夏令营的色彩
800字
六年级
写人
人的一生中最幸福的时候是童年，童年中令我难忘的事就像天上的繁星一样数不胜数。而最令我难忘的是今年七月参加的作文夏令营，请不要着急，听我给您一一分解。
在我的眼里，夏令营的色彩是翠绿的。在北京清华大学里，我看到了如此美丽的景象：走进校门，脑子里只剩下一个字——大。无数奇异的教学楼屹立在两旁，中间则是一排笔直的马路。我边走边跟新朋友打招呼：“你好，婀娜多姿的柳树；你好，金黄的银杏树；你好，清华大学的花神紫荆；你好高大挺拔的杨树。就连我牛也对我友好地伸手示意。”远处，一阵清凉的风携带着一缕花香扑到了我的脸上，我随着着风儿的脚步走近一看——嘿，是一个一望无垠的莲花池，花香四溢，把湖面和淘气的小鱼都熏醉了，真是一处人间美景！再往前走，眼前豁然开朗，绿茵茵的草地正朝我点头示意呢！蝴蝶姑娘穿着俏丽的彩衣，在空中翩翩起舞，蚂蚱和蝈蝈在草间嬉戏，在这如诗如画的画卷里，恋情听也都在驻足痴望。直至中午的烈日拥抱我的时候，我才恋恋不舍地离开美丽的“清华公园”。
在我的眼里，夏令营的色彩是红色的。此时已是凌晨三点多钟了，我怀着满怀的睡意，乘车来到了雄伟壮观的天安门。过了安检口，脑子里只剩下四个字——人山人海，低头一看，有无数双各富其态的鞋子在跟我打招呼。直到早晨五点钟，升旗仪式才隆重开始，只见一个整齐的军队迈着坚定的步伐缓缓来到升旗台，随后一面火焰般的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起，映衬着雄伟的天安门，真是一种别具一格的美。
在我的眼里，夏令营的色彩是黑绿色的：从车窗外，我看到了前不见头，后不见尾的居庸关长城。脑子里只剩下一个字——险，长城的台阶都是那么陡，哪么险，一眼望不到边。我的脚步顿时变得蹒跚起来。一手扶着墙，一手拿着相机，不停地向上爬，爬……不知过了多长时间，我终于登上了顶峰，我骄傲的举起手，既为古代人的劳动智慧感到吃惊，又为我是中华的炎黄子孙感到自豪。在山顶上，我小心翼翼地向下俯视，重重叠叠的山峦尽收眼底，而长城下则是黑压压的人们。真是站得高，望的远啊！看，连白云和小鸟也在为我欢呼雀跃。哈哈，现在我也是条好汉了！
夏令营的颜色五彩缤纷，夏令营的生活丰富多彩，这真是我童年的美好回忆啊！
六年级:王禹祺
大自然处处充满情趣
1200字
六年级
记叙文
我走进大自然，发现这个可爱的世界处处充满了情趣。
放眼美丽的大自然，处处充满了迷人的色彩。第一丝春风拂过，是万物吐翠，春暖花开的春天。春风吹啊吹，吹绿了大地，吹红了桃花，吹醒了沉睡中的青蛙。快看！大地铺上了一层厚厚的绿毯。中间点缀着红的、白的、黄的花，远远看去真像一幅美丽的山水画，恐怕世上最著名的画家也难以画出这样美丽的画吧！湛蓝的天空中飘着悠悠的白云，与大地相互交映着，太阳发出一缕缕金灿灿的光，温暖着大地，温暖着人们的心，温暖着人间万物。清澈的溪水“哗哗”地流着，奏出一曲春天的交响乐。溪水倒映着蓝天，白云。看！孩子们在草原上尽情地奔跑，相互做着游戏，互相嬉戏。听！树林里鸟儿“叽叽喳喳”的叫声，它们在欢快地喜迎春天的到来，歌唱心中的喜悦。大自然所创造的鸟语花香，青山绿水，碧海蓝天，悠悠白云……绘制成一幅生机勃勃，色彩迷人的春天。
第一屡阳光洒下，是烈日炎炎的夏季。瞧！空中的太阳简直就是一个大火球，它把火辣辣的阳光毫无保留地直刺向大地，照得人睁不开眼，大树小草都无精打采地耷拉着脑袋，动物、植物、人类……一切有生命的东西，都得向它俯首称臣。变天像小孩变脸似的，刚才还是晴空万里，烈日当空，一刹那便是晴天霹雳，电闪雷鸣，紧接着便是倾盆大雨从天而降。看！大树在暴雨中舞动着优美身姿，小花小草高兴地洗着澡，无精打采的小鸟现在活力十足，正躲在屋檐下快乐地歌唱……不一会工夫，雨停了，空中架起一座美丽的彩虹桥。蓝天白云下，整个世界生机勃勃，一片莲花池中，碧绿的荷叶像一个个大圆盘，被雨水冲洗的更绿，更亮，色彩绚丽的荷花有红的，黄的，粉红的……一朵比一朵美，一朵比一朵艳，它们为炎热的夏天增添了别有韵味的情趣。
