梦想是什么
500字
六年级
状物
梦想是什么？是拥有一生的荣华富贵？不，不是；是为达目的不择手段？不，也不是；是把快乐建立在别人的痛苦之上？不，那更不是。那么，你知道梦想是什么吗？
我个人认为：梦想是我们心灵的支柱，它并不是可有可无的，它会带给你无穷无尽的力量，有许多人觉得，梦想是虚无的。可我从来都不会这么认为。因为天下无难事，只怕有心人，我会坚持不懈的为我的梦想而奋斗。
我的梦想是当一名医生，因为我总喜欢给更多的人带来欢乐，只要看到一位位病人痊愈后快乐的笑容，我的心也会跟着幸福起来。术不在高，而在德；技不在精，而在仁；看的是病，医的是心。所以医生应该有职业道德，我一定会朝“医者仁心”这个方向努力去完成我的梦想。
曾经在我为了实现我的梦想斗志昂扬之时，有人说过这样一句话：“我从始至终都不会去妄想实现什么梦，因为梦想只会一次次的让你存活在幻想之中。”听到这句话，我的决心不禁动摇了。难道梦想真的那么遥不可及吗？
后来我才明白，原来梦想并不像想象的那么难。丁尼生说过：梦想只要能持久，就能成为现实。
人活在世上，最大的目的就是为了实现梦想，要是没有了梦想，还有什么意义呢？我们都是祖国精心培育的花朵，少年强，则国强；少年智，则国智。祖国的未来都靠我们了，我们应该团结起来，为祖国争光。最后我想呼吁大家：找到心中的梦，让我们一起去实现伟大的中国梦！
浙江金华金东区比德弗六年级:267574975
祖国与我共同的梦
700字
初一
议论文
人人都有梦想，梦想是人们对，自己指定的目标，是对自己未来的憧憬，是自己努力的方向。小时候，我希望长大后做一名救死扶伤的白衣天使、驻守边疆的军人、传播知识源泉的老师……现在，我的梦想也随着逝去的童年悄悄地改变。
一天，我正在看新闻联播，习主席提出的“中国梦”深深地感染了我。习主席说：“实现‘中国梦’必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量；必须紧紧依靠人民来实现。”我们华夏子孙赖以生存的土地需要更强大，更肥沃！我们的祖国也有自己的梦，而祖国的梦也是有由我们华夏子孙的努力、汗水、辛劳来完成的。我们的荣辱与祖国的荣辱是连在一起的，祖国的梦也是我们的梦。
实现中国梦需要以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。因此，我们的祖国要实现中国梦就需要人们增强爱国意识、勇于创新，勇于突破。在中国五千年的历史长河中出现过许许多多的爱国人事，昭君出塞、苏武牧羊、戚继光抗倭……他们的名字、故事之所以没有随着时间的流逝而被人们遗忘，是因为他们的爱国精神深深地感染了人们。我们应该向他们学习，做一名热爱祖国的人。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”创新能推动科技的发展，社会的进步。我们是祖国的未来，我们需要从小培养创新精神。只有具有创新的精神，才能够在生活中脱颖而出，才能实现“中国梦”。
实现中国梦需要各民族人民大团结的力量。“人心齐，泰山移”说的就是这个道理。团结是我国自古以来的美好品德。团结就是一种力量，使人们共同面对困难，同甘共苦。“团结”是世上最大的力量，但是要做到真正的团结却又是十分困难的。团结在一起就应该以一大家的利益为先，互助互爱，互相尊重、共同努力。
归根到底，中国梦也是我们中华民族共同的梦，是需要人们团结起来共同来实现。作为一个中国人为祖国的社会发展做出自己的贡献是应该的是必须的。从此我们应为实现中国梦而更加努力的奋斗，要做一个热爱祖国、敢于创新、团结的人。
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梦想是什么梦想是什么？它不是梦，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有结果，更不是光有机遇就能成功。而是要不断挥动自己的翅膀努力的向着梦想的终点前进，不断的超越自己，无论是从心理上，还是体力上只有突破自己的极限，才离梦想近了一步。梦想对人的助力是很大的：玄奘三藏因为有了梦想，所以最终取到了真经，被封为旃檀功德佛；刘备因为有了梦想，所以公元二二一年在成都称帝，史称蜀汉；周树人因为有了救国梦，所以后来成为了文学家，思想家和革命家；鲁滨孙因为有了求生梦，所以能在岛上运用智慧存活并逃离孤岛；姚明因为有了梦想，所以成为了万人仰慕的NBA篮球明星……从古至今，从书中到现实，那些最后成功并站在世界顶尖的人，无一不没有梦想，因为有了梦想，才使得他们不畏困难因为有了梦想，才使得他们执着坚强，因为有了梦想，才使得他们的人生——无怨无悔！