《大明猩》观后感
550字
三年级
观后感
我看了大明猩这部电影这是一部有瑕疵，但是总体来说瑕不掩瑜的好电影。无论从完整的剧情，虽嫌泛滥但是足够走心的情感表达，以及几乎毫无瑕疵的3D和电脑特效表现来说，《大明猩》都是一部可说是优秀的商业电影。先从瑕疵说起吧。有不少观众都对影片中，大猩猩灵灵和小女孩薇薇之间的情感产生质疑，尤其是在最后时刻，球队面临生死之战，影片花去大量时间表现薇薇终于理解灵灵对她的情感，反省自身，却还要强迫灵灵拖着伤腿上场比赛。确实，这种看似什么都不通的情感逻辑很让人费解，但是假如把这一切都归结到，这是一部韩国电影，是不是就好理解很多呢？
我看很生气！男主角，这个韩国经纪人，为了一己私利而不顾灵灵的死活，虽然最后的良心发现可以挽救他的一点形象，可我还是看不到人类内心光明的闪光点。其余的韩国人，他们关心的不是灵灵的健康，而是需要赢，因为赢，才有钱收嘛，所以，灵灵最后膝盖的伤势是这帮人有知无知共同迫害的！至于影片中出现的日本人，纯属是为了利益而来，唉！当灵灵帮助球队赢下比赛的那一瞬间，有多少人实在关心一只受了伤的大猩猩，导演用广角慢镜头扫描出各种人物的表情特写。这难道不是对人性的一大讽刺和鄙夷吗？人性的丧失在这部戏里完全被曝露开来。灵灵最后的坚持，而手术还能成功，不是我不希望它好，而是按照规律，它就是应该悲剧性的结尾，我实在笑不出来，不管别人怎么看，我是带着泪水走出电影院的！
三年级:123456789250
压力在肩，一往无前
700字
初一
说明文
茫茫碧海，艘艘巨轮将其征服，载着万斤的重物；飒飒秋风，片片枯叶随风摆弄，宛若瘦黄的薄纸。压力是动力的源泉，动力是压力的先驱，择沉甸甸的巨轮，或轻飘飘的枯叶？前进与无畏，停滞与徘徊……
众所周知，走人初中的大门，意味着被投入了烘炉。压力迸发出火花，点燃枯枝残叶，熊熊大火。浓烟滚滚，串串红苗。成倍的科目如同汹涌的洪水，铺天盖地席卷而来。站于小小的城墙，四面楚歌，撼天动地的呐喊，骇人惊闻。紧促的时间，寸金寸阴，上个厕所也要小跑，奔回家中气喘吁吁。曾一度与床铺结下了不解之缘，如今起早贪黑，晕晕欲睡，不只能哑巴吃黄连？上课无精打采，下课更是无所事事，如此以往，失败的大门还不为我敞开？也是的，几个星期以来被可恶的荣誉拉进了泥潭，难以自拔。虚度着光阴，悄然而逝，溜出了手指头。回首一视，惊呼道，时间如飞鸟呀！于是，我变得惶恐不安，我会不会误入迷宫，无从择路？会不会像惊弓之鸟一般，摇摇欲坠？会不会沉沦，沉沦，再沉沦，沉入失败，绝望？……
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
我的书桌前，一直高悬着此幅挽联。读了千次万次，对其中的意思也只是囫囵吞枣。什么是破釜沉舟？何人卧薪尝胆？直到有一天，爸爸给我揭示了蕴理：“克服压力，克服重重困难，就是一片桃红柳绿，满山遍野的成功果实。”哦，我豁然开朗：生活与压力并存，成功与压力并在！多么精炼的一句话，乃至于终身受益。是呀，混沌的人世间，何尝没有压力呢？生活的压力，学习的压力，工作的压力；痛失亲人，忍饥挨饿，前程受阻……压力，无时无刻都存在着。逃避压力，空劳一场；勇扛压力，一往无前。确实，人不是千锤万凿的钢铁，心固然脆弱，也容易破碎。可是，压力是无形的，而人是有形的，老天并非时时针对你，坚强吧，你会得到一切。学习的压力，无穷无尽。当你考试失利，受到批评，手足无措，不用怕，只要练达坚毅，成功便近在咫尺，而远非天涯。寒冬凛冽后，姹紫嫣红；云雾飘散时，海阔天空……
远方的星星，在向我微笑。我轻轻招手，带着昔日的承诺，抵达幸福的柳岸……