当第一片落叶飘下，五谷丰登的秋天来了。天高云淡，大雁南飞，大地一片金黄。这是一个丰收的季节，是一个金色的季节。看！果园里的苹果红红的，像一个个小孩子的笑脸，黄澄澄的梨像一个个小灯笼挂满枝头，一串串紫的，红的，绿的葡萄像一颗颗珍珠倒挂在枝头……这些水果你挤我碰，争着要人们来采摘。再看！田野一片金黄，金灿灿的稻谷笑弯了腰；高粱涨红了脸；雪白的棉花露出了笑脸……好香啊！一股淡淡的桂花的幽香扑鼻而来，不一会儿，空气中弥漫着一股又一股浓郁的香气，深呼吸，那香味铺天盖地地袭来，不光是人，就连飞舞的蝴蝶，蜜蜂也被深深的陶醉。瞧！无数的蜜蜂闻香而来，在花丛中时而翩翩起舞；时而像喝醉了酒似得，跌跌撞撞，陷入桂花香的海洋，不能自拔。整个世界都沉浸在桂花的香气之中，真是沁人心脾。
当第一片雪花落下，冬天来了。早晨，打开窗户，一股凉意袭来，哇！树上，空中，地上，全是白茫茫的一片。真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬天真是一个寒冷又温馨的季节。大地像盖了一层层雪白的棉被，孩子们冒着严寒，在雪地里堆雪人，打雪仗……空中纷纷扬扬的雪花舞动着各种各样的姿势，或飞翔，或盘旋，或从空中直直的下坠，一朵朵白色的雪花在空中飘舞着，追逐着，在空中画出一道道美丽的弧线。一道道弧线交织，凭空绘制出一幅美丽异常的的画面。此时天是白的，大地是白的，空中也被白色占据着，整个世界银装素裹，分外妖娆，俯视大地，一片白色的海洋，不禁发出赞叹：“大自然真是鬼斧神工。”
亲进大自然，细细品味，发现它是如此色彩斑斓；侧耳倾听，它像一支悠扬委婉的乐曲；融入大自然，把我带入一个如烟，如雾，如痴，如醉的童话般的世界，让我浮想联翩，深深陶醉。
义乌廿三里第一小学六（2）班
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六年级
写人
800字
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夏令营微风拂面，绿波荡漾，几十艘彩色的小艇，悠闲地行驶在宁静的湖面上。就在八月初，我和妹妹参加了千岛湖皮划艇夏令营。那几天的天气是那么炎热，仿佛一点星火就会爆炸似的。头一次接触皮划艇的我们，对这种体育项目几乎一无所知。到了千岛湖旁，只是呆呆地望着水面发愣，心里却是说不出的兴奋。一位扎着小辫儿的教练，做了两次示范。“扑通”一声，等我们缓过神来，才明白教练已经一头扎进水里去了。再那么定睛一看，教练已经从船尾翻身上船，稳稳当当地像青蛙一样两腿分开坐在船尾。接着，身体匍匐着向前慢慢挪动，最后只听得“砰”一声，整个人就坐在船舱里了。我们也就笨拙地学着教练的动作，上了各自选定的小艇。人们常言“初生牛犊不怕虎”，而我就是这样的。我拿着浆，兴冲冲地出发了。前进，后退，向左，向右，在经历了搁浅之后的我，似乎摸索出了些门道。“不会就要学呀！”小辫教练带我们学习一些列的初级动作：正浆、反浆、转向……这些看似简单的动作背后，其实都蕴藏着道理。随后我们奥有介事地开始练习。手中的浆忽左忽悠，跟在船后的是一圈圈可爱的波纹。展现在船底的，是一艘艘彩色的小艇，一把雪白的浆，以及一个小小的身影，我们显然成了“落汤鸡”全身上下都滴着水，一股不舒服劲儿不知往哪儿说去。可并没想象中的糟糕，而是享受到了极大的好处—————-凉！爽！在湖面上划船，虽然顶着烈日，但划后不久后，就起了一阵微风。风吹过树林，树木发出“沙沙”声：风吹过湖面，湖面泛起涟漪；风吹到我湿漉漉的身上，一种凉爽感便扑”身“而来，整个人似乎从“烤鸭”的状态转而变得神清气爽。我们的兴致越浓，天色就越暗。没办法，我们只好垂头丧气地走回营地。在睡梦中，我又梦见了皮划艇，一个人坐在上面，微风拂面，绿波荡漾……700字 六年级
