小溪流
400字
初二
记叙文
我是一条小溪流，我喜欢向前奔流、奔流。
我轻轻拍打着卵石，再摸摸沙地上的小草，逗一逗追赶我的小蝌蚪，哦！我要到前面去。
我就这样跑啊跑，永不知疲倦，我在路上遇到了很多志同道合的伙伴——都是要到前面去，我们汇集在一起，这使我们更加庞大了，不能停留，不能停留，我们要到前面去。
无论是山川、城市或是山庄，任谁都不能阻挡我，我要到前面去！
前面在哪里？前面的前面还是前面，前面有需要被推动的发电机，前面有需要被灌溉的农田，前面有需要被引用的河水，前面，有无尽的需要。
一朝复一朝，一夜复一夜，一年复一年，我们汇集了越来越多的伙伴，成为了大江，大家共同汹涌着：到前面去！到前面去！
许多年过去了，我们为人们做了许多事，可我们还是不知疲倦是怎么回事，到前面去，前面有更多的需要！
最终，我流进了海洋，这样强大的我，唱着小溪流小小的歌“到前面去啊，永远不休息！”这一路上，虽然有无数人曾劝过我“停止吧，停止吧，前面是没有尽头的！”可我的心里仍旧永不休息！到前面去！
辽宁葫芦岛连山区葫芦岛市第一初级中学初二:濡沫夙夙
我是男孩
500字
六年级
记叙文
我是男孩
姓名：张
铎
学校：连山区化工第一小学六年四班
指导教师：林羽华
我的个头不高也不矮，梳着小平头，圆圆的脸蛋上长着一颗小痣，眉清目秀，唇红齿白。微微一笑，就会露出两颗洁白的大板牙。
我有两个特点：一是力气大；二是爱淘气。
说我力气大吧，一点也不假。有一次，我想和老妈摔跤，老妈不但不同意，还说：“你这么大点儿的小毛孩，哪能摔得过我呢！再说，我把你摔个三长两短的，你还不点讹我。”我拍着胸脯说：“老妈，没事，后果自负。”老妈想了想说：“行，就一把，不过不许哭鼻子。”于是我和老妈拉开了架式，开始了“激烈的战斗”。没到几个回合，我就把老妈给摔倒在地，别提心理有多高兴了。老妈打趣地说：“儿子，你的力气还真大呀！”
说我淘气吧，有时都能把家里弄个底翻天。在一个愚人节的早上，我早早起来，发现老妈还没醒，就用了愚人A计划。我用钢笔在老妈熟睡的脸上画了一个“王”字。回到我房间后，拿出一张上面写着“愚人节快乐”的纸条粘在门框上，又在门上面放一个纸箱，然后躺在床上假装睡觉。过了一会儿，只听老妈扯着大嗓门叫道：“张铎，你给我出来。”随后就好像一阵风似地冲了进来，声音未落，纸箱一下子掉到了老妈的头上，老妈生气地说：“你这个小兔……”，话还没说完，纸条就掉了下来，老妈看到“愚人节快乐”这这几个大字，又好气又好笑地说：“你把愚人节快乐”写1000遍作为“奖励”。
这就是我，一个力气大，爱淘气的小男孩。
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小溪流“叮叮咚咚”，我是一条小溪流，一条无忧无虑的小溪流，你听，我正在唱歌呢。我开心地来到了田野，看到农民伯伯留下了豆大的汗珠，心想：农民伯伯真是辛苦啊，我要帮帮他。想到这，我便将我的泉水灌溉到那低着头的秧苗上，然后，再把我甘甜的泉水捧到农民伯伯面前，对他说：“农民伯伯，您辛苦了，快喝吧，我的泉水十分甘甜，特别好喝”。农民伯伯接过泉水，对我点了点头，露出了甜蜜的笑容。我越过了高山，趟过了田野，来到一座小村庄，这时，我听到了人们的谈话：“我们的命可真苦啊！”“对啊，已经很久没有下雨了。”“我多么想要一点水啊，哪怕只是一点！”我还没有听完，便飞快地冲过去，对他们说：“叔叔阿姨，我这有甘甜的泉水，快去装几罐吧！”他们听了连忙把家里所有的水罐全都拿来。装完水后，看着他们那心满意足的背影，我也微笑着离开了。我一路勇往直前，经历了重重难关，看过了美丽风景，还帮助了人类，最后，我无比激动地投入了大海妈妈的怀抱。400字 四年级
