阅读带给我快乐_800字
在闲暇的时光里,我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗,散发着幽幽的茶香,袅袅地映在鼻翼,把我整个人都包在里面。斜卧在床头,手里捧一本散发着淡淡墨香的书,带着恬适的心情静静地读。茶香、墨香混合在一起,再好闻不过了。
我是喜欢读书的。
依旧记得那句话:读书,是一种最美的姿态。我对此深信不疑。
记得起初,读书只是好奇,好奇那或薄或厚的书中,那整齐划一方块字的字里行间,藏着怎样的世界,于是,便踏上了与书同行的征途。
同书一路走来,我从好奇,惊喜,直到热爱,我发现,书的世界是乐趣无穷的。在无人陪伴的时光中,读书,同样带给我快乐。
书,漫延无边,无穷无尽。
书中有黛玉葬花,悲吟“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”;书中有李清照凭栏倚望,低叹“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”;书中有辛弃疾拍遍栏杆,却只能“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”……
——在书中,我体会着古人们诗情词意中的喜与悲,乐与忧。
书中有保尔身残志坚的毅力;书中有居里夫人不求名利的淡泊;书中有爱因斯坦不懈的求索;书中有高尔基回首往事的哲思;书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求……
——在书中,我感受着异国志士的理想与追求。
书中有黄山的巍峨秀美;书中有西子湖的断桥残雪;书中有北国千里冰封、万里雪飘的蕴味;书中有苏州古典园林的古朴秀美;书中有长江水流的波涛汹涌……
——在书中,我领略着祖国风光的秀丽和雄伟,婉约和奔放。
书中有夏桀商纣的暴虐无道;书中有唐宗宋祖的深明大义;书中有三国争霸的乱世枭雄;书中有水浒聚义的义骨侠肠……
——在书中,我品味着历史的兴衰,看到了时空那一头人们的所做所感。
书如海,无际无边;书如天,广博宏大;书如路,弯曲向前……成长之路上,是它,指引着我。
一杯香茗,一本书,大概是人生中最恬淡的时光了吧,在这样的时光里,我享受着快乐,享受着阅读。
初二:周安琪
作文网专稿 未经允许不得转载
春日感悟
新生的嫩芽,含苞的骨朵,融融的春风,沙沙的细雨,松土的农民,出洞的动物,这是春日三部曲。
春的衣裳
一如既往的趁着空闲的时候来到学校的小花园。我绕过楼梯,走过逶迤的小道,五点半的夕阳透过树梢,不偏不倚的洒在我身上。面前的树,正是一棵桑树。青绿的枝头伸出一片小而微卷的桑叶,边缘的小锯齿整齐的排好队。四周也只有它结果了,果实像绒球,又像小灯,泛白的果子还有一些白色的毛。放眼望去,万绿中只有一点红,我走近一看,一株矮小的杜鹃,花朵舒展着,绽放出优美的弧线。杜鹃花呈紫红色,中间夹扎着一点白色,倒过来看,真像一条用春风织成的长裙。这是春的衣裳。
春的心跳
春雷隆隆作响,它披着密密的乌云,洒下了春雨。细雨点落在草丛中,调皮地从绿叶上滚落在泥土里。或许是“大鼓”和“沙槌”演奏的交响乐引起了我的注意,我一眼望去,这是一场春雨把大地冲洗得干干净净。附在窗上的不是雨,而是银针,春姑娘就是用这些银针绣上那一派生机的景象。这是春的心跳。
春的眼睛
雨后转晴,一片光秃秃的田地中,一位正在干农活的农民高挥锄头,往土中挥去。就是他们创造了那些绿油油的景象。脚下的小洞中忽然有一颗绿色的小脑袋,从洞下探出头来,圆溜溜的身子上还粘着一些泥土。
回家的路上,我想,只有像农民这种挥洒汗水、培育幼苗的人,才能编织出这样的春日三部曲。
相关推荐
-