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夏令营夏令营昨夜的世界杯总决赛，意让大利赢了。第二天......7.10，我们去夏令营，对我来说，这是一件值得开心的事。早上小雨哗哗的下，使这个南京变得十分凉爽。小雨把南京洗的干干净净。心情有如今天的天空，从未这么蓝过。我背着一个绿色大包，来到学校，这时已经有许多人了，我和我们班的同学坐在一起，一起聊起了马上坐车去的地方。老师来了，把所有的要求都讲了一遍，我们早就厌烦了，心以飞到了青少年训练基地。随着一声哨响，我们大家都站在凌乱的队伍里，这时根本没有人管老师说什么了，七嘴八舌的上了车。经过铁心桥，不一会儿就到了那里。老师把男生安排到2楼，把女生安排到3楼，我们不就是比他们要多爬一层，看把男生乐得都要翻天了。到了各自的宿舍，大家都把自己的床单拿出来铺在席子上，老师进来了说你们休息半个小时，一会儿哨声响了就下来。老师走了，大家坐在床上没事做，我们五一班的女生只有5个，是我，吕梦雪，许静，陈吟雪，鲍康丽。突然，哨声响了，我们急急忙忙的跑下楼去。老师把我们带到了一个多功能教室，给我们看了一些关于环境保护的小知识，不过我们坐在那儿，都似乎不耐烦。时间一分一秒的过去了，已经10：00，终于结束了，真是太好了，我心里暗暗欢喜。老师把我们带到了原生态馆，我刚进去，这里仿佛进入了一个阴森森的森林，动物们好象在呼唤着什么。走进去，老师说这些动物都是真的，只不过是标本。我轻轻的用手抚摸了一只在树上的猕猴，它的毛滑滑溜溜的，胜似有几分丝绸的质感。我们参观了着这些：老虎，小鸟，熊猫……“咕咕”，“咕咕”我的肚子开始叫唤了，真是不“听话”，怎么在这时饿。老师带领着我们走出了原生态馆。接着又把我们带到了食堂，我原以为马上要吃饭了，我脑子里忽然出现了，鸡腿，面包，汉堡。肚子开始越来越不“听话”。这时一场比赛开始了，是我从未玩儿过的游戏，好象叫什么滚铁环，不过挺好玩儿的。就这样，时间在雨点的大小而变化，雨越来越大，时间走得越来越快，我的手表“叮叮”的叫起来，好象再说12点了，12点了该吃中饭了。游戏结束了，老师让我们自己回宿舍，一会儿在听到哨声，就到食堂吃饭。太好了，亲爱的“饭菜”我来了，我心里想着。外面的雨还在下着，使这个郊区的山变得更翠绿，山泉更清澈。我们都没有带雨伞，我们拼命的跑回宿舍，我感到，一丝的快乐，大家都淋湿了，虽然都在抱怨，可是心里却不知为什么透着欢喜。哨声响了，我们慌慌张张的跑下了楼。我们排着零散的队伍去了食堂，只见我们的桌上有8个碗，16双筷子，我们都争相去抢，好象在家里没有用过一样，可大家都明白，大家从未有过在外面吃饭的经历，所以感觉特别好玩儿。我们吃完了，老师把我们带回了各自的宿舍，现在是睡午觉的时候，我们五个人都在那聊天，特别兴奋，因为今晚我们大家要睡在一个宿舍，感觉特别新奇。外面的景色真是迷人，我们大家都不禁赞叹着神奇的自然景观。哨声在一次在我们耳中荡起，该下楼了。我们随着老师的带领，再一次来到了多功能教室。“这次不会有是去看环保知识吧”陈吟雪问我。我悄悄的在她耳边说：“有可能，不过我可不想，但愿吧”。这次是另外一个老师。哦，我明白了，今天一下午就是做小木屋。老师说：“你们每一步都要听好了，如果错了就全部错了”。我认真的听着，在脑中回忆着刚才老师说的话。听完了，老师把我们带到了食堂，在桌上铺上了一个铺垫，上面有许多划痕，胶水。这让我想到这个小木屋也许有多人做过了，肯定做的很好。这让我有了信心。老师把用具发给了每个人，这个袋子里有100多个小木条，别看数目多，其实有的还不够呢！忙了一个下午，终于大功告成了，弄得我满手时502胶张都张不开。不过看到我自己的“战利品”，我心里不知有多高兴我拿着它回到了宿舍。我们大家又在一起聊天，唯独陈吟雪没有说话，她坐在那是那么安静。我们喊了她一声，她才说话。我们好奇的问她：你为什么老是不说话呢，像个外星人一样的“陈吟雪说：“我不想说话，太累了”确实很累，我们大家几乎异口同声地说，。不过今天大家过的很充实，很愉快。晚饭吃什么呢？“我听别的宿舍说今天晚上是我们自己包饺子”吕梦雪说。不会吧，我都快累死了，还让我们自己包饺子，真惨呀！夜幕降临，我们来到食堂，包起了饺子。那些男生把饺子做成了小笼包，还说我们女生们包的饺子比喻成锅贴。食堂师傅把这些稀奇古怪的饺子，拿到了食堂煮了。饺子煮好了，食堂师傅用勺子把水饺盛到每个人的碗里。我一看这些都是那些男生包的，我看到都想吐。如果不吃，晚上会没有吃的，我“咬咬牙”吃了下去。