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小溪流一条快乐的小溪流，唱着欢乐的歌不分日夜地向前流去。那欢乐的歌声不断地在山谷上回荡。早晨，太阳从东方升起，染红了整条小溪流。夜晚，月亮害羞地从云层中露出半个脑袋，向小溪流微笑。小溪流一边奔流，一边玩耍。它一会儿拍拍路旁的鹅卵石；一会儿摸摸刚从地上探出来的小草；一会儿给追赶它的小鱼小虾挠挠痒；一会儿给落叶打个滚。渐渐地，有许多的小溪流都跟它汇合。小溪流长大了，变成了小河，变成了大江，又唱着歌向茫茫的大海流去。200字 四年级 记叙文
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小溪流老师有人说您像大海蕴含着智慧与美丽有人说您像蜡烛正如古人所云：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干还有人说您像园丁辛勤地呵护着我们这些祖国未来的花朵可是。我觉得您更像溪流当人们干渴时停下匆忙的脚步饮一口溪流你散发着清甜可口的味道慢慢的慢慢的滋润着我们的心灵让宽容与爱装满我们的心田你虽不及大海般旷远但正是你们的点点滴滴才汇成了那茫茫大海你默默无闻地工作着就如那山中静静流淌着的不易被人发现的小溪流高二:冰灵200字 六年级 散文
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小溪流我住在水库边，从小就和水结下了不解之缘。但我最喜欢的不是那碧波荡漾的水库，而是水库边儿上那条美丽、恬静、可爱的小溪流。小溪流是美丽的。溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水面波光粼粼，一闪一闪的，水面像是缀着一颗颗闪亮的小星星。美丽的小溪流，你就像一条银光闪烁的绸带，给水库镶上了一条美丽的花边。小溪流是恬静的。她总是那样静静地、缓缓的流淌着。偶尔，她也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静地、缓缓的。她不像是那种调皮的小男孩，活蹦乱跳；也不像是那种爱说话的小女孩，叽叽喳喳。她是一个文静怕羞的小姑娘，见了我们正不好意思呢！小溪流是可爱的。水底铺着一层美丽的卵石，它们大小不一，形状各异，色彩斑斓。有的像一片叶子，有的像一块夹心饼干，有的像一片花瓣，还有的像一个爱心！颜色有黑的，白的，红的，五彩的……水里还有一只只小蝌蚪和一条条小鱼儿。小蝌蚪欢快的游着，好像在追逐打闹；小鱼儿则是尾巴一扭一扭的游着，像是在走秀。可爱极了！小溪流，你给我的生活增添了无限的乐趣！400字 六年级 记叙文
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小溪流的歌“哗啦啦，哗啦啦”，你听，是谁在唱歌呀？不用说，能唱出这么动人的歌曲的也只有小溪流了。欢快的她总是生活得那么自由自在，无忧无虑，但她却无时无刻都在为别人服务。当我们身心疲惫的时候，站在小溪边徘徊，她那悦耳的歌声就洗去了你的疲劳。当我们凯旋而归的时候，站在小溪边悠哉悠哉，她那欢快的歌声就好像在为你的胜利喝彩。当我们遇到伤心难过的事情时，坐在小溪边的石块上，聆听着小溪唱着的优美旋律，她就带走了你一天的烦恼。当我们遭遇失败的时候，蹲在小溪边反思，她那振奋人心的歌声在你耳边回荡，就会使你鼓起信心，再次努力。当我们……小溪流为人类所作的事数不胜数，那么我们现在的行为难道就是对她的回报吗？