面对困难的抉择_600字
650字
六年级
叙事
作者：李文慧
年级：六年级
每个人在自己的一生中，都会面对一些很难抉择的问题，而这些问题最是令人烦恼。而我也不例外。
令人抉择的事，是每个人的头等难题。比如你和你的两位好朋友出去玩，他们都想邀请你玩两个不同的游戏时，而这时他们都说：“你如果不和我玩，我就和你绝交。”如果你选择了其中一个朋友，却会失去另一个朋友。在这种情况下该怎么办呢？选这也不是，选那也不是，不选也不是。
而令我抉择的一件事，还是有一年秋天的一个下午，伙伴们邀我一起去玩儿，那次我晚到了十多分钟就已经感到很抱歉了，可没想到我们刚开始玩时，分成两队，却多出了一个人，而那个人便是我。这两队都叫我去他们队，我感到很无奈，可这又能怎么办呢？我想出了一个办法，让他们两队猜拳决定，哪队猜赢，我就去哪队。这问题总算是解决了。可是后来，我们玩了一会后，我所在的队伍赢了好多次，而另一队的人也越来越不服气了。他们都说：“你们队多了一个人，赖皮，我们不服。凭什么你们多一个人。”就这样矛盾发生了。另一队的人又开始说：“你到我们这队来，否则我们就不玩了，绝交！”[学习交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
我也没办法，就这样我们绝交了。
还有一种抉择的难题，可以看清一个人的品行是否端正。如果有一天，你走在一条街上，忽然发现地上有一张五十元钱，你是捡还是不捡？捡起后怎么处理？
经过这几件事后，我觉得任何难题都不如抉择时最难。有些令人抉择的问题也能考验一个人的心性如何。选择了其中一方，想后悔可就来不及了，所以我们无论做什么事都要三思而后行。
指导老师：辛龙
作文网专稿，未经允许不得转载
坚强的魅力
600字
初二
第一次遇见是在冬天。
那年很冷，我一边搓着手，一边疾步走在回家的路上，只是一路上漫不经心，一路上只有寥寥无几的几个行人，只有我一个人孤零零地走在这原本繁华的路上。雪，落在如雪一般洁白的棉衣上。不一会儿，那透明而洁白的雪花化成小水滴，从衣边滑落，滑入指尖。
当我看到它，突然停住了脚步，在大风中的它摇摆不定，它那纤细的树枝好像已经经不起这样的风雪交加。我不由走上前抚摸了一下它纤细而粗糙的树枝，它有气无力地垂下了树枝，也许它快要死了吧，我心里想着。
第二次遇见是在夏天。
天气闷热的让人喘不过气来，头上炙热的太阳将我的影子拉得很长很长，就像堵在脑海中修长的思绪。我沮丧地走着，忘不掉考试的失败、老师的批评、同学的嘲笑。太阳的炙热裹在心里的煎熬，我感觉自己的身躯快要被这些压弯了，我的脊梁已经被汗水浸透，衣服紧贴在背上，难受极了。
走着走着，突然感觉清凉了许多，抬头原来走了一片浓荫下，我愣住了，好熟悉的地方，这不是那年遇见的那棵树吗？它已经长得很高大了，而且树叶浓而绿，正在微风中悠然地摇曳，仿佛在和阳光清风做游戏。原来那弱不禁风的树枝已经那么粗壮有力了，一簇簇绿色的叶子在阳光飘荡，树下是一方让人顿然清凉的浓荫，我正置身于这浓荫之中。
我抚摸着这棵从寒冬走来的树，脑中挥之不去的仍是它那瘦弱不堪的身影。是啊，这浓密的树荫曾为多少人拂去那夏日的炎热，带来一抹清凉的风。那树叶的沙沙响声仿佛在告诉我：冬天对于我来说不算是什么困难，我现在依旧坚强。
我瞬时顿悟，一棵树都都可以那样坚强，我又有何不可？
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勇敢面对困难成功的路上总是有磕磕绊绊，但要勇敢面对困难。—题记生活总有酸甜苦辣，有辛酸，有困难，但我们面对困难，就要勇敢克服它，勇敢面对困难。2008年奥运会上，刘翔因腿受伤退赛，但今年的亚运会上他又回来了。因为他知道金牌是属于他的，他不能认输，他必须勇敢站起来，继续接受严格的训练，勇敢面对困难。霍金曾经说过：要把困难当做挑战。是啊，人生总有不如意，但我们要勇敢面对困难。霍金因得了重病，使他不能正常活动，但他仍然不放弃，勇敢面对困难，把困难当做挑战来克服它，最终他为物理学的研究上做出了伟大的贡献，为科学事业再筑顶峰。他凭的是什么力量？是勇敢面对困难。苏轼因乌台诗案而被一贬再贬，但他没有就此放弃，他以一种旷达、乐观的心态振作起来，他仍然关心国家大事，了解民生，时时刻刻想为国家效力。苏轼又是以怎样的方式面对呢？是勇敢面对困难。成功的路上总是有磕磕绊绊，但要勇敢面对困难。