假如我有马良的神笔
假如我有马良的神笔,我会画一个漂亮的书橱,这样,我的书就不会乱糟糟了。
假如我有马良的神笔,我会画一些崭新的文具,这样,山区的孩子们就有文具了。
假如我有马良的神笔,我会画一束束美丽的鲜花,这样,地球就多了一点美丽。
假如我有马良的神笔,我会画一片片茂密的森林,这样,地球就多了一些清新的空气。
假如我有马良的神笔,我会画一些可爱的小动物,这样,地球就多了一些生机。
四年级:楚楚
作文网专稿 未经允许不得转载
魔法公主(一)王国被毁
“姐姐,你在哪干嘛呢?”琪公主蹦蹦跳跳到跑到蓝公主的身边。蓝公主只是看着魔法水晶皱着眉头不说话“妹妹,你看,魔法水晶一直不停的闪着红光。可能是会发生大事……”琪公主听完立马走向魔法水晶,“姐姐不急,让我看看发生什么事了。”
话毕,琪公主立马对魔法水晶使用了探究魔法,水晶飞起在地上投射出影子,一个长得非常妖艳的女人出现在地上,她的服装非常的奇怪,身旁还有许多的火鸟。她淡淡的一笑,水晶顿时就掉了下来蓝公主立马接住了水晶,整个人都开始不安起来。“那个女人不是火妖界的女王吗?她怎么会……”琪公主也不敢相信,那个所谓的火妖界女王就是两位公主以前的干姐姐,红露火。“我也没想到会是她,她当年被父王和母后打败后来到火妖界成为女王,魔法进步了千百倍,看来她是想来报仇……”
蓝公主不禁叹了口气。当年,国王和皇后认为这个红露火邪气太重,不能留在王国里,于是就把她打成重伤赶到了火妖界,后来她再也没了消息。“那我们还是赶紧告诉父王吧,让人立马准备迎战。”琪公主坚定的说到,蓝公主点了点头和琪公主一起跑向国王的宫殿。“父王!父王!出大事了,有敌人要来了,魔法水晶一直不停的在闪红光,是那个红露火,她回来了!”
平时一向说话斯文、小声的蓝公主也跟着琪公主大喊起来。“怎么了吗?”国王和皇后慢慢的从里面走到大殿。琪公主立马过去拉起国王的手说到:“红露火回来了,她来报仇了。”国王也紧张起来了“什么?”说着立马和皇后走出了宫殿来到了展望台。只见远处几只火鸟往这边快速的飞来,一只最大的火鸟上站着一个女人,没错,就是红露火!“召集所有人员,准备迎战!”
国王大喊到,顿时所有骑士都冲了出来应战,国王快速的走向他的铠甲“我必须上战场。”皇后却一脸担心的样子:“你确定吗?”国王一边穿上铠甲一边回答到“我别无选择,你没看到红露火吗?她能当上火妖界女王那魔力肯定非同小可。”说完便拿起魔棒走了出去,皇后立马也跟了上去“我也去!对了,孩子们,如果说敌人打进宫殿了那你们就用我教你们的隐飞魔法逃走好吗?好了,你们快躲好,我们走了。”
说完便冲出了王国。“姐姐,你说会没事吗?”琪公主望了望站在她身边的蓝公主。蓝公主对她笑了笑“肯定会没事的,父王他们那么厉害一定能够胜利的。”说着望向了那些真在打战的骑士。国王和皇后一上场就改变了局面,可是这时候红露火从火鸟上跳了下来,望着眼前这个疲惫不堪的国王轻视的笑了笑“才打了几个就不行了啊?哈哈,真好笑,今天我就来把你的王国都掀翻!”说着愤怒的冲向国王,国王还没来的急防御就被打出去几十米远了,接着吐了一大口血,皇后看到这情景立马跑向国王,红露火邪恶的笑了笑使用了火心碎花,老远就把皇后烧的骨灰都不剩。两位公主看到了后立马大喊到“不!!!!”