真是难吃，我差点吐出来。吃过了，我们大家回到宿舍。我们洗完澡，这时已经9：30，~10：00关灯。灯关了，我们也睡下了。“哗哗”大雨还在倾泄，我们还在熟睡。光线把我们叫醒，陈吟雪早已起来了，我问她：“你什么起来的”她说的话真让我吃惊，她一夜没有睡觉。也许是个人的习惯。今天，我们要去浏览将军山，这不正说着，我们就背着包去了将军山。下了车，我深呼了一口气。这里凉爽极了。我们到了，在森林里的游乐园，去看了在山上的岳飞像，还有观音像。其中我最喜欢的是爬到山上去看岳飞像。虽然我流了许多汗，但是我觉得值得，这是我体会最深的一次。我一步步的爬上上山的楼梯，我抬头仰望，坚持爬上最顶层。我看到了整个将军山，它四面环山，淙淙的山泉，汇成了宽阔的河面，阳光下粼粼的波光像一面闪耀着金光的绸缎，成群的白鹭，徘徊翱翔在蓝天白云之间，穿行憩息于树木林梢之上。湖山掩映，林木苍翠，山花烂漫，鸟鸣宛啭……下了山，我们吃完中饭，又去种菜，非常好玩儿。将军山风景绝佳，却久藏深闺鲜为人知。如今那朦胧的面纱，正在缓缓地揭去，使见到它美貌的人们，惊叹、赞美之余便是久久的驻足其间，留连忘返。两天的夏令营结束了，我体会了不少。农民种菜的辛苦，有时我甚至瞧不起他们，不过经过种菜我才知道，种菜的辛苦。这次活动，我很喜欢，希望下次还有这样的活动。1200字以上 六年级 写人
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夏令营盼望已久的夏令营终于开始了，怀着紧张而又激动的心情走进中山大学珠海校区。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的环境；陌生的营友；陌生的老师；好不容易拿到了一切证件和书本，接下来是找宿舍。随着拥挤的人群，终于来到了榕园。望着眼前这座高大雄伟的建筑物，想着我将在这里住半个月，我不亦乐乎。经过咨询，才知道我的宿舍在301。我们三步并作两步走了进去。哇，眼前的一切让我感到吃惊。宿舍又小又闷，而且没风扇又没空调，这半个月我要受苦了，真惨啊！但一想：来这里就是要学会独立自理的，又不是来享福，所以我要学会吃苦耐劳！我们宿舍里每个晚上都有蟑螂、飞虫之类小虫子飞进来，我们都又怕又不知怎么办，只好呆呆地坐着。幸好宿舍里有两个高二的姐姐保护我们，否则我们不知该如何是好。晚上虽然有点热，但是感觉很新鲜，很快便入睡。我们在这里天天都要上课。从宿舍走到教学楼需要一个钟头。而我们每天要走3个来回，所以想减肥的人来参加这个夏令营一定能减肥成功！我们上课是外教和一个助教上的。上课的形式很灵活，一会儿玩游戏，一会儿单词接龙，一会儿听老师讲故事。我们上课也很随便，外教不会要你坐得整整齐齐，我们喜欢干嘛就干嘛，可以到处乱走，可以下位同其他同学进行英语交流。因为外教喜欢自由，所以也让我们自由。在这里，我认识了许许多多的朋友，同她们在生活上互帮互助，一起学习，一起聊天。每当我无聊时，她们便会讲笑话给我听；每当我作业不会做时，她们便会一题一题地讲解给我听，直到我会为止；每当我生活上遇到困难时，她们会尽自己最大的力量帮助我；每当我伤心时，她们会安慰我；同她们在一起，我觉得时间过得飞快，觉得十分开心！在这里十分辛苦，要自己洗衣服、晾衣服，还有许许多多的事情需要自己做主。晚上，洗完澡后，便要自己将衣服洗干净。洗衣服非常辛苦，有时怎么搓都搓不干净，直到搓得双手红通通的，才搓干净一小部分。好不容易搓干净了，接下来是扭干衣服。衣服很重，我费了很大的劲才扭干，此时我已经累得气喘吁吁了。但是还要将衣服晾上去，晾衣服的那根竹竿太高了，我又太矮了。所以我只好请宿舍里的两个高二的姐姐帮忙。我们每天上午就上课，下午就搞活动。下午的活动丰富多彩，有时候看外教跳舞；有时候爬山；有时候到图书馆看书；有时候上网；女外教们跳舞都很厉害，有时候还玩杂技，非常精彩！晚上，我们不是上课就是看电影——小鬼当家。小鬼当家这部电影很好看，是一部教育片。在场的同学常常看的哈哈大笑，现场也常常发出热烈的掌声。时间过得飞快，转眼间12天已经过去了。舍不得同老师分离；舍不得同朋友分离；舍不得离开美丽的中山大学；但是，舍不得也要舍得。每当想到快乐的夏令营时，我会觉得很开心，那里是我和朋友们第一次认识的地方，在那里，藏着我们多少欢声笑语……忘不了这次欢乐时光英式英语夏令营，这个夏令营的确很快乐！1000字 六年级 叙事
