长大，不好
450字
五年级
记叙文
灯，着凉了那本厚重的相册，虽然上面积满了灰尘，但它，并没有失去往日的光辉，依然色彩鲜艳。也许，不是老师布置了罪业，不可能根本不会记得，在我天天做作业的写字台上，摆放着一本相册，也更不会想到——这相册，承载着我童年的回忆……
一页，有一页。我的之间在照片上缓缓滑动，希望能记起些什么，我努力地运用这脑细胞，但是，我失败了，大多都已淡忘，儿时所发生的事，似乎离我越来越远……是啊，我再也不会毫无顾忌的发出阵阵笑声——我知道了文雅；我再也不会整天黏着爸爸妈妈——我会一个人上学放学；我再也不能无拘无束的想干什么就干什么——我要听大人的支配，我再也不能……如今，我只能在明亮的灯光下拼命地写啊写啊，这一切一切的变化，似乎，只因一次——长大。
都说我们是祖国的花朵、新生的太阳，可我们这些“花朵”未曾开放就面临着凋零的危险，我们这些“太阳”未曾生气就已经落下，不是吗？小小年级的我们就已经深度近视，班中视力好的，不，就是视力一般的同学都屈指可数。但是，我们又能怎么办呢？真的很无奈…
学习，并不吃力，是一件很轻松的事情在，最起码我是这么认为的；但是，家长的望子成龙、望女成凤，真的使我们很累很累……
行知小学五年级：姚润维
螃蟹
550字
三年级
记叙文
昨天，外婆从市场上买回来四只螃蟹。我把它们一只只抓进一个玻璃罐子里观察。
螃蟹长着一对机灵的小眼睛，能像电风扇一样来去，八只脚横行霸道，身上“驮”着一个壳，看起来坚实无比。它们在罐子里摇着两只大钳子，随意挥舞着，静听还有“咔嚓、咔嚓”的声音，显得威风凛凛。那神气，像一个将军。螃蟹很好斗。你瞧，它们挥动着八只脚向前走去，走到对方面前，就举起大钳子顶着对方。对打一段时间，它们又安静下来，玩起了游戏。它们安排一只螃蟹蹲在中央，然后由其他同伴从背上跳过去。比较小的那只螃蟹有些害怕，怕自己摔倒，怕踩到自己的同伴。在同伴的催促下，它吐了吐泡沫，狠下心跳了过去，结果摔了个“八脚朝天”。它们玩完游戏后又开始打架了。它们的眼睛死死地瞪着对方，然后使劲把对方翻过去，获胜的螃蟹当然很得意，双钳四处挥舞着，炫耀着。我心想：螃蟹们是不是也看多了“成龙”主演的功夫片呢？
螃蟹也喜欢“叠罗汉”，一直爬到另一只背上，一层层叠起来。更有趣的是，那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚踩着身下螃蟹的壳，一边用大钳钩在罐子的边沿。看样子，它想逃走呢！我忙用圆珠笔一拨，“罗汉”翻了，它们又散开了……
今天早上起床后，我发现罐子里少了一只螃蟹。我猜测它是通过“叠罗汉”逃出来了，赶紧四下搜索，发现它静静地躲在桌子底下。我小心翼翼地把这个“逃兵”扔进罐子里，盖上一个纸盒，才算放心。如果不小心，它可能狠狠地给你一口，叫你甩也甩不掉。这螃蟹，不仅好斗，还有点狡猾呢！
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五年级
记叙文
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