我与他之间
650字
初三
记叙文
“我喜欢你，真的，我想跟你在一起！”我终于在纸条上“离题”了半小时后，写下这句真正要讲的话，传给坐在旁边的他——诚！今天是我的生日，收到了好友的礼物,包括异性朋友，虽然很开心，但是还是莫名的失落，因为诚不知道我生日，当然也就没有送我礼物了。也许是因为收礼物收疯了，也许是因为真的很想告诉他，所以放学后，我坐到他的旁边，跟他开始传纸条，先问他有没有喜欢的人，一步步接近主题，告诉他有人喜欢她，最后我终于写出了开头的这句话。我微笑的看着他，他的脸开始红了。发现自己看他太久使得他脸发红后，我笑出声了，开始跟好朋友雪莉聊天，不久，他回音了，说“喜欢我的人真的是你吗？”我觉得好笑，笑着写到“是呀，是我，真的是我！”他看完后说“让我考虑考虑！”我依然笑着，说“好呀！”为什么我依然笑？呵呵～因为我相信他会喜欢我，为什么相信？平时的观察咯！！
回家的路上，我惊讶自己的行为，怎么能那么大胆的说出来自己喜欢他呢？难道真的是疯了？其实我知道有两个原因：一是自己第一次喜欢人，加上自己的性格是有什么说什么的，天不怕地不怕，又没有失恋过，所以不知道说了之后的一切后果将是如何；二是因为心里有个想法就是他会喜欢自己，所以当然也无所畏惧了明天等他的答案了，希望不是坏事！”
今天心情很开心，一到学校就笑个不停，三节课下来感觉不对，怎么感觉被人注视着？头一望，望见了一个人，不用说，那人就是诚！他发现了我，连忙把头到另外一边，而我也连忙身，脸突然好热好热，可以烤几只鸡翅了。第五节的时候，诚传了一张纸条给我，打开一看，写着“下午留下来，我有话跟你说！”脸又一次滚烫起来...
中午放学回家，自己不停的笑不停的笑，好友桐泼我冷水：“你确定他回答应你吗？万一他跟你说他不喜欢你怎么办？”对呀……唉～～看来高兴太早了!
记“长征精神代代传”主题朗诵会
550字
五年级
记叙文
宜春市八小六（8）班：何弦 指导老师：陈静
“雪皑皑，野茫茫。高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百练不怕难。雪山低头迎远寒，草毡泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”听着这首《过雪山草地》。我班的“长征精神代代传”主题朗诵会拉开了序幕！
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”疑？这浑厚的声音是从哪里来的呢？哦，原来是我们的班长——徐帆正在朗诵《沁园春。雪》只见她表情变化多端，语调抑扬顿挫，时而眉头紧锁，时而喜形于色，把这首词朗诵得淋漓尽致，入情入理。听着听着，我们仿佛回到了那个战火纷飞的年代，看到了那个指点江山的伟人，不由沉醉于那种豪放的风格，磅礡的气势，深远的意境，广阔的胸怀之中……不等她朗诵出“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”教室里早已响起了热的掌声，所有的同学都被她精彩的朗诵陶醉，一向严厉的陈静老师也赞许地点了点头。
掌声还在继续，一个身影已离开座位，坚定地向讲台走去。她是颜佳煜同学，平时很胆小，不爱说话的她，今天居然勇敢地走向讲台，同学们屏住呼吸，都为她捏了一把汗。她的脸早已胀得通红，但她还是大声朗诵年，红军进入草地……”她的朗诵虽然没有徐帆同学富有感情，起伏不平，但也比较流畅，比较投入，我想，她应该为这次朗诵会花了不少心血，准备得十分充分。
看着同学们你争我抢地上台，我不禁陷入沉思：是啊，我们马上要告别童年时代，进入中学阶段学习，不能再虚度光阴，我们要与时间赛跑，将“长征”精神发扬光大。
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我与他之间我哭了，是的，我哭了好多天，我一直哭泣，似乎我的眼泪总是流不完，没有停歇……离上次浩然亭的事儿已经1个星期了，现在，家里只有我一个人，家人去旅游了（因为这样，我才能够哭这么久没人发现）“叮咚～”有人来了，我慌了，连忙擦掉眼泪，开门一看，是好朋友莉，莉见了我往后一跳，露出惊讶的表情，“你没事吧？熊猫啊？！”“有事吗？进来吧！”我懒得理她，“哪，这是辰给你的信！”信？他干嘛写信给我？难道他回心转意了？？我连忙接过信，打开一看，我脑里有一句话，自己多心了！“芒果：很惊讶吧？你一定哭了吧，唉～我不知道如何安慰你，但是请你不要哭泣，我不想对你造成任何伤害。我要谢谢你，因为和你在一起的日子让我知道什么叫做甜蜜蜜，但是要对不起你，我无法跟你在一起，有很多很多的原因，但是有一点，我不想害了你，我们散了吧，忘掉我，我不值得你流泪，更不值得你等我，你是个好女孩，我不值得你喜欢。但愿新年的气氛，可以让你忘掉伤心，也希望开学时，能看到你开心的模样。辰”“芒果，你没事吧？”莉很担心的问，“没事！”我流着眼泪告诉莉，“我很累，你先走吧！”“你……”“让我一个人静一静好吗？”送走了莉，我独自流泪……“辰，我根本就无法过好这个年，难道你不知道吗？”……400字 高一 演讲稿
