老师我想对您说
350字
初三
记叙文
曾今有人把老师比作一只红烛，说老师就不断的燃烧，毁灭自己，照亮别人的前途！还有人说一寸一寸的粉笔 染白你的头发 让一个一个象形文字成为你走过的脚印 攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊！
老师就像天上的云朵和大阳，我们就像花朵一样，您精心照顾着我们，想让我们健康快乐的成长，想让我们不会受到任何伤害，但最后没有回报！
老师带走一批又一批的学生！在教师节中，老师觉得什么东西都没有比我们听话，学习认真的珍贵，在教师节中，有些学生送了许多珍贵的礼物，但他在上课的过程中，没有专心听课，而有些人没钱买不起话的学生，就把上课认真听讲送给了老师！
有人说，老师辛苦的园丁，用知识做了露珠，培养着祖国的花朵！
在这里，我想对您说，老师您辛苦了！
2010年11月28日
陈绮玲
杜鹃花
300字
三年级
状物
我喜欢杜鹃花，它虽不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么芬芳。但在我眼里，它是最美丽的。
远远望去，它是一片红色的花海。走近一看，那一朵朵开放的“小喇叭”是它们的骄傲。
不光是她的外表让它骄傲，连叶子都很特别：一片片椭圆形的叶子，像一艘艘小巧的船。有的刚探出头，有的已经张开了它的翅膀……而且，它还穿了一层“绿绒衣”。他不光可爱，连颜色也各不相同：有的绿的像翡翠，有的绿的闪绿光……
说完叶子就该到花了。那一朵朵花彩霞绕林。漫山红遍，让人陶醉。它也不像桂花那样“娇滴滴”的，而是利落大方。连花骨朵也不甘示弱了，纷纷摆出了自己的造型：有的像一个胖娃娃，有的像一朵精致的小莲花……那些比花骨朵大的花，也不会败。白的像雪，红的像火，粉的像霞。……真像白居易说得“回看桃李都无色，映得芙蓉不是花。”
听了我的描述，你是否也喜爱杜鹃了呢？
乐群小学三年级：艾ai拉比
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老师我想对您说【老师，我想对您说】刘以恒亲爱的徐老师：您好！您初来乍到时，我们其实很想念易老师，对您不报太大的期望。但随着时间的推移，我们渐渐发现，您身上的魅力足够吸引住我们，像班币超市，发工资等制度可能会陪伴我们一辈子，让我们长大回忆童年时有位叫徐洪玉的老师给了我们无限的快乐和鼓励！而您上课的方式方法，幽默风趣，使我们想不认真听都难。我还发现，您每次备课都十分认真，语文书上用红笔记得密密麻麻，还不时勾勾画画。其实，我从来都是会先试着在老师面前很听话，然后不出一个月，尾巴就露了出来。徐老师，我想对您说：我是一个心中藏着学霸梦的人，但是我常常管不住自己，放飞自我，希望徐老师不要放弃我，您一定会渐渐发现我的优点。谢谢徐老师对我们班的付出。学生刘以恒敬上2019年11月3日【老师，我想对你说】冉雨歌亲爱的徐老师：您好！您真是太太太厉害了！您到我们班之后，班上有许多事都变好了。自从您发给我们《装在口袋里的爸爸》起，鼓励我们多看书，下课在一起看书的同学多了；自从您规定班干部可以领工资，几乎全班对当班干部充满兴趣；自从您让我们分小组完成各种任务，在过程中，全组都会合作地参与其中，同学们慢慢变得更有担当了；自从您给我们带来了班币，成立了购物超市，其他班同学都无比地羡慕我们。对于学习我也有一些建议：我希望您上课时，讲课文的进程可以快一些，我们马上学第四单元了，可别班已经学到第六单元了，到了期末，我担心学不完。我还希望您可以设计一套奖罚制度，以便于班干部更好地管理班级。您的学生：冉雨歌2019年11月3日【老师，我想对你说】周知行亲爱的徐老师：您好！您已是第四个接管我们班的班主任及语文老师了。您给我们讲了您以前的学生是多么的优秀，其实在您说教过的六年级（2）班的时候，我就第一时间想到了朱校可大哥哥，因为我认识他，而且他还是我在校篮球队时的队友，包括9月11日那天，前来校园送礼物和鲜花的那个大哥哥，也是我的队友。我听他们讲过您使用的班币制度，也知道他们的学习和各个方面的优秀，我希望向他们学习成为一个让您骄傲的学生，我相信你也发现了我这个学期很少或没有出现动手打人的行为了，我希望能得到您的支持和肯定。谢谢！此致敬礼您的学生：周知行敬上2019年11月04日【老师，我想对你说】周行知尊敬的徐老师：您好！我因为无奈，无法对您说很多话，很抱歉！