作业
我是个闲不住的人。晚上八点半将学校作业和家庭作业做完后,感到很空虚。总觉得别人在家拼命的做,自己在家不做很不划算。于是我便将《总复习》和《口算》拿出来做。如今,我的《口算》多做了12面,《总复习》也多做了5面,我感到这样每天都过的很充实。可老师却下达了一条命令:作业不准多做。
今天,当我翻开刚发下来的《总复习》,却发现我上面多做的几面被擦的一干二净。我不想知道是谁擦的,但我始终就是不明白:为什么不能多做作业?可能老师会回答:大家的作业要同步。可现在是紧张的小学升初中的复习阶段,作业量就像天气,忽多忽少。有时多得让人喘不过气来;而有时却少得似乎没有作业。趁着作业少时多做点,如果有一天作业量突然变多,不就可以减轻一点负担了吗?
我记得老师您也曾说过:学习要主动,而不能被动。我觉得做作业也应该学会随机应变。老师,您说呢?
父母的爱
父母的爱是天地间最伟大、最无私的爱。自从我们呱呱落地,来到这个世界上,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。能够维护生命之最伟大、最古老、最原始、最美妙的力量就莫过于父母对我们的爱。
说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲两万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄、要有淡泊名利的精神……
“天上太阳,人间母爱”。古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、是怜悯、是慈爱、是宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱了,如果说母爱是片湖水,那么我就是湖中快乐的小鱼;如果说母爱是片云彩,那么我就是云彩下幸福的小鸟。母亲的爱给了我温暖,给了我幸福的源泉,给了我依赖的爱。
有这样一个感人的故事:一个年轻的母亲,在看到一只狼叼走自己未满月的孩子时,她以惊人的速度追上这只狼,情急之下她跳上狼背,狼受惊后拖着她狂奔数百米,这位母亲如疯了般厮打着狼,直到救下孩子为止。一位普通的母亲,在释放母爱时,显示了超人的能量,正可谓“母性的力量胜过自然界法则。”惠特曼说:“全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”母爱神圣而伟大,母爱如春雨滋养着大地,绵绵不断,情深谊长。母爱如生命长河里的泥沙,在不断地被冲刷中,渐渐沉淀,直至融入生命中最底层。在生命的记忆里,母爱是最温馨、最值得回味的部分,让人难以忘怀。
父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。但有时候,父亲的爱是执着深沉的,也是充满严厉的。父亲的爱,总是在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。如果说父爱是苍茫的大海,那么我就是海里坚硬的珊瑚;如果说父爱是连绵的青山,那么我就是山中挺拔的青松。如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。每当我做作业做到很晚的时候,父亲总是不停的催我睡觉,父亲虽然有点唠叨,但唠叨中充满着父爱;晚上,每当我坐在电脑前写作文或找资料时,父亲总为我打开屋中最亮的灯,这一小小的行为中充满着父亲的爱。一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
父母的爱是天地间最伟大的爱。母亲从生活中的点点滴滴照顾我,教我做人,帮我改正错误;父亲是我身边的引导者,指引着我前进的方向。父母的爱是最无私的爱!
初一:爱睡觉的小猪
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作业“作业”对于我们学生来说并不陌生,因为我们每天都与它“低头不见抬头见”。自升入初中,我渐渐体会到:随着学习科目的增加,作业也随之“更上一层楼”,我们不免“叫苦连天”。每天就要上11节课,而且作业多,不仅要求完成,还讲究高质量,真是“高难度”!面对这么多“丰富”的“学习佳肴”我们怎敢“无动无动于衷呢?不然,就会品尝到“美味”的“竹笋炒肉丝儿或者“麻辣烫”。一想到这些,我们就算有再多的怨言,也只能是“恭敬不如从”地接受了!唉!要么怎么说是“盛情难却”呢?尤其是临近期末考试的这几天,“美味”的“学习套餐”“纷至沓来”,我们都有接受不了啦!国家一再要求减负。可是,这,这还是减负吗?根本就不是嘛!因为,在数学中,“减负的,就是加正的”嘛!唉!做作业,这也许就是我们学生的宿命吧!唉!还是要“忍”啊!300字 初一 抒情散文
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作业随着年纪的增长,随着学业的增长,随着家长的布置的课后作业、指责声越来越大,随着老师给我们的压力越来越多,我们的作业也越来越多……负担越来越重,压力越来越大,休息的时间逐渐减少,黑眼圈越来越重……学生也越来越难做,在学校,没时间休息,一埋头就是书本和作业,一抬头,就是老师指责的目光,黑板上,密密麻麻的公示等阵你去摘抄,背默……而同学们在玩耍时,你只能埋头苦干,默默地看着他们嬉戏打闹,却什么都不能做……在家,父母每天催着你去复习,去做作业,哪怕回到家却连一点休息的时间都没有。加入一次考试的失误,成绩没考好,在学校受到老师的责备,说你拖了班级的后退,同学们的目光也不再那么友善。家长更是动不动就打骂,一次考试的失误就造成此类种种……学生真的不容易……希望大家都能体谅每一个学生,给他们自由!300字 四年级 散文
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作业作业,现在老师和家长最喜欢布置,让同学儿女去做的,最普遍的一件事情。而作业也随着这年龄的增长,一点点增多,一点点变重,原来裂开嘴笑的年纪,不知何时离我们越来越远,只剩下说不尽道不清的苦恼……作业,现在老师和家长所谓能让我们提高成绩的一样东西,只顾着一味地说着为我们好,打着让我们提高成绩的念头,让我们做着无数的作业。深夜里,不知多少人床头的灯盏依旧在灰暗中安静地亮着,只剩下书桌上,沙沙地写字声。不知道什么时候,居民区的走廊上,再也没有了那些欢声笑语,活蹦乱跳的声音,多了一些写字的沙沙声。作业,越来越多,负担越来越沉重。家中,是父母责骂训斥的声音;学校,是老师埋怨批评的声音;而处处,都充满着因为作业越来越多的哀怨……多希望家长和父母也能体谅体谅我们学生们的心情,少一点作业,少一点责备,多一点表扬和夸耀!300字 四年级 散文
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作业学生的任务少不了“作业”,一提起“作业”,我就会皱起眉头,发起愁来。在这临近暑假之际,“作业”就越发多了起来,什么“作文”、“考试卷”、“复习作业”、“复习工课”等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间地玩耍一阵。而如今,连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟。整天写呀、练呀,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总是想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可糟糕透顶了。不是挨骂,就是再把作业重做几遍那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,刷刷地写起来。来自:作文大全夜深了。我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时才能减掉这一作业的沉重负担啊!我真想对全世界的人们喊一声“给学生少一些作业吧!”这一喊一定会引起公愤的,所以我们只好……初一:x萧炎300字 初一 日记