倾听带给我的快乐_800字倾听是一种快乐,一种享受。—题记倾听柳宗元柳宗元,唐代着名文学家,哲学家。他在《小石潭记》内倾诉,我在《小石潭记》外倾听,倾听他贬官失意后的孤寂,凄苦;倾听他游小石潭时想寄情山水,摆脱孤寂凄苦后的心声。但最终还是经小石潭悲凉,寂静所触而陷入抑郁中。唉!为什么你们不能乐观一些呢?乐观一些使心情舒畅,也就不会陷入悲伤中难以自拔。总之,很高兴能够挺柳宗元诉说,走进柳宗元,与诗人交友,畅想诗情画意,真好!从柳宗元身上,我知道可以借景抒情,调解焦虑。倾听贝多芬贝多芬德国最伟大的音乐家,钢琴家,维也纳的代表之一。他,从小双目失明,双耳失聪,可他却有超乎常人的意志与坚持面对困难的勇气。倾听贝多芬遭遇挫折后的心理;倾听贝多芬为什么在遭遇挫折后顽强坚持。他,没有因为挫折而想轻生;没有因为挫折而失去意志;没有因为挫折而放弃一切。我赞美贝多芬的意志与精神,走进她内心深处,深刻的体会他的内心想法。换位思考,去学习他的精神,不要因为挫折而与成功失之交臂,踏入——魔鬼的殿堂。倾听自己我,13岁的小姑娘。我没有贝多芬打败挫折的意志,每一次挫折面前,知难而退。我也没有柳宗元借景抒情的心情,每当心情烦懑,智慧去大吵大闹。我应该相信自己,相信自己的实力,勇于面对挫折,克服困难,也应理智的控制自己的情绪,乐观面对生活,微笑面对生活。倾听真美!初二:冯珂作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 散文
-
爱带给我快乐爱分两种:大爱和小爱,儿女私情是小爱,父母,兄弟,团体之间的爱是大爱。一转眼沧海苍天,往事云烟周围却早已物是人非,小学与朋友的玩闹嬉戏,初中埋头的奋笔疾书无不是美好的回忆,这些事好似发生在昨日,又好似发生在亘古以前。而这些美好无比的回忆全被时间尘封在记忆的长河之中。那是我还没上初中,而且是在小学五年级的时候,因为我是刚刚转过去的,当时谁都不认识,又因为我正好没带卷子让我非常苦恼,只能决定第二天去早点将卷子补完,这种种意外弄成了这次的事。第二天,因为卷子的事我整夜没睡好,起床收拾了下就直接去了学校,在学校买了个面包边吃边走。但是刚刚走进教室就惊讶了下,因为里面有两三个男的凑在一起补作业,其中就有我以后的好基友,他们看我进来问道:“补作业?”我点了点头,而那个人超级热情直接把我拉过去一起补作业,并且说:“人都力量大嘛,来一起补。”我倒是没什么意见,虽然当时很早但是我们几个人却很亢奋,因为如果有一人有题目不会就会有人去帮助他,但是遇到答案不同的就会各自说出各自的理由,看谁更有理,我很喜欢这种气氛,就这样在我们欢声笑语中之中流去,原本一张很难的卷子硬是被我们在一小时内写完,而且成绩还不错。通过这次事情我与他们几个人的关系好了许多,也让我明白了学校好不代表成绩好,而那些乐于帮助别人学习的人成绩肯定不会很差。550字 初二
-
爱带给我快乐明亮的双哞在阳光与细雨之间写满了灿烂的金黄,纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝,心也飞上了天,好长一段时间,我都如一只飞翔在暴风雨来临之前的湿重的空气里的燕子,感到艰难、沉重和压抑。我没有放弃,我在等待,究竟要等待什么,我却有此惘然。直到有一天,一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌,在空气清新,阳光明媚的校园里自由地徜徉,在琅琅的书声中自由地呼吸,在不知不觉间,好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。纯洁透明在升华、变幻,在我的眼前不断地浮现出一幅一幅迷人而感人的画面,从这些画面中,我读出了真善美,同时也读出了曾经积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟缘于何处?