小学时，我要代表学校去区里参加写字比赛，但当时旧校区的设备不是很好，唯有我每天放学留下来一直苦练硬笔书法，老师也一直悉心指导我。有好多次，我都快撑不住了，年纪很小的我放学后应该有很多时间去玩耍，和小朋友们一起玩，但我只能眼睁睁地看着别人在外面玩，自己坐在教室里苦练书法。一天下来，我写到手酸肩痛，手上长了厚厚的茧子，每天回家时天都已经快黑了。日子过得很苦，我觉得很累，但我知道这一切是为了自己的荣誉，再怎么辛苦也值得。当最后我站在领奖台上时，我明白了很多事情总会有困难，但要勇敢面对困难。勇敢面对困难，不仅需要毅力，还需要坚强的信念。人生中总是有许多困难，而我们就应该去面对它们，勇敢地克服困难。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们勇敢面对困难吧！650字 初三 记叙文
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面对困难的风度每个人都要经历生活中程度大小不一的磨难。有些人麻木了，放弃了，退缩了，但我们绝不能步他们的后尘。像青铜、葵花那样，用应有的风度面对困难。乡村男孩青铜和城市女孩葵花在一次特殊的机缘下成了以兄妹相称的朋友，一起生活、一起成长。在十二岁那年，青铜一家苦心抚养的葵花又被命运在极度抵触中唤回城市，而青铜却只能在芦苇荡中期盼着葵花的回归，在这极度的期待中，青铜甚至能够开口说话了……人们面对磨难时的反应往往大相径庭，而这本书却给我上了宝贵的一课，失去亲人，无家可归，三月蝗灾，哪一个不是磨难？也许我们根本无法、也无处体会，但是只凭想象，也足够触目惊心了。但是有谁放弃呢？没有！无论怎么悲伤，时间也不会因此停止流动，生活也还在继续。是徘徊、恍惚，还是忘却一切，从新开始，就当作是一场洗礼，青铜和葵花不是也一样挺过来了吗？既然木已成舟，过去已经无可换回，不如现在踏实地走好每一步，从磨难中找到新的机遇。青铜葵花的故事让我联想到了无数不可避免的天灾人祸：当汶川的强震震碎了几代人的梦，震惊了世界时；当东南亚的惊涛骇浪席卷海岛，让猝不及防的人们妻离子散，流离失所时；当阿尔卑斯山的雪崩把人们的欢笑与记忆深埋在万年积雪下时……我有什么理由不放下安闲享乐的心情，直面灾难呢？不过，灾难中的人们也如同青铜和葵花一般很快清醒过来：汶川的旧址早已灾后重建，新楼大厦让人觉得恍如隔世；东南亚岛国的人民也没有惶惶不可终日，八年后的今天依然安居乐业；阿尔卑斯雪山如今仍在招徕顾客，游人如织……希望之火并未熄灭，且在灾难后燃烧得更为旺盛。每一个时代的人，都有每一个时代不同的磨难。学会坚强，有一种应对磨难时应有的风度，方能体味生活、生命的价值。650字 初三 抒情散文
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独立面对生活_600字今天，我们学了《剥豆》这一篇课 文，给我的启示受益终生。 课文讲的是：一天，妈妈和儿子比 赛剥豆，儿子剥的很慢，我顺手想抓一 把豆子放进他的盆里，却被儿子止住了 ，儿子说：“这样才能使我的速度。”最 后是妈妈赢了。 我从“不，”他按住我的手，“就这样 才能使出我的速度”体会到儿子按住母亲 的手是因为儿子不希望得到虚假的胜利 ，儿子希望得到的胜利是靠自己努力得 来的。 我还从“在外面竞争的是实力，谁会 让你？要让他知道，失败，成功皆是尝 试。”体会到在外面竞争时，没有人会让 着你，成功和失败都是平平常常的事， 成功不要骄傲，失败不要沮丧，这是做 人的根本。 读完这篇课文，我想到了自己：那 一次，我和妈妈比赛包饺子，爸爸当裁 判，姥娘姥爷当拉拉队，很有比赛的气 息，我刚学会，所以包的比较慢，我在 心里沾沾自喜：妈妈一定会看在我刚学 会，包的比较慢上，肯定会故意包的慢 些，出乎我的意料，妈妈就想知道我心 里想的什么一样说：“妮妮，你别在心里 沾沾自喜，我不会故意让给你的，别觉 得你刚学会，我就会让着你，假如有一 天，你自己独立面对生活，在社会竞争 上，在竞争岗位上，谁会让着你？”说完 ，他的速度又加快了许多，听到妈妈说 的话，我的心凉了半截，疾步跑到房间 里，失声痛哭起来。 看了这篇课文，我对自己的行为感 到后悔；从这篇课文中，我体会到：对 孩子来说，该承受的，该经历的，都应 该让他体验。失望、失误、失败，伤痛 、伤感、伤痕，自有它的价值，生活是 实在的，真实的生活又快乐，也有一定 的磨难。650字 哲理