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我与他之间我无话可说，也无力再说，你让我好累好累......我不怪你，也不敢怪你，因为我没有权利，也没有资格。我至少还很清楚的知道，感情无法勉强，Iknow！从此以后，你不会再看到我的眼泪，我也不会让你有机会看到，你只会看到我的笑容......那个女孩，她是幸福的，因为有你爱着她，见到她时，请告诉她，有个女孩很羡慕她！辰，好好爱她吧，祝你和你所喜欢的人永远幸福！我会让大家看到我的笑容，我不会让你们看到我的悲伤，我会掩饰得很好！——芒果这是我写给辰的最后一封信，再也不会写了！（我自己告诉自己）第二天，我把信给了他，我不去看他，我怕我会后悔。整整一天，我一直笑容满面，是的，我在掩饰，我让自己很开心很开心，也让他认为我很开心。放学时，莉来找我，“芒果，他说有话跟你说”“我不想听，信已经写得很清楚了，没什么好说的。”“芒果，你知道吗？辰今天很呆啊，最最失神的就是今天了，我觉得有必要听啊。”“……”我转身走进教室，我不想听，不想！我看到辰在值日，心有些痛，因为他的样子真的很迷茫，可是我还是笑着，活蹦乱跳。当他听完莉说的话后，看了我一眼，背起书包走了，我知道，他去宿舍收拾东西，今天星期六，他要回家。“芒果，你想清楚啊，真的不打算听吗？”我沉默，我的阵脚开始乱了，越来越想听，于是在沉默了30秒后，我拿起雨伞冲下楼去，直奔辰的宿舍……我举着雨伞在雨中跑着，雨很大，风也大，耳边的风雨声掩盖了我的跑步声。平时跑去宿舍感觉路程很短，可是今天，怎么跑也跑不到，我把雨伞收了，冒着雨跑到宿舍去......当我跑到宿舍时，我的头发湿了，而且不断滴着雨水，我站在宿舍大门外，抬头看向六楼，我看到辰在走廊上站着，是的，他看到了我，但是在他看到我两秒后，他转身进去了。我一直站在楼下，不是等他，而是等我的心，我在等待我的心给我答案，我真的可以做到开开心心不顾他的任何举止吗？我真的可以每天都掩饰自己的悲伤吗？我真的可以吗？......等了很久，雨点渐渐少了，他还没有下来，我打开雨伞，向学校的方向走，就在我向右走了几步时，他出来了，他看着我，我也看着他，我想说话，可是没有开口。他对着我，没有停止脚步，向右走去，他的方向，是跟学校相反的方向。我们背对背的走，没有回头，我问自己，该结束了吧？在我要转弯时，我听到一个声音，“芒果！”我站住了，幻觉吧，于是我继续走，就在此时，有人追上来了。800字 高一 演讲稿
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我与他之间花谢了，真的谢了，还会再开吗？会吗？我没有把握，我认为它不会再开，即使会开，也不可能那么快开，辰，你真的有时间等吗？而我呢？我可以喜欢辰多久？可以等多久呢？我好累啊！我知道，他喜欢那个女生，一直都是，我知道的我一直都知道，可是我不愿相信，我不敢相信，我一直告诉自己，他是喜欢我的，只是他还不明白而已……“芒果呢？我找不到她。”莉找遍了校园都没有找到芒果，“怎么回事啊？她跑哪儿去了？”桐很担心的说。“喂，这不是芒果送给辰的礼物吗？”欣拿这东西走过来。“是呀，怎么回事？礼物在这，人呢？”“不行，得找到芒果，莉，你去打电话给阿姨，告诉她芒果今晚在我家住，就说我家今天包饺子。欣，你和我去宿舍找辰。”“好！”“我这就去打电话。”“什么？芒果不见了？怎么会这样？”“你先不要问，你跟芒果说什么了？这是什么？”桐拿起礼物问道。“我把东西还给她了。”辰无奈的说。“我们要去找芒果，你去不去？”“去啊，我也有责任的！”“那就走啊！”三个人在路上不停的找芒果，而此刻的芒果，一个人吹着冷风，也在路上走着，她知道有人要找她，因此，她选择走不同的路......400字 高一 演讲稿
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我与他之间我和他之间，也许就像紫罗兰，会盛开也会凋谢。我知道花开的时候很美，同样我也知道有它残败时的景象。可是我在乎的还是它的美丽。在这里，我察觉到了陌生，但我知道这是我成长过的地方。一个人，好佛很落魄，其实我并不知道我要到哪里去。空气中，我感受到了泥土的芳香，还有花的气息。我看到一家花店。走近它，很温馨的一个地方。我快速的寻找着紫罗兰，但是，我一无所获，我找不到它，就像我找不到他一样。我曾经告诉他，花谢了，再开需要时间。我说的“花”，是紫罗兰，但是他并不知道。我也曾经告诉自己，当我在花店里看到紫罗兰花的时候，就是开花的时间到了！尽管我知道，即使紫罗兰花开了，我也无法像从前一样。我曾经跟朋友说过，“人，不可能欺骗自己，所以，不可能把发生的事情当成无用功！”是的，我无法回到从前，我不可能认为什么也没发生过......开始，我以为是他的顾虑，他的担心，导致他的冷酷与不妥协，我以为，是这些原因，使他拒绝与我一起启程，然而有一天，他告诉我，他的心，似乎没有我，而是被一个女孩所占据。我知道那个女孩，那是一个让他爱了两年多的女孩。虽然我没有见过她，但我知道，她是个适合他的人，他愿意为他独自一人，他甚至愿意为了他拒绝我。而我呢，在他心中是什么？答案很简单：只是一个过客，一个过客！心，被撕裂了！撕裂，一点也不过分，因为，谁能够承受一直以为爱自己的人突然告诉自己，他爱的是别人，而且还是一个爱了那么久的人？谁能够承认之前他说的唯一是自己？谁能够相信自己，被他爱过呢？谁还能够接收他的“回到从前走各自的路”呢？我不能，我只有面对现实，逼迫自己相信，他自始自终，都爱着之前那个女生，一直都是！而我，只是一个一相情愿的人，甚至对之前的挽留感到无地自容......我知道，他爱着那个女生，我也知道，他不爱我，哪怕一秒也不曾有过，他如果说有，也只是为了安慰我，我在他心中，根本没有一丝的停留位置。我放手，不敢再去挽留，我没有资格，因为他不爱我！所以，我选择逃避，逃避他，逃避自己，逃避现实。我没有再跟他说话，没有再跟他笑，没有再在他面前哭，我告诉自己，要学会流泪不被任何人发现，要学会隐藏自己的伤痛，所以，我用笑来掩饰自己，让别人感觉，我很快乐，因为我一直在别人面前扮演欢乐的角色，一直笑着笑着......当无人的时候，我会伤心，我会流泪，我已经数不清自己流过多少泪水，也数不清有多少次自己不停的安抚着自己的伤口。单独一人的时候，我还是会想起关于他的事情，想着他曾经帮我擦黑板，曾经为我开灯，曾经在我不开心的时候来问我怎么了，曾经跟我说，我是他的唯一，曾经跟我说他有我一个就够了，想到这些，我便会开始落泪，然而，已经没有人看到了，因为......我掩饰得很好！当欢笑被痛苦包围时，我已经没有了往日的一切，我的脸上总是有苍白的表情，因为我是不快乐的！1000字 高一 演讲稿
