目光
650字
初三
记叙文
你暗淡的目光撒在我的身上，想说些什么却始终没有说出口。但你可知道已然有两行热泪流过了我的心头……
题记——写给我的爸爸
可能是因为已经到了青春期，我的情绪变得越来越浮躁。面对您的淳淳教导，我却总是不耐烦。我会对您大吼大叫，总是说你很啰嗦，但事后阵阵悔意就会涌上我的心头，＂对不起”那句话就在嘴边，可倔强的我终是说不出口。
这次考试又退步了，拿着成绩单我不知道该对你说些什么。你开始询问我到底是怎么回事，哪里学的不好，还是因为其他的什么原因。我对你的问题厌烦了，大声的对你说：＂你管那么多干什么，这次没考好下次好好考就行了吗。你至于这么啰嗦吗？整天对我说初三了要好好学习了，你以为有那么好学吗？＂话音还未散尽，心里却已充满悔意。
我看到您的脸上泛过几丝不悦，可也始终没有舍得对我说一句狠话。只是淡淡的对我说了句：“你自己知道你的成绩有几分分量，你也知道自己的能力，我不相信你会愿意永远做别人的绿叶，而自己甘当配角。我现在对你说这些话只是不想让你再经历更多的挫折。我的话只是给你一些建议，至于听不听完全在于你。你的人生路需要你自己走，你的生活由你自己创造，而我现在只是做了我应该做的而已。”
在您转身离开的瞬间，眼泪在不经意间已经流过了我的脸颊。我不知道我竟然让您如此失望，又想想我的成绩，忧郁的心情再次升华，，此时的我依然泣不成声了。
”路要自己走＂，我会永远记住你的这句话。我知道路在自己脚下，无论平坦，坎坷还是泥泞，我都会一直走下去，风雨无阻，只因您的这句话。
目光看向远方，与以前不同的是它更加坚定了……
中考快要来临了，我不管自己的成绩有多差，但在这一百多天里，我会改变自己，改变成绩，证明自己，我会是傲视群芳的那朵鲜花。
——后记
给闺蜜
600字
五年级
书信
闺蜜，对不起，我承认我以前曾让你陷入水深火热之中，
闺蜜，但是，请你好好想想，
你也曾让我身败名裂。
闺蜜，对不起，我承认我曾经利用过你，
闺蜜，但是，请你好好想想，
你难道没有利用过我？
闺蜜，对不起，请你原谅我有时的自私，
闺蜜，但是，请你好好想想，
你难道就没有为了一己私利而出卖过我？
闺蜜，对不起，请你原谅我有时在你最需要我的时候弃你而去，
闺蜜，但是请你好好想想，
我也曾为你奋不顾身。
闺蜜，对不起，请你原谅我有时对你的假情假意，
闺蜜，但是，请你好好想想，
你也曾把我捉弄团团转。
闺蜜，对不起，请你原谅我有时嫉妒你的人脉广，
闺蜜，请你好好想想，
我只是单纯的嫉妒，可你，却彻底抢走了我的结拜姐妹。
闺蜜，对不起，请你原谅我有时挑拨离间，
闺蜜，但是，请你好好想想，
你让我无法再打通新的人脉。
闺蜜，我其实还视你为最好的闺蜜，
可是你却……
闺蜜，我很信任的把我QQ密码给你了，
可是你却……
闺蜜，那件事，我一直都知道是你做的，
一直都知道。
闺蜜，可是当我揭穿你时，
你却矢口否认。
闺蜜，你演的很像，
我曾一度认为是我误会了你。
闺蜜，还记得吗？
那天因为作业我去你家，
顺便想把QQ登上。
闺蜜，可是当我输上账号时……
我一个一个输着自己的账号，
197……
闺蜜，我看到了自己的账号赫然在立！
闺蜜，我心中一紧，强装微笑着说，
魏霄，你登过我的QQ吗，
你脸一僵。
闺蜜，你说，没有啊，我没有登过。
我淡然一笑，心中已经明了。
上次那件事，果然是你，
你让我身败名裂。
闺蜜，我们两个都是城府深的一类，
我完全可以也让你身败名裂，
可是，我没有，
因为我还是把你当最好的闺蜜，
但我并不是真的原谅你，
而是不想失去你。
我们有时候原谅一个人并不是真的原谅，而是不想失去她，唯有假装原谅。
一一你的好闺蜜，王静
五年级:王静
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目光远处的天际，太阳已露出她红红的笑颜，俯视着美好人间。彩云朵朵，把天空装扮成一条采帛，红的，白的镶了金边。奥，又是一个美好的新开始，可这一天对我来说是庄严的，重要的……我静静的坐在地上——与队友一样专心致志得听着老师的谆谆教诲。周围是那么的静，偶尔传来树的“沙沙”声与几声鸟叫。每一个人的心里都很清楚，就要最后一次与队友们参加浦东新区的踢毽子比赛了，所以大家格外的珍惜——即使是队里最调皮的男孩。时间依然不留一丝情面，毫不犹豫地把我们驱向了去参赛现场的车。大家坐在车上闭目养神。而我则是在脑海中不断寻找诀窍。沉浸于其的我只觉得有一个臂膀在碰我，我睁开眼，看着同学。在那明亮的眼睛中，我看见了热情的目光。