老师 我想对您说
150字
初三
抒情散文
老师我想对您说
是您让我懂得人生的真谛
是您给了我克服困难的勇气
是您使我拥有前进的动力
老师我想对您说
是您改变了我
没有您的谆谆教导
就不会有今天的我
老师您永驻我的心中
老师我想对您说
我心中充满感激
您的每一次叮嘱每一次关怀
我都铭记于心
我要对您道一声谢谢
（作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者钟润指导教师：蒋蜀均）
初三:钟润
纯粹，怀念
700字
初三
抒情散文
纯粹是一种幸福，可以藏在心里暖暖的小幸福。
有时候会怀念，怀念某一个秋天，怀念关于一片落叶的思念。看它跌宕起舞一点一点消失在天边，渐渐和视野贯穿成一条线，被风一片一片吹向前，直到消失看不见，如此纯粹的瞬间。
有时候会怀念，怀念一场雪，怀念关于有一个纷飞的，银白的梦。整个世界银装素裹，万树梨花，纷纷扬扬，洁白无瑕，忽然就感到无比圣洁，无牵无挂，如此纯粹的画面。
有时候会怀念，怀念关于有一个纷飞的，银白的梦。整个世界银装素裹，万树梨花，纷纷扬扬，洁白无瑕，忽然就感到无比圣洁，无牵无挂，如此纯粹的画面。
有时候会怀念，怀念一群人，怀念关于一起放学的场面，怀念夕阳撒着无尽的欢颜，怀念一起说说笑笑，怀念着打打闹，怀念着那些在记忆中回环着的笑脸，怀念着那些有些搞笑的语言，伊始，伊然在眼前，如此纯粹的想念。
有时候会怀念，怀念一个人静静听着音乐，怀念关于一首歌，让音乐澄澈心灵的喧闹，怀念起童年的颜色，怀念起以前幸福的光泽，浸润了时光的旋律在心中蔓延，勾勒起孩童的笑脸，如此纯粹的童年。
有时候会怀念，怀念一段友谊，怀念关于不算很久以前的点点滴滴，怀念以前共同珍藏的秘密，然后把你的名字深深刻在心里，一遍又一遍，直到我不会忘记，我们还要笑嘻嘻，还要腻在一起，如此纯粹的留恋。
有时候会怀念，怀念刺骨的寒冷，怀念关于一句话的温暖，怀念冻得发抖的寒颤，怀念奔跑着慢慢止步不前，感受涌上心头淡淡的温暖，就像散发着淡淡清香的花瓣，如此纯粹的温暖。
有时候会怀念，怀念着最初的梦想，怀念关于向日葵般的阳光，怀念以前自己总说有双翅膀，怀念以前大声地说着要飞翔，怀念自己说要划着双桨，驶向远方，现在却感到迷茫，迷失了方向，一个人流浪，如此纯粹的梦想。
有时候会怀念，在乎过的，怀念关于一个名字的想念，怀念，感叹现在的平凡，恬淡……
指间划着两点线，绕不住些微的思念。
纯粹，唯美，平凡。
指间，湛蓝。
河南省新乡市第七中学初三：邢淑雪
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初三
抒情散文
150字
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老师，我想对您说您好！时光流逝，一年陌生而兴奋的中学生活稍纵即逝。在我茫然不知所措时，是您给我信心；在我遭遇失败时，是您给我鼓励；在与您共处的日子里，是您教给我宽容……点点滴滴，难以忘怀，您可记得？老师，我想对您说：还记得第一学期的时候，因为我记错了新生训练的时间，导致第一个上午没有回校。中午时分，接到同学的电话，我才醒悟过来。当时我害怕极了！赶紧把那张通知找了出来，一遍遍地看……哎呀！真的是今天！怎么办呢？第一次就迟到，这下可惨了，第一天上中学就没有给老师留下个好印象，今后……下午，爸爸带我来到了学校。由于不熟悉，我们并不知道教室在哪，所以，就找到了政教处，没想到，我们和另一个老师谈话的时候，您突然走了进来。“什么？初一六班的？叫什么名字？”“欧XX……”我紧张地回答。“哦！我想起来了！跟我来吧，我就是你的班主任了。”“您就是我们的班主任？”我越想越害怕。然后，我便跟着您去教室。上楼梯时，您问我：“怎么上午没有来呀？”“因为……因为……我记错时间了……”我吞吞吐吐地说。您仿佛看出了我的紧张，赶紧安慰了一句：“哦，没关系的。来，跟我来吧！”听了您的话，茫然的我心里仿佛温暖了许多……您的宽容让我紧张的情绪松弛了许多，也让我与您有了更多接触。那是一次大扫除，您让我们几个同学帮您的忙。又是一次的震撼，您竟然跟我们一起搞卫生，完全没有架子，这让我进一步认识了富有亲和力的您。后来，我们又开始聊起天来。“欧XX，你好像很少说话哦！上次我遇见你爸爸，我告诉他你很老实，话也不多……”“是吗？对了，我想问你一个问题……为什么……”然后，您便很婉转地向我解答了。“啊！原来你已经知道啦？”“呵呵！你别把老师当成傻的好不好？”“好啊！”我笑着说。您的亲和力，您的幽默诙谐深深地吸引着我。我的好奇心越来越强了，我多么想多些了解您。校园生活，当然少不了测试。然而，数学最差的我，每当测试时就异常紧张，甚至有的时候会做的题目，也会因为粗心或紧张而出错，当然成绩单上就“红灯”频闪了。一次数学测试结束后，我感觉自己一下被判了“死刑”。放学时，我再也抑制不住自己，站在阳台，泪水一涌而出。您便走了过来，温和地问我：“怎么了？是不是因为数学……？”“恩！我考得好差！”“考完就知道了？”“不！我考的时候就知道了！”只见您对我笑了……迷惑……第二天，数学试卷改出来了。做完广播操后，您把我叫了过来，把成绩单偷偷给我看了一眼。“天哪！”