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我与他之间打着喷嚏，吃着药，拿着莉她们送来的纸巾，听着她们罗里罗嗦的说我。我突然觉得很温暖，她们对我很好。是的，哥哥也是，时不时来问好点没有，他不知道我昨晚淋雨的原因，但是他猜到是感情的事儿。下午第二节课后，我接收到一张纸条，是辰写了，我没有表情，打开一看，上面写着：“前学期你写了一封信给我，问我选哪个，我已经可以告诉你了！留下，我告诉你！”我苦笑，此刻再说有用吗？我承认自己内心还抱有一丝的幻想，还有一丝的希望，真的，有的！所以我愿意听。每一次，我都抱着希望听然后抱着悲伤回去，这一次也不例外吧，虽然是这么想，但是我还是傻傻的抱着希望。放学后，他和我来到浩然亭，“我这几天，总是梦到那个女孩，我不敢说你是我的唯一。我以前真的有喜欢过你，可是现在，我不知道。我想，我梦到谁，也许就证明我喜欢谁吧。我们不适合。”我静静的听着，没有说话，我总是这样。他看我没有说话，继续说着。“我以前住在宿舍601，有一天，楼下老伯叫我去501住，刚开始我觉得不错，可是后来不习惯，又搬回601，你和她就像501和601，我还是习惯601。所以，我们走回各自的路吧，我们彼此都不适合。还有，昨晚下大雨了，你淋雨了，我看到了，你太冲动了，太任性了。”“不喜欢就不要理我好吗？你说完了，我也听完了，我要走了。”“等等，这是你上学期写给我的那封信，还你！”我接过后头也不回的走了。晚上打开这封信，在结尾的地方，有他的笔迹，“对不起，我选择她！”我伤心的闭上眼睛，我知道他的意思，我的理解能力没那么差，为什么还要那么坦白的告诉我呢？我提笔，写下最后一封信......550字 高一 演讲稿
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他与他他对他说：“我会一辈子爱你的”余忆童稚时，你是我最好的玩伴，我们每天形影不离，就像八宝粥一样粘在一起。一天，我被一个高大无比的肥仔欺负，只见你路见不平，拔刀相助，拿起棍子便是一抽，只见得那人哭爹喊娘地叫喊着，然后狼狈不堪地跑走了。这时，我的泪水飞流直下，十分激动。他说：“贤弟，莫哭。”然后便用他那带茧的手抚摸着我的脸庞。这是我怀疑他肯定是练过的。“呀！威猛的力气，动人的武姿。啊！大哥，你好厉害呀。”我用憧憬的眼光望着它说道。大哥楞了一下，然后谦虚的说道：“哎，贤弟过奖啦。”顿时，大哥的脸红的跟猴子屁股一般，这时，我灵机问道：“大哥，你那动人的武姿让我十分敬佩，可是再怎样我也拥有不了你那武姿和力气呀，以后免不了再被别人欺负的，肿么办呐？”我趁他不注意时马上用滴眼液在我的眼角上滴了几滴。他看我泪流满面，很是同情，庄严说道：“贤弟放心，无论你在哪里，无论你遇到神马麻烦，大哥都会帮助你的，我会一辈子爱你滴。”这时，我的眼角上流出说不出的泪水，同时我也在偷笑中。广东珠海香洲区拱北中学初三:龚六福400字 初三 叙事
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父亲与爬山虎之间有一种情感，不是人与人之间的血浓于水；有一种情感，不是水和鱼之间相互依托；有一种情感，不是花和叶之间的默默付出；这一种情感，是一份希望，是一份寄托……这一种情感是父亲举手投足间和爬山虎无息滋生中的一种默契。对苍绿一片的痴爱使父亲萌发了养一株爬山虎的心愿，于是不多日，他就不知从哪儿觅来种子，埋下了数十日，未见一丝动静，正当父亲决定放弃的时候，在一个清晨竟有几根茎叶探出了脑袋。这是一个好的开头，我建议再给它几天的机会，爬山虎果然是争气的家伙，它似乎找到了施展才华的机会，积蓄了满身的能量在几夜之间爆发。这是怎样的一种力量啊，这一卷白色的画轴根本满足不了它急切的、无法抑制住的膨胀的心。父亲的欣喜和它的成长一起赛跑，难分胜负。终于，父亲最爱的画面如他所愿，爬墙虎爬满了墙壁，它长得如此地葱郁，嫩绿的叶儿没过一个夏天就褪去了稚气，换上了一身成熟的打扮，苍绿的色彩洒满了白色的墙，你甚至扒开丛叶只发现错综的筋络，它足够让你遗忘被占领的白墙，这是一个胜利的人发现成功的支点后，肆意地在展开他宽大的双臂高呼：“这是我的一切。”是的，它一直像这样呐喊着。父亲对它的爱是有足够理由的，这不就是他的那股爆发力吗——那和爬山虎心心相惜的爆发力？年轻的心总是对纷繁错综的社会抱有很大的憧憬，想当年，父亲还不过是跟着建筑师傅的小学徒，因为对钢筋混凝土堆砌的高楼大厦的好奇，初出茅庐的他寻求机会，接下了一座工厂的筹建，两年的付出并没有在竣工那天结束，良好的口碑让父亲频频接单，于是在建筑的这个小小领域，父亲站住了他的一席之地，就像爬山虎对白墙与日俱增的占领一般。从未见过开得这样茂盛的植株，像一片瀑布倾流而下，清晨的露珠挂在叶尖，太阳不吝啬地挥洒着光芒，而它们忽闪忽闪地，在和太阳挑逗啊。父亲独爱这份刚劲中的调皮，他总是说，这家伙那俏皮的摸样，就让我想起小时候那种样子。美好的事物似乎总是短暂的，和爷爷去世同年，我们家面临拆迁，想着这片苍绿即将消逝的事实，父亲不忍地几次在夕阳下驻足，像是要尽力记住它的模样。推车还是来了，随着轰隆一声，墙壁倒塌了，爬山虎随着白墙的塌落埋葬在废墟，像爷爷的生命进入永眠。过了大半年，爸爸回到乡下，竟意外地发现，那片残垣废墟中一股绿色正蠢蠢欲动，冲破水泥的压抑，向外窥探，它们居然还活着！记忆中的那片白墙早已倒塌，但白墙下隐藏的那份苍绿，一直在父亲的脑海里，像清风下的烛火一般跳动着，跳动着……这是一种情感，父亲和爬山虎之间的情感。900字 初三 散文