红露火注意到了她们,想要冲向她们,把她们也解决掉,但是机灵的两个公主立马开跑,但是蓝公主却愣在了原地,琪公主立马大喊“走啊!”说着把蓝公主拉着飞走了,两位公主伤心的流下了眼泪……
四年级:沈何荣
作文网专稿 未经允许不得转载
相似题目
-
假如我有马良的神笔小时候,我看过一篇神话故事——《马良的神笔》我就在梦想着假如我有马良的神笔我一定造福人民不让人民遇到洪、火、旱、瘟四大灾难。假如我有马良的神笔,我要在炎热的夏天里画上一些雨不让农民们烦恼;还要在森林里画些水省得着火使祖国更加美丽;还要给月球画些空气让地球人住上去免得地球拥挤;还要多画些长城使名地都可连在一起;还要把祖国和宝岛台湾中间画一座桥让宝岛和祖国连在一起;还画一些药让白血病、瘟疫、艾滋病患者治好病。假如我有马良的神笔,一定把世界画得更加美好、和谐。眼看奥运会要来临,我一定用上马良的神笔使祖国多得些金牌在世界居位第一还要把奥运吉祥物画出来活灵活现的展示在世界人民的面前。还要把:“鸟巢”画的更大使世界人名都可以看到奥运会!假如我有马良的神笔……300字 五年级 叙事
-
假如我有马良的神笔我多么的羡慕马良的神笔。假如我有马良的神笔,我也会像马良一样为老百姓做好事,做一个现在的马良。当我在电视上看见人们苦心建造的房子和工人门建筑的建筑物被洪水冲毁时。我是那么的难过。假如我有一只马良的神笔,我会画出一堵大防洪墙,挡住汹涌的洪水。让人们在墙内生活的无忧无虑。当我听说草原被黄沙无情的吞噬时,我是多么担忧,我怕这世界上再也没有绿色了。假如我有一只马良的神笔,我会把黄沙上画出许多的花草树木当住黄沙,保护绿色。当我在书上看见罗马的许多古建筑倒塌了。许多人们都看不见罗马古代的建筑。假如我有马良的神笔,我要把倒塌的建筑重新画出来。让现在的人们看见罗马古代的建筑。假如我有马良的神笔,我要画出一座最大的学校,让所有失学的儿童在里面学习。假如我有一只马良的神笔。我要画出一座桥,让贫穷走向富贵,让愚昧走向文明,让黑暗走向光明……350字 五年级 读后感
-
假如我有马良的神笔假如我有马良的神笔,我要画一个蓝蓝的天,让人们每天有个好心情。假如我有马良的神笔,我要画一片绿草地,让地球变得有生机。假如我有马良的神笔,我要画一个垃圾吸收器。让环境不再这样浑浊。假如我有马良的神笔,我一定给孤儿院的孤儿画一个爸爸妈妈,让他们有个完整的家。100字 一年级 写人
-
假如我有马良的神笔小时候,曾经看过《神笔马良》的故事。看了后,就十分的羡慕马良,一直想有一只神笔。当我第一次看见商店里摆放的一只普普通通的毛笔,就抢着让妈妈给我买,生怕别人抢先一步买走了。妈妈没办法,只好给我买了。现在想起这件事,我不免会哈哈大笑,但是我仍然不忘自己对拥有神笔的渴望。我现在还是经常想,假如我有马良的神笔,那该有多好啊!假如我有一支马良的神笔,我并不会去像贪官那样画金元宝,画金山,画金树,而我会用神笔去帮助人们,去维护人民的利益。假如我有一支马良的神笔,我会画一座大桥,把那些交通不方便的国家和其它国家连接在一起,让那里的人们出行更加方便。假如我有一支马良的神笔,我要给世界上的那些不讲文明的人、不讲社会公德的人画上一颗会讲文明、懂礼貌的心。在我们身边,我们经常会看到有些人为了小小的一点事就大动干戈,教训别人一顿;还有一些人在公共场合大声喧哗,随地吐痰;在公共汽车来了时,有些叔叔、阿姨们不按顺序排队上车,而是拼命地用力挤上车,抢占座位,根本不去顾及身旁的老人和小孩;在火车站的候车厅里,等候着上车人很多,虽然四周的墙上贴着“严禁吸烟”的标志,但是总有一些人不守规矩,在那里吸烟,这样有损他人的健康;在公共场所里,常常会有一些人随地吐痰,把清洁工人刚刚清理干净的地面吐得痰迹斑斑,稍不注意就会踩到上面,恶心极了。可等到我给他们画上了文明的心以后,他们会变得会尊重人,做什么事都彬彬有礼,而且绝对不会再骂人,随地吐痰和打架了。什么事都会忍让。也会主动给人让座,尊老爱幼,和以前判若两人。600字 六年级 散文