当你不小心弄坏了东西,羞愧地低下头时,听到的不是严厉的斥骂,而是苦口婆心的谆谆教诲;当你不小心弄破了手指,不知所措的时候,又是那双灵巧而温暖的手,替你小心翼翼地包扎,给了你安全和温馨;当你因为存心而做错了题后,受到的不是惩罚,而是耐心地讲解;甚至在你突然发烧昏倒在课堂上,醒来后,却看见守在你身边的却是熟悉而陌生的身影……面对此情此景,谁能不被感动得心潮起伏,热泪盈盈。禁不住仔细地审视这个人,那夹杂着白发的身影和那疲惫的眼中的深沉,蓦然间变成了一把金光闪闪的钥匙,拨动了我这颗年少易懂的心。里面所装的一切如绝堤的河水,涌现在胸前,最柔软,最炽热,最剧烈的反应在不停息的流淌澎湃中战栗、悸动、随即融化……从此,“老师”这个词的分量在我的心目中直线上升,直逼“父亲”、“母亲”这两个词的分量。人们说老师是蜡烛,但我说,老师是火炬。他不但照亮了我前行的路,而且给了我爱和温暖,给了我快乐。650字 初二 记叙文
-
社团带给我快乐小学的时候,总能从电视或书上看见各种社团活动有跳舞、阅读、表演等应有尽有,内心十分羡慕:什么时候我也能参加社团呀!如今,上了初中,终于实现了这个愿望,报名了小剧社,就是学表演的。盼望着,盼望着,终于迎来了第一次社团活动,拉着同伴踏入小剧社,已经来了好几个人,每个人脸上都透露着难掩的兴奋。老师进来了,和蔼可亲的模样让我一下子就喜欢上了她。她红唇微启:“同学们好,这会儿人差不多也都来齐了。我告诉你们一个不好不坏的消息:小剧社是需要考核的哦!从你们中只挑选5个,所以现在大家自由组合,展示才艺,要快点哦!”什么,这信息量也太大了吧,果然人是不可貌相的。可不管怎么说,快点准备为好,我之前在家天天唱跳,才艺表演,我还是蛮有信心的。拉着同伴,找了一处空位,开始编排。顿时,教室里热火朝天。我们决定用唱歌的方式来表演,一共三个人,“这样吧,我们一人唱一句,最后再合唱怎么样?”我捏着下巴提议。“可以的,可是唱什么呀?要不唱‘小幸运’?”芯雨提议道。“好好好,这首歌可好听了!”小艾附和道。确定了曲目接下来就开始排练。“我听见雨滴落在青青草地。”“我听见远方下课钟声响起。”……每个人都沉浸在自己的表演中,认真地排练了好几次,老师喊了停。我们回到自己的位置,互相交换眼神,每个人都是那般自信。“好了,相信大家也已经准备好了,现在哪一组愿意先来表演?”老师问。我想也没想,“唰”地举起了手。“好,来,大家鼓掌!”我们仁走上了讲台,两次对视,我微微开口,唱起了第一句,接着她们依次唱着,台下,同学们的表情,我已不记得,只顾沉浸在自己的表演中,一曲毕,台下,响起了热烈的掌声,微微一笑,走下讲台,看着一组组表演,竟是毫不逊色,甚至更好,看来大家也都是加把了劲的。不禁有点儿紧张,终于老师宣布考核最优秀的同学名单,不过很遗憾,我落榜了。但是内心依旧澄澈,并且快乐着,因为并没有谁规定,努力了,就一定会成功。失败,说明你还需要更加努力。这一次的社团活动让我感受到了努力后不同的快乐,明确了要努力的方向。800字 初二
-
社团带给我快乐初中的生活画卷徐徐打开,我经历了许许多多从没做过的事,也给我带来了许多快乐,其中最有趣儿的啊,要属我以前从没参加过的社团活动。还记得那天下午,我和好朋友小齐一起跑到操场,参加羽毛球社团活动。一去操场,那真是热闹了!有踢足球的,跑步的,打篮球的,还有几位美女在跳健美操呢!我们的教练十分和蔼,讲了如何正确握拍后,就让我领器材,自己练习去了。我和小齐找到了一片空地,没有吹风,一切就绪,我们开打了!我首先发球,只见我右手握拍,手把羽毛球抛向空中,在落到我胸前时,我用右手使力,从下至上成四十五度角挥拍,一个完美的弧度球飞向小齐,小齐两眼直盯着空中的球,寻找合适时机挥拍,“就是现在!”只见她两手握拍,用力挥拍,只是打偏了!我愣了下,之后便毫不留情的嘲笑她:“哈哈哈哈……”“你瞧着吧!看我反击!”她搓了搓鼻子,眼睛冒出一股杀气,把球用力地抛向空中。我见状,立马收回笑容,紧握着拍,等待好时机来一把扣杀。小齐使劲挥拍,球高速转动,向我飞来。我立马向后退,看着球飞到我的头前,使劲挥拍,球又飞向小齐,就这样我们虽没有大战三百回合,但是也至少战了五十回合。我们累得拍都握不紧,才不管什么形象,一屁股坐在地上。“爽!”我边擦汗边喊着。小齐看着我,我也看着她,我们俩就这样傻傻地笑着……时间过得好快,一节课四十分钟过去了,社团活动结束了。虽说我已大汗淋漓,上气不接下气,但真心觉得好开心啊!550字 初二