她对我说：“这个能补充体力的巧克力就送你了，你参加的项目多，一定需要足够的体力，虽然这巧克力是要留到我爬山时吃的。”我本想一口回绝，可她的目光中我读出了一种不可抗拒的力量，顿时，我无言以对，只是潜意识让我对她说声谢谢。“不用谢，都是队友嘛！”她的口吻充满亲切，她的目光洋溢着鼓励，夹杂着高兴。我握着这块巧克力，暗下决心：我一定不会辜负老师对我的期望，父母对我的鼓励，更不会把同学拿清澈的目光抛到九霄云外去。我要用自己的行动报答所有支持我的人。我握紧了巧克力。下了车，我拨开糖纸，吃下了巧克力，味道是甜的，意味是深的。我定了定神，那充满孤立的目光又一次温暖心间，那是一种从未有过的感动……世上并不缺少美丽清澈的目光，缺的是发现目光感受目光的心灵……600字 初三 书信
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目光我在老师的目光中成长。在我成功时，老师的目光饱含着喜悦和激动，在我伤心时，老师的目光里有一咱同情和安慰，在我困惑时，老师的目光是一种鼓励，一种支撑。我曾经是一个胆小的孩子，每次上课回答问题的总是那几个"优等生"而课上却很少看见我的身影，很少看见我举手。多少次，我都很被动，是被老师叫起起来回答问题，我回答的也是支支吾吾说不清楚，但是，让我想不到的是，即使我回答的不是很准确，我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子，途中遇到了一道难题，没有一个人敢站起来回答，这时，我看到自己卷子上这道题上有一个对号，我的题对了，说错了同学们会不会笑话我，所以，我一直犹豫不决，在心里做着斗争，不知如何是好。忽然，我看见老师在看着我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓励我：举起手来吧!这时我想起老师说过的话，在她的课堂上没有对错，勇敢站起来就值得表扬，再看看老师的目光，那么亲切，它给了我温暖，让我增加信心。"试试看，又有什么"我告诉自己，我也不再犹豫不决了，先是把手放在桌面上挺得很直，然后又把手举得很高，以一个自信的目光回向老师，告诉她"我已经准备好了!"在老师的帮助下，我顺利的为这道题做出解释，此后，我自信心大大提高了...老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分，老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手，在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星，闪烁耀眼的光茫!难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的'性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!1200字 高一
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目光目光——形形色色，在你取得成功时，会有赞美、羡慕、支持的目光，但也会有嫉妒、嘲讽的目光；当你失败时，会有理解、同情、关爱的目光，也会有轻视、冷漠的目光。目光，它是从心灵深处折射出的光。——题记在与人交谈时，我潜意识里总是不敢看对方的脸，尤其是对方的眼睛。这不是因为我畏惧交往，而是因为那双眼睛实在是能表现太多的感情了。喜、怒、哀、惧，乃至厌恶、讥讽、鄙夷，都能从对方自然或不自然的目光中流露出来，使人心惊。我也曾尝试与他人目光交汇，但一对视，我的心就莫名的紧张起来，有时好好的谈话会因紧张而语无伦次，吞吞吐吐。有些人对“读心术”痴迷，感觉其奥秘无限，其实，无非是从对方的神情，动作中窥出他人的秘密来。而被“读”者在自己秘密被窃取的那一瞬间，也会有一种惊恐万状的神态，好像知道自己泄密了一样。所以，某些有防范意识的人，就会在自己的目光中加上一把锁，锁住了心底的秘密。有人说，人是唯一能用目光表达感情的动物。这话不假，但当你认真观察一些动物的眼神时，你也会感到一种内在的巨大力量。他们的眼神都是淳朴的没有一点杂质，静静的反射着阳光和你的脸。那被称作为——自然，返璞归真。无论是对多么残忍的动物而言，残忍只是他们生存的一种手段，他们的世界里没有那么多世故，所以你可以从它们的眼中看到凶光，却读不出杀气。其实，在我们的世界中，美好的目光也不是稀缺品。两人的“相视一笑”，便是用目光快速把喜悦传递给他人。同样，当我们收到喜悦的目光时，快乐感同身受，快乐不孤单，因为有分享。当今社会提倡和谐，和谐的最高境界就是以真诚的目光，彼此真诚的相待，相互扶持，共同进步。这是每个人内心都渴望的目光——真诚、理解、友爱、支持！700字 初三