有时，我会走在马路边，坐在公交车上，看着路边各式各样的行人：环卫工人，公司职员，饭店打工者，卖菜的人们。我有时会去想：“他们有梦想吗？”至少曾经是拥有的吧？或许他们曾尝试去完成他们的梦想，可能后来被生活磨去了当初的热情，可能因为种种困难放弃了，所以只能做现在的工作。人群中的我也许并不起眼，像树上的叶子，虽相似，但每一片树叶上的纹路都并不相同，似乎每一条纹路都在诉说着自己的故事，那么的独一无二。它们的梦想也许是在落地前，能飘的更远吧？用它们自己的力量。我也有自己的梦想，曾经也一度的认为自己很聪明，如同天才一般，但长大后才发现自己并不聪明，也没有什么帅气的相貌。但是我现在正在向梦想之路努力着，我不想老了以后因为没有追求过梦想而后悔。哪怕我的梦想最后没有成真，我也不后悔，因为我曾经追求过，为它奋斗过，努力过，700字 小学
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梦想是什么梦想是什么？是拥有一生的荣华富贵？不，不是；是为达目的不择手段？不，也不是；是把快乐建立在别人的痛苦之上？不，那更不是。那么，你知道梦想是什么吗？我个人认为：梦想是我们心灵的支柱，它并不是可有可无的，它会带给你无穷无尽的力量，有许多人觉得，梦想是虚无的。可我从来都不会这么认为。因为天下无难事，只怕有心人，我会坚持不懈的为我的梦想而奋斗。我的梦想是当一名医生，因为我总喜欢给更多的人带来欢乐，只要看到一位位病人痊愈后快乐的笑容，我的心也会跟着幸福起来。术不在高，而在德；技不在精，而在仁；看的是病，医的是心。所以医生应该有职业道德，我一定会朝“医者仁心”这个方向努力去完成我的梦想。曾经在我为了实现我的梦想斗志昂扬之时，有人说过这样一句话：“我从始至终都不会去妄想实现什么梦，因为梦想只会一次次的让你存活在幻想之中。”听到这句话，我的决心不禁动摇了。难道梦想真的那么遥不可及吗？后来我才明白，原来梦想并不像想象的那么难。丁尼生说过：梦想只要能持久，就能成为现实。人活在世上，最大的目的就是为了实现梦想，要是没有了梦想，还有什么意义呢？我们都是祖国精心培育的花朵，少年强，则国强；少年智，则国智。祖国的未来都靠我们了，我们应该团结起来，为祖国争光。最后我想呼吁大家：找到心中的梦，让我们一起去实现伟大的中国梦！550字 六年级
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梦想是什么梦想是什么？它是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，虽只是一个美好的期望。但有梦想的才是真正意义上的生活！梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是什么？它是一棵树，为你撑起绿荫；梦想是什么？梦想是光，照溶寒冬的雪；梦想是什么？梦想是雪，滋润土地的水；梦想是什么？梦想是水，形成无边的海！五年级:任雨欣作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
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梦想是什么E度网专稿 未经允许不得转载在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。江苏南京栖霞区石埠桥小学(有100周年了)五年级:战神烈火剑（作者：陈果）600字 五年级 演讲稿