相关推荐
-
假如我有马良神笔假如我有一支马良神笔,那我就在我家旁边画一座比喜马拉雅山还高的山峰,再画上成千上万棵的参天大树,那样我就可以在树林里与小伙伴们一起荡秋千,捉迷 藏……我还要在最大的那棵树上搭建一个我和小伙伴的秘密基地。假如我有一支马良神笔,那我就在社区里画一条弯弯曲曲的小河,让它伸向远方,春天,天气暖和了,鱼、虾都跑出来了,我们就在小河里捉虾、钓鱼;夏天,天气热了,我们就可以在小河里游泳;秋天,小河里结菱了,我们就划着小船在小河里采红菱;冬天,天气冷了,小河结冰了,我们就在河面上滑冰。假如我有一支马良神笔,我还要社区里画一幢百货大楼,方便大家买东西,不用大老远地去跑超市。神笔神笔啊神笔,你画出了我心中五彩的童年!250字 四年级 状物
-
假如我有马良神笔假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。450字 四年级 写景
-
神笔马良我最喜欢《神笔马良》这一部动画片,因为马良是个刻苦学习,画画得好的小孩子,他也很会乐于助人。马良是个穷苦人家的孩子,他每天去上山砍柴、放羊和牛,在砍柴时他用枯树枝画画,在放羊、牛时,他会到池塘边用小草蘸点水在岸石上画画。有一天晚上,马良在做梦的时候,有位老神仙送给了马良一支神笔。他说:“这支神笔画什么就有什么。”这时老神仙就消失了。有一次,马良在上山砍柴去的路上,看见一位小姑娘的小羊被官老爷的士兵给抓走了,然后马良就给小姑娘画了一只羊,小姑娘非常感谢马良。在回家的路上看见一位老婆婆在种田的时候晕倒了,马良就给他们画了一头牛,老婆婆也非常感谢他。让我印象最深的就是马良每天上山去时在沙地里画画,在放羊、牛时在岸石上画画,而且他每天到了家还要在自己家的墙上画画,我感到马良学习非常刻苦,所以我印象最深。在《神笔马良》这部动画片中我懂得了两个道理,一就是做事要刻苦,才能成功;二是善有善报,恶有恶报。400字 四年级 观后感
-
神笔马良今天,我读了神笔马良的故事。忽然有点异想天开。假如我有一支马良的神笔那该多好啊!!如果我有一支神笔我会给缺用钱的村民们画一些金钱,让他们过着充满富裕的日子……假如我有一支神笔,我要画许许多多的学校,让那些没钱读书的孩子,能够不用钱就能上学,而且是高高兴兴地上学……如果我有一支神笔。我会在我的考试和平时的作业上全部画上“√”,回去让妈妈好好地表扬表扬我。呵呵……假如我有一支神笔,以后我想要什么玩具、衣服、鞋子、洋娃娃、学习用具……都可以画出来~!这样既省钱,又可以要心目中的东西。可是如果画技不好,是画不出来的哦……如果我有一支神笔,我一定要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化的国家,让其他国家都羡慕我们。我要把世界变成和平美好的大家庭,不再发生战争最好!我还要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园,让人们享受世界……马良阿!马良。我好羡慕你,你拥有一支既神奇、又漂亮的神笔……350字 四年级 诗歌
-
假如我是神笔马良我看了神笔马良,我为马良愤愤不平,那该死的贪官,为了拿到神笔,还把马良关了起来。假如我是神笔马良,我会给失去眼睛的孩子画上一双明亮的眼睛,让他们看到外面的世界。假如我是神笔马良,我会给没有食物的人一些食物,并给他们一些种子,让他们自己劳动来换取食物。假如我是神笔马良,我会画出一个魔术师,在没有亲人和朋友的人带来欢乐,让他们变得开朗起来。假如我是神笔马良,我会画出一瓶永远喝不完的水,让那些没有水喝的孩子一次喝个痛快。假如我是神笔马良,我会画出一个会吃武器的机器,让所有的武器都被吃掉,让世界永远没有战争,永远都没有了。假如我是神笔马良,我会画出很多的自己,到各地去帮助别人,让世界充满爱。假如我是神笔马良……300字 四年级