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学者与社会之间学者不是独立于世的，而是现今社会这个灵魂萎靡的队伍里一批执旗的人。——题记前一阵子，央视《百家讲坛》栏目大受国人的喜爱，易先生轻衫薄履，俨然有几分仙风道骨；于丹则一袭碎花洋裙，颇具一份古典的风韵美……他们的出场，打破了我们对学者传统的印象：整天地埋头苦读，是一群扎在学术中不关注社会的老学究。而易先生它们所讲，多是他们对历史对古典文化的思考，其中融入了对现实社会的反思。有了广泛的社会基础，他们想“默默无闻”都很难。我想：这才是真正的学者。真正的学者不是一张白纸，他们在社会的染缸中沉沉浮浮反复浸染，才融成了他们崇高的人格。社会磨砺了学者的锋芒，将他们淬炼成锋利的宝剑，让他们斩尽时代的不正之气。想起齐克果，这个面容白皙、背微微有点驼的丹麦人。他手持火炬，在黑暗中踽踽独行。他说这是一个知识分子的使命。他的哲学著作，为烧毁整个腐朽的丹麦社会而写，为驱散人类精神世界的黑暗而写。这样的学者是孤独的，是可敬的！反观现今社会中某些名气颇高的学者，他们胸中没有一份对社会的正义感与责任感，在无情的天灾人祸面前保持沉默。他们不乏学者坚持不懈的钻研精神，但少了一份“以天下为己任”的大气，最终登不上思想的巅峰。齐克果把自己比作人世间的一棵枞树，加缪也说自己是沙漠中最孤独的那棵树。两个学者的身上有一个共性：他们将自己根植于社会中，努力在最贫瘠的土地中汲取养分，然后将自己毫无保留地奉献给社会。倘若学者无法离开社会存在，那么社会同样离不开学者。学者是天降于社会的普罗米修斯之火，驱散靡靡世界的混沌。我想起晚清气数将尽的时候，在古道夕阳畔，王国维在孤寂的路途中苦苦思索与探寻，“上穷碧落下黄泉”。看着先生身着单薄衣衫的背影我几乎有种想落泪的冲动。他是苦苦地在为受着磨难与痛苦的中国文化开一剂药方。总感觉先生选择投湖时，世界是对他微笑的，他的所作所为，庄严了整部中华文化史，让社会因此熠熠生辉。也许先生把玩过的那几片甲骨，已成为了那时支撑起濒危的中国文化的支柱吧？社会积淀学者的性格，动荡的社会更加让学者们洗尽铅华，让他们以敏锐的洞察力和强大的号召力改变腐朽僵化的社会。学者不是横空出世的，学者随时代的变迁成长成熟，迸发出思想的火花，点燃整个社会的希望。我想我还算不得一名学者。但我想我会成为这样一个学者：像易中天先生一样，将自己与我热爱的社会紧密地联系在一起，结成打不开的结。社会赋予我作为学者的无畏的勇气，而我将披荆斩棘，去书写这个时代的最强音。1000字 初三 散文
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很与恨之间人生是多曲折的，爱与恨并存，有爱必定有恨。我可以很肯定的说;我心中有爱。但也很肯定的说，我心中有恨。我从没有忘记我们曾说下的一句无意之言，为了这一句话，我在奋力的努力着你也可以投稿他伤害了我。以前我一直在原谅他，我在网络上，曾今找了好多好多关于宽容的句子，什么“你一定要宽恕众生，他甚至伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐”啊。很多很多，每当我想要恨他时，我就看看这句话，我一直在忍，我一直在宽容，他们 ，呵呵，甚至我的朋友们都没有理解我。他们只是客观的理解哄哄我罢了。到底谁才能理解我啊。我不禁感叹。只要能找人打他的，他就惧怕三分，对于我，他也是能惹就惹，不过他忘了，我还有个哥哥，是的，他真的忘了。哈哈，也许当我打他的那一天，他就会对我刮目相看了这得要这么做吗？我有气总是往肚子里咽。我以为同学吗，就应该好好相处，而现在已不可能我忍，并不代表我懦弱。我总是躲着他走，我怕我与他发生正面冲突，我怕我到已经忍无可忍的地步，而这一切，谁都不明白。我恨，已经改变不了朋友们，我现在把“你一定要宽恕众生，他甚至伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐”这句话送给你们，愿你们450字 初三 散文