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目光无论我走到那儿，总有逃也逃不开的目光。说不清，道不明，当我在路口摔跤时，当我背着书包，展开初中的新征程时，甚至当我失败时，那目光总是紧紧地跟随着我，是那病房里我身旁的你疲惫的目光，是你悄悄递上牛奶的目光，还是我犯错时那严厉而略带责备的目光，这目光无时不刻地温暖着我。它永远是默默的，安静的，不着一字；它无处不在，却难以追寻。都说父爱如山，母爱如海，可是谁又注意到，那如山如海的爱的背后有无言期许和等待的目光。是啊，这目光饱含神情，饱含温暖，有着一份无尽的爱，即使奔走天涯也永远跟随的执着。是啊，这目光里，是父母深深的养育之恩，是子女永远无法报答的情意。他们的爱很奇特：明明爱你，却不要求*近你；明明疼你，却不希望享受你。就如《背影》中的回头一望，父亲笨拙的动作和那最后的背影，在子女的心里刻下了深深的烙印与震撼。我，不，是每个子女都活在父母深情的目光里。也许有一天，我们将要离开家这个美好港湾，离开父母身边，但我相信：这目光永不改变。我想要歌唱，悠扬里有你；我奔向远方，路途上有你；我遇到挫折、打击时，始终有你。是你，给了我黑暗中的火光，给我力量飞翔。现在，我想要用我的全力去回报这目光，这份深情，让我用拥抱给你们我内心全部的感激窗外月正圆，月圆人团圆。我很庆幸，有父母，有家，有爱，还有这份执着相随的目光。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。650字 四年级 议论文
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目光我见过与多人的目光，例如慈祥的目光、严厉的目光、期待的目光、善良的目光••••••但是我觉得世上只有两种目光。有一天我在街上走着，在路上我看见了一位饿昏倒的乞丐。我停住了脚，站在他跟前看着他，这是他起来了：他趴在地上用乞求的目光看着我。他混身发臭，穿着一双破烂的凉鞋，身穿寒酸的衣服，一双黑漆漆的手，捧着一个空荡荡的碗，颤动着手，双眼直直的望着我。我一下子心酸了，这世上不是人人都是公平的吗？怎么只有乞丐是不公平的？俗话说的好——眼睛是心灵之窗，每个人的心灵都可以从一个人的眼睛看出来。我继续向前走，走到了一间咖啡店的时候我的脚又停了下来。我透过玻璃看见了一些人在里面喝咖啡：他们打扮的漂漂亮亮的，用着“快乐”的眼神看着对方，一边喝咖啡一边消磨时光。即使他们用那奢侈的衣服遮盖自己，但是他们是这遮掩不了自己的眼睛的。我看到他们是多么的浪费而时间、是多么浪费钱财呀！我，躺在草地上用着那成熟、厌恶的眼神看着世界，而是却用惊叹的眼神看着我！400字 五年级
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目光那是一双眼睛，一双包含着浓浓的爱的眼睛。那个晴天，是母亲骑着电动车载着我平生第一次来到这么遥远的地方——补课。凭我的记忆，我想我应该可以独自回家，再说母亲也很忙，所以我跟母亲说我可以独自回家。可是，放了学，我却一直找不到回家的路，我像一只无头苍蝇。虽说是晴天，我却感觉到是阴雨天；虽说我在人声鼎沸的大街，我却感到孤独寂寞。那天，送我补课的路上，母亲反复告诉我：“老师，他家在城东靠近郊区。那儿离家虽远，但有我们几个明显的标志，比如说，我们的人民医院，东门超市前的大转盘，还有我们的亲戚呢——你舅妈家，姑婆家……都在那附近。“如果你到时不知道怎么走，就干脆在老师家等我，要老师打电话，我来接；但是，你确实想走，就到亲戚家去；不过，到了他们家，请‘捎个信’给我。”那天，我像一只猴子一样，爆发了我的野性。我一出老师家门，凭着我“超高的记忆力”，回忆着回家的路，可是我的记忆“阻塞”了。这时，我想到了我的浅薄，来时的路上，尽管母亲大人曾经怎样说我，我就是把他的话当成耳边风。结果呢？我出师不利，走到了一个“T”字路口，我一头雾水，不知道要往哪条路走才好。我本想回老师家等待母亲大人接我。但是，我总觉得有点不太好，所以我没有回去，选择了一条路前行。刚开始，我觉得这条路是正确的。也许是因为我曾经路过了这里吧！