“呜呜呜，呜呜呜……”你听，是哪个人哭得那么伤心呢？随声而去，只见一条满身赃物的小溪流在哭泣。这还是那条清澈见底的小溪吗？现在的她浑身发臭，没有人再来听她歌唱，也没有人再去和她玩耍，她真的好可怜呀！你睢！这就是人类的“杰作”——乱扔垃圾，乱排污水所造成的后果，现在的小溪渐渐地衰老，可却并没有人同情她。垃圾还是扔，污水还是排，面对现在这样的环境人类还能无动于衷吗？如果每个人的心中多一点环境保护的意识，那么我想，这个世界将会变得更加美好！遥望远方，天空不再湛蓝，云儿不再雪白，鸟儿不再活泼，田间的大树不再茂盛，小草不再嫩绿，花朵不再鲜美。人类啊，世间万物将因你们而衰老，难道你们就忍心。500字 初二 散文
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流过童年的小溪每当提起童年，我总会常常想起家乡那一条条不甚宽广，却给我带来无限乐趣的小溪。我的老家位于沂蒙山区的一个小村庄里，那里风景优美，四季宜人。小溪很多，莲花瓣样蜿蜒流淌在黛青葱郁的山谷。每一条小溪，都留下过我们童年的足迹，是我们童年的乐园。每到夏天，我们那一群山里长大的“野孩子”可就开心极了，赤脚涉水、踩沙、踏青，开怀地追着闹着，说着笑着，无忧无虑，自由自在。更多的时候，是我们在清澈的溪水中小心翼翼地搜索每个角角落落，生怕错过了一只螃蟹、一条河虾、一条小鱼，还有漂亮的鹅卵石。打闹玩耍一阵，仰脸看到头顶白花花的太阳，正热情地向我们打着招呼，山谷里裹着草木清香的微风，吹拂在我们的身上，清凉浓郁，全身心地舒爽透了。有一年的盛夏，我和伯父家的姐姐弟弟一起出去玩，竟出乎意料地发现了一条由一眼山泉冒涌而成的小溪。泉的四周，长满了超出我们身高的杂草，一棵缠绕牵牛花的草穗上，竟然挂着一只薄薄的蝉蜕，风吹不落，多少让人有点担心。溪底的泥沙石头清晰可见，几只小鱼畅游其中。当姐姐告诉我们这就是山泉水时，我以为这水一定很甜很甜，和弟弟一起一人捧起一捧溪水尝了尝，感觉微甜，和平时喝惯的水差不多少。偷偷把一块糖放了进去，还没来得及等糖完全融化，我就满怀希望地又尝了一口，水还是没有变成我想象的那种甜，多少让我有点失望。不大一会儿，我们的注意力就被溪底石缝中窝藏的一只螃蟹吸引住了，看上去那只螃蟹个头挺大，颜色与溪底的青石相似，如果不仔细观察，还真不一定会发现它呢！弟弟蹑手蹑脚地靠近那只螃蟹，再看它，傻乎乎伸着两只细长的眼睛，潜藏在溪底石缝中若无其事，丝毫没有觉察到危险的来临。弟弟猛然伸手一捉，就把螃蟹牢牢捧在了手里，引来我们一阵欢呼。螃蟹自然不甘示弱，胡乱挥舞着那两只锋利的“大钳”，发泄着被俘后的不满。亲手获得的“战利品”是不会轻易舍得吃的，往往都是先放在水桶里养上一阵，这只跟我们拳头大小的螃蟹，自然也不例外。几个小孩的头围了一圈，簇拥在水桶边上，这个伸手戳一下，那个伸手碰一下，逗引逗引，或者哪一位故意出个怪腔，惊吓一下这位横行将军，有趣得很。倘若哪个不小心被夹了一下，疼得嗷嗷乱叫，我们便嘻嘻哈哈地笑上一阵。弟弟笑得后仰过大了，竟一屁股坐在了盛着水的一只脸盆里，屁股上下湿淋淋的，成了一个典型的落汤屁，又惹得我们一阵大笑。笑声响彻在宽敞的庭院，响彻在我们童年的心里。屋里做活的妈妈从窗子里探出头来，惊诧地望着我们，还以为发生了什么惊天的大事。由于都是小孩子，很新鲜地玩上一阵，便失去了耐心，搁下水桶里的螃蟹，又上小溪边逮蚂蚱捉蟋蟀去了。父母见了，叹口气，摇摇头，那放生的工作自然又是他们的了。可是，没等几天，水桶里又会出现一只两只被我们捉来的螃蟹、小虾，还有摆动黑尾巴的蝌蚪，又会增添一阵重新的欢乐。后来进城读书，随着年级的提高，课业的增加，能回老家的次数越来越少了。但每次回家，总会看见家乡那一条条清澈的小溪，依然执着欢快地流淌着，即使是在冬天，也不会结冰。今年的暑假，再次来到家乡童年的小溪边，蹲下身去，捧起一捧溪水，尝上一口，竟然品到了那年没有品到的甘甜，周身清爽，清凉依旧……1200字 初二