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三年级观后感：《大明宫》观后感最后在下线的前夕看了《大明宫》，由大明宫遗址公园投资金铁木导演的剧情纪录片。国庆前最后一个周末的电影院里空空荡荡，一共只有五个人。唐朝，又是那个让人魂牵梦萦的唐朝。虽然大明宫已经变成了一片连地基都找不到的废墟，仍然值得让人哪怕在废址上修公园评logo地把它铭记。那是中华民族在全盛时期的标记，也是一千年来再未超越的悲哀。占地五百个足球场的大明宫，花了高宗年间十五个州税赋收入和百官一月薪俸的大明宫，拥有中国到目前为止最宏大单体建筑——麟德殿的大明宫，从含元殿、宣政殿、紫宸殿到延英殿的大明宫，从贞观之治到开元盛世的大明宫，那一个后宫的太液池，就能比得上多少个明清故宫后花园的规格。含凉殿上的飘飞裙角，太液池中的春雾秋风，梨园舞台上的太白豪饮，明皇月宫，此刻都只但是是中华民族再未复制的完美。我们只能听听辛酸的《梦回唐朝》，想象世界中心的长安的八方宾客海容百川，《大明宫》就是这样一部预设立场的纪录片，并非站在第三方的角度讲述故事。当然，我们不能要求中国人能够在回首那些巅峰的年代时能够做到客观，因此与其说这是纪录片，不如说是宣传片。影片的3D技术对大明宫的重建可谓用心良苦，虽然我无从比较，但是完全能够感受到“飞重檐以切霞，进而仰之，骞龙首而张凤翼，退而瞻之”的大气稳重，而人物的加入也让影片更为生动，尤其开元盛世时时官员“凌晨上朝，那灯笼中流动的灯光彷佛长安城里的繁星”那样的细节。只是一向站在歌颂和怀念者的角度痛惜一千年多前的繁华，从立场上就失去了纪录片创作者的眼光。作为对建筑的赞美无可非议，但升华到历史的怀念就让人觉得多少有点遗老遗少了。毕竟过去的事情不能以对错来评判之，要不然《罗马帝国兴衰史》也不会成为经典了。从另一个角度上说，每个人看了之后都会想去西安的，大明宫这个宣传算是成功的。700字 三年级 观后感
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三年级观后感：《大明宫》观后感昨晚，大型纪录片《大明宫》在西安交大放映。整个宪梓堂座无虚席，不管是学生还是老师，个个热情高涨，跟着荧屏与解说一步步走进大唐，那个让我们魂牵梦萦的时代。金戈铁马，滚滚烟尘，玲珑宫阙，迢迢大道，罗衣飞扬，轻歌曼舞，丝竹管弦，奇珍异宝，诗词歌赋，皎皎梨花，众多使节，辽阔疆土……大唐，一个美丽而奢华的朝代，一个一去不复返的盛世帝国。金铁木导演的这部《大明宫》为我们再现了大唐，那个神奇瑰丽，那个在中国历史上大放光彩的朝代。这部纪录片值得称道的地方很多，我感受最深的可能就是其中厚重的文化蕴藉。看的过程中，觉得从头到位都置身于浓郁的文化氛围之中，忍不住要惊叹那个时代为我们留下的丰富的礼貌。总体上看，这部影片对所反映的文化在密度上说是很大的，让人应接不暇。从中国的封建政权到与外国的往来，从汉民族到少数民族，从文学到音乐，从瓷器到丝绸，从古代的建筑到古代的服饰……置身于大唐神奇瑰丽的文化海洋，坚信每个人都甘心做它的俘虏，怀着一颗好奇心一步步走进它那博大的怀抱。《大明宫》的另一个亮色，我觉得是它真实的反映了大唐兴衰的历史，影片整体布局严谨，情节发展尊重史实，同时又不乏想象，有较强的可观性。金铁木导演表示：“其实这部片子定位确切的说就应是历史文化大片。正因影片的资料无杜撰，完全是当年历史的真实资料，能够说是透过一部电影去为300年历史做了一个形象的广告。”看了电影，觉得确实如此。玄武门兵变，武后当权，玄宗登基，安史之乱等重大历史事件有条不紊的逐步展开。围绕大明宫讲述了整个大唐的兴衰。影片所动用的人员之多，所模拟的历史场景之逼真，确实给人以强烈的震撼。看着影片，如置身大唐，耳边是金戈铁甲碰撞的声音，是战马幽幽的嘶鸣，是盛世丝竹管弦的美妙交响，是歌女清澈婉转的歌唱；眼前是泛着寒光的盔甲，是威武严整的军队，是飞扬的尘土，是沾满鲜血的宫廷杀戮，是威严宏伟的皇家建筑，是玲玲精巧的宫阙楼阁，是罗衣飘飞的曼妙舞蹈……大明宫为情节的发展带给了重要线索，围绕大明宫大唐的历史一步步展开。影片交代了大明宫兴建的原因，大明宫兴建的始末，以及大明宫所证明的大唐的兴衰。大明宫像一个人，从婴孩到白发苍苍的老人到寿终正寝，它证明了大唐最辉煌也最落魄的时候。正因大明宫本身就是规模宏伟结构复杂的建筑，想以它为围绕点对历史事件进行精当而有条不紊的叙述，又不惹观众厌倦并不是太容易900字 三年级 观后感