-
阅读给我带来快乐在闲暇的时光里,我喜欢泡一杯雾气缭绕的香茗,散发着幽幽的茶香,袅袅地映在鼻翼,把我整个人都包在里面。斜卧在床头,手里捧一本散发着淡淡墨香的书,带着恬适的心情静静地读。茶香、墨香混合在一起,再好闻不过了。我是喜欢读书的。 依旧记得那句话:读书,是一种最美的姿态。我对此深信不疑。记得起初,读书只是好奇,好奇那或薄或厚的书中,那整齐划一方块字的字里行间,藏着怎样的世界,于是,便踏上了与书同行的征途。同书一路走来,我从好奇,惊喜,直到热爱,我发现,书的世界是乐趣无穷的。在无人陪伴的时光中,读书,同样带给我快乐。书,漫延无边,无穷无尽。 书中有黛玉葬花,悲吟“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”;书中有李清照凭栏倚望,低叹“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”;书中有辛弃疾拍遍栏杆,却只能“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”…… ——在书中,我体会着古人们诗情词意中的喜与悲,乐与忧。书中有保尔身残志坚的毅力;书中有居里夫人不求名利的淡泊;书中有爱因斯坦不懈的求索;书中有高尔基回首往事的哲思;书中有夏洛蒂姐妹对理想的追求……——在书中,我感受着异国志士的理想与追求。书中有黄山的巍峨秀美;书中有西子湖的断桥残雪;书中有北国千里冰封、万里雪飘的蕴味;书中有苏州古典园林的古朴秀美;书中有长江水流的波涛汹涌……在书中,我领略着祖国风光的秀丽和雄伟,婉约和奔放。书中有夏桀商纣的暴虐无道;书中有唐宗宋祖的深明大义;书中有三国争霸的乱世枭雄;书中有水浒聚义的义骨侠肠……在书中,我品味着历史的兴衰,看到了时空那一头人们的所做所感。 书如海,无际无边;书如天,广博宏大;书如路,弯曲向前……成长之路上,是它,指引着我。一杯香茗,一本书,大概是人生中最恬淡的时光了吧,在这样的时光里,我享受着快乐,享受着阅读。650字 初一 散文
-
书籍,带给我快乐捧一卷古籍,翻开细看,领略了多少文人墨客的往昔风采……——题记书籍,乃人世间最珍贵的东西。它教人知识、使人博学、给人启发。从头书中,我读懂了“地也,你不分好歹枉为地;天也,你错勘贤愚枉为天”所包含的窦娥的一片苦情;我读懂了“廉颇老矣,尚能饭矣”的赤热之心;我读懂了“素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家”的陆游的奋然。展望古今,看向未来。是书籍给了我精神的支撑,是书籍孕育了我们中华名族的传统美德。戊戌君子之一的谭嗣同,在面对慈禧的威逼,破碎的山河,奴役的人民,他大义凛然道:“各国变法皆从流血开始,我乃泱泱之大国第一人。”便英勇走上铡刀,慈禧太后这一凶狠的手段,并非压迫了人民的思想,反而更使各地变法声音强烈。谭嗣同这种为国牺牲的精神在身后支撑了一代又一代的人先前进。真可谓“一个人倒下了,成百上千的人又站起来了!”他的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”的品质我们铭记在心中。是这样一个又一个的史实教会了我们正直,教会了我们“仰不愧于人,俯不怍于人”。再谈宋徽宗赵佶,他是中国历史上有名的“亡国之帝”,他本来不过一个王爷,风流倜傥,潇洒成性,整日乐得自在。可是,当皇上病危,他的野心在那一刻激起,被膨大,于是连夜进入皇城,夺权纂位,他成了名声大噪的宋徽宗。但是,他天生不具有统治才能,花大金修整了自己的宫殿,全国一片叹息声。劳命伤财的行为葬送了他自己也葬送了国家,1127年的一天,北宋灭亡,他和她的儿子也被迫流放。这一个又一个的史实也教会了我们克制自己的野心“鱼我所欲也吗,熊掌亦我所欲,然二者不可兼也。”书籍,带给我快乐。山西吕梁孝义市六中初一:张育颖600字 初一 抒情散文