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泥土与柏油之间多少次，我站在村子外的乡际公交站牌下，背对着崎岖不平的黄泥道，面对着一马平川的柏油路，泪流满面。我的家乡是一个位于东北边陲群山圈子中的村子。黑的土，绿的山，蓝的天，白的云。村子还没有巴掌大，十余幢青石房歪歪斜斜地扎在山腰和山脚，中间还跨着一条丈二宽的小河。也许是小时候太贪玩，我把生命中最美好的童年丢在了那个村子。 一碗凉茶，一把蒲扇，一条板凳，老头们在河岸；一块石板，一盆衣服，一截棒槌，女人们在河边；一只蝼蛄（淡水小龙虾），一条泥鳅，一把稀泥，孩子们在河里。我？我当然是在河里，光着脊背，潜入水底，涂上满胳膊的淤泥，一直玩到太阳落山，村头村尾喊起了“狗子”“二喜”“宝子”，才一个个满身泥水地回家。老王头家的燕子飞了一年又一年，小树变成了大树。十年后，由于成绩尚可，经济尚足，我得到了去市里上学的机会。临走那一天，村里送我上村头的公交站，几乎动用了最大的排场：罗家的驴，郭家的套车，老李头的喇叭，包里更是有刘婶的鸡蛋、蒋家的山梨、王奶奶的糖饼。晃晃悠悠走过了黄泥道，我看见了笔直的柏油路，一直连到天边的玉米地，路的尽头就是市里。一个在泥里打滚的孩子能到市里上学，不能不说是一种荣耀，但是就是这种荣耀，让我欢喜到忧伤。初来乍到的陌生，其他同学的卓越以及思家的情愫，一次又一次撼动我的自卑与矜持，只能带着伪装的面具去面对这里的一切，在脸上微笑，在心里流泪，是的，我不会在这里哭出来，他乡的泪水只有湮灭进尘土的资格。一天夜里，我坐在窗口，灰的土，灰的山，灰的天，灰的云，我想家，想村子，想王奶奶的糖饼、蒋家的山梨、刘婶的鸡蛋，想老李头的喇叭、郭家的套车、罗家的驴。终于，我要回家。一脚踏下公车，我就向村里跑去，但脚下却越来越重，我低头一看，我洁白的旅游鞋上满是黄泥，路泥泞不堪。那一刻，我哭了，在市里，无论怎样委屈我都没有哭，但那一刻，我真的哭了，原来村子再也不能容纳我，我也变得太“城市”了，无法融进村子。我就像一条溪流，曾一度想要摆脱陆地，汇入大海，而当我真正汇入大海，在几番沉沦之后，一次又一次化作浪潮扑向陆地，但又只能亲吻到它的脚踝。好吧，我可以输，但我绝不会认输，因为我身上还有一个村子几代人尚未苏醒的梦想。我站在村子外的乡际公交站牌下，站在泥土与柏油之间，背对着崎岖不平的黄泥道，面对着一马平川的柏油路，泪流满面。但我知道，我背后只能是美好的回忆和梦一样的往昔，而我面前，是尚未开始的精彩的未来。900字 初三 散文
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我与同桌之间一年前，刚刚进入中学懵懂的我们，由于身高相同的原因，老师让我们三个成为了同桌——刘梦，黄厚均，我。也许是上天注定的缘分，经过多次残忍的更换座位，其他的同桌早已支离破碎，只有我们至今还是同桌。刚刚开始，我和刘梦相处的并不好，我们总是因为一些小事吵个不停，也多次的提出过更换同桌，但没有一次成功。到现在，我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强，见到不满的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因为她的直言不讳，惹坏了我们班的“大泼妇”，“大泼妇”是我们班的纪律委员，也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大泼妇”为“师”，向她学习如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”，让我帮她做了坏事，被刘梦发现了，并且及时的向老师举报了我们两个，从那时起，我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架，但由于天天吵的原因，让我们“吵”成了朋友。他是我最好的诤友，益友，当然她也是我“损友”，当我取得成功时，她并没有在旁边祝贺我，而是在一边说风凉话。她有时也很八卦，总爱说我“重色轻友”。但是，在我伤心的时候，他却是我最忠实的倾听者。我的右同桌时黄厚均，他有时有点儿自恋，蛮不讲理。但他有时也很热心，温柔。大家都说他是个娘娘腔，一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘，有时走起路来的姿势，说起话来的语调，简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课，他敏捷的爬上了最高的单杠，结果却下不来了，他在上面不知所措，一边“哭号”着：“呜呜呜，救命啊，我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”，站在下面破口大骂“你好意思麽，给我滚下来。”“娘娘腔，你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会，我们都认为是对方的错，谁也不肯给谁道歉，到现在，已经僵持了一个礼拜，这个误会仍然没有解开，于是我们之间已经产生了隔阂，再也不是昔日那互相帮助的我们了。期中过后，我将会和两位同桌分开了，遗憾的是我和他之间仍然没有结开误会，在这里我想对他说：我的好同桌，我们和好吧。我和同桌之间就是这样的吵吵闹闹，就是因为这样才有缘让我们成为了同桌。初一:蜡笔小新800字 初一 叙事