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夏令营上次我们学校举办了一次“科技·体验”夏令营，晚上在一所学校的宿舍里睡，没有空调，更没有电风扇，甚至连风都没有，那是相当的热啊！我是睡在下铺，吊着蚊帐，我在床上虽然闭上眼睛已一个半小时了，但是那个“热魔”就是催使我别睡着，别睡着。我便在床上辗转反侧，一会儿睁眼，一会儿闭眼，反正是说不出来的热啊！这时，从我上面传来一阵沙哑的声音：“这是什么鬼地方呀？热死人啊！”“对啊！这种夏令营让我去我还不去呢！”我的左上角传来清晰的声音。这时，我们只听见谁在“啪，啪，啪”的拍蚊子声，我们便问是谁。他说：“这里蚊子太多啦！”接下来的就是一阵响亮的声音：“这里太热了！连电风扇和空调都没有。我热死还不如痒死。还不如回家凉空调呢！”“对呀，这里实在太热了！”……对呀，这里确实太热啦！这里没有空调，也没电风扇和风，这是多么难受多么炎热啊！这时，我的毛孔里冒出了几丝汗。忽然，我听见有人在打鼾，这人已经睡着了，循着打鼾声看去，这个人原来是朱屹凝，他早就睡熟了。我也应该睡了。我便马上闭上眼睛开始睡，可是过了半个小时，我还没睡着，我在床上转来转去，怎么也睡不着。真热真热！我的头上已冒出了好几粒汗了。快点到明天吧！可现在偏偏只是10时40分啊！后来，我又闭上眼睛，哪里都不动。心静自然凉，慢慢地，我终于睡着了。我终于知道这次睡觉为什么老师们让我们睡宿舍。其实就想让我们知道大人们以前的生活是多么的艰苦！以前没电风扇和空调，而且布着蚊帐，那是多么的热，脚一碰到蚊帐，那是难受极了！空气就像凝固了似的，人差不多要被闷死。而我们想在呢？天天晚上凉空调、扇电风扇，衣来伸手，饭来张口。还天天说哪不好，哪不好，真是生在福中不知福！大人以前的生活和我们现在的生活真是天壤之别！600字 六年级 叙事
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夏令营前我去夏令营前只想了两个问题。第一是作业问题，现在我只做了三分之二的作业，得加紧时间；第二是红沙滩的样子，实验小学同学的好坏。也许，红沙滩很热闹，也许红沙滩很冷清，这一切，要到夏令营后才能知道。下面我们换个话题。为我去夏令营，妈妈给我买了水杯、沙滩鞋等许多物品，一家人忙得团团转。最近几天，爸爸妈妈一再嘱咐我，让我到夏令营后多交点朋友。我恨不得现在就到红沙滩去，因为我对那儿太好奇了！150字 二年级 写人
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童年的色彩处处是金黄的一片，秋天是丰收的季节，农民伯伯下地收稻，果农叔叔忙着采摘果实，每一个角落都充满生机，充满了收获。逢到这时候，我便又不由自主地想到倪老师。倪老师教我们语文课。她个子高挑，一头披肩发，乌黑发亮。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，最引人注目的要算那能说会道的嘴巴了。无论在什么地方，什么时候，总是出口成章，那优美的话语便像长江水滔滔不绝地从口中涌出来。上课时，倪老师总爱让我们闭上眼睛欣赏她读的课文。每当读到那描景的散文时，倪老师的语气像涓涓细流，缓缓涌现；当读到生动有趣的叙事文章，倪老师常模仿人物的语言读得绘声绘色，逗得大家哈哈大笑；每当读到祖国历史上英雄壮举的文章，倪老师的语气如波浪翻滚的海水，铿锵有力。这一次次富有感情地朗读课文，总会引来同学们的掌声，让我们更加深刻地理解课文。倪老师不喜欢课堂成为她自己的演讲台，她喜欢在课上提问，与我们一起讨论，让同学发表自己的见解。倘若同学回答得正确、完整，倪老师那慈母般的眼睛里就会闪动出一丝愉悦，并大声、激动地说：“好！真棒！”这时的倪老师比每一个同学更要高兴。