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《猩球崛起》观后感人类总是为了荣誉和金钱用各种办法去夺取，最后总是会自食其果，自作自受。往往，一些并不起眼的生物，却懂得为集体着想，放下荣誉和金钱。《猩球崛起》这个故事让我懂得这个道理。一家基因系统公司的总管雅各布用一群又一群猩猩实验，凯撒就是一只因为实验而死亡的猩猩的孩子。凯撒从小十分聪明。长大后，被关进动物管制所，它对人类的情感开始复杂，也开始明白自己真正的家的地方。它为了猩猩报仇，就带领猩猩进攻人类，一场人类与动物的战争爆发了。我认为，凯撒是一只可爱又有勇气伸张正义的猩猩。当凯撒和我看见查尔斯被邻居指控时，凯撒愤怒地扑向邻居。当时，凯撒用可怜的眼睛望着邻居。眼睛后，我看见了凯撒隐藏报仇后渴望得到的关怀，对不能理解查尔斯的人们的无奈。那时，我知道了凯撒甘愿为查尔斯而牺牲，它比许多人类更有勇气去表达真相。它用自己的方式敢于表达真相的精神让我为它而骄傲。当我看见在战火四溅的桥上，猩猩为凯撒而牺牲生命。那一刻，我明白了猩猩也可以为了同伴而牺牲，它们誓死保护凯撒，为了集体利益而着想，不畏惧死亡的精神让我感动。当电影进行到人类不能抵挡猩猩的攻击而失败时，奄奄一息的雅各布向经受多次折磨的库巴毫不留情地推下大桥。那时，我终于明白了科学和野心可以使人获得巨大成功，但也会让我们失去时间，甚至生命。《猩球崛起》警示着我们不能被野心所迷惑，野心会让我们失去太多。凯撒那双绿色的眼睛，永远在我心中发亮！广东省中山市实验小学六年级:马靖淇550字 六年级 观后感
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大明山滑雪同学们，你们也许会轮滑，那你们滑过雪吗？这个寒假，我有幸去大明山滑了一次雪撬。初五那天，我们几户人家兴致勃勃地来到滑雪场。我和爸爸妈妈去滑雪了。我别提多高兴了，这是我第一次去滑雪，充满了期待。滑雪场的雪好壮观啊！白白的雪像是给山坡披上了雪白的地毯这里的雪足足有好几尺厚。滑雪场里的人可真多呀！人们都穿着鲜艳的滑雪服，一个个从坡上滑下来，给滑雪场增添了亮丽的色彩。好几个高手在雪道上滑得那么潇洒自如，看得我也蠢蠢欲动。我们直奔雪具领取处，我迫不及待地穿上那双大大的、沉沉的滑雪靴，走起路来真像企鹅。走到滑雪处，我们在工作人员的指导下穿上了滑雪板，拿上滑雪杖，颤颤悠悠地乘上“电梯”来到斜坡上，准备滑雪。没想到妈妈一下“电梯”就摔了大屁股蹲儿，但妈妈还是艰难地爬了起来。我心里紧张极了，眼看着一个个高手从我们身边飞驰而过，爸爸也不甘示弱，慢慢地滑了下去。只听一声“哎哟喂！”爸爸的屁股也与雪地来了个亲密接触。爸爸费力地爬了起来继续前进，这下有惊无险地滑到了平地。我在坡上呆了好一会儿，想想自己也是个滑板高手，滑雪应该也容易上手，再说，老爸都可以，我就更不用说了，终于我鼓起勇气滑了下去。风在我耳边呼呼吹过，我的心也在怦怦直跳，心里暗暗祈祷：千万不要摔倒。终于，我顺利地滑到了终点，一跤也没摔我信心十足地走上斜坡，第二次我又顺利地滑了下来。没想到第三次由于我得意忘形，连摔了两跤，痛得我眼泪直打，一帮人只能爱莫能助地看着我趴在雪地上，悲惨啊！最后还是亲爱的老爸“救”了我。滑雪真好玩550字 初二 记叙文
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大明寺印象（一）寂寞天下第五泉泉第五泉天下第五泉泉是欢畅的，第五泉是幸福的。天下第五泉是寂寞的。——题记我终于见到了天下第五泉，透过铁栅栏，我俯身凝望泉中的碎影，碎影微颤，像是泉颤动的心——不，这不是我要的天下第五泉！不是！我以为天下第五泉是欢畅的，我以为天下第泉是幸福的——我错了！天下第五泉，是寂寞的。四周一圈铁栅栏，井口一块铁隔板——一堆冰冷的金属，隔绝了她所有的欢畅与幸福，一堆冰冷的金属，令她眼中的一切都支离破碎，一堆冰冷的金属，留给她的是无尽的寂寞……透过隔板上的小孔，我和她久久地对视着。她轻轻地叹息着，怀念起了一些人一些事。她说她好想念那个小和尚：他总是在清晨拎一只木桶揉着睡眼蹭过来，打着哈哈提一桶水回去。