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我与他-初次见到他，是在医院里。妈妈躺在床上，歪着头看向那个机器。爸爸也在一旁笑着看。我在一旁呆呆的看着，不懂他们在笑什么，想不到那个机器屏幕上的竟是我日后的弟弟……第二次见到他，还是在医院。中午放学后，爷爷带我去了那个充满各种药、酒精味道的地方。妈妈还是躺在床上，爸爸在旁边。只是床边不是一个机器，而是一个被被子包裹着的小人。爸爸抚摸着我的头，说“这是你弟弟……”我看着这个小人儿，灰色的小脑袋上紧紧贴着一些软软的头发，眼睛紧闭着，蜷着身子，双手握得紧紧的。和那天机器上的形状有几分相似。我看着就笑了，爸爸也笑，说：“和你小时候一模一样。”我不信，也没说什么，只是盯着他看。那年，我六岁。从此，我和他一起生活。三个人变成四个人，家里依旧和谐。我一放学回家就去逗他，如果他睡觉，我就只能自己在床上玩玩具，期待着他醒来的那一声哭啼。渐渐地，我长大了，他也长大了。他会说话了，他断奶了，开始和我抢吃的，抢玩具，开始找爸爸妈妈告状：“姐姐欺负我！”我开始会争辩，可爸妈根本不屑，“让让他就行了。”我生气，却也不好说什么。他懂得越来越多，成了爸爸妈妈的“小间谍”，“姐姐不是写作业”“姐姐玩电脑了”“姐姐偷吃饼干”，我从不争辩，爸妈也不管，他见这样没人理他，开始越来越嚣张。在我的作业本上乱画，拆开我的玩具，在我睡觉的时候大声唱歌。我越想越生气：他凭什么打乱我的生活？凭什么和我抢东西抢爸爸妈妈？为什么我有个弟弟？我终于忍不住了，伸手打他。他“哇”的哭了。爸妈连忙跑出来，还没张嘴，我就哼出一句“活该”，便头也不回地摔门回屋。妈妈见了，说“行了别哭了，让你再惹姐姐，怕了吧。”不知怎么回事，从那以后，弟弟真的收敛了。不仅不敢动我的东西，不再吵我，甚至每次有什么好东西都要给我留一份，做什么都喜欢和我在一起。有一次，我的手被划破了。在旁边玩拼图的弟弟大叫一声：“姐姐别动啊！”便立即去找妈妈：“创可贴！姐姐的手破了……”我听着他稚嫩的声音，一股暖流流过心间。那天，家人逗着他问：“最亲谁？”他竟不假思索地回答：“姐姐！”我笑了。弟弟，我也会好好爱你。我和你之间的感动，会一直延续下去……是的，我们是上天给予彼此最好的礼物。900字 初中 抒情
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我与他电视上又出现了那熟悉的地方。那青翠的草原，那波涛翻滚的林海，那洁白的云朵，那清澈的溪流……多少次魂牵梦绕，多少次辛苦寻觅，终是梦里寻他千百度，不过是闪亮的幻影罢了。我不由得冲出房门，奔向阳台，冲着天空高喊：“你在哪里？”无人回应，一幢幢死寂沉沉的大楼依旧呆呆地耸着，一辆辆时尚的轿车照旧风驰电掣地跑着。初中时，经常从文章里读到“他会明察的，他是养育了世间万物的主啊！”我不禁地想：这是怎样一位厉害的人物啊！有机会的话，我一定要找他聊一聊，好好沟通一下。后来，我才知道了自己的痴心妄想是多么的可笑，他是无所不能的上帝，而我只是不名一文的小人物，相比于他的伟大，我却是如此的渺小。不久，电视上播放了一部关于林海的纪录片。那层层不断的绿浪，那挺拔的劲松，那缭缭团团的薄雾，那令人赞叹、令人窒息的美景……我坐在电视机前，仿佛闻到了那泥土的清香，听到了那鸟儿的清唱，触摸到了苍松的树干……就在我沉浸其中时，一道闪光射进了我的脑海，对，一定是他，一定是他的手笔，只有他才能创造如此胜状。紧接着的暑假，我去了那里，然而我所见到的却远不是那般美好。灰蒙蒙的天空，高耸入云的烟囱，一排排的大楼。哪里有森林？哪里有鲜花？哪里有飞鸟？我在心底里问：“你在哪里？”导游不失时机地答道：“这里的人民勤劳勇敢，建起了一座座工厂……。”我的心在作痛，一种被蒙蔽的感觉笼罩在我的心头。科技如此发达的今天，想要找到一部美仑美奂的影片，不过是一件轻而易举的事，然而我却无法再一次体会到那种整个身心都被震撼的感觉。这足以见他的伟大，他的鬼斧神工，他的至高无上。曾经，我们的祖先奉他，敬他，而如今，他不过也是如此的脆弱，他被我们征服，被我们蹂躏。这不是我的本意，不是！我想与他沟通，想听他的倾诉。可是我们早已将他逼上了绝路。在某个不知名的角落，在某条荒废的街道，他正在默默地哭泣。他似乎已经做好了报复的准备。这不是我的本意，不是！我们需要与他沟通。人与人是平等的，何况比人类更加伟大的他——自然。我望着灰蒙蒙的天空，祈求着我们的觉醒，我们应该早日建起一座沟通的桥梁。800字 初一 写人
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我与“他”一提到对手，我便想起了“他” —我的伙伴。晚上，正当我为没做完作业而烦恼时，时她走过来说：“这都几点了，怎么还在做作业？快点去睡觉吧！要知道，睡眠不足，会变成丑八怪的。”我可不愿意当丑八怪，还是让作业见鬼去吧。原始，我钻进了舒适的被窝。早晨，我揉着惺忪的睡眼，从暖烘烘的被窝中钻出来。这时他又凑过来，说道：“你怎么起得这么早，在这个暖烘烘的世界里多待一会不是很好嘛？我看你就是个大笨蛋!”说完，他装作一副气呼呼的样子，两眼凶巴巴的瞪着我。在他的关怀下，我又钻进了他的“圈套”。周末，我想把我那乱糟糟的“狗窝”收拾一下，他跑过来拉着我的手说：“好不容易到周末了，还收拾什么房子呀，走走走，咱们一块玩儿去。”就这样，我又和他一起去玩儿了。在她无微不至的“关怀”下，我迎来的却是老师的批评（作业乱做，成绩下降）；妈妈的责骂（不收拾自己的卧室，整天就知道玩儿）；伙伴的白眼（经常睡过头，总是迟到）。我这才真正意识到，我应该和他说拜拜了。“早点睡吧，要不你会变成丑八怪的……”他又在引诱我了，我正准备爬上床，作业上的大红叉纷纷跑过来挡住了我的去路。不行，还是把这些作业“摆平”再说吧!我又坐回到书桌前，手里握着笔使劲的写着。“宝贝儿，再睡一会儿吧……”他又在拉我的胳膊了，我正要钻进被窝，伙伴们的白眼又在我眼前闪现。不行，不能耽误大家上学的时间。我一把把他推开，迅速穿衣服下床。最近有时候会听见妈妈夸我：“小雨这孩子现在变了，经常收拾屋子，还帮我干家务活。”看着妈妈高兴的样子，我的心在笑。可是他却撅着嘴，不高兴的坐在角落里，一言不发。说实话，到现在为止，我还没有彻底的跟他说拜拜呢!同学们，你们想知道他的名字叫什么吗？告诉你们吧，他的名字叫懒惰!700字 初一 叙事