倘若同学回答得不够正确，不够完善，倪老师总是用鼓励的目光望着这位同学，亲切地说：“是这样吗？想想，没关系，再想想！”好象每一次鼓励的话语都会给同学们注入一次启发，增加他们的信心。每堂课，我们的收获就如秋季的果实注入我们的脑中不过，在我们眼中，倪老师不仅是课堂上严厉的老师，还是我们眼中的大朋友。下课时，倪老师那严肃的面孔消失了，取而代之的是那充满稚气的笑脸。倪老师总爱在下课时与我们说说笑笑，跟我们讲一些做人的道理，这让我们受益非浅。每当倪老师说笑话时，我总是站在她身旁，觉得她并不是一位年过半百的老教师，而像是一位同我们一样的活泼少年。我又一次站在倪老师的身旁，发现倪老师又多了几根白发，心里不禁暗暗颤动。倪老师一个年过半百的老教师，对于工作是那样极端负责任，有着那么执着的追求，是那么地坚强不动摇，我们一个个活泼的少年，又该如何呢？倪老师是那么地热爱工作，那么热爱学生，对我们是那么负责任，作为一个学生，我们何偿不好好报答倪老师呢？现在，我总在心里默默感谢倪老师，因为是倪老师让我收获快乐，收获知识，是倪老师在我人生这张白纸上涂抹色彩，是倪老师让我的人生更加精彩纷呈900字 六年级 写人
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色彩色彩，生活中无处不在，看那蔚蓝的天空，碧绿的草地，漆黑的夜空，桔红的朝霞，无比美丽。倘若生活变成了透明的，万物失去了色彩，不知该有多乏味。小的时候最喜欢粉红色，很纯很纯的粉红色，给人以“可爱”的感觉。当认为为粉红色额是女孩子必须喜欢的颜色，也是最应该喜欢的颜色。记得很清楚，那时有一盒彩笔，其中的粉色很淡却很柔和，一直把这支笔当宝贝，迫不得已才拿出来涂一下，恨不得世界都变成这种粉色才好。稍大一大学会欣赏金色和橘红色。是很灿烂的金色，灿烂到眩目，却让我感到非常纯净。而橘红色是橙色与红色的结合体，既有橙的鲜明，亦有红的火辣，是朝霞的颜色。到那时为止，喜爱的都是暖色系，记得将彩笔按喜恶来排列，上排暖，下排冷，爱憎分明。再大一些，我开始注意到蓝色，绿色和紫色。蓝色代表淡雅，绿色象征清新，紫色表示梦幻。这三种色彩又分别可以用三种不同的植物来表示：兰花，竹子和紫罗兰。到现在为止，这三种植物依然为我所喜爱。几种颜色搭配起来，配出自然的味道。很干净，又说不出来的感觉在其中。那时对颜色的喜好已转移至冷色系中，学会欣赏这些含蓄而清新的美。长大了，对颜色的喜好复杂起来，有很长一段时间，我试图将各种颜色交织在一起，享受那份绚丽的美。现在，我最钟爱的，是黑色和白色。黑色代表高贵，白色代表纯洁。黑和白是色彩中的两个极端，然而当这两个极端搭配在一起时，所表现出的高雅与魅力，是其它颜色说不能比拟的。黑色和白色有各自分为很多种，我最欣赏墨黑和雪白。这是黑与白的极致，也是所有颜色的极致，单纯得不能再单纯，却又包含了所有的颜色。它们是在所有的色彩中提炼出来的。当这两种最纯的黑、白色交织于一处，那种简单的美，虽无多种颜色的绚丽，却包含了所有的颜色所能表达出来的情感，油井这些情感加以融合、提炼、概括。最后所表现出来的一切，例如高雅、清新、纯洁，不再是黑与白两种颜色，而是时间所有色彩的归纳。在我看来，这是世间的至美。对色彩的审美观，随着年龄的增长，又“返璞归真”了。800字 初三 书信
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色彩握紧你的画笔，给自己的心灵涂色，让真我的生命焕发光彩！那五彩缤纷的调色板，好像一个花花世界，让我迷乱。深邃的黑？纯洁的白？或是……我的手有些颤抖，手中的画笔即将滑落。握紧你的画笔！那是心灵的声音，给我方向。让爱与希望永在！那是生命的最强音。赐予我灵感。希望，是绿色；爱，是红色。我的目光从此坚定，手中的画笔已然握紧。绿，一个神奇的颜色！没有黄色的明快，蓝色的沉稳，便不会有这郁郁葱葱的绿，这茂盛不息的希望。绿，跳动着明快，是枝头萌发的新芽，是后浪推前浪的滚滚碧波，是幻化作碧玉的苌弘之心！绿，是坚定的信念，是饱含执着的希望。是，肩负这沉稳，是沙漠中永不枯萎的仙人掌，是四季常青的松柏，是屈原明志的那一方碧波。