-
假如我是神笔马良假如我是神笔马良, 我会来到街上, 为那些流浪的小动物画上一个温馨安全的家, 不再让它们去流浪,去饥饿。 假如我是神笔马良, 我会来到森林, 为那些无家可归的鸟儿画上一片茂盛的森林, 让它们永远快乐,幸福,无优无虑的生活在这里。 假如我是神笔马良, 我会来到医院, 为那些生命垂危的人画上束鲜花, 祝愿他们早日安康。 假如我是神笔马良, 我会来到平地 为那些穷苦的老百姓画上一幢幢房子, 让他们脱离严寒,在这里安居乐业。 假如我是神笔马良, 我会来到盲人学校, 为那些失明的孩子画上一双明亮的眼睛,让他们重见光明。 假如我是神笔马良, 我会…….五年级:戈榕溶作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 想像作文
-
假如我是神笔马良每个人都有自己的理想,有的想成为老师,有的想成为科学家,还有的想成为医生……可是,我的理想却与他们截然不同,我想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来…… 假如我是神笔马良,我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的房屋,过上更加快乐、美满的生活。 假如我是神笔马良,我就会画出很多的稻米,分发给那些没有饭吃的人们。要知道,这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来,他们手里的钱多则十几元,少则只有几元钱呀!所以,我要多画点米,让这些叔叔们不再那么辛苦,那么劳累。 假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送给那些和我们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书,遨游在书的海洋里。瞧,这些孩子们,是多么渴望和热爱书呀,读得多认真!也许,这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。 假如我是神笔马良,我会画出……400字 五年级 想像作文
-
假如我是神笔马良作文网专稿 未经允许不得转载我梦想成为神笔马良,因为我想帮助需要帮助的人。假如我是神笔马良,我要为穷人们画一盘盘山珍海味、一栋栋高楼大厦、一件件漂亮的衣服,让他们吃饱吃好,住着宽敞明亮的房子,不再穿得破破烂烂,过着美满幸福的生活。假如我是神笔马良,我会画许多好医院、先进的医疗设备和特效药物,快速为患者做出诊断,治愈疾病,解除病人的痛苦,让人们永远健康。假如我是神笔马良,我将在夏天画上一股股凉风,在冬天画上一个大大的太阳,让人们在夏天不感到炎热,在冬天不感到寒冷,四季如春,温暖适宜。假如我是神笔马良,我一定画许多好看的书、好玩的玩具,分给全世界的小朋友,让他们学到知识,玩得痛快,丰富他们的课余生活。看,我有了神笔,能干这么多好事,真好呀!湖北襄樊老河口市实验小学三(4)班三年级:吴之玉300字 三年级 想像作文
-
假如我是神笔马良E度网专稿 未经允许不得转载假如我是神笔马良,我要用我的神笔画一些对人们有帮助的东西。假如我是神笔马良,我要给那些没有房子的人画一座座房子,还要在房子的周围画一些花、草、树、木,让他们幸福快乐的生活。我还要给没有学校的小学生画一栋栋学校,让他们能好好读书。假如我是神笔马良,我要画一座座大堤,在有多余的雨水的时候把它储存起来,到了干旱的天气,让雨水流进农田,使庄稼长得茂盛,来年有个好丰收。让下暴雨的时候,让水不能流进农村把庄稼淹没。假如我是神笔马良,我要帮助那些残疾的人。给瘸腿的人画一双健全的腿,让他们行走自如;我要给双目失明的人画一双明亮的眼睛,让他们能看见世界;我还要给耳朵聋的人画一对耳朵,让他们能听见大自然美妙的声音。假如我是神笔马良,我要用我的神笔画一些能帮助人们的东西。贵州安顺西秀区安顺市第五小学三年级:1255324318350字 三年级 想像作文