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我与他我遇见了他，我遇见了他就让我哭笑不得。他一对红红的耳朵，一张似香肠的嘴，一个中等的鼻子等等。他有很多优点和缺点。优点1：数学很好优点2：毛笔字（用毛笔写的，不是用钢笔写的）写得还可以。优点3：起床什么的快。优点4：做事也勤劳。优点还有很多。缺点1：有点倔（性格，做事什么方面）。缺点2：上课有时候不听还吵缺点3：*********（保密，结尾说）。缺点还有等等。我遇见了他，跟他一起读书快4年了，也算是的老朋友了、老同学了。我跟他的关系好坏跟孙猴子的脸——说变就变，我也以一直很无语，有时候，一下子实在让你好不好狠他。我们班也有很多同学原来是一个学校的，都是比较熟悉的，关系好些。他不存在的还，我的小学生活也就失去了一种色彩。他的缺点是：像油条一样油。300字 六年级 写人
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人与人之间——题记我站在天桥上，看着下面繁华商业街上来来往往的人群，寻找着今天第一个下手的目标。没错，我是个扒包的，也就是人们常说的“小偷”。在我的眼里，人就是一台台的取款机，里面除了钱，空空如也。“被我抢了的，都是活该！谁让你们拿这么多钱？有钱的没一个好东西！你们这些城里人，一个个尔虞我诈，人与人之间只认钱！”我在心中重复着这句话，脑子里只有仇恨和愤怒。得手了！我如往常一般，拎起包就跑，直到确定那中年胖男人再不可能追上来为止。成功了！这是我第一次成功得手！以前，我总是失手，被失主暴打一顿，甚至挂个牌子游街——补充一下，我还是个新手，才入道一个多礼拜。我兴奋地搜索着战利品，看来这次收获不错。正当我翻动着提包向前走时，忽然听见背后一个稚嫩的童声：“叔叔，你的钱掉了！”我回头一看，刚才包里的几张票子不小心掉到了地上。再看说话人，是个四五岁的小女孩，一脸的稚气。“叔叔，走路要小心，不能把钱丢了，不然别人会拣走，你妈妈会责怪你的。”我尴尬地笑笑，心头一颤：“小朋友，谢谢了。”“不用谢。老师说了，人与人之间就要互相帮助，互相关心，这个世界才会更加美好。你看，这个世界是多么美啊！是不是，叔叔？”我心头又是一颤，心中最痛的那根弦绷了一下。我深深地向小女孩鞠了一躬，转身向前跑去，留下莫名其妙的小女孩。难道，难道是我错了吗？上个月的那一幕又浮现在眼前。我拿着大学录取通知书，从小镇来到了这个大城市，准备追寻我的梦想。谁知，刚一下火车站，就遇到两个骗子，骗走了我一年的学费……我站在街上仰天长啸：“人与人之间，原来不过如此……”于是，我决定走上了这条路……“不！”我大吼了一声。“喂，出租车！”“师傅，去哪里？”“市公安局。”我坐在后排座上，脸上竟带着微笑。因为，这才是我要走的路。我只是看错了方向，而正确的大道，还一直存在着……“人与人之间，原来一直是这样子的……”指导老师：黄萍650字 初二 议论文
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尖刀与蜡烛之间我总执着，尖刀与蜡烛之间，自己的选择。尖刀，生来就似乎高贵：它意味着勇敢，意味着昂扬向上。是男人，心中总有一个英雄梦，总想某一天能够在杀声震天的战场上，待一声令下，就策马扬鞭，冲锋陷阵，手使一把尖刀，漂漂亮亮地，直刺进敌将胸膛，染它个满身热血！尔后，凯旋归来，心安理得享受众人的拥戴，欢呼，去尽情满足他雄性的虚荣心。如此的他，照样能，亦总能名垂千古。蜡烛，生来就似乎低微：它意味着软弱，意味着孤独寂寞。每一只蜡烛的命运都是如此的可悲：当他处在黑夜的战场里，火焰勉强给他鼓起了一个出征的号角，就垂垂死去，只留下他，被自己定在那里。他小心翼翼地消耗着自己的力量——一缕黑风袭来，他就要全力抵抗，可他要努力奋战更久；热泪淌下，他却愈发坚定，又尽职地去为他人，挥霍自己的生命。而当人被黑夜招安，欢喜地去赏月，如此的他，也就被他所效忠的，吹灭，苟且偷生；亦或是，遗忘，自生自灭。在尖刀与蜡烛之间，到底哪一个能让我为之倾倒、拜服？我说：尖刀，似乎高贵，让人疯狂渴慕；蜡烛，似乎低微，让人不屑一顾。可是，当尖刀自满，也会生出斑斑锈迹；当蜡烛平凡，面临死亡，却也能用宁静征服黑夜的枷锁。尖刀的锈迹是因自满，为风所恶，故鲜有尖刀，历久弥新；蜡烛的光辉是因坚持，为风所妒，可罕有蜡烛，为风所灭。在那互相砍杀中，尖刀是用他人的生命染红了自己的荣耀；在那光与热之间，蜡烛是用自己的生命照亮了他人的黑暗！当我直面内心，在尖刀与蜡烛之间，要做出选择时，我立志要做一支蜡烛，去演绎我引以为傲的奉献，去点亮我毕生追求的光明。我更渴望看见更多的蜡烛，看见他们脱离白天无知孩童的手：去勇敢地向黑夜冲锋吧：你们必能照彻那一方的黑暗！去高调地向世界宣告吧：尖刀或许不能有你们的坚持，但你们必燃烧着尖刀的锋利，还有自己奉献的伟大！650字 初二 议论文