首先，我要谢谢你一接到我们这个班的任务，就走马上任了，因为我觉得没有哪个老师愿意教我们班，我们班也有几个好学生，但是大部分人都喜欢打闹。其次，我认为您的方法很好，将班化为一个城市，利用挣班币换东西的方式来推动我们的学习。最后，我认为我能成为您班上的学生我觉得很骄傲，比如今天林琳老师提到您就说您是一个好老师。截止目前我还没有发现您的缺点。此致敬礼您的学生：周行知敬上2019年11月02日【老师，我想对您说】孔佳淇亲爱的徐老师：您好！这是我第一次给您写信，我真的不知道该怎么写？您有太多的优点，我数都数不清。虽然你有时有点凶，但我知道那是你的严厉。你有与众不同的地方，你和别人的风格不一样。周围的人都说我们的进度很慢，但是我觉得他们课堂上的内容一定少于我们。我希望我接下来会了解你的很多！敬祝健康！想了解你的孔佳淇十一月三日【老师，我想对你说】杨道为我们敬爱的徐老师：您是一位好老师，您常说您要教给我们的不是死气沉沉的答案，而是得到答案的那个思考过程和方法。您让我们学到的语文不单单是用来考试，而是可以终身受益的语文。您让我们感受到了大语文的魅力，您没有只让我们学习课文，而是让我们阅读了很多经典，让我们去感受那些经典中简单而又优美的语言。您的作业少而精，您是当之无愧的好老师！杨道为敬上十一月三日【老师，我想对你说】吴媛媛亲爱的徐老师：您好！我们差不多已经相处了半学期了。我很感谢您几天前对我的鼓励，我会努力做的更好的。也很喜欢您推荐的几本书《苏东坡传》增加了我对苏轼的认识，《野芒坡》让我明白了有梦想就要去追求。同时也很感谢这段时间您的辛勤付出。祝徐老师工作愉快，身体健康！您的学生：吴媛媛2019年11月3日1200字以上 高一 议论文
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老师我想对您说希望你能珍惜自己的校园时光，那是你长大后回忆的白月光；期待你尊重遇见的每位良师，那是你成人后往事的微星亮。题记老师，我亲爱的老师，我有很多话想对您说。老师，我庆幸遇见了您是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味，你会毫不意外地发现，我们每天会经过同样的风景，看到同一只流浪狗，遇到同一波儿人。每个日子，都像是同一个季节点种的萝卜，一般长，一般大，齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里，皱纹安详，寂静生长。自从我遇见了您，一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我，让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时，您就像知心帮我分析原因，找到解决办法；当我进步时，您肯定、激励让我信心百倍；当我困惑时，您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开；当我畏难犹豫时，您就会给我勇气让我前行；当我彷徨时，您就像指南针，为我指明方向老师，我想对您说，我庆幸遇到了您。老师，我一切安好您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担，担心我晚上睡得太迟，休息不好您还特别和我谈了几次话，讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率，争取晚上一个小时内完成作业，就算在期未冲刺阶段，我也保证充足的睡眠。我从勤奋转成了既勤奋又讲方法。现在，这已成为我的一个习惯，请您相信我，这个好习惯我会一直坚持下去。老师，我想对您说，我一切安好。老师，其实我有许多不足老师，其实我还想说，我并不完美，有许多的缺点，我稍稍偏科，自我要求还够不严格，甚至会偷懒，上课偶尔会走神不过，老师您放心，我有信心克服这些坏毛病。老师，在时光的列车上，我们同时上车，共同度过难忘的三年时光。但是，我总有下车的那一天，这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物，化作春泥更护花。老师您是园丁，给我们修剪身姿，让我们惬意成长；老师您是明媚的阳光，赐予我们温暖，让我们茁壮成长；老师您是宽广的大海，宽恕包容我们的错误，让我们认清自我。谢谢您，老师！750字 高一 散文