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梦想是什么梦想是什么？“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，那是王冕的梦想；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，那是文天祥的梦想；“采菊东篱下，悠然见南山”，那是陶渊明的梦想。“肝胆外科目前很薄弱，我国又是肝脏疾病高发地区，如果你有决心，可以往这个方面发展”。因为老师当年的一句话，年轻的吴孟超从此就把肝脏外科作为自己的事业，与它有了一辈子的不解之缘。即使96岁高龄了，他依然站在手术台上，依然保持着每周门诊，保持着每年约200台手术的惊人工作量。1。5万位患者的劫后重生，让我们见证了一位老医生一生的坚持与梦想，他无愧于中国“肝胆外科之父”的荣誉称号。“你退后，让我来！”在边境扫雷行动中，发现了不明爆炸物，队长杜富国对战友发出了一道不许抗拒的命令。在查明情况后突遇爆炸，杜富国英勇负伤，从此失去了双手和双眼。他的奋勇在前，换来的是同组战友的安然无恙。杜富国用实际行动告诉我们，什么是军人，什么叫保家卫国。“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。“这是孟子告诉我做人的道理。看到老奶奶蹒跚在斑马线前，我会毫不犹豫地迎上前去，扶着她过马路；发现小朋友在奔跑时不小心滑倒在地，我会一个箭步跑过去，小心翼翼地把她扶起来；当一只塑料袋飘飘扬扬在空中，四处游荡，我会急急忙忙地跳起来抓住它，扔进垃圾桶。尽管我做的每一件事都很小很小，但我的帮助，却可以让别人觉得快乐，让别人因为我的存在而觉得幸福！550字 四年级
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梦想是什么我常常这么问自己，有时我觉得梦想是——心田上绽放的百合花，给人心灵的温暖；梦想是什么？我常常这么问自己，有时我觉得梦想是——上那边碧绿的芳草地，给人新鲜的空气；梦想是什么？我常常这么问自己，有时我觉得梦想是——雨后的美丽的彩虹，给人无限的希望和美好的憧憬；梦想是什么？我常常这么问自己，有时我觉得梦想是——是天边的星辰，永不息没的照亮匆匆的人生；梦想是什么？我常常这么问自己，有时我觉得梦想是——塞北苍茫辽阔的大漠，在猎猎的逆风中，感受长河落日的情怀。这就是我眼中的梦想，你们的呢？200字 六年级 诗歌
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梦想是什么梦想是什么？在我心中，梦想是一个很模糊的概念。似乎离我很远，似乎又唾手可得。我的梦想，也许三天三夜也说不完。5岁，一个小孩应该沐浴童年幸福的时候。我自豪的认为自己已经长大了，每天看着电视里的作家出那么多书，有那么多钱，还能自己买吃冰淇淋，我极羡慕他们。我幼稚的跑去跟爸爸妈妈说，我要当作家，说作家能挣很多钱，可以买好多冰淇淋吃。没想到，他们说我还小，这些事以后再说。我不服气，心想：我还小吗，我都5岁了。我想证明给他们看，于是，我找来一本自己根本看不懂的大书，拿来纸和笔，有模有样的抄起了上面的文章，虽然我一点也看不懂，但我还是根据字的样子抄了一篇。我理直气壮的拿给爸爸妈妈看，他们哈哈大笑了起来，我被搞的一头雾水，当作家就这么难吗？9岁，人生的转折点。我慢慢长大，小时侯幼稚的想法早已更新，我又有了新的梦想。每次上美术课时，看到书上一幅幅美丽的画，看到杂志书封面上可爱的卡通，手痒痒的，总盼望着我也能画出那样的画，于是，我有了新的追求──当画家。为了实现这个梦想，我又去缠着妈妈给我报美术班。起初，我仅仅是为了当画家，可是，学了一段时间后，我对绘画的兴趣越来越浓，我越发感觉到，我学习绘画不应该只是为了当画家而已，也许它还可以给我带来很多快乐，陶冶我的情操。不用说，我这个梦想又泡汤了。不过，它让我明白了一些道理，也算有所收获吧。12岁，思想渐渐陈熟的阶段。我12岁了，思想又变了。现在，我的梦想可不是那么简单了。我是很有爱心的，看到那些没钱读书的孩子，我很同情他们。如果有那个条件，我一定会去帮助他们。没错，这就是我现在的梦想，我要成为世界上最有爱心的人。我要凭我自己的能力，去帮助那些没钱读书的孩子，用什么呢？这又牵引出了我的另一个梦想，我要当一个世界闻名的导演，等我得到奥斯卡金像奖最佳导演的时候，我一定把所有的奖金都捐给希望工程，那一天，全中国，不，全世界的孩子都能读上书了，我也世界闻名了。不过，我可不止是为了闻名世界哦！这也许只是我现在的梦想，以后会不会变还不知道，但只要我有了梦，有了追求，我会努力完成它。放飞梦想，是我一生的追求！六年级:服部霸藏800字 六年级 叙事
