瓶子里的世界1200字以上

瓶子里的世界

1200字以上 初三

她像傀儡似的被人玩弄着,像宝贝似的被人珍爱着。她没有快乐,也没有悲哀。她只有疲倦,但是多少还有点兴奋。

她是邻居口中“别人家的乖孩子”;是老师眼里“积极向上的好学生”;是父母引以为傲的“宁馨儿”。但在她的眼里,她只不过是一个不敢叛逆的青春少女,一个平凡的如一粒尘土般的十五岁女孩。

她出生在一个极其普通的家庭,从小就比较听话,深得父母的钟爱。她在爱的环境中渐渐地成长,到了上学的年纪。在学校里,她学习认真、刻苦,成绩一直都不错。所以,父母更加地宠爱她,将她视为掌上明珠,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,什么都不让她做,只让她好好学习。而她,作为这个家里的宠儿,理所应当地接受这所有的爱,专心念书,不理家务,可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。就这样,她平静地度过了小学六年。在小升初的考试中,她以优异的成绩考入县重点初中,进了重点班级。可初中的这三年,她原本平静的生活好像被打破了。

小学上下学的时候,她一直被父母接送。那时大家都还小,所以大多数的同学都有父母接送,她处于这其中,并没有显得有什么特别。但现在上初中了,大家都长大了,不需要父母接送了。本来,她自己也会骑自行车,但父母把她宠惯了,不放心,坚持要送她上下学。她想:自己骑车那么累,有爸妈送也好。她也乐个清闲。

开始的两天,大家都互相不熟悉,也没人注意她。慢慢地,大家都注意到她每天都有爸妈接送。有一些同学会对她说:“你好幸福啊,每天都有私人专车接送,真好。”她知道这些同学并没有恶意,只是单纯地羡慕她,可她心里总感觉怪怪的,感觉她们在嘲笑她是一个“巨婴”。当有同学再一次对她说这样的话时,她实在受不了,强忍着泪水,脸红得恨不得找个地缝钻进去。

好不容易等到放学了,她独自一人走出校门。远远地就看见爸爸在向她招手,于是她把一肚子的怨气都撒在了爸爸身上,因为她觉得要不是爸爸坚持接送她,她也不会丢这样的脸。所以,她没有回应爸爸,径直上了车。

回家后,妈妈赶紧跑过来接书包,笑着说:“呦,我家的状元回来了。快洗手,妈妈做了好多你爱吃的菜。”她极不情愿地洗了手,耷拉地坐在饭桌旁,漫不经心地捣着米饭。妈妈见状问:“怎么了?在学校出什么事了吗?”这一问,彻底触碰到了她的底线。她扔了筷子,对爸妈大吼:“你们不要再管我了,行吗?你们自认为的关心只会让我丢脸。从明天起,我自己骑车去上学。”

这是她第一次对父母大吼。爸爸妈妈先是一愣,但也没说什么话。

第二天等她醒来的时候,已经6:40了,7:00上课,二十分钟怎么来得及。她赶紧起来找衣服,找袜子。慌乱中,她穿反了衣服,穿错了袜子。为什么会这样?因为这些每天妈妈都会早早地给她准备好,她从没有管过这些。胡乱地整理好衣服后,已经6:50了。早餐也没吃就出发了。

这大冬天的,可真冷啊。她手套也没戴,只能不断朝手里哈气。一次哈气时,没控制好车头,车子翻了,她摔了下来。她顾不上疼了,骑上车子就往学校赶。像取经似的,历经磨难后终于到了教室。坐在座位上,摸着摔疼的屁股,她静静地想:原来自己这么糟,原来自己就是个“巨婴”。

我亲爱的爸爸妈妈,很感谢你们这十五年来对我的关怀和照顾,但瓶子般地保护似乎造就了我的娇纵、怯懦与依赖,使我生活在自己的小小世界里。如果将我置于外面的大世界,我或许什么也不是吧。

世界那么大,我想去看看!

700字 五年级

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是中国宋代伟大诗人王安石的千古名诗《梅花》,这首五言绝句,活灵活现的表现出了梅花的品质,它不仅赞美了梅,更描写出了梅花的生活环境——严寒,虽然严寒吓退了其他植物,可是,梅,依然凌寒独自开,虽说竹和松也不畏严寒,可是,它是唯独一种是在雪地里开花的植物,它与竹,松一起为单调的雪地增添色彩。

梅花与众不同。愈是寒冷,它愈是兴旺。有一次,一个人是养荷花的高手,他的朋友送他几枝梅,不到第二天,梅就枯萎了。原来,它是按照荷花的方式去养的,荷花生长在夏季,而梅花生长在冬季,那个人把梅花放在荷花的温室里,梅花从小就生活在寒冬,自然死了。

梅花,是蔷薇科杏属的植物,冬末春初先叶开放,花瓣五片,有白、红、粉红等多种颜色。叶片广卵形至卵形,是有名的观赏植物,是南京、武汉、无锡、梅州等地的市花。花蕾能开胃散郁、生津化痰、活血解毒;根研末可治黄疸。梅花花语为“坚强,忠贞,高雅”,与兰、竹、菊并称为“四君子”。还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。

梅,以白雪为家,以严寒为伴,以狂风为友,以冻土为根,以坚强为师。春暖花开之时,它黯然凋谢;当冰天雪地之时,它生机勃勃。任凭严寒抽打,不屈不妖;任凭狂风肆虐,依然不放下傲霜枝;白雪把他覆盖,它依然生命璀璨;冰雹来袭,与之抗衡。愈是寒冷,愈是危险,它愈是美丽,它愈是开发,十二月花它名列第一,可他不骄不傲,依然绽放,它是冬日的神仙,它是暴风雪中的灯塔,他为万物导航,当他凋谢之时,春到,冬过,万物绽放,它,梅花,却低下了头。

四川成都青羊区成都市金沙小学五年级:竹建宇

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