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老师我想对您说无论换了多少老师，我都要感谢！老师你就是一望无际的大海，我就是欢乐的鱼儿，你的宽广让我自由生活！$g$老师你就是一只勤劳的小蜂蜜，我就是无忧无虑的花朵，您认真的采蜜，让我变得更加鲜艳！老师，你是深蓝的天空，我是洁白的云朵，您的宽广让我自由飘荡！$-g$老师我只想对您说一句“老师我爱您，您辛苦了”！100字 五年级 抒情
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老师我想对您说我想说：“老师在我的心中您一直是我的骄傲没有您我不能成长”。我要把一杯热茶端给您，我要说：“老师感谢您把我们牵挂，老师节日快乐”。50字 二年级
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老师我想对您说老师啊老师！时光匆匆，转眼四年过去了，您用汗水浇灌了我，看着我们一年又一年的长大了，您也慢慢的变老了，但您在我的心里永远都那么年轻漂亮。老师，您为我们操碎了心，您把我们从一年级带到四年级，看着您的笑容，也能够让我心满意足了。老师，感谢您四年以来的悉心呵护，让我们在快乐中度过每一天；老师，您就像一位勤劳的园丁，修剪着我们的叉枝；老师，都是我们这些调皮的孩子不好，经常惹您生气；老师，夜深了您还没有休息，您用汗水为我们批发着一本本作业。老师，我想对您说：您细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严厉的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。老师，您溜走的是岁月，留下的是我最诚挚的祝福。250字 四年级
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老师 我想对您说老师我想对您说是您让我懂得人生的真谛是您给了我克服困难的勇气是您使我拥有前进的动力老师我想对您说是您改变了我没有您的谆谆教导就不会有今天的我老师您永驻我的心中老师我想对您说我心中充满感激您的每一次叮嘱每一次关怀我都铭记于心我要对您道一声谢谢（作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者钟润指导教师：蒋蜀均）初三:钟润150字 初三 抒情散文
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老师，我想对您说您好！时光流逝，一年陌生而兴奋的中学生活稍纵即逝。在我茫然不知所措时，是您给我信心；在我遭遇失败时，是您给我鼓励；在与您共处的日子里，是您教给我宽容……点点滴滴，难以忘怀，您可记得？老师，我想对您说：还记得第一学期的时候，因为我记错了新生训练的时间，导致第一个上午没有回校。中午时分，接到同学的电话，我才醒悟过来。当时我害怕极了！赶紧把那张通知找了出来，一遍遍地看……哎呀！真的是今天！怎么办呢？第一次就迟到，这下可惨了，第一天上中学就没有给老师留下个好印象，今后……下午，爸爸带我来到了学校。由于不熟悉，我们并不知道教室在哪，所以，就找到了政教处，没想到，我们和另一个老师谈话的时候，您突然走了进来。“什么？初一六班的？叫什么名字？”“欧XX……”我紧张地回答。“哦！我想起来了！跟我来吧，我就是你的班主任了。”“您就是我们的班主任？”我越想越害怕。然后，我便跟着您去教室。上楼梯时，您问我：“怎么上午没有来呀？”“因为……因为……我记错时间了……”我吞吞吐吐地说。您仿佛看出了我的紧张，赶紧安慰了一句：“哦，没关系的。来，跟我来吧！”听了您的话，茫然的我心里仿佛温暖了许多……您的宽容让我紧张的情绪松弛了许多，也让我与您有了更多接触。那是一次大扫除，您让我们几个同学帮您的忙。又是一次的震撼，您竟然跟我们一起搞卫生，完全没有架子，这让我进一步认识了富有亲和力的您。后来，我们又开始聊起天来。“欧XX，你好像很少说话哦！上次我遇见你爸爸，我告诉他你很老实，话也不多……”“是吗？对了，我想问你一个问题……为什么……”然后，您便很婉转地向我解答了。“啊！原来你已经知道啦？”“呵呵！你别把老师当成傻的好不好？”“好啊！”我笑着说。您的亲和力，您的幽默诙谐深深地吸引着我。我的好奇心越来越强了，我多么想多些了解您。校园生活，当然少不了测试。然而，数学最差的我，每当测试时就异常紧张，甚至有的时候会做的题目，也会因为粗心或紧张而出错，当然成绩单上就“红灯”频闪了。