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流进心海的小溪“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻走回到童年……”商店里用最大音量播放着这支歌曲，伴随着人们的喧闹声不绝于耳。是的，又是一年三月三。今天是这小镇一年一度的三月三庙会。你看，天刚亮，小贩们早已站好铺位，街上已是人头攒动。我骑着自行车上学，想快点穿插过去，因为老师早晨还要抽查背诵单词呢！“叮铃……”我按着车铃，想让前面故意在不宽敞的街上骑车左右绕行的两个人让一让。似乎有戏，我瞅准空挡，加快了车速，谁知我的车刚要过去，其中一个青年猛地一扭车把，向我的车挤过来，我控制不住，摔倒在地，连旁边摊铺上的衣服也被带了下来。“哟，就这两下子，还想叫我让道？”那个骑车的青年阴阳怪气地说。“你这人，懂不懂礼貌？”我想站起来，可是左脚一阵剧痛。“叫你让道怎么样？懂礼貌的人应该主动让道。”后面一位姑娘从自行车上跳下来，伸出涂着红指甲的手扶起了我。这位打扮入时的姑娘的举动，让我备感意外。“你少管闲事！”另一个青年蛮横地说。“小伙子，做事可要论理呀！”一位老人说。……人，围了一圈，大家你一句我一句。两个青年骑车悄悄地溜走了。“真对不起。”我歉疚地拾起被我带掉的衣服。“没事儿，没事儿。”我刚要弯腰拾书，几双手不约而同地伸了过来，一本本书送到了我的面前。望着那一双双或粗糙、或纤细的手，泪水模糊了我的眼睛。透过泪水，我望着一张张陌生而亲切的面庞，心中有万语千言，可吐出来的却只有两个字：“谢谢！”一位路人帮我把车子扶起来，我感激地谢了他，推着车子，忍着脚痛向前走去。刚才那感人的一幕又在我脑海闪现，我分明又感受到了老人那慈爱的目光，漂亮姑娘那关切的目光，年轻人那友善的目光……这一束束目光，汇聚成一条恬静的小溪，潺潺地流淌着，一直流进我的心底。初二600字 初二 记叙文
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小溪_小溪作文小溪欢快地演奏着，那奏鸣声是那样的爽朗，那么的悦耳。一群孩子在岸边嬉戏玩耍，追逐打闹，也传来了阵阵欢乐的笑声。我们飞快的奔跑着，想追溯溪水的源头。跑累了，我们就在青青的草地上静静地休息一会儿，有的坐着，有的躺着。我光着两只小脚丫，用力地拍打着溪水。一阵微风拂过，我的心情无比的舒畅。我翘首仰望苍穹，夕阳西下，太阳已经劳累了一天了，就要回家去休息了。它仿佛也留恋这条小溪，但又怕妈妈担心，只好恋恋不舍的离开了，最后它把和自己朝夕相处的彩霞，挂在天边。它让彩霞在黑夜的帷幕落下之后，再点缀一会儿那清澈见底的溪水。我眼前的小溪，好像一块儿金子，闪闪的发着金光，小溪被微风抚摸过之后，泛起一圈圈涟漪，那涟漪就好像是小溪的百褶裙。刚才小伙伴的喧闹和嬉笑声也都远去了，他们在尽情地，欣赏着大自然赐予的美景。他们的脸庞在霞光的妆扮下，个个都显得那么红润。小溪轻轻地静静地流着，仿佛在告诉我:它的家在哪里，它来自哪座山，它又要流向哪里去。那柔声细语，好似一位母亲正在为自己的宝贝轻盈的哼唱着摇篮曲。霞光在慢慢的褪去，溪水却慢慢的缓缓的流淌着。它冲破重重艰难与险阻，不惜远行的目的就是为了，实现心中的理想和愿望，找到自己生命中最好的归宿。同时，又为自己锻炼了一身本领，让自己为万物造福，在这广阔无际的土地上有一番作为。我想我们也应该像小溪一样，乘风破浪，勇往直前，不怕面前的任何艰辛与困难。我们不要再做襁褓之中的婴儿，试着离开妈妈的双臂，独自扬帆起航，勇敢的面对我们人生道路上的困难与失败，去接受惊涛骇浪的考验，去冲破礁石的阻挠。倾其自己最大的能力去追寻人生的梦想和归宿。650字 初二 叙事
