我·目中的他
500字
初一
记叙文
我心目中的他
上中学了，碰到许多新同学、新朋友、新的集体，还有许多令我佩服的人：校长、苏晓琳老师……其中还有我们的班主任。
我们的班主任，有一双炯炯有神的眼睛充满了自信，每次都说："我们是一班，我们要得第一！”他个子不矮可他在我心里却是那样的搞大，是他重新燃烧了对语文的热情——
刚刚开学，老师的第一堂课就告诉我们：“学语文是快乐的！”从此老师经常在课上给我们说笑话，比如他名子引出的笑话：老师上中学时在校住宿，由于生管没减过他，觉的老师的名子像女生的，于是把他分到女生宿舍，当老师在男生宿舍找不到床位去找生管时，生管说："我以为你是女生所以把你安排到女生宿舍去了！”老师马上就明白了……当老师上大学是又来到了这所学校。那时，生管已经认识老师了便把他分到了男生宿舍。可有一次，几个人去女生宿舍找我们老师没找到并吩咐如果看见了通知一下。当一次聚会老师在介绍
自己时一个女生突然站起来说：“哦——你就是那几个来女生宿要找的人啊，你居然的男生……”老师顿时流下大把大把的汗……
老师还常说他是“坏人”如果你上课睡觉他不会叫你，而是在同学们上课上到厌倦时对你要部掐一下（就是那按一下就会觉的痒的地方）马上那睡觉的就会马上醒，这样那同学们就会笑一笑就不会感到课上得无聊，而且那睡觉的人就会醒，一箭双雕。
这就是我们的班主任，他就是吴静宜，幽默、充满信心是他的象征！
师生情
700字
初一
日记
2008年5月12日，汶川发生了一次大地震，死亡人数不计其数。这当中不乏一些感人的事发生。
地震中，我为老师们不顾生死，营救学生的精神而感动；地震中，我为老师们在灾难时临危不乱，从而救出学生的举动而震撼；地震中，我为老师们不怕危险，重伤在身但还是冒着生命危险去救学生的执着而心酸。
或许，这些事才是真正可以体现师生之间情意的表现。可我认为，不论事大事小，老师对我们是有很大的关心。
我依稀记得，我印象中有一位老师。她是一位有着如阳光灿烂微笑的人，她是一位有着如星光般明亮眼睛的人，她是一位有着如黑夜般神秘头发的人。她是我的一位老师——宁音。
那一天，老天爷或许遇到了一些伤心事，一天都在哭泣不停。“雨怎么这么大啊，这可怎么回家！”我站在班级门口，看着不停下着的大雨，烦烦的嘀咕着。我站在班级门口踱来踱去，不知是不是动静太大，把我们班主任宁老师吵出来了。“哎，金志钰，怎么还没回家啊？大家都走的差不多了。”宁老师笑着对我说。“老师，我家人今天没时间，可我又没带伞，所以……”我拉着衣角说道。“哦，这样啊，我正准备回去，我送你吧。”老师对我说。“好”我回道。
老师拉着我的手走在雨中，我们一边走一边谈心。我抬头望望，忽然看到老师只顶了三分之一的部分。“老师，你衣服都湿了，不要紧吗？”我问老师。“没事，回家换了就行。”老师笑着回答。无奈我那时年纪太小，并没在意什么！回到家之后，对老师招了招手，便进去了。
第二天，我刚进教室，便被小染拉过去，“哎，你知道吗，宁老师今天生病了哎，听说好像是发烧了。”“是吗？”我心不在焉的达道。我坐在位子上，望着窗外灰蒙蒙的天，心想：宁老师发烧了，是因为我吗？昨天，宁老师好像没打到伞。一天就这样随着我的胡思乱想过去了。
现在，我终于明白了，宁老师发烧的原因。我只要一想到那件事，便会因此而感动。
教师，是一个无私伟大的职业。正如一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
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