我觉得这条路一直吸引着我。走完路的一半，我感觉到有点不对。但是，我想，半途而废不太好吧。所以，我固执了一下，决定走完这条路。当走完这条路时，我发现这条路确实不对劲。所以，我匆匆忙忙地返回，回到了老师家附近。这时，天色已晚，因为冬季，想回到老师家等母亲。可固执的我却没有回到老师家，而是选择了另一条路前行。我心里想，那条路不对，这条路总该对了吧。我走着走着，遇到了一个岔路口。我啊！打退堂鼓吧！但我又想，“世上无难事，只怕有心人。”这次没有犹豫，走了一条正确的路，终于我走到了我认识的路段，找到了我的亲戚的家。糟啦！亲戚家没有开门，难道说他们走啦啊？Oh，no！我想了想，凡事都可能有例外嘛！于是，我鼓足勇气敲一敲门，“咚咚咚”，只听见“谁呀？”我的脸上露出了甜蜜的微笑，就说：“舅妈呀，是我呀！”门开了。舅妈，她说：“哦，原来是你呀！快点进来吧！”当天色完全暗下来时，舅妈家的门又开了。哦，是母亲，是母亲，她找到了我。她满眼慈祥，闪着温柔的光。900字 初三
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目光在我内心的深处，最令我难以忘却的，是母亲温暖的目光。小时候，我有些偏食，体重自然比同龄人轻。这也一直是母亲的心病，迫使着她养成了一个习惯。每每吃饭，母亲总会寻找她认为的最有营养的食物，用筷子夹起，吹去热气，放入我的碗中。语调温和甚至带有一丝哄骗地说：“要多吃点，才能长个儿。”母亲就这样平静地望着我，目光中透露着温暖，亦流露着爱意。再大些，我上小学的时候。一次要独自坐高铁去长沙，母亲说送我，我们母子俩便一同前往高铁站。她边忙着照看行李，边在一旁教我取票。但每个动作仿佛都被母亲刻意地拖慢，时间似乎也停下了脚步。此时的母亲，或担忧，或不舍。动情地注视着我，目光里有着说不尽的温暖。又过了不久，刺耳的车鸣声告诉了母亲，我该出发了。她再三叮嘱我“不要坐过站”。身体纤弱的母亲就站在过道上，看着我渐行渐远，眼睛眯成了一条缝。 到后来，我上了初中。因为种种不适，我的成绩如落叶般下滑。每次回家，令我害怕的，便是望着母亲，望着曾经那双曾经无比温柔的眼睛。而母亲的眼中，不是对我成绩的愤怒，而是透心刺骨的失望。也许母亲会疑惑地问自己：“这还是我那个乖巧的儿子吗？”于是乎，母亲在失望和疑惑中不断切换角色，我们母子俩也逐渐疏远。直到近日，母亲竟主动找我阅读。我与母亲便一同坐在桌前读着巜亲爱的安德烈》。屋内安静的出奇，阳光洒进屋内，照射在几株藤萝花上，显得分外迷人。我下意识望向母亲，母亲也在看着我，目光中又燃起了久违的温暖，不对，更是对我殷切的期盼。错不了，就是期盼！母亲发觉我也在看她，说：“儿子，人生亦是如此，一路上起起跌跌，但只要你努力，定能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”或许每个人都会有一个铭记于心的印记，于我而言，也许就是母亲的目光吧！700字 初三
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目光就在前两天，小区里刮来了一阵“骑车热潮”。几乎所有的人都骑着自行车在院子里潇洒，甚至还有些逞能的人骑车不抓扶手，后果可想而知……我那所谓的朋友晓婧也开始“赶潮流”。之所以说是“所谓”，因为对于她来说，我只是她的陪衬者而已，只能把她衬托得更加夺目，我自然也不用自以为是的把她当成朋友来看了。是的，弱者只能被歧视，虽说现在已经不是弱肉强食的时代了。晓婧用藐视的目光看着我：“都什么时候了，上学还乘公交车，老土！”我垂下头，咬着嘴唇，心里暗暗发誓：看着吧，迟早有一天，我也要在你面前风光一次！让你输给我这个弱者！我默默地握紧了拳头。从那以后，我开始苦练车技。经过长达七七四十九天的练习，我认为至少能够骑着车子上学了。我第一次决定，我要骑车去上学，要让晓婧看清楚，我不是弱者！上学路上，迎着微风，感受着晓婧无奈的目光，我的心里第一次有了满足感。也许，这就是弱者——一点小小的成就就会很满足。可是，我的好运气到此结束了——在我身后驶来一辆汽车，与我的车子擦身而过，如此惊人的速度！我一惊，来不及刹车，连车带人已经摔倒在地。晓婧下了车子，跑过来，我以为她会来关心地问我“怎么样了”或是“你没事吧”，我抱着这种期望，看着她张开嘴巴，可这显然是我一厢情愿，晓婧用一种不屑又娇气的语气说：“你还没练好就敢骑车上学，也不称称自己几斤几两。哎呀！就要迟到了，我可不想被老师训，我先走了！”