一次数学测试结束后，我感觉自己一下被判了“死刑”。放学时，我再也抑制不住自己，站在阳台，泪水一涌而出。您便走了过来，温和地问我：“怎么了？是不是因为数学……？”“恩！我考得好差！”“考完就知道了？”“不！我考的时候就知道了！”只见您对我笑了……迷惑……第二天，数学试卷改出来了。做完广播操后，您把我叫了过来，把成绩单偷偷给我看了一眼。“天哪！”我不禁喊了出来！真是惨不忍睹的成绩。然后，我惭愧地走了。放学后，数学老师跟我谈话，帮我找出了错的原因，并让我提前把试卷拿回家更正。当我低着头走回教室的时候，又见到了您。“没关系的，下次继续努力，你能行！”这下沮丧的我心里平静了许多……还记得您曾说过，也许您初二就不担任我们的班主任了。为什么呢？我好伤心。真的不知道，离开了您的呵护，我会怎么样。我们都希望您能一直做我们的班主任！好吗？老师，我不是您的骄傲，您却对我百般关怀；我不是最优秀，您对我的希望一如既往；泪水凝聚成您安抚的话语。您伴随我们在风中长大，告诉我们要学会在秋千上生存，教会我们学着难过时苦涩地微笑……阳光总在风雨后。老师，在往后的岁月里，我会牢记您这个良师益友的教诲与鼓励！祝您：身体健康！工作顺利！您的学生：欧XX2007年8月10日指导老师：欧保华1200字 初三 写景
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老师，我想对您说老师，我想对您说，上音乐、美术课时，您突然夹着书走进教室，开始给我们讲那些不知讲了多少遍的练习题时，其实我们并不高兴，脑袋里想的图画，乐符突然断了，七零八岁的掉了一地，当您讲完题让我们自习时，那些碎了一地的构思，却无论如何也记不起了。老师，我想对您说，您眼中的好学生可能并不好，您眼中的坏学生可能并不坏，他们的差别只不过是成绩的高低。成绩好的学生，有的可能根本不用心学，可您却大家赞赏，说他怎样的用功读书，其实他用不用功，您根本不知道。成绩坏的学生，可能已经尽了全力，但却得不到您的一点夸奖。您总是给好学生特权，对坏学生却不给一点宽容。好学生如果告诉您：“作业忘记拿了。”您会完完全全相信他，就算这是为没写完作业编的谎言，您也无条件的相信他。但对坏学生却不是如此，就算他是真的忘记带作业了，您也会大声的呵斥：“你是没写完作业，编谎话骗我呢吧！”任他怎样辩解，您也不理，因为在您心里，他就是坏学生，他的话不可信。老师，我想对您说，您上课时因为我们纪律不好斥骂我们的尖利的话语，已经深深扎在了我们的心里，“长大要饭去吧”这些话换来的不是您所期望的激励，而是同学们的自弃。其实他们的性格和您一样，您这样说了，他们就这样做了，他们不会让您的话变成谎言。老师，您的良苦用心我都懂，您往我们身上浇灌了多少心血。我也都知道。您占课知识为了让我们能有更多的时间来学习主课，让我们考试时能考出好成绩。您对待好坏学生不一样，知识为了让坏学生也能后来居上，成为好学生。您尖刻的训斥只是为了激励学生，让他们能好好学习。您好像对我们很“坏”，只是为了我们能有更好的将来。只是这样而已，您的心思就这么简单，我都明白。可是，您不知道，您把一切想的都太美好，不懂事的我们，体会不到。您为了我们，付出了多少，我们不知道。我们心里的是一个怎样的您，您也不知道。老师，我想对您说：“要想我们读懂您也应该了解我们。老师，我只是想对您说，其实让师生不再是天敌，让同学们不在背后叫您“灭绝师太“，我们好好相处，很简单。内蒙古呼伦贝尔阿荣旗霍尔奇第一中学初三:姜官仁800字 初三 抒情散文
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老师，我想对您说敬爱的康老师：您是我的小学老师，可是确实对我影响最大的老师。您帮助了我很多，真的很感谢您。记得，您接手我们班的时候，我还是一个不学无术的混日子的四年级学生。自从那天，您成为我们班的班主任，我开始发生了改变，这都是因为您的教育方法让我感到学习的乐趣……您来到班上，您在简单的介绍之后，说：“在我的班里，只要你完成了我布置的任务，你就可以完成其他的任务，如果你没有完成，即使是下学，你也要留在学校完成任务。”您的这句话实使我发生改变，我喜欢挑战，而您的教育方式对我来说就是一种挑战，我要成为那种可以每天提前完成任务的学生，也就是从那时开始，我开始对学习产生兴趣。每次您布置下任务，我总会第一时间进行努力，争取做第一个完成任务的人。那时，我的字混乱不堪。