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小溪坐在小溪旁脚浸在水里，是那么的清凉舒服。水缓缓流过带走了一些枯草，叶片。想起小时候和伙伴们一起在小溪里玩耍，一起捉小鱼，小虾，螃蟹……一玩就是一整天，吃饭都顾不上。那时与伙伴们一起把愿望写在纸上折成小船，一起放入小溪中。随着水流飘到远处，希望有人能看见我们的愿望。当时我们对愿望充满渴望。突然一条小鱼流过我的脚边我想下溪去捉它，可还是停住了这想法。我已经长大，不再像小时候那样见鱼就捉。鱼儿游远了，我微笑了一下。这条小溪有我小时候许多美好的回忆曾经的我在这里笑过，哭过。曾经的我在这里与伙伴们尽情玩耍过。曾经的我在这里留下过美好的回忆……小溪！你让我想起快乐和幸福的童年。你就是我回忆童年那条充满快乐，欢乐，笑声，幸福……的道路。湖南娄底双峰县双峰县三塘铺镇中学初二:朱思明300字 初二 抒情散文
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喜欢《小溪流》喜欢《小溪流》下埔小学五(1)班作者姓名：钟裕涛张老师妈妈家教室指导老师：张寿泉《小溪流》是我最喜欢的杂志之一。不过，说到为什么喜欢《小溪流》，还要从那两件事说起。那是我四年级下学期的一件事。那天，我在 张 老师妈妈家教室里上作文课。写完堂上作文，我便去书架拿书来看。我随手拿了一本。“《小溪流》?以前从来没听说过，看一看吧。”我站在书架旁，翻开了第一页，津津有味地阅读了起来。最吸引我的是诗歌和童话。我看完了一本，就去翻书架。看完一本，又去再找一本。看完一本，再找一本。我一口气看了四本，还是觉得怎么也看不够。我只好再把刚才的那几本《小溪流》找出来，再看一遍。我一下子就喜欢上了《小溪流》，以至 于张 老师妈妈叫我的名字我都不知道。等我看完了一本《小溪流》，我才发现， 张 老师叫我好久了。还有一次，是在我五年级上学期的时候。那时，哥哥已经订了《小溪流》了。每个月的每一天我都看，几乎到达了痴迷的地步。那天，新的一期的《小溪流》刚到。我一放下书包，写完作业便看了起来。我看了一遍又一遍，一个晚上，我差不多看了十遍。睡觉的时候，我都忍不住了，又偷偷的看了一遍。第二天，我把这本《小溪流》带到了学校去。一下课我就看，以至于上课铃打响了我都没反应，若无其事地继续看《小溪流》，差一点就被老师没收了。我喜欢《小溪流》，不光是因为我曾经在上面发表过一篇文章，那篇文章是在2009年第12期，总第489期。发表的作品是《我的爸爸爱“吃醋”》。我不是因为这个，而是因为上面的文章非常好看，百看不厌。我很喜欢看上面的童话。我记得有一篇童话的名字好像叫做《会跳舞的楼》。说的是在一幢楼里面，住着很多人。其中有一个小女孩。她每天上学放学的路上都要跳舞。楼看见了，也学着小女孩来跳舞。楼学会跳舞以后，吵架的夫妻也不吵架了，咳嗽的老人也不咳了。住在楼里面的人。生活都非常幸福、美好。再也不会发生争执了。我还要提建议，希望贵杂志社能够采纳。诗歌可以加多一些，希望《小溪流》能够连载周艺文的作品——《冒险小王子》和杨红樱阿姨的一些作品。更希望《小溪流》杂志社能够推荐一些好看的小说、散文和诗集。同时来稿作文可以多登几篇，多给小朋友们一个展示自己才华的舞台，要知道，《小溪流》是许多小朋友梦开始的地方!最后，祝《小溪流》杂志社创刊三十周年。特此，我写下了这篇文章，当作礼物，希望《小溪流》杂志能够越办越好，越办越精彩!900字 五年级 叙事