-
摄影带给我快乐双手十指交扣,按下拍摄键,光阴定格流年,风情不变,但留张张笑靥,堆悉眉间……——题记岁月无情,光阴在指尖流走,悄然逝去,只剩依稀背影。痕迹却留,是摄影,留下了你的容颜,还有颗颗火热的心。因有摄影,我留住了风景。是珠穆朗玛峰的傲然挺立,是西湖畔白莲的娇艳欲滴,是三亚大海的波涛汹涌,是北国森林的郁郁葱葱,祖国的大好风光啊,是你惊心动魄的美,震撼了多少人的心灵?因有摄影,我留住了人情。是西北汉子的豪迈奔放,是江南妇女的朴实辛勤,是影视星星的国色天香,是革命烈士的刚强不羁。人们的生机为历史添上了繁荣昌盛的一笔。因有摄影,我留住了特产。是江浙的糯米,是黄土高坡的大盘鸡,是新疆的乳酪,是蜀地的丝织品。丰富的人文资源啊,你给全世界的人民带来了多少便利。因有摄影,我留住了…… 摄影,给我、给我们,带来了无尽的快乐。它记录下人生的点点滴滴,走过风雨。翻开一本本影集,我们会发现自己走过的足迹:百年留念。第一次走路时、上小学第一天、毕业典礼、与闺蜜风雨共担的日子……现在,我从二零零二年走到二零一四年,以后还有数不清的摄影,那是人生一步一个脚印儿的笔记。昨天、今天、明天……我爱摄影,是因为它对我有价值,有非凡的意义,有相机和影集的陪伴,我会珍惜生命,承担风雨。流年沧桑了容颜,也磨损了时间。但,在那个角落,你的脸不会变,我还能捕捉到那个瞬间,过往云烟,模糊了天,断桥残雪,梦里的蝴蝶,被清风湮灭,伫立,无言……500字 初一 散文
-
书带给我快乐阅读谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,书是我精神上的财富。”我也说:“我爱阅读胜过老鼠爱大米,书就是我的长生果!”小时候,我不识字,那些又黑又小的字对我来说就是个崭新的世界。有一次,妈妈买了几本薄薄的童话书,那些书上有许多插图,虽然我不知道那些是什么,但每当我看到这些五颜六色的插图,都让我万分喜爱。每次我回到家后,都会把书翻到有插图的那页,津津有味的欣赏起来。到了一,二年级的时候,我就渐渐明白了书中写的是什么,每天我都会看,百看不厌,都会背了(那是倒背如流啊!呵呵)。到了三,四年级,我读书的范围扩大了,开始看一些名著《爱的教育》,《格林童话》,《一千零一夜》,《西游记》,《水浒传》等等。书像有一种神奇的力量,吸引着我。书带给了我智慧和快乐,也让我明白了许多道理,在书的海洋中遨游,让我觉得无比幸福300字 五年级 散文
-
你带给我快乐快乐,是极虚渺的。我不曾拥有过它,自从你的出现,我的心扉已经打开,快乐也随之驻扎到了我的心里!——题记无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月,它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉,随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入,快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。你--依旧是一袭白衣;依旧是淡淡的酒味;依旧是那一支玉箫;依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人!更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情,你七分赠给了明月,三分随酒下肚,酒入愁肠。