您看到我的字，感到很生气，有一天下学，我被您留在了学校，原因就是我的字迹不工整，记得那天我将那一份简单的作业写10几遍，写的手都发酸了。可是，还是过不了您这一关，您将一份写的十分工整的本子交给我，叫我学着点写。当时的我，坐在教室的凳子上，呆呆的看着眼前的作业，决定一定要写出工整的作业。终于，功夫不负有心人，我成功了，您看到我的字有了改进，露出了欣慰的笑，当时的我感受到了成功。或许也就是从那天开始，我的字迹也开始发生改变。老师，真的很感谢您，是您让我发生了改变。以前的我不学无术成绩算是班级的倒数，可是，自从您来了，我的成绩开始直线上升，上升到班级的前5名，成为了您心目中的好学生。那一天，您对我说，我有机会考上一个好高中，要好好努力，不放弃。如今，老师我想向您汇报，我上了初中成绩并没有下滑太多，我还是班级的前15，虽然又跌了10名，可是，老师我会尽力追回的。最后，老师，我还是要对您说：“老师，谢谢您，是您改变了我的一生，祝您身体健康，桃李满天下。”650字 初三 应用文
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我想对您说，老师自从进入这所学校以来，生活发生了很大的变化，什么事情都要自己来。从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完，现在却沉默寡言…… 从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。 可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”，这让我匪夷所思，难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗？难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗？为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢？这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天，一天到晚不是语文就是英语，不是英语就是数学，把我的脑子都塞满了。 老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。 老师，我的心声您能听得见吗？600字 初三 记叙文
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老师，我想对您说老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……我当时就觉的你太关心我了，你当时应该点我的名，给我一个教训！老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，以优秀的成绩来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！山西晋城阳城县阳城三小四年级三班刘晋权四年级:196933017450字 四年级 记叙文
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老师，我想对您说作文网专稿 未经允许不得转载老师，我想对您说，您在我心中是一位善良、体贴、温柔的好老师，好班主任。只要班里发生一点点小事，您都一如既往地来处理。您用自己的智慧，把班级管理得井井有条，使得我们班在学校中属于纪律最好的班集体。老师，我想对您说，您辛苦了！白天，您循循善诱地教我们读书、写字。在夜深人静的时候，您在为我们批改作业，备课。最近，我知道您很忙，经常出差，所以落下了很多课没有上，您为了不影响我们的学习，只要您一有时间就为我们补课，毫无怨言。平时您教育我们，要学会自己读书，读书是自己的事，不能依赖别人。为了我们，您都增添了许多白发。我们班的同学都非常听话，每个人都非常认真，努力学习，并做到课前预习，课后复习。每天，我都非常努力地看书，等您上到的课文我就很容易明白了。老师，我想对您说，我有一个秘密埋藏在心里很久了，今天，我就要把它揭露给您：自从我爸爸去世以后，我的亲人也没有几个了。妈妈又改嫁，伤心再一次刺痛我幼稚的心。现在只得跟奶奶相依为命，奶奶又那么的凶。别看奶奶平时脸面慈祥，其实当我做错一点点小事，她就变得严厉起来，我非常害怕。不像您，不管我做错了什么事，您从来都不生气，而是用温和的语气跟我讲了很多道理，使我感悟。这么多年来，您对我的照顾肯定付出了不少。老师，您知道吗？您在我的心目中永远是我最亲的人，在我认识的老师中，您是最好、最善良、最会体贴人的一位老师。老师，我想对您说，您太累了，也该歇歇吧！贵州黔东南黄平县谷陇镇三宝小学五年级五年级:杨慧600字 五年级 写人