说罢，她用一种鄙视的目光回头瞥了我一眼，骑上车子，一溜烟就没了影。虽然那眼神不被人注意，但却像刀子一样深深地扎进了我的心里。我的心，在流血。我默默地扶起车子，承受着路人们投来的诧异眼神，慢慢推着车子向学校走去。嘴上面火辣辣地疼，应该是摔破了。但我的心，更疼。也许，我永远只能是这个弱者，只能是世界的陪衬者。我沉默了。到了学校，已经开始晨读了。我低着头快步走进教室，为的是不让同学们看到我嘴上的伤痕。坐到座位上，同桌投来惊讶的目光，大声问了一句：“你怎么了？摔成这样！”同桌的嗓门本来就大，引得同学们纷纷向我这边看，顿时，班里一片哗然。“她怎么摔得这么厉害！好恐怖啊！”“天哪，一定很疼！”“摔得真不是地方，哪里不好，偏偏摔在脸上！”同学们怜悯的目光让我身上冷一阵热一阵的。我只是对着同桌轻轻摇了摇头，然后将脸深深地埋了起来。无助的感觉在我心里晃啊晃，蔓延全身。好不容易挨到了下课，我用卫生纸捂着脸跑到洗手间的镜子跟前，哆哆唆唆地将拿着卫生纸的手从脸上放了下来。我惊讶地张大了眼睛——天啊，这还是我吗？在鼻子下面，有好大一片血迹！洗手间里的人都用异样的目光看着我，使我不得不“逃”出了洗手间。不巧的是，我一出门便迎面碰上了晓婧。晓婧看到我这般模样，厌恶地瞧了我一眼，便迅速拉着她的朋友走了。那目光，像是看见了什么脏东西一样，令我久久不能忘却。藐视的目光，无奈的目光，不屑的目光，惊讶的目光，怜悯的目光，厌恶的目光……这样那样的目光像飞镖一样深深插在我心灵的靶子上。虽然已经拔下了飞镖，但痕迹依然留在了上面，永远不能修补了。窗外飞来一只麻雀，看上去是那样的平凡。窗台上，那背影显得忧伤而寂寞。孤独是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤独。1200字 初三 书信
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目光目光的不同，给人带来的感觉也大不相同，欣赏的目光令人赏心悦目，悲伤的目光令人黯然神伤，深情的目光令人感动不已……在各种各样的目光里，只有猜疑这一种让我难以接受。五年级上半学期的时候，我们班有五位大队委的候选人，为了能是自己在竞选中发挥优秀，我们五个人便选了一天休息日见面，地点是红梅公园。那天早上，我们8：00在校门口集合后，准备一起去红梅公园，为了图方便快捷，我们选择了坐公交车过去，可到车站时，一位同学发现自己的乘车卡没带，出于好心，我便帮他刷了，可谁知道，我们刚刚刷完卡，正找座位坐下时，司机突然说道：“你们中间还有一人没刷呢？”我们五个面面相觑，理直气壮地说：“不会吧，我们都刷了啊！”“他还没刷呢？”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没看见？”听完这话，我真是哭笑不得，但同时车上的乘客们都向我们来诧异，猜疑的目光，余光里还泛着轻视，好像在说：“小小年纪也想逃票，哼，不刷卡也想乘车！”我的脸开始发烫，想必一定很红，真想立刻找个地洞钻下去，周围的同学也一个劲儿的为我证明。然而，这又有什么用呢？一切都将是徒劳，我只好红着脸，在车快到站时“补”刷了卡，我们才摆脱了尴尬的场面。下车后，乘客们猜疑的目光依然在我脑海里浮现，在公交车上的难看处境引起了我的思考：在社会中，信任是与他人交往中最百金难求的品质，也是人与人沟通的桥梁，一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信赖和任用的，所以我们以后要向他人投去信任的目光！600字 记叙文
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目光在我们的生活中，我们会常常看到各种各样的目光，有的是老师给予的陌生目光，有的是陌生人投向你的赞赏的目光，有的目光是那些饱含深情、意味深长的，而我的心灵被触动的目光，却是在我的身后默默鼓励的目光。这种目光使我难忘，有时还会让我看不到，注意不到它，但是它是使我努力向上的动力。这种目光来自于我的父母，在我第一次上学即将踏入校门的时，我从玻璃的反射上看到了爸妈默默鼓励目光，那目光好像在对我说：“加油，我相信你，爸爸妈妈等你放学回家。”我似乎读出了父母的心思，我擦了擦流出来的泪水，踏着坚定有力的步伐，带着自信心走进了校园，带着爸爸妈妈对我鼓励的目光而努力学习。还有一次，是一位陌生人带给我的。那次是我第一次独自外出，我很害怕自己迷路，便向路旁的阿姨确认方向，那位阿姨非常好心的为我指了指路，对我投以好奇的目光，说：“这么小就自己出去?”我点了点头，看到了那位好心的阿姨对我投以赞许的目光。目光，和蔼可亲，使我充满前进希望;目光坚韧有力，使我学会勇敢坚强;目光，饱含深情，使我懂得人间处处有真情。目光是那样的伟大，它像一盏明灯，为我们指引方向。450字 四年级 叙事