绿，是不竭的希望，支撑坚定的信念。我凝神细想，我憧憬着绿，绿色的家园，绿色的祖国，绿色的星球，我握紧手中的画笔，慎重地给心灵涂上绿色，让那希望与崇敬长驻于我的生命，滋润我的心灵！红，单一而又热烈的颜色！红，是原色，它无法使自己分解，但却可以溶入其他颜色中，这不正是大爱么？它无时无刻、无处不在的流淌在我们生命之河中。红，炽烈的纯净。它富裕的康乃馨承载起无所不能的力量，给亲人送去关怀，赐予那看似怯弱的花朵以缱绻不尽的情意。红，刚强的纯净。它使心灵不再畏惧黑暗，它使希望不再单薄。心灵因此而红热，向着光明冲刺呐喊，那是怎样一颗炽热红心！我不再迟疑，我渴望这红！红色的我，红色的心，红色的生命。这火红的力量是爱情、亲情、友情，是炽烈，温柔和刚强，这寄予于红的便是人间的大爱，是博大精深的力量！我握紧手中的画笔，坚定地给心灵涂上红色，让爱的力量词语我追逐希望的勇气。我选择了绿，我选择了红。绿色和红色交织着，便成了褐色。呵，这是土壤的颜色，它让我震撼。那是生命的发源啊。我仿佛看见了从几亿年前一路走来的人类，历经千难万险，沧海桑田，成了现在的我。而这其中，正是希望和爱的力量感召着、交织着催发着人类去追逐去希望去摸索！我望着脚下这褐色的泥土，爱和希望的力量充斥着我的身体，冲撞着我的林另。我握紧手中的画笔，向前方走去；有了希望的绿，我不在干渴；有了爱的红，我不再怯懦；我向前走去，坚信可以行的很远……800字 高三 叙事
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色彩色彩，遍布世界，遍布人生。色彩不仅是人们眼中美丽的风景，而且蕴涵着很丰富的人生哲理。世间尽此一种每个人都是一种特有的色彩，而且世间绝无另外一个人与其颜色相同。即使是主流色彩相同，色调等其他方面也有所区别。就像是一对双胞胎，即使长的再相象也有其不同之处。每个人都有其特殊而唯一的脾气，秉性和性格特征，那么在这个世界上每个人也拥有属于自己的能力，属于自己的知识和真正适合自己该去做的事情。也就是说，你就是你，认真地做你自己，不必盲从地跟随别人，这是坚定信念的第一步。用人之道也如此，让每个人充分发挥适合自己的潜能，各尽其职，才能使整体配置效果更优化。1+1=2？一种颜色加上另外一种颜色等于两种颜色吗？试了便知：红色与黄色混合是橘黄色，蓝色与黄色搭配是绿色。所以说，一种颜色加上另一种颜色回产生另外一种新的颜色。作为一种颜色的你，你只有你的色彩，如果你想产生一种新的色彩，那么，多从别人身上汲取色彩吧，汲取的越多，创造的新颜色也就越独特。向别人吸收长处和经验的过程，也就是创造自身能力的过程。多吸收他人的经验，多与别人交流意见与方法，会让自己产生许多新的想法，创造出许多新的能力，这也是创新的开始。当一个七彩转盘转起来的时候拿一个七彩转盘，放在太阳光下，使劲让它转起，此时，你会发现转盘上只有一种颜色，那就是白色。每个人都有每个人的颜色，几种颜色回合在一起会创生出新的颜色，但是五彩缤纷的七彩在阳光下却只有一种色彩。所以，白色是色彩的根源，是色彩的统一。世界上有无数色彩，就像世上有无数个人，无数件事一样。无论多少人为这件事奔走，他们的目标或许是相同的；无论多少事怎样演变，他们的趋势或许是一致的。同一种方向，同一种结果是由千千万万人的努力，千千万万时代趋向和历史演变形成的。你是你的色彩，但你也是无数色彩的一种，你有将你融入全部色彩中的义务。色彩斑斓的世界，做哪件事不需要搭配与融合呢？如果能充分考虑到互助的作用，充分使用集体的力量，哪件事会做不好呢？色彩，可独立，可创生，可统一，构成了我们这个独特的色彩斑斓的世界并朝着共同的方向发展，前进……800字 高三 议论文