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老师，我想对您说您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想对您说！老师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。老师，谢谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您！老师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听！”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。您是甘露，浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情！敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您！五年级:李远昊作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写人
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老师我想对您说老师我想对您说：您每天都像园丁一样来照顾我们。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话就是形容您，您就像春蚕，每天都来到学校来教我们学习，您就像那蜡烛一样无私的为我们，您捧着一颗心来，不带半颗草去。您这样无私的奉献，却不要半点回报，您就像初升的太阳，照在我们的身上，温暖着我们，您在默默地奉献，我们却一点也不知道，我们上课时，不听课，下课时还打闹，我们辜负了您的一片苦心。老师您就像是夏天的大树，在夏天时您用绿荫来让我们享受清凉。老师您就像是冬天的太阳，在冬天时温暖着我们。老师为我们春风化雨、循循善诱、为人师表、和蔼可亲。老师您是大海我是小船，在您的怀抱里飘荡。老师您是大海，我是小鱼，在您的胸膛玩耍，老师您就像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识，老师您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光老师，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您就像蚕将岁月和桑叶细细咀嚼，在有限的时光里无悔的将真情倾吐。五年级:林青作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写人
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老师，我想对您说大陈老师，有人说您严厉，有人说您优雅，有人说您美丽!但在我的心目中你是一位多彩而拥有魔法的老师!当我开心时，看见您的瑰丽的衣衫托着灿烂的笑容，心情更加欢乐;当我伤心时，望着您清爽的衣裙衬着温馨的微笑，哈哈，快乐仙子来了，我又成了活泼可爱的小墨凝啦!大陈老师，您还真有魔法呀!上课啦!您变出欢乐的红色，让字谜和生字宝宝交朋友;一会儿，你变出优雅的紫色，让我们一起倾听您那细腻的朗读吧。老师，您的 声音像钢琴上翩翩起舞的音符，吸引着我们，吸引着我们，使我们离梦想更近一步;一会儿，您变出隽永的蓝色，在您的讲解下我们仿佛鱼儿一样在课文的海洋里遨 游;一会儿，您又会变出丰收的黄色，你就是一位丰收精灵，把我们把积累了一个学期的力量汇聚成一个个黄色的果实，等着我们去采摘呢……大陈老师，我想对您说：在我心中您永远是最明亮的发光体，温暖着我的心灵，照亮着我的前方!350字 四年级