这次,虽然你心情不好却依然带给了我快乐!因为你交给了我寄情于景!我快乐着因为有你的相伴!你不只一次的给过我积极的启示,当我考试不理想时,你又低吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持,你对我说“不要在乎自己的分数,只有你肯努力,终有一天你会带着优异的成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样,听了他的开导,我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西;对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里,因为你的支持,我正快乐着!你不畏皇权。在皇宫中,杨贵妃亲自为你研磨,高力士躬身为你穿靴,却依然拂去不了你离开的决心。最后,你还是拂袖而去,留一片箫声在原处荡漾。“你,还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗?没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利,我很欣赏你这一点,做自己喜欢做的事!你不曾收获位高禄厚,却收获”桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情“的友情,我向往你的生活过的潇潇洒洒,无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地!你就是我的“桃花源”,带给我无限快乐!也是因为你的存在,让我懂得了快乐的含义!700字 初三 散文
-
阅读带给我快乐一本好书,是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从上小学到现在,我已渐渐地爱上阅读,阅读给我带来了无穷的乐趣,妈妈常说我是个“小书虫”。这不,我与书之间还发生了许多小故事呢,让我细细道来。一个周末的早晨,我起床吃了早饭,就开始写作业了。我一边写,一边想着今天该干些什么呢?我灵机一动,便有了主意,偷偷跑上二楼,从书架上取出《奇闻趣事未解之谜》。我急忙打开书,一页,两页,就像一匹饿狼,贪婪地读着。没有什么能阻挡我对知识的渴望。一转眼,两个多小时过去了,我合上书,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞下去,这才依依不舍地把书放回书架。没过一会儿,我的手又开始“痒痒”了,很快又跑到书架前,小心翼翼地取下那本书,如饥似渴地读起来。直到太阳快下山了,我才意识到自己已经读了几个小时了,我放下书下楼了。我来到书桌前,发现作业还有大部分没写完,便立刻埋头写起来。直到把作业写完已经傍晚了,我长长地舒了口气。可是,我的心里有一种说不出的滋味,多么想把《奇闻趣事未解之谜》看完,于是我捧起书继续读着,直到妈妈把晚饭烧好,好几次叫我吃晚饭,我都没有应答。这时,妈妈提高嗓门喊道:“金思晴,你到底吃不吃饭呀?饭菜都凉了,再不吃我们可要吃光了!”我听到妈妈的吼声,只好放下书去吃饭了。吃完饭我又津津有味地看起来。还有一次,我正在看书,妈妈有事要外出,就吩咐我:“金思晴,厨房高压锅里烧着骨头炖笋,再过10几分钟你关掉火,别忘了!”我嘴上答应道:“好。”过了好长时间,我还在埋头苦读,这时,我闻到了一股焦味,才想起妈妈叫我做的事,我连忙冲进厨房把火关了。至于因看书而忘记妈妈吩咐我做事的次数,我自己也数不清了。阅读,它带给我无穷的快乐,它让我学到课堂内学不到的知识,它还让我明白了做人的道理。我读书,我快乐;我读书,我幸福!750字 五年级
-