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目光天空中飘洒着小雨，满地湿呀沥沥，路旁有几只小梅，雨滴穿过小梅枝丫，淡淡的轻响传来，好似它唯美叹息，那么动听。路旁地下通道的许多人，都是来避雨的，拥挤……背着颇为沉重的背包，拖着疲惫的身子在地下通道穿梭。“来来来，看一看哟！哟，小客官，来吃一串？”通道边一卖串串的向我吆喝到，我冲他微微一笑，转头继续向前走去。记得以前看过一篇贴子，说在电梯中挤满人，特别是在目光相对时，会显得很尴尬。喧哗的地下通道，就如这个电梯里的尴尬场景。这里人已经多到挤也挤不动了，移步间难免会和身旁摆摊的摊户“眼神交锋”。我一直回避那些摊户的目光，如果看到他们那乞求的目光，又不买东西，自己心里会觉得不好意思。突然，一个小女孩的目光，与我不期而遇……这是一个外国血统的小女孩，从她那面孔就看得出来。她的瞳孔流露出一种忧伤，我打望一下周围，没有别的外国人，再回头打量着她，眼前横着一些小生活用品，他的两个蓝色美瞳流露出一丝渴求，夹杂着的那丝忧伤好让人心酸。我从背包里摸出几张人民币，拿起我正需要的耳机，把钱递给她。她的目光还有些迟钝，她缓慢地伸出手，接过钱。“Thisthing10，thebuyer。”我拿回我多给的20块钱，拿起耳机走了，从她补钱时那变幻的目光，我能感觉到她很高兴！融化了她淡淡哀伤的目光。我不理解那眼神，奇妙……我忍不住回头再望，她已经收好了摊子，眼神又有几分呆滞和忧伤，只见她弯腰拾弄起大大的货包，一甩金色的长发，咬牙背着沉重的行囊消失在人山人海中……我心中一阵茫然，不由自主的，目光跟上了她的背影，快到一个没人的转角。“啪”的一声，一记响亮的耳光落在了她的脸上，那外国小女孩双眼顿时滚出大颗的眼泪。迷茫、忧伤、痛苦融合在她的双瞳。“Youlittlegirlbitch，howsolittlemoney？”是一个中年男子，满脸凶煞，似乎是这个女孩的父亲。扬手又一记响亮的耳光，落在了她的脸上，我惊讶困惑极了，咋的啦？我的目光再次与她目光不期而遇，她在痛苦中，冲我微微一笑。一溜烟消失在我的视线中，只留下我在道中发愣，那男人为什么那么残？那光，那双瞳，始终浮现在我脑海，说不出的感受……走出来地下通道，天空依然飘着雨。我登上了公交车，那无奈的目光使我久久不能忘怀。目光……五年级:杨兰作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 叙事
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目光在你失败时，目光是一种安慰；在你遇到困难时，目光是一种鼓励；在你战胜困难时，目光是一种赞美；在你做错事情时，目光是一种批评；……目光是千变万化的，它能让人快乐起来，同样也能让人垂头丧气；它能让人信心倍增，同样也能让人失去自信，自甘堕落……在我上五年级时，记得是一次考试过后，平常成绩名列前十名的我，这次竟然排到了35名，我得“77”分，这分数让我心痛如刀割，这下我回家该如何交代啊！我回到家里，平常总有说有笑的我顿时变得哑口无言了，我低着头回到房间拿起作业，写得起来。过了一会儿，妈妈回来了。她走过我的房间门前，看见我那忧愁的目光，便走了进来，对我说:“你是不是有事瞒着我不敢说？”我听了，心想：我还是告诉妈妈吧，反正早晚都是要知道的。我点了点头，说：“是！”然后从书包里拿出那张我最憎恨的卷子，妈妈接了过去看了一下，我低着头，留下了眼泪，不敢看妈妈，我心想：平时成绩一向很好的我这次考成这样，非受到妈妈的批评。但事情与我想的不一样，妈妈伸出手，抚摸着我的头，语重心长的对我说：“不要伤心了，只是一次失败而已，难道你这样就想放弃了吗？你难道就不想再把原来的名次夺回来吗？”我低着头说：“恩，我一定会努力的！”妈妈微笑着起来，目光中散发出一股力量，好像在对我说：“加油呀！千万不要放弃啊！”那时，我信心倍增，我相信我以后一定不会再沮丧了。目光也是一股力量，一股推人向前的力量，一股增强自信的力量，一股让人永不放弃，勇往直前的力量。550字 一年级 叙事