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梦想究竟是什么有人说，梦想是一种向往；有人说梦想是一种追求；是的，没错！梦想既是向往也是追求！但是这不同，因为梦想还是一种永远不会有止境的东西！你不会因为完成了一件梦想便没有了追求，没有了梦想！每个人都是这样，每个人的人生也都是这样。没有梦想的人生哪里会是人生？可当我们在一直思想我们的梦想是什么的时候，我们早都已经忽略了一个问题，梦想是什么？她是甜美的百合花，因为他有着和百合花一样的恬静。她是一个钢琴小精灵，用一个个音符倾诉着我们从不关注的内心。她是一个电风扇，可以驱除我们内心所有的烦躁。但是梦想他的意义究竟在哪儿?她只是幻想，她可能连1％的几率都没有，为什么全世界的人都会说；我有梦想。老师说；“没有梦想的孩子是可怕的”但是有梦想的孩子就不可怕吗？他的梦想也许是很不好的，但是梦想谁又可以说他一定是假的呢？梦想究竟是什么？梦想究竟是好的还是差的？他究竟拥有着多大的魅力？有人说，梦想只是暂时的。因为他没有准确的时间，他可以让你一夜之间飞到天上，也可以让你一夜之间跳到地狱。他可以让你倾家荡产，他可以让你重立门户。有人说，梦想是股票，因为梦想是一只无论你买或者不买旁边总有人再买的股票。梦想？梦，一个树林的林加上夕阳的夕，林表示安静，夕表示落日残霞；想，一个相信的相加上心有灵犀的心，相表示相信，心表示用心；顾名思义；你要用最安静的思想去面对落日残霞，也应该有一颗相信与勇追不舍的心去对待梦想。但这根本就不是梦想！因为有些梦想是你永远没有办法去实现的，有些梦想是你想挽回也挽回不了的，不要总是觉得自己的梦想有多高大，因为你根本就不知道梦想是什么，因为你根本就不懂自己梦想的真正终点。梦想的最高境界就是他不是穷追不舍的，所有的人都应该永远梦想，但不是那种穷追不舍的梦想，而是一个最终的终点，你始终要明白，在梦想后面的根本不是梦想，而是自己对于自己的要求。姓名；金文静年级；六年级指导老师；无750字 六年级
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我的梦想是什么？在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味；在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福；在我眼中，梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想，万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了，心碎了，而且碎得再也补不好了。每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了！”向爸爸要一个抱抱，“没工夫！”小时的梦想，冷了……长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。长大后的梦想，裂了……上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长；每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》；每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流为我伴奏；每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗？答案的：不可能！如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作；不竞争，就没有饭吃；不竞争，就等于自杀。曾看过一篇文章，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有这种想法关你什么事？人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗？难道你是最至高无上的吗？你就可以来剥夺人家的意愿吗？未免太自命不凡了一点！”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做！即使我不想承认我是个愚蠢的人。初中的梦想，又再次破碎了，只留下一片凄凉和痛楚……800字 六年级 说明文
