年级日记:有趣的写字比赛今天下午第二节课是班队活动课,主题是写字比赛。要写的内容是第一课>,安排了内容后,老师就说:“不能写错别字,字要写得好看,漂亮。说完我们就开始写了。一开始我特别紧张,因为我怕写错别字,过了一会儿我就不那么紧张了,因为我已经进入了角色,进入了角色的我就自然不用担心写错别字了,所以我写得又快又工整。就在我快要写完的时候老师说:带有水彩笔的同学还可以装饰一下,一听还可以装饰,真好!我最喜欢画画了,不多一会儿,我画了许多花和草,还有太阳、云朵……就在我画完最后一朵小花的时候,老师就叫各组的组长收作业了。我相信在我的努力下一定能得到一等奖。250字 四年级 日记
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写字选拔赛今天下午郭老师对大家说:“你们认为班里谁写字好呀”班上有人喊“樊畅——”,也有人喊“鸦一禾——”,还有人喊“朱瑞——”。于是,郭老师让我们把练习与测试给他看,最后老师还是让我和鸦一禾去参与选拔赛了,我非常高兴。选拔赛开始后,老师说:”这次选拔赛竞争非常激烈,要从你们这么多人里选出3个,所以请用你们最认真、最端正的字来写”。在写的过程中,我高度集中,防止写出错字。写完后,我回到班级想:希望我能被评选出来,去参加比赛。但不管能否选上,我以后都要好好练字。200字 二年级 日记
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比赛写字今天下午,我在服务所和王琪、方镇宇、刘嘉豪一起比赛谁写的字又快又好。罗晶婷说:“开始!”我们便狂写起来,刘嘉豪在罗晶婷还没说开始的时候就开始写了,我拼了命的都想拿第一。我写到第三个字了,王琪才写了第一个字!我在想:王琪,你输定了!哈哈!原来,他一直在吃东西,根本不把比赛当一回事。我又拼命的写,我突然看见周耀祖在玩东西,我忍不住好奇的想去看看,原来他在玩小车子,我又发现方镇宇要超过我了,我又拼命的写,最后还是我第一。我们做任何事都不能三心二意,要一心一意的把这件事做好。200字 一年级 叙事
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我学写字E度网专稿 未经允许不得转载当我学着写“小白兔”,一下子,树呀,房子呀,马路呀,凡是我眼睛看到的一切,就都变得雪白,柔软,像兔毛一样。当我拿笔把“汤圆”,写上我的小练习本,我的眼前出现了一碗热腾腾的汤圆,汤圆像一个个小胖子,你碰我,我碰你,争先恐后的挤到前面。当我的笔写好了“大海”,我就看见在大海里鱼儿自由自在地游泳,我真恨不得下海去和鱼儿一起玩耍。要是我写上“老师”,我想起了老师辛苦地给我们上课的情景。三年级:沈辰辰200字 三年级 想像作文
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我学写字老师说我写字不好,因为我写的字歪歪斜斜,大的大、小的小,爸爸妈妈也说我写字糊涂,我也觉得笔划没有认真写,横没横直、竖没竖直,还把撇写成一条斜斜的直。于是,妈妈决定让我到表哥家去学写字。原来我觉得写好字很简单,不过,我写了很多张之后,我发现要把字写好很累,手总是很酸,好几次我都不想再写了,于是我就和妈妈说:“我肚子痛”,妈妈知道我想偷懒,就鼓励我要坚持下去,姨丈也跟我说字写好了人也会变得越来越漂亮。在大家的鼓励下,我的字慢慢写好看起来了,爸爸妈妈说我写的字有进步了,我很高兴。200字 一年级 状物
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我学写字XX年06月30日 星期六 天气:晴当我写上“宫殿”, 一下子,树呀,花呀,草呀,都让开了。 从中间冒出来一座宫殿,比我想象中还美, 我吓了一跳,没想到还会发生这种事情。 当我拿笔写上“花朵”,写在我的小练习本上。我眼前就出现一个花坛,上面种着各种各样的花。 当我的笔写好了“钻石”,我就会想到我家是用钻石做的,我在金光闪闪的地方生活着。 当我写到“我的妈妈”,就会想到我和妈妈在家里做游戏。也会想到妈妈给我讲的故事,想到我和妈妈睡觉的的情景。200字 一年级 日记