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城市与灯火之间夜幕低垂，斑驳的灯火栖息于错落楼市间，仿佛是这座城市蠢蠢欲动的孤独。城市靡霏，灯火阑珊，城市与灯火之间，终究为何。夜色降临的很快，在这样的迟春里，傍晚总是掺杂了几抹苍凉与冬日将末的微寒。时间渐晚，一个人走在路上，夜景匆匆，路人匆匆。阳光隐去，迎接而来的是一场蜕变。一场白与黑，一场宁谧与喧嚣，一场人心的麻木与渴求。都随着阴影悄然改变，延伸着城市行走的轨道。这城市华灯初上，远处的灯火迷离，霓虹家灯，澄亮于楼市间，映衬的夜空流光溢彩的浅灰。无论或明或暗的灯火，亦或是璀璨的霓虹，只于视线远处朦朦胧胧，好似孤海泛舟，渔火一片，亦真亦假，捉摸不透，只怕是恍惚的海市蜃楼。模糊双眼，灯火是隐于城市浮于城市。夜色的灯火虚幻浮华，终究比白日的城市多了飘渺的希望。初晨，暮色退去，一切归于平静，宁静过于单调。重复的生活，重复的开始。日光煞白，城市的孤独与窘迫，裸露于生涩的空气，灯火微光浅浅，掩映于暮色中的城市。如若没有灯火，黑夜卷席，易于迷失。灯火，浅笑于暮黑，是城市于黑暗中的依赖。白日之城，弥漫着清醒与无奈。被迫的存在于苍白的工作与生活间，白日之城，从未需要灯火，一直被设定为日光的笼罩。亦无微光茫茫。我们在白日的城市太过拘谨，察言观色。若是行走于白日，却点着一盏孤灯，恐怕就要流离于白日之外，独行独明，被视为异于常人。白日，终究是不需要灯火慰藉。日光刻薄，就算凌于白日之下，疲劳的城市，也只会潜藏于黑夜，独自掩饰，只有黑夜中青行灯一盏，才勾动起城市卸下一层皮囊，尽情放纵，贪婪的吸取灯火的微光，填补一份赤裸的空虚。城市与灯火，是生性相连，是弥足依赖。静静流淌于城市的灯火，或许本就融于血液，与世无争，只现于迟暮，燃一缕浅光，让夜中城默默观想。城市与灯火，是迫于黑夜中的救赎，亦如苍茫大漠，一人孤行。夜幕将至，城市与灯火之间是注定的依赖，注定的救赎。650字 六年级 散文
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他与她7岁的她，第一次看到父亲的凶恶，第一次看到母亲的眼泪，第一次认识到世界的另一面。幸福背后的痛苦。她只是傻傻地哭着。10岁的他，第一次看到，一个女孩在雨里哭泣，蜷缩着哭泣，无助地哭泣。他忽然想拥住她，却只是用伞挡住了雨，让女孩不被雨淋。8岁的她，想要坚强，想要保护妈妈，想要大家幸福。于是她努力了。奋斗了。她学会了，怎样冷漠。11岁的他，看到女孩的坚强，女孩的努力，女孩的奋斗，和女孩的冷漠。他不明白。女孩为什么这样。只是他看到女孩偶尔的笑。心会很暖。9岁的她，学会了如何伪装，学会了如何漠然，学会了如何无所谓。只是。她越来越痛苦。12岁的他，看到了女孩的痛苦。心很痛。他抱住了女孩。安慰着女孩。决定守护女孩。10岁的她，无数次看到父亲打母亲，看到了母亲的哭泣，她很害怕，只是蜷缩着哭泣。她不能坚强。她哥哥去保护母亲。她看着哥哥。再次哭泣。13岁的他，看到了女孩大声地哭泣，落寞的眼神。他笑着，笑着，守护女孩，和女孩讲笑话，逗女孩开心。心却很痛。那刻，他只求女孩的笑。11岁的她，只是冷淡地笑着，笑着笑着，伪装了一切。只有面对他，她才能真正地笑。她不知道，她已经在乎了男孩。14岁的他，看着女孩强颜的笑容，心刺痛着。他终于明白，他已经多么在乎女孩。他已经喜欢上了女孩。只是他知道自己快死了。她终于知道。她喜欢上了男孩。想去告诉男孩。却得知。男孩得了癌症。她哭了。大声地哭了。只是男孩还是死了。男孩依然笑着。说着对不起。说着爱你。就这样死了。女孩。哭了。她不明白。为什么不珍惜。她不明白。自己到底做错了什么。让一切都失去。从此。女孩只是冷漠地面对所有。女孩只有在夜里才哭泣。女孩却总是笑着写信给男孩。女孩的心。是不是。已经死了。女孩蜷缩着身体，握着手机，手机的屏幕被泪水打湿，草稿箱里全部是给男孩的信，只是没有发出，更不会有回信。650字 六年级 状物
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我与头发之间的对话我：嗨，我头上的朋友，我对你已经是忍无可忍了。头发：怎么啦，我招你惹你了吗？我：哼，做了坏事还装傻？头发：你越说我越糊涂，我到底怎么啦？有话就直说，用不着那么生气嘛。：你说我对你好不好？我：我每天把你打扮得花枝招展，梳得整整齐齐，扎成各种各样的发型，戴上五彩斑斓的花，多好看。可你偏偏不给我面子，变得又枯又黄又涩，简直是隔夜油条。头发：这能怪我吗？我也不愿意这样，我也爱美，我更想让自己漂亮。变成这原因都在你，我不找你，你倒找我，真是猪八戒倒打一耙。我：什么？原因在我？你有没有搞错？简直是强词夺理。头发：那么气急败坏干吗？你听我说，这发质不好，一半是你家族的遗传基因不好。我问你，你爸爸、妈妈头发是不是也我：嗯，这倒是真的。头发：另外更重要的是你平时挑食，这不吃那不吃，特别是你不爱吃水果，这样就造成营养不良。我就因为营养不良，所以就枯黄、干燥、甚至断裂。我：就算是这样吧！你还是很坏。每天，我把你扎起来还不到一小时，你就挣脱了橡皮筋的束缚。风一吹，你就随风舞蹈，跳到耳朵、鼻子、脖子上，把他们刺得痒痒的，对你意见可大了，都让我管管你。我曾多次用手去拂你，而你根本不把我放在眼里，不会安静三分钟，又要出来捣乱。那时我真想一刀剪了你。这下你还有话说吗？头发：冤枉啊！太冤枉了！我比窦娥还冤啦！我可不是在故意捣乱，这都是“断裂”惹的祸。而断裂的原因还是你造成的，营养不良是一方面，不讲卫生是另一方面。每次给我洗澡，都很马虎，随便湿一下，就算完事。这我还不说，最让我不能忍受的是，你有时竟然两个星期不给我洗澡，让我脏得都长虱子了！还有，还有梳头时，乱拉乱扯，让我身心饱受摧残。哎，真是越说越伤心！我：哎呀，看来我真冤枉你了，都是我不好好保护你而造成今天的后果。对不起，对不起！别生我的气啊！对了，那我以后该怎么做呢？650字 六年级 叙事
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