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我的梦想是什么？在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味；在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福；在我眼中，梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想，万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了，心碎了，而且碎得再也补不好了。每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了！”向爸爸要一个抱抱，“没工夫！”小时的梦想，冷了……长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。长大后的梦想，裂了……上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长；每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》；每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流为我伴奏；每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗？答案的：不可能！如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作；不竞争，就没有饭吃；不竞争，就等于自杀。曾看过一篇文章，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有这种想法关你什么事？人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗？难道你是最至高无上的吗？你就可以来剥夺人家的意愿吗？未免太自命不凡了一点！”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做！即使我不想承认我是个愚蠢的人。初中的梦想，又再次破碎了，只留下一片凄凉和痛楚……800字 六年级 叙事
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快乐是什么吉林双辽第一小学四年一班杜洋别人的快乐是什么呢，现在我就去快乐真谛，去探寻别人的快乐是什么。我去快乐真谛的时候，看见了我最好的朋友朱冠桥，他在跑步，我快速的走过去问：“朱冠桥你真正的快乐是什么？”他说：“我真正的快乐是好好学习，长大成为发明家，发明一些机器人。”我又跑到商店，进去我看见了商店的阿姨，她正在收一位买完东西顾客的钱，那个人走后我就问：“您真正的快乐是什么？”她说：“我真正的快乐是多卖点东西，家里有许多钱。”我又跑回我家，问开出租车的妈妈说：“妈妈您真正的快乐是什么？”妈妈说：“我真正的快乐是天天攒许多许多的钱，而且擦车不用钱，加油不用钱。”我又去探寻快乐的真谛了，这次我又访问了一个老人在给孩子讲故事，我去访问他说：“您的快乐是什么？”她说：“我的快乐是和孩子在一起，给他们讲故事，逗他们开心。”我知道答案了：快乐是每个人追求想要的东西。350字 四年级 状物
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海浪是什么暑假里的一天，妈妈带我去了青岛。我很喜欢在海里游泳，但我总是被一个接一个的海浪打回到岸边。有一次，我问妈妈：“为什么有海浪？”妈妈想了想说：“海浪是由吹过水面的风引起的。风力推动水面向上，而重力又把它拉回来，自然就形成了海浪，因此风越大，刮得时间越长，浪也就越大。”接着我又问：“什么是海浪？”妈妈笑着答道：“海浪是作圆周运动的微小水滴的集合。每个水滴恰在它开始旋转的地方落下。”哈哈，原来是这样！我又想起二零零四年斯里兰卡的一次大海啸，问起了新的问题：“什么是海啸？”妈妈不想再说了，但是看我很认真的样子，还是帮我解答了：海啸是由地震和海底火山爆发引发的巨大海浪。它们在海滨爆发时会造成极大的破坏，甚至淹没整个岛屿。”现在我知道了虽然一层层海浪很漂亮，但是有些海浪是很危险的，特别是在暴风雨天，它们能造成船只失事。同学们，现在你们知道海浪是什么了吧？350字 小学 状物