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目光世界上的眼睛千万双，令我最难忘的是那老师的目光。记得上次，开学的第二天，班主任张老师——兼语文老师，她在给我们上课，老师提出了一个问题，我举起了手，但又迅速的放下了，当时我心想，万一答错了怎么办？还是不举为好，听听人家的答案吧。老师见我这样，微笑的望了望我，那双眼睛好像在说：“不要害怕，答错了也没有关系。”突然间，我的手便再次举了起来，我站起来回答，可我答错了，老师又对我笑笑，那眼神仿佛又在说：“答错了也没关系，下次继续努力！”我深深地吸了一口气，又继续听课了。还有一次，张老师在黑板上写字，我却突然坐着发起了呆，本以为老师不会发现，可等我过神来却发现老师在看着我，那凌厉的目光正盯着我，好像在说：“不专心上课，还开小差，怎么搞的？这样怎么能学好知识呢？”我赶紧低下头，却又不曾料到老师会叫我起来回答问题，没法，不情不愿的站起来后只能哑口无言。霎时我的脸不自觉地红了，但从那以后，我上课几乎就没开过小差了。从老师那目光里，我学到了坚定，专注，努力，好学，勤俭，苦尽甘来。老师，您像母亲般慈祥，又似父亲般威严。感谢您教会了我许多道理，也让我永远忘不了那双眼睛，它的目光注视着哪里，哪里就会春暖花开。450字 六年级 写人
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目光看过多少双眼睛，读过多少个心灵，想过多少双柔情的目光从我身边经过，那些目光深深地埋在我的心底。“你一定可以的！”这样的目光在数学的课堂上。那是去年深冬，分式方程的步骤让我站在讲台上无动于衷。老师走过来说：“仔细看。”老师瞅了我一眼就离去了。那阵目光似乎在训斥我，简单的题做不出；也似乎在鼓励我，认真就能做得出。这一瞬间我的大脑分辨不清那束突如其来的目光，我开始恐惧。这是老师说：“做题要有自信，要认真。”这是我懂得那束目光在鼓励我，我尝试去认真做，认真读题，认真观察，认真思考。于是我发现这是一道综合题，运用了许多公式：平方差、完全平方差等等。我试着改变这道题，渐渐地我做出来了。老师有一次吧目光投向我，我知道这是赞美的目光。后来我悟出：当目光撒想你的时候，无论是怎样的目光都以积极的心态去面对那束未知的目光。同学是我学习生涯中补课缺少的一部分。有一次，我和一名同学一起做题，做五道题，结果他全对，我却错了两道。他斜视着我说：“智商啊。”我知道这束目光在嘲笑我，也就是这束嘲笑的目光给我动力。这束目光在告诉我：“要成绩才有嘲笑别人的理由，有成绩就要更加努力。”于是，我的正确率提高了许多，甚至后来屡战屡胜。想了想这束目光告诉我：是嘲笑的目光就迎接它的挑战，你一定会成功。我们的一生中，其实更多的是在积攒目光，当我们记起某种情感的时候，回忆的筛子就会在意识的深海打捞起一缕一缕目光。那些欣赏的目光、柔软的目光、亲切的目光、恶意的目光、冷漠的目光，有的目光抚慰了我，有的伤害了我，他们就像流星雨或火山灰，都储存在你内心的岩层里了。650字 初二 叙事
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目光我总在外公的目光里看到一条河。宽泛的、早已过了汛期的河水平稳淌过，无波无澜，就像家乡那条长江的小支流，落叶，远影，碧空。秋日的天，是很低的，我出门，望见外公，在不远的田野里抽着烟。他两根枯干的手指捏着烟，目光穿梭过星罗棋布的麦垛，望向那一条河，良久没有动作。风起，细密的烟灰在冷空气里沸腾，像是要熏灰尚且湛蓝的天。那目光——你说它不灵活吗？它飞过这样辽阔一片麦田，抵达那条黑色细线似的支流。它又是那样呆滞，仿佛除了静默以外，再不包含其他情感。我又看着他的手，烟，也已烧到了尽头。那只曾拿着粉笔的手啊，经过了多少岁月的浸染，才变成如今这幅干瘦枯黄的模样？外公丢了烟起身来，一身发皱泛白的蓝色中山装，在秋风里愈显得空荡荡。他的背微驼，银丝稀疏的头颅却倔强地昂起，眯着日益浑浊的眸子，向远方行了一个孤独的注目礼。似乎，年事越高，他越喜欢如此了。那大概是老年人的通病吧，不论晴雨，一个人，望一望远方，回首过往的路。外公的笑突然多了起来，是在知道要去扬州后的事了。笑里的一点点格格不入的天真，在眸中奕奕光彩的映衬下，系数化成和蔼的闪光。他一路上说着闲话，说西湖的垂杨柳，说二十四桥的夜景，说淮阳制式的小笼包……我纳闷他何时去过扬州，对面含着笑意的言语却忽然顿了顿，哽咽住。抬头望向外公。他眼眶里含着泪，侧对着我，将似曾相识的目光，柔和地，一寸一寸，洒向窗外。高铁轰隆隆驶过长江。泪珠在他眼眶里徘徊着，最终还是决了堤。我忽然想起，插队以前，扬州是外公的家啊。安徽到江苏，472公里。他日复一日把心连同那笨滞里深藏的目光给予长江水，这水，流过了几十年？“——可算是到家了”，他说。650字 高二