我不禁喊了出来！真是惨不忍睹的成绩。然后，我惭愧地走了。放学后，数学老师跟我谈话，帮我找出了错的原因，并让我提前把试卷拿回家更正。当我低着头走回教室的时候，又见到了您。“没关系的，下次继续努力，你能行！”这下沮丧的我心里平静了许多……还记得您曾说过，也许您初二就不担任我们的班主任了。为什么呢？我好伤心。真的不知道，离开了您的呵护，我会怎么样。我们都希望您能一直做我们的班主任！好吗？老师，我不是您的骄傲，您却对我百般关怀；我不是最优秀，您对我的希望一如既往；泪水凝聚成您安抚的话语。您伴随我们在风中长大，告诉我们要学会在秋千上生存，教会我们学着难过时苦涩地微笑……阳光总在风雨后。老师，在往后的岁月里，我会牢记您这个良师益友的教诲与鼓励！祝您：身体健康！工作顺利！您的学生：欧XX2007年8月10日指导老师：欧保华1200字 初三 写景
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老师，我想对您说老师，我想对您说，上音乐、美术课时，您突然夹着书走进教室，开始给我们讲那些不知讲了多少遍的练习题时，其实我们并不高兴，脑袋里想的图画，乐符突然断了，七零八岁的掉了一地，当您讲完题让我们自习时，那些碎了一地的构思，却无论如何也记不起了。老师，我想对您说，您眼中的好学生可能并不好，您眼中的坏学生可能并不坏，他们的差别只不过是成绩的高低。成绩好的学生，有的可能根本不用心学，可您却大家赞赏，说他怎样的用功读书，其实他用不用功，您根本不知道。成绩坏的学生，可能已经尽了全力，但却得不到您的一点夸奖。您总是给好学生特权，对坏学生却不给一点宽容。好学生如果告诉您：“作业忘记拿了。”您会完完全全相信他，就算这是为没写完作业编的谎言，您也无条件的相信他。但对坏学生却不是如此，就算他是真的忘记带作业了，您也会大声的呵斥：“你是没写完作业，编谎话骗我呢吧！”任他怎样辩解，您也不理，因为在您心里，他就是坏学生，他的话不可信。老师，我想对您说，您上课时因为我们纪律不好斥骂我们的尖利的话语，已经深深扎在了我们的心里，“长大要饭去吧”这些话换来的不是您所期望的激励，而是同学们的自弃。其实他们的性格和您一样，您这样说了，他们就这样做了，他们不会让您的话变成谎言。老师，您的良苦用心我都懂，您往我们身上浇灌了多少心血。我也都知道。您占课知识为了让我们能有更多的时间来学习主课，让我们考试时能考出好成绩。您对待好坏学生不一样，知识为了让坏学生也能后来居上，成为好学生。您尖刻的训斥只是为了激励学生，让他们能好好学习。您好像对我们很“坏”，只是为了我们能有更好的将来。只是这样而已，您的心思就这么简单，我都明白。可是，您不知道，您把一切想的都太美好，不懂事的我们，体会不到。您为了我们，付出了多少，我们不知道。我们心里的是一个怎样的您，您也不知道。老师，我想对您说：“要想我们读懂您也应该了解我们。老师，我只是想对您说，其实让师生不再是天敌，让同学们不在背后叫您“灭绝师太“，我们好好相处，很简单。内蒙古呼伦贝尔阿荣旗霍尔奇第一中学初三:姜官仁800字 初三 抒情散文
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老师，我想对您说敬爱的康老师：您是我的小学老师，可是确实对我影响最大的老师。您帮助了我很多，真的很感谢您。记得，您接手我们班的时候，我还是一个不学无术的混日子的四年级学生。自从那天，您成为我们班的班主任，我开始发生了改变，这都是因为您的教育方法让我感到学习的乐趣……您来到班上，您在简单的介绍之后，说：“在我的班里，只要你完成了我布置的任务，你就可以完成其他的任务，如果你没有完成，即使是下学，你也要留在学校完成任务。”您的这句话实使我发生改变，我喜欢挑战，而您的教育方式对我来说就是一种挑战，我要成为那种可以每天提前完成任务的学生，也就是从那时开始，我开始对学习产生兴趣。每次您布置下任务，我总会第一时间进行努力，争取做第一个完成任务的人。那时，我的字混乱不堪。您看到我的字，感到很生气，有一天下学，我被您留在了学校，原因就是我的字迹不工整，记得那天我将那一份简单的作业写10几遍，写的手都发酸了。可是，还是过不了您这一关，您将一份写的十分工整的本子交给我，叫我学着点写。当时的我，坐在教室的凳子上，呆呆的看着眼前的作业，决定一定要写出工整的作业。终于，功夫不负有心人，我成功了，您看到我的字有了改进，露出了欣慰的笑，当时的我感受到了成功。或许也就是从那天开始，我的字迹也开始发生改变。老师，真的很感谢您，是您让我发生了改变。以前的我不学无术成绩算是班级的倒数，可是，自从您来了，我的成绩开始直线上升，上升到班级的前5名，成为了您心目中的好学生。那一天，您对我说，我有机会考上一个好高中，要好好努力，不放弃。如今，老师我想向您汇报，我上了初中成绩并没有下滑太多，我还是班级的前15，虽然又跌了10名，可是，老师我会尽力追回的。最后，老师，我还是要对您说：“老师，谢谢您，是您改变了我的一生，祝您身体健康，桃李满天下。”650字 初三 应用文
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