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生命是什么生命如歌，它婉转动听；生命如茶，它清香四溢；生命如树，它茁壮成长；生命如河，他奔向四方；生命染上了一层面纱，它蒙骗了许多人。只有真正懂生命的人，才能微笑的走到生命的尽头。生命到底是什么？当我们活着的时候，似乎很难回答这个问题。生命是强的，还是弱小的？生命是高尚的还是低昂的？也许每个人的答案都不同，因此可以证明生命是多彩的。“滴答，滴答！”一颗颗水煮从石头缝涌出，这就是生命的起点。后来水滴越来越多，形成了一个小水摊，当时太阳出来了，一个小水摊的水变蒸汽，消失在空中，但是他还没有放弃，变成小溪。一个新生命开始了，小溪唱着歌向前奔去。我觉得生命像条河，奔流不息。四年级:李乐鑫作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 状物
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春天是什么春天是什么？春天是百花争艳、柳树发芽的季节。春天是什么？春天是春姑娘嬉戏、玩耍的地方。春天是什么？春天是农民伯伯播种的时机。春天是什么？春天是南方的鸟儿飞回来的时候。春天是什么？春天是春雨唱歌、表演的场地。春天是什么？春天是让世界再一次美丽、温暖的开始。100字 三年级 状物
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什么是什么生活是什么？有生才有活！爱情是什么？没爱何来情！人总喜欢在未知中探索，可前人探知后得到结果后人还是要去重蹈覆辙！我们是什么，有人说是祖国的花朵，有人说是清晨的太阳，可是让我看来我们只是一朵还未开放就已经枯萎的花蕾，现实社会的“毒物”把我们“熏陶”在我看来我们只不过是被社会“稀释”过后剩下的颓废的烟头罢了！年轻的我们被爱情折磨，可是又有几人懂得。。。。。。年轻的我们被幸福的生活所麻痹，可又有几人懂得去珍惜！窗外下着淅淅沥沥的小雨，一首悲伤的歌曲也会为你哭泣，我们都是一群新时代的产物，我们都继承着非主流的思想，可背后都是自己的爹妈的辛情劳作！现实社会的残酷，压抑，虚伪，和尔虞我诈，勾心斗角给我的只有逃避，可是面对我们又能否挑起自己肩上的担子！我们喜欢相恋，可能得到结果的有几人？我们喜欢相爱，可又有谁能告诉我什么是爱情，为什么我们总是会得那么天真？因为我们不曾面对现实！站在人来人往的公车站前，沉思他们为什么忙碌？为什么奔波？他们拼命的努力一辈子，直到生命的左后尽头，再回想起来他们也许会说：“我到底是为什么活着？”难道人这一辈子注定可悲么？淅淅沥沥的小雨下着，键盘上的深意未曾断过，只是我们还停留在原地！淅淅沥沥的小雨下着，我坐在窗前问着自己，什么什么！500字 五年级 散文
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梦想应该是什么_500字梦想是什么？我有时在夜晚也会问问自己，何为梦想？呵呵…..到如今我也不知道。我是有梦想的人，但我不知道我的梦想是什么。是不是觉得很矛盾？因为我不知道我在追求什么、想要什么。但我确实有梦想因为我会思考这件事情。我觉得梦想首先要有梦才回去想，正如我所说一样我有想，但我只是暂时忘记我的梦想。人生的路上有多坎坷只有真正踏入社会的人才知道，虽然我依旧过得不如意。但比哪些为了生活拼搏的人来说，我比他们幸运多了。我们也一样，但我们迟早不得不进入社会这大锅炉。你是否能百炼成钢还是和炉渣一样被人仍在一旁？好好珍惜吧，我这不是危言耸听。社会就是这么残酷。说了这么多也该说说梦想了，梦想就是不切实际的但有人却偏偏穷尽一生去追求。你可以认为这类人很傻但我不得不佩服他们的毅力，至少他们有去追求。即使不成功也没关系因为这天我来过努力过无悔。梦想的道路是曲折的能成功的无不是哪些有毅力的人。是不是觉得哪些成功的人很耀眼很崇拜，可你却想到在成功的路上有多少人倒下。而倒下的无一不是半途而废缺少毅力的人。天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨行拂乱其所为。轻易实现的不是梦想，轻言放弃的不是诺言，要想成功就敢与挑战。初三:杰智作文网专稿 未经允许不得转载500字 初三 议论文