友谊带给我快乐在黑暗的夜空中,总有一丝光为你而亮。在那次忧郁的经历中,友谊,拉了我一把,让我重新振作,不再悲伤。在我黑暗的世界里,透进一丝光亮。那光亮,名为快乐。在一次数学竞赛中,我获奖了,可领奖处却没有印着我名字的奖状。为什么?内向的我不敢去问,只能自己一个人躲在小角落哭泣。当时,我觉得世上已没有什么能带给我快乐,剩下的只有悲伤。我坐在小小的角落里,缩着小小的身体,望着窗外小小的一角天空……全是灰暗的。眼中灰暗的世界逐渐模糊,景物随着那温热的液体晃动。啊!落下了!荡起阵阵“涟漪”。灰暗的世界如故,亦没有快乐的色彩。忽然,后肩似有一双手的热量在传递,我不耐烦地扭扭头,那双手也就移开了。紧接着,映入眼帘的是一张怒放微笑的脸。咦,这张脸为什么有色彩?不对,连这个人都有色彩!快乐的色彩!我使劲揉揉眼睛,定睛一看,周围的世界依然灰暗,只有她一人,在我跟前散发光芒。她是我的闺蜜。“看你都沮丧一天了,走,我带你去操场吹吹风!”说着,她拉起我的手,向操场跑去。清风吹拂她的头发,一丝丝清香钻入鼻尖。那是快乐的味道吧!我在她的鼓劲声中跟随她在操场跑了几圈。阳光保护着我们,清风抚摸着我们,大地深情地凝望着我们。慢慢地,我仿佛感受到了快乐!世间万物又恢复了色彩,那是快乐的色彩!我们的发丝在阳光的照耀下变得金黄。我们,在大树,在大地,在万物的注视下,展开了笑颜!躺在草坪上,轻柔的小草为我消除疲劳,苍天的大树给我荫蔽,阵阵和风带走我的燥热,耳边的蝉鸣又是那样悦耳。而更重要的是,我身边有一个她!有了这些,我又何必伤悲呢?我们无须言语就能明白彼此心意,此时无声胜有声。我们相视一笑,享受着花花世界一隅的宁静,快乐的宁静。那片曾经的灰暗的迷雾,渐渐荡开一丝光,一丝,两丝……直到整个世界一片光亮。这光亮,是什么?是快乐的色彩!这快乐,是谁给的呢?是她,是友谊!感谢我们的这份友谊,带给我快乐!750字 初一
-
我爱阅读_800字我爱阅读,我阅读过许许多多的书,它们给我带来了无限的乐趣,也增长了我的知识,拓展了我的视野。我爱阅读,我阅读过《四大名著》其中《三国演义》令我印象深刻。诸葛亮是我眼中“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的大义胸怀,具有济世救民,再造太平盛世的雄心壮志,而作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领;曹操是一位奸雄,他的生活信条是“宁教天下人负我,休叫我负天下人”,既有雄才大略又残暴奸诈,是一个政治野心家和阴谋家;刘备是一位仁民爱物,礼贤下士,知人善任的仁人志士;还有关羽的义重如山,赵云的忠心护主等等,我要“择其善者而从之,其不善者而改之”。我爱阅读,我阅读过龙应台的《目送》,其中有一句话我印象深刻:“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓的父女母子一场只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这一句话写出一位母亲对儿子的恋恋不舍与无可奈何。让人体会到儿行千里母担忧的慈母心。我爱阅读,我还阅读过《钢铁是怎样炼成的》这部书。书中主人公是“保尔·柯察金”,小说通过他的成长经历告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才能成长为钢铁战士。这部小说使我懂得了一个人应该怎样生活才有意义。“保尔·柯察金”身上所体现出的对人生的追求、执着的拼搏奉献精神以及对人生的坚定性念,是永远值得我学习的。我爱阅读,我阅读过《汤姆叔叔的小屋》。全书围绕着一位久经苦难的苦奴汤姆叔叔展开,描述了他与他身边的人均为奴隶制迫害的经历。深刻描绘出奴隶制度残酷的本质,使我深切感受到生活在我们社会主义大家庭的幸福与温暖,我要珍惜今天的美好生活,努力学习科学文化知识,为祖国的繁荣昌盛增砖添瓦。我爱阅读,从阅读中我增长了我知识,明白了许多道理,我要把阅读进行到底。六年级:王昱崴作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 散文