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目光在你遇到困难时，目光能给予你力量；在你碰上挫折时，目光能给你无形的鼓励；在你正处于伤心的低谷时，目光能让你重拾自信……从小就胆小怕事的我在班上一向很内向，课间休息也是一个人默默地看书，很少和同学们聊天，上课也保持沉默，不怎么发言。直到那一天……这是个阳光明媚的下午，老师对我们说：“明天我们班上要举行一场辩论会，你们回去准备一下。”可接下来，她又点了我起来，说：“我选你做明天的主持人，准备下台词吧！”我愣了愣，手足无措地看了看老师，只见她用那充满鼓励的目光望着我，仿佛在为我加油打气，我也只能勉为其难了。第二天的辩论会上，老师先讲了讲规则，随后说：“主持人，上来开始吧！”大脑紧张得几乎一片空白的我颤颤跌跌地走上讲台，拿着稿子说：“辩论会开始。”这如此渺小的声音没有一个人听得到。“大声点。”老师鼓励我说。可在这众目睽睽下，我低着头，半天也挤不出来一个字。这时，底下传来了同学们窃窃私语，质疑我的声音传来：“这个主持人到底行不行啊？”就在我感到绝望和无助时，我抬起头来，发现了一对独特的目光，这目光像深深的潭水，里面包含真情，一点儿也没有嘲笑我的意思——那是老师的目光。我望着她，她也望着我，仿佛时间停止了，那对我关爱、鼓励的目光温暖了我的心田，融化了我心中因恐惧凝起的冰块，顿时让我充满自信，开始滔滔不绝地讲了起来，很快就主持完这场辩论会。最后老师总结道：“表扬今天的主持人，说得不错！”她给我投来了赞许的目光，让我感到了骄傲和自豪。那场辩论会上，老师对我的目光深深地印在了我的心上，让我记忆犹新。今后我也大胆起来了。我想对老师说一句“谢谢您！”。650字 六年级
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目光难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！ 那和风从这个世界经过，是梳理，于是草儿蓬勃了，花儿精神了。650字 初一 议论文
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目光太好了!这次考试我是全班最高分。就这样把消息报告给妈妈？太无趣了，我就来吓吓她吧。“妈，妈。”我在办公室里大声地叫嚷，直到妈妈抬头。在抬头的那一刹那，我看到了妈妈的目光。那目光中充满了疲惫和疑问，我突然有些不想玩恶作剧了。甩甩头，把刚才的想法甩到了九霄云外。刚想装出沉痛的声音说话，又看到了妈妈的办公桌上堆积成山的作业，喉咙又哽咽了。“什么事？没事就去写作用吧。”“妈，我……我……我这次考试只考了75分。”我用害怕的语气将“成绩”公布出来。妈妈一听，脸色顿时变黑了。她把我拉过来，眉头打着结，问我：“试卷呢？”我心想：不能让妈妈发现，得找个理由搪塞过去，顿时，我心生一计。“在文件夹里，文件夹在教室。”妈妈双眉紧锁起来，脸色黑的像包公一样。我又看见了妈妈的目光。那目光中的愤怒仿佛要溢出来了，愤怒中还夹杂着几丝不解，几分苍老和疲惫。她的目光就像一只愤怒的狮子，张着血盆大口，好像要把我吞没在她的愤怒中。“过来。”妈妈先开口发话了。我顺从地过去，手足无措地看着她，早已没有了恶作剧之前的得意。“你是怎么回事？怎么考得这么差？”妈妈用手撑着额头，目光却像两支利箭似的向我射来。仿佛在用目光质问我怎么回事。我突然露出了俏皮的笑容，又用手捂住妈妈的双眼，再将考卷抽出来放在妈妈的眼前，“啪”的一声，我打了个响指，大功告成！妈妈一看，眼前试卷上鲜红的100分在向她展示着灿烂的笑容。我再次看见了她的目光。目光一下子变得柔和起来，温柔中还充满了快乐、欣喜，如春风一般温暖。妈妈一下抱紧我，温柔的目光久久的凝视着我。令我不由自主地感到她的目光是那么美丽。妈妈，您的目光有时像春风，温暖而柔和；您的目光有时像老师，严厉却慈祥；您的目光有时像大海，充满了无边的爱；您的目光，永远闪烁着母爱的光芒！650字 六年级 记叙文
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