-
假如我是神笔马良作文网专稿 未经允许不得转载假如我是神笔马良,那么我就有一只神笔,我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃,因为它们可以每天都陪我玩,那样我就不会寂寞了。我还喜欢吃好多好多的东西,那样我就可以品尝到世界的美味了。但是,如果我只能画三样东西,我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好!首先,我想画很多很多的树。不仅仅是因为我喜欢绿色,更因为树有很多作用。它可以让世界充满生机,当我看到人们为自己的利益,砍伐了大量的树木。我感觉十分的伤心。其次,我还想画一个神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因为我发现世界上的垃圾越来越多了。最后,我还想让人类走出生病的苦恼,我想让他们能健康快乐的生活。这就是我想发明的药。到那时,会将是一个美好的世界!宁海县西店镇中心小学二年级:冯晨300字 二年级 想像作文
-
马良神笔假如我有一支马良神笔,我会给灾区的孩子们画一个温暖的家和一所小学。让他们能感觉到温暖,还可以让他们交到许多好朋友。~假如我有一支马良神笔,我会给缺少食物的人们,送上健康的食品。~假如我有一支马良神笔,我会给草地贴贴绿,给蓝天贴贴风采,让地球变得更美!~假如我有一支马良神笔,我会给双目失明的小朋友和奶奶,画一对明亮的眼睛,让他们也能重见光明!~假如我有一支马良神笔,……150字 三年级 叙事
-
假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我将画出食物送给贫穷的人。假如我是神笔马良,我将画出健康送给生病的人。假如我是神笔马良,我将画出痛苦送给那些贪官。假如我是神笔马良,我将画出幸福送给悲哀的人。假如我是神笔马良,我将画出快乐送给伤心的人。假如我是神笔马良,我将画出树木送给那些沙漠。假如我是神笔马良,我将画出房子送给漂泊的人。五年级:李佳音作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 想像作文
-
假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要画一群和平鸽,飞往世界各地,向世界宣告和平。假如我是神笔马良,我要给每个人的心灵,画上一双想像的翅膀,让人们的心灵自由翱翔。假如我是神笔马良,我要大笔一挥,给孩子画一个彩色的童年,把化工厂画成儿童乐园,擦掉笼子和汽车,给人们一个快乐、和平的天下。河南三门峡卢氏县egsts三年级:女孩子9993作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 叙事
-
假如我是神笔马良我要画一个污水净化器,让污水迅速变成清水,让人们的心情愉快。假如我是神笔马良,我要画一片片树木,让狂风不再怒吼,让洪水不再咆哮。假如我是神笔马良,我要给穷人们画上许多钱财,让穷的家庭快乐起来让失学的儿童重返校园。假如我是神笔马良,我要画许多许多彩桥,横跨四大洋连接七大洲,让全世界的人民的心永远连在一起!150字 三年级 写景
-
假如我是神笔马良假如我是神笔马良,我要画一群和平鸽,飞往世界各地,向世界宣告和平。假如我是神笔马良,我要给每个人的心灵,画上一双想像的翅膀,让人们的心灵自由翱翔。假如我是神笔马良,我要大笔一挥,给孩子画一个彩色的童年,把化工厂画成儿童乐园,擦掉笼子和汽车,给人们一个快乐、和平的天下。福州市湖滨小学四年级:林心琪150字 四年级 叙事