-
我阅读我快乐在幼儿时期,我就对书充满了好奇,觉得大人们看的这个东西是不是非常有趣啊?要不然怎么会有吃饭时忘记吃饭,睡觉时忘记睡觉,通宵达旦就为看一本自己喜欢看的书?后来我上学了,渐渐地喜欢上了看书,妈妈就给我买了各种杂志,从幽默与笑话(儿童版),科学画报等等,到后来的注音版的各种故事书,如名人故事,十万个为什么……渐渐家里的书越来越不能满足我了。到了有一天,妈妈笑着拉着我的手,带我到少儿图书馆办了一张属于自己图书证,上面贴着我的照片,写着我的名字,我终于有了第一张属于自己的借书证啦!来到了少儿图书馆,当时的我就立即被震撼住了,那么多品种的书,一排排、整整齐齐的按类别排列在那里,里面看书的小朋友都拿着自己喜欢的书安静的坐在那里看书。看到他们时而安静的思考,时而不由地偷偷地看着书笑,他们一定是被里面的故事情节所打动了吧?我不由的被这种氛围所感染,拿了一本自己喜欢的书,找了个空位就坐了下来,津津有味地看起书来。以后只要是周末有空闲时间我就会到图书馆看书,到走的时候再借一本自己喜欢看的书带回去好好“品味”。在我看书的过程中,印象最深的一次,自然是五年级的那一次:当时学校的跳蚤书场正热闹非凡。于是我用我原来的旧书换来了一本我做梦都想看的书——《哈利·波特》。我一直听说这本书很火,唉,可惜五年级了,空闲时间变得越来越少,看书买书的时间自然也就少了,换来了这本书后,我心想:可惜啊可惜,这本好书恐怕只能留到暑假里看了,可是我转念一想:时间是挤出来的,我为何不抽空看呢?于是,这本书就成了我的睡前读物,一个星期不到就读完了。后来我让妈妈帮我又买了剩余的六本,只要哪天不看书,浑身就没有哪块地方是舒服的。终于在二个月不到的时间里全部看完了这部巨著。当然,这样的读书的例子数不胜数,我也就不详细说明了,但是我要告诉同学们,读书并不是一件苦差事!难道不是吗?读书的感觉真好!750字 五年级
-
我很快乐_800字此时,我感到很快乐,这种简单的快乐不需要理由。这快乐是婴儿的笑靥,提笔写下此文只为与诸位共享这分美好的心情,让它像涟漪般轻轻荡开。纵然要为这快乐寻个缘由,我也是有千千万万个的。放飞我们的翅膀,想着一棵棵向着天空彼岸生长的草儿;一朵朵亭亭玉立花仙子,雍容华贵的牡丹,娇小玲珑的梨花,顶风傲雪的梅花;一只只蚂蚁蜜蜂为生活而忙碌,蝴蝶为其翩翩起舞;一条条鱼儿虾儿鲵儿蛙儿在汩汩的溪流中嬉戏玩耍,迸发生命的活力:一只只羚羊在奔跑,一只只猎豹在追赶,展现着大自然的优胜劣汰……此时,你会、我会不禁感叹生命的多姿和生命的美好,啊,活着真好,真快乐!放飞我们的翅膀,想着清澈的溪流,澎湃的江河,浩瀚的沧海,泛蓝的湖水,延绵的青山,陡峭的峰巅,一洗如碧的蓝天,阿娜多姿的白云,润物无声的春雨,轻柔潇洒的风儿,抑或是斩钉折铁的闪电……此时,你会、我会不禁感叹这自然界的杰作,多么神奇秀美啊,难道为此而快乐吗?看者一碗饭,一个苹果,一棵草莓,一杯茶,一桌一椅一凳,一纸一笔一磨一砚,或者是万里长城,苏杭运河,埃菲尔铁塔……你会、我会不禁感激“足蒸暑土气,背灼炎天光”的劳动人民,为他们的辛勤劳动而快乐!看到一幅国画,一张漫画海报,一幅字,一部小说,一部电视剧,一部电影,一场演讲,一场辩论,一场舞蹈、小品、音乐剧……你会、我会感叹人类的智慧的伟大,为它的结晶而快乐!我很快乐,我想高声呐喊,无论是因为身边的一瓶墨水,一篇日记,一张照片,还是2008年的北京奥运会,神州五号的成功旅程,人体基因工程的圆满结束……都是我快乐的源泉。我知道“月有阴晴阳缺,人有悲欢离和”,但我更相信快乐长伴于身,这快乐是黎明的第一缕阳光,黄昏的那一抹余辉。如果你愿意,你就是那一缕阳光,那一缕余辉。朋友,送你一首《快乐老家》,希望你有个好心情:跟我走吧,天亮就出发,梦已经醒来,心不会怕……750字 初三