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什么是“○”同样的半杯水，不同的人看见的想法是不一样的。有些人看见杯里只有半杯水，会垂头丧气地说：“唉，只有半杯水。”；而有些人看见半杯水，则会欣喜若狂地说：“太好了，还有半杯水！”在不同人的眼里，看见同样物体的想法是不一样的。有人问：“‘○’是什么？”音乐家说：“‘○’是休止符。”数学家说：“是零，是圆。”诗人说：“是朝阳，是满月。”环保专家说：“是地球。”作为小小的我来说，我觉得“○”是太阳。太阳，我们天天见面。它虽然离我们十分遥远，但是它与我们的关系日益密切。太阳每天都按时的从山下爬到天空中，洋溢起慈祥的笑脸。这时候，人们开始忙碌了。卖菜的人赶紧挑起菜去菜市场卖，早起的人们趁早晨空气好去锻炼，不远处还传来小姑娘清脆的读书声。如果没有太阳，我们将看不到光明，怎能欣赏祖国的壮丽山河？太阳给了我们多少好处啊。农田里的庄稼之所以长得那么茂盛，还不是因为太阳每天给予庄稼充足的阳光和吸取了一部分多了的水分。冬天，温暖的阳光照耀着人们，让人们在寒冷之余能够感受一丝温暖。太阳光熔化了覆盖在田里的冰雪，冰雪变成了水，不但给了庄稼充足的水分，还可以冻死一部分越冬的害虫，伴庄稼健康成长。太阳无私地奉献了明媚的春光，给人类带来了不计其数的好处。你聪明的告诉我，“○”什么呢？500字 五年级
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什么是说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文的基本特点是文章的解说性，即无论是对实体事物的说明，还是对抽象事理的说明，都应该解说清楚、使读者得到一个清晰的认识。从它的思维类型来说，它主要回答“怎么样”的问题。说明文与议论文的区别，主要在于说明文的目的主要是说明，议论文的目的则主要是说理;说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚，议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张。说明文的应用也是十分广泛的。机器、用具的使用说明，报刊、杂志的解说，字典、词典的注释，以及旅游介绍、影剧介绍等等，都需要说明文。此外，我们在写记叙文的时候，常常要对人物、景物及事理等做必要的说明，这也需要用到说明文的写作方法。说明文写作的基本要求说明文写作的基本要求主要有两点：一个是准确地把握说明对象的特性;一个是要把说明对象的特性讲清楚。1.准确把握说明对象的特性要想科学客观地解说说明对象，首先要准确地把握说明对象的特性。如果我们对说明对象了解得不够，把握得不准确，写出来的说 ..........500字 说明文
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证明什么是什么曾记得上初中时有一门学科叫几何几何里最常见的问题是证明什么是什么我原本不喜欢这门学科单调、枯燥、乏味是我印象中的特色证明来证明去使学习变得越来越苦涩我不是一个理想主义者我深深的知道饿了会使人头昏眼花无法工作渴了会使人口干舌燥喉咙起火热了会使人冒汗虚脱冷了会使人打颤哆嗦我还知道作为一名学生应该懂得理论不等于实践读书能改变生活我最讨厌的是让我证明什么是什么面对老师的威严家长的期盼我还得证明什么是什么曾经喜欢水浒更喜欢快意恩仇的武侠小说曾幻想改变现状常常是手足无措毕业后常常会苦恼于自由无法解脱往往会因为一件简单的小事使自己不悦最可叹的是难以说清楚的事同病相怜者多近期看了几篇报道才知生活就是生活有人要证明我妈是我妈有人要证明我就是我部门间的相互推诿看似在尽职尽责且各有各的道理一时还真难分个是非对错曾几何时迷惑于生产关系要与生产力状况相适合上层建筑要为经济基础服务人不能违背规律而肆意洒脱生活中不缺少几何不知有多少人在经历着在无可奈何中证明什么是什么中国封建社会的三纲五常在历史的长河里曾经闪耀着智慧之火恍惚之间已成为传说新问题自然要用新的办法解决唯独不能耽误的是让弊端长存束缚改革因为没有几个人能证明得了我就是我500字 初一 诗歌