小和尚年纪小，提一桶水要换几次手，她就希望自己能轻些，再轻些，好让小和尚轻松点……这隔板盖上之后，他就再也没来过了，多少年啦，天下第五泉难过地说，我想他。她又说，她好羡慕第五泉，第五泉没有铁栅栏、铁隔板的束缚，它的井口布着一道道井绳磨出的深痕――那才是我想要的啊，天下第五泉呢喃着，我喜欢让井绳在身上蹭过的感觉，我喜欢听木桶撞在我身上的声音，我喜欢让所有人分享我的甘醇，可是……她继续絮叨着，絮叨着，漾起一井的皱纹。我叹息着默默走开，听见不远处的小贩叫嚷着：天下第五泉，一杯两块钱！经过第五泉的时候，我蹲下身，摸了摸那些井绳留下的深痕。在我起身的那一刹那，我听见了不远处，寂寞的天下第五泉，幽幽地叹了口气。550字 高二 写景
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我爱家乡的大明山作为一个临安人，我感到十分的骄傲。因为我们有秀美如玉的青山湖，高耸入云的天目山，奇出江南的大明山。这一个个美丽的地方，让我们向往，让我们陶醉。在我去过景点中，最令我难忘的是大明山。美丽的大明山是临安胜景之一。大明山位于临安北部，界于杭州和黄山黄金旅游线之间。大明山离杭州一百十六公里。黄山有四绝：奇松、怪石、云海、温泉。大明山有独特的“三绝三奇”。高山顶上大草原―广；万米隧道峡谷间―险；梅花迎着夏风开―稀，这是“三绝”。那“三奇”便是：峰林如画比黄山―美；大明山水天山来―神；亦真亦幻雾重天―妙。这“三绝三奇”，可真让游客们赞叹不已！不过，最令我难忘的是大明山的夏腊梅。大明山中特有的腊梅，更让我欣赏到奇花异草的独特。宋代的王安石有一首《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”赞颂的正是勇敢的梅花不畏寒冷在冬天开放。其实腊梅正常情况是在冬天开放，但大明山却有着欧亚地区极为罕见的夏腊梅，总计一百七十三万丛，约占全国的百分之九十九。大明山的夏腊梅与冬天的腊梅一样，黄色的花蕊，白里透红的花瓣，远远地就闻见淡淡的幽香，沁人心脾。初夏时节，你徜徉在漫山花海中时，必定会为大自然的造物主所折服。中国森林博览会在临安召开时，美丽的夏腊梅成为了一道靓丽的风景线。我爱大明山，因为这山中有雾；我爱大明山，因为这山中有花；我爱大明山，因为这山中有草原；我爱大明山，更因为这儿有热情好客的主人。我爱家乡的大明山。550字 六年级 写景
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观后感11月1号，踏着秋风我们来到了天安门对面的中国国家博物馆。来到这里我感到非常的兴奋，虽然天气很冷，但同学们的心都是火热的。一进大门，“哇，好大呀！”我不禁赞叹着。我们随着牛姐姐，来到了2层的体验室。“这是要干什么呢？”原来黄老师要给我们上一堂关于青花瓷的课程。在黄老师洪亮的嗓音中，我们知道了青花是中国瓷器制造技术中的一种工艺手法。接着，老师发给了我们一人一个盘子，这是干什么，原来老师让我们自己花一个青花瓷盘。我画的是：鸳鸯双飞，石榴多子的美好寓意。时光飞逝，课程结束了。同学们还都意犹未尽，恋恋不舍的离开了。接下来，我们来到了古代瓷器展，在牛姐姐的讲解中，同学们都认认真真的听着，讲解员走到哪，同学们就跟到哪，这一次下来，同学们都懂得了很多很多，收获及多。时间虽然短暂，但学到知识也是很棒的。通过这次蓝博活动，我明白了：青花瓷又称白地青花瓷器，英文名blueandwhiteporcelain，它是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。釉下彩的一种。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的(也有学者称唐青花并非青花瓷）；成熟的青花瓷器出现在元代；明代青花成为瓷器的主流；清康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五彩、孔雀绿釉青花等。550字 五年级