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老师，我想对您说时间飞快，转眼间您教我们已两年了。两年来，您不断传授给我们新的知识，像一位伟大的母亲，无时无刻不在照顾着我们，而自己却从来没有好好休息，把自己全部精力都用在了我们身上，用心血浇灌着我们……王老师，我想对你说：“您辛苦了！”每当夜晚来临的时候，我们做完作业，进入梦乡，您还在桌前认真备课，认真批改着作业和试卷。每当您看到有人不写作业，您就很吃惊也会很无奈，我感觉您很伤心，也会皱起眉头。也许每一位同学就是您的“晴雨表”，您都会认真对待每一位学生。每当看见同学们说谎，您就会严肃地对他们说：“人与人之间诚实最重要。”王老师，因为您的到来，让我爱上了学语文，爱上了学习。你的课是那么生动，有趣，每天盼望着语文课的到来。王老师，是您给予了我们丰富的知识，教我们做人的道理！王老师，我想对您说：“要好好休息，注意身体！千言万语也无法表达我们对您的爱！感谢您——我尊敬的王老师！”350字 四年级
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老师我想对您说亲爱的老师，您好！在我的心里有很多话想和您说，但一直没有机会。只能把它变成静静的文字。老师，您就像一位慈祥的母亲。不但教我们知识，还教我们做人。我们也在您细心地滋润下茁壮成长。老师，您就像一盏灯，让黑暗中的心灵走向光明。我们有不会或不理解的问题时，您都会细心地给我们讲解，直到我们听懂了为止。虽然有时您会发脾气，却是为我们的调皮操心。老师，您像灯塔，为我们引领正确的人生目标。您教导我们为人之道：不斤斤计较，不与他人比财富。老师，您在我们心里是伟大的，是美好的。老师，是您，让我们在这四年里快快乐乐地成长，是您，传授给我们知识，教给我们做人的道理。假如我是一位诗人，我会用优美的诗句来赞美您；假如我是一位画家，我要用我最美丽的颜色来描绘您；假如我是歌手，我将用最动听的歌声来赞颂您。可是，我知道任何形式都不能充分地表达我对您的尊敬和爱戴，就让我真诚地说一声：老师，您辛苦了，我永远爱您！350字 四年级
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老师我想对您说老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人。老师我想对您说：“您大累了，您教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们能学到更多的知识，还教育我人生的道理”。为了我们您都没有好好休息，每天都在忙碌，为了我们的成长，为了我们能学到多的知识，您不知付出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，您都是认认真真、仔仔细细的一本一本的批改，不放过上面一丝一毫的错误。老师我想对您说：“我多想看到您每天的笑容"。在课堂上您是一位非常严厉的老师，上课时只要我们有一点小动作都逃不出您的火眼金睛。您在课外的时候又非常亲切，像我们妈妈一样爱护我们。记得刚上学的时候，我连笔都拿不稳，更别说写出来的字，过了一缎时间的训练之后，大家的字都写得很好，就我的字没有长进，后来我受到您的教导，终于有了长进。老师，谢谢您的支持和鼓励，我想对您说声谢谢，谢谢您永远照顾我，老师，您辛苦了！350字 五年级
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老师我想对您说时间可过的真快呀，转眼间我都三年级了，老师我要感谢您！上课的时候，您时刻看着我们的精神状态。有一次，有一个同学趴在桌上被您看见了，您并没有批评他，只是走过去用手摸着他的头，并小声地问道：“是不是身体不舒服啊？”那同学点了点头，您看见了就立即带她去医务室，您的举动让我们都很感动。下课的时候，同学们都在尽情的玩，只有您在那认真的批改作业，有时，几个调皮的同学把作业本弄得很乱，您还是坐在那改作业，就好像看不见一样，还是努力的工作着。午休的时候，您让我们闭目养神，而您呢？却要为我们下午要上的课备课。放学的时候，有些同学走了，但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学，并且认真指导他们的作业。老师，我要感谢您，您像一级级台阶，让我们迈入成功的大门；您像一支蜡烛，为我们照亮成长的道路；您像一片大海，你让我们在知识的海洋中尽情游玩。老师，我想对您说：“我爱您！”350字 三年级