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色彩我眼中的色彩是一个生命在不懈追求中所闪烁的耀眼光辉，是年轻的气息冲撞而成的斑斓色块。我为之倾倒，那是一种生机勃勃的感觉。独爱太阳赋予大地的热焰。金黄色的操场上充斥着篮球击地的声响与全场人的此起彼伏的呐喊。我作为啦啦队的一员，准时出现。一片白色校服之中，拉拉队的黑与粉红的服饰炫目地组成一道亮丽的风景线。我们班刚刚输了决定性的一场比赛。也许他人难以理解，我们依然选择昂首走上场，用华丽的舞蹈挥洒属于我们的青春。操场的那头聚集了获胜班级的骄傲的红色。操场的这头，黑色与粉色的舞动点燃了激情。拉拉队用一如既往的高歌与呐喊告诉所有人什么叫虽败犹荣。一个人应当以什么样的姿态来面对失败。就让我们那红彤彤的脸颊，那艳阳下泛着金光的汗水，那始终挥动的粉色丝带来诠释一切吧！这一切五彩斑斓交织在一起，绽放出生命的奇葩。这华丽的色彩糅合着青春的气息令我为之动容。迷恋那间窄窄的广播台，五颜六色的电线交错着。细细编织着我内心深处的“广播台情结”。悠扬的音乐从这里传播开来，伴随着我每天不同的心情传递到校园的每个角落。我凝神聆听自己从容、缓慢的吐字。那篇优美的散文是浪漫的紫，那首凝练的小诗是新鲜的绿，那段有关文艺节排练的时事报道是跳跃的橘红……我微笑，自己分明是听见了不同色彩的文字静静地流淌，这里是奇妙的工厂，制造出属于年轻生命的快乐忧伤，曾在这里怀揣着空白的心情埋下梦的种子，再慢慢用心酝酿那番绚丽的图画。我眼中的色彩很具体，也许是独唱舞台上炫目的灯光，也许是那本记满心绪的蓝色笔记本。我眼中的色彩很抽象，也许是十五岁花季的美丽绽放，抑或是那一秒执着的目光，那一次激动的心跳，那一番蓄势待发的紧张……我眼中的色彩是生命中动人的光芒，在我的每一次呼吸中都能感觉到它真真切切地存在着，伴随着我一步步地成长，同时这份真实的感觉使我坚信，世界因为注入年轻的活力而多姿多彩，不同凡响！闭上眼，那些关于活力，奋斗，拼搏，梦想与坚持的字眼飞速地旋转着。我转身给世界一个大大的笑脸。清晨的第一道明媚的阳光照到我身上，在着十五岁身体上流光溢彩800字 高一 记叙文
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难忘的夏令营还记得三年级下册的那次夏令营吗？我们班的73个人有70个人参加了这次艰苦又开心的军训，虽然第一次会感到很辛苦，但我们还是熬过了。军训的前一天，我们各家的小公主，小王子都提着厚重的行李放到了各个寝室中。我们女生寝室开始打气垫了，我们急忙地去抢打气筒，我艰难地抢到了一只就急忙地去找气垫。我一开始打气垫可是精神抖擞的，可打着打着就没有了力气，好多女生看见了就急忙地跑过来帮忙，我想了一个办法，那就是召集女生来排着队，一个接一个地为气垫充气。不一会儿，女生这队就像长龙似的排起来了，气垫一个个被我们充得鼓鼓的，肚子像小朋友吃撑时那么鼓。打完了呢，家长就开始发军服了。之后就开始分班了，前35名分到5班，，后35名被分到了6班，我荣幸的被分到5班，我们班的教官看起来胖嘟嘟的，十分温柔，可我错了，他很严厉。第一天中午，我们班的教官就给了我们下一个马威——让我们最后一个去食堂吃饭，其他时间站军姿。好多班级都下去吃饭了，就我们班还在站着。下午我们玩了一些游戏，可好玩了。到了第二天的晚上，就开始举办篝火晚会了，同学们的脸上露出了甜美的微笑。一个个节目结束了，终于到跳火把舞了，大家的手都互相牵着，左摇摇又晃晃的。大家的心里都非常高兴。火焰一会儿高一会儿低，颜色也很美，有红色的，由金黄色的，还有红里带点绿的十分漂亮。我们的心情也跟着欢快的火焰跳动着。到了夏令营的最后一天，教官为我们讲起了他和他妈妈的事情，教官说：“你们知道吗，我每个星期甚至每个月才能回家一次，和妈妈在一起的时间才有一天啊！”我突然觉得和爸爸妈妈在一起的时间是多么珍贵啊！我想起是最后一天，我也发觉教官马上就要离开我们了，我哭了起来，，几个女同学也哭了，直到教官说我们好会见面的，并且让简子皓办大猩猩时，我们才破涕为笑。这次夏令营是多么珍贵啊，真希望一切再来一次，虽然6班的教官很温柔我们班的教官很凶，而我们班教官留给我们的是亲情与爱！五年级:强雅婷作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
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