装满回忆的小匣子700字

装满回忆的小匣子

700字 六年级 叙事

前两天我爬上书架找资料,在厚厚的尘土下发现了一个铁匣子,怀着满心的好奇将其拿下来,轻轻地用纸擦干净,这才看清上面的图画,这是一个多么可爱幼稚的匣子呵!

匣子上,傻傻的小熊咧着嘴,憨憨地笑着。上面一把小小的锁已经爬满棕褐色的锈,时间的磨痕让铁也变得脆弱了,将它掰开,里面各式各样的小玩意儿扯出了那被时间上了锁的回忆……

最上面是一些花花绿绿的纸片,这是我曾经的“珍奇异宝”——连睡觉都要压在枕头下的宝贝。记得以前,女生们都喜欢从小商店里,买那些让人看了就拔不动腿的东西,带着可爱卡通的本子就是其一。每次买回来,都会吸引很多人的眼球,所以,每次有人送给我,我都会像宝贝一样珍藏于小匣子中,结果日复一日年复一年,连我都忘记了。

往下一层,是一个女孩样子的十字绣挂件。我将它拿出来,托在手中,仔细端详着这个做工细腻的小东西,但却怎么也想不起来到底是谁送给我的了。是隔壁的那个手很巧的阿姨吗?是那个善良勤劳的婶婶吗?对于那些快乐的往事,我已经不记得了,迷茫的看着,却想不起来了。

十字绣的下面,是两个虎头虎脑的胖乎乎的小章鱼。那是买牙刷时送的吧!这也许是当时哭着闹着买下的吧!哦,我不记得了。

再往下是一个小香包。这是曾经去云南的时候导游送给我的吧!那时候还太小了,小包里珍藏的记忆已经被冲淡了,只记得当时是整个团最小的一个,只记得当时有很多导游阿姨都喜欢我,只记得……我记住的,还太少,太少了。

最下面是一个瓶子。这应该是去北京的朋友送给我的吧!小小的瓶子上粘着金灿灿的纸片,上面还有我们曾经最喜欢的鲁西西。里面夹着许许多多又细又小的纸条,都是用丝线缠起来的,我不忍心打开它们,不忍心让笨手笨脚的我破坏朋友最后的一份礼物,不忍心破坏这友谊……

看完这些曾经无比喜爱的小物件时,心底那份珍贵的回忆被拉扯出来。虽然已经被时间冲淡了,但我依然要将它珍藏,虽然记住的,还太少,太少。

东营市胜利第一中学(油田一中)六年级:长翅膀的橘子

歌语

600字 初二 记叙文

人们常说,一本好书,如同一位良师,谆谆教诲,伴你一生。可人们却不知,一曲好歌,也如一位益友,知汝懂汝,与你倾心。

歌由曲和词构成,曲是意境,词是情境,二者相辅相成,共同带来如同风一般飘逸、轻灵、纯真的思绪。

有的歌,唱出一生思念。一首《李清照》,闭目倾听,仿佛真能感受这“才下眉头,却上心头”的苦楚;仿佛真能听懂“锦书已经不在,大雁却仍依旧”的埋怨。一字一词,一曲一调,都直拨你的心弦。句句歌词虽没李清照诗词独有的婉约,却也动人,能让你拨开层层细纱,看到那个“人比黄花瘦”的清丽女子,眉宇间总有一抹淡淡的哀愁,她立于窗前,看昨夜雨后的“绿肥红瘦”。

有的歌,倾诉一段历史。《白桦林》,歌词平淡,曲调伤感,勾勒出这样一幅幅画面:“静静的村庄飘着白的雪,阴霾的天空下鸽子飞翔”,“白桦树上刻着那两个名字”,可后来战火纷飞,一个个鲜活的生命流逝,让人心疼,垂下泪来。歌里那种如泪的悲伤,会一直浸入你心里。

有的歌,梦出一首古词。古琴如水淙淙,笛音如风瑟瑟,一曲《幽兰操》带着浓郁的墨香,似有一支毛笔,绘出一枝墨兰,“雪霜茂茂,蕾蕾于冬”。听着听着,仿佛那墨兰在你眼前缓缓绽放,溢出阵阵清香。

有的歌,道出一个道理。《水手》中,有个胆小的男孩,他常常“卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上”,也会“幻想大海幻想勇敢”。在他沮丧时,有个水手说:“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦”。那无畏的语气,那勇敢的话语,仿佛汹涌的海浪,把人内心深处的软弱、胆怯一一击碎。

歌,她是上帝送给人们的天使,她会给人们带来最简单、最单纯的感动,洗涤人们的心灵,让人们变得轻松,伴着她的旋律摇摆。

歌语阵阵,伴你一生。

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