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小溪流的歌一天，小溪流忽然停止了歌声，而且变的很脏。小动物们决定一起去寻找原应。小动物们走呀走呀，走到了一个繁华的大城市，这时他们发现一座工厂正在不停的往小溪流里排放污水，小动物这才知道了原应。他们找到了厂长，大声指责他不应该往小溪流里排放污水，可厂长还是不以为然。于是，他们来到大自然爷爷这里，把这家工厂告上了法庭。没过几天，大自然爷爷就对这件案子公开审理，小动物们是正方，工厂的人是反方。正方说：“你们凭什么往我们的小溪流里倒污水？”“不倒小溪里倒哪儿？”“那你也不可以往小溪里排放污水”……他们你一句我一句，谁也不让谁。这时，大自然爷爷发话了：“肃静！我认为小动物们说的有道理，反方反对无效，散会！”不久，小溪流又和以前一样清澈见底，又和以前一样唱着美妙的歌了。300字 四年级 状物
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小溪流的歌我，的名字，叫做小溪流我，整天奔波在各各小水沟中我，用小小的身子，推动大大的水车我，用细细的声音，为花草带来欢乐我，是小小的溪流我，没有大海般的浩瀚我，只珍惜现在我，会迷恋未来因为，我只是小小的溪流因为，我只有细细的声音因为，我只是小小的力气因为，我只有细细的水流但在这许多年后的今天我变的肮脏了我哭了我恨了我生气了可恶的人类把我污染了我以前的英姿成了泡影我被人们遗弃在那臭水沟里花草也没了精神微垂着脑袋轻轻地为我唱着歌我倦了我怨了踏着轻快的脚步咦我这是怎么了朋友在我身边散发着光芒告诉我我已经来到了天堂我笑了我终于又可以在水沟中跳舞了朋友们又可以和我在一起了我欢歌着突然眼睛一睁我醒了我仍旧和那些快要枯萎的花草在一起我说我梦见我去了天堂朋友们说不行天堂没有人间的温暖我摇头我虚弱地摇头我无助地望着窗外窗外的夜晚和灰沉沉的天我无助地闭上眼睛一个声音响起来我来到了天堂我来到了河流那里没有花草只有我一个人我后悔我伤心我冲向上帝求求你求求你让我会人间虽然空气弥漫着芳香我却唔住鼻子我讨厌着味道孤单寂寞的味道上帝摇摇手我睡着了花儿把我摇起大叫我刚刚差点混过去我点点头笑了是啊人间才是我最好的归宿我们逃出了魔掌来到了清流我遨游在自己狭小的空间里左边有花儿的芳香右边有小鸟的歌唱我推动了水车我浇灌了花草我喜欢这样的生活鸟语花香莺歌燕舞我喜欢这世界这，就是我小溪流的歌我热爱地球她是我的母亲她给予了我生命踏着轻快的脚步我向未来奔去我向自己奔去600字 五年级 叙事
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小溪看着黑板上的两条竖线，我想起了奶奶家门前的那条和我有着美好回忆的小溪。从前，我在姑姑家住的时候，看到小溪是多么的美丽，多么的清澈，犹如世外桃源一般。村里的姑娘们，爱站在溪边的花丛中，对着溪水照自己的影子。包括我也在其中。因为水清的缘故，河里出现了许多的小虾和小鱼，我的嘴一馋，就叫奶奶陪我去抓，我把裤脚挽的高高的，下水去捉鱼，没想到，一下去，就看到了一条又大又肥的鲫鱼，这下可乐开了花。一顿饭的功夫，就能捉到大半篮子的鱼。炎热的夏季，有愈多的农活要干，村名们往往会在小溪边的树荫下乘凉。看到荧光闪闪的水，忍不住喝了起来，喝过之后，会有一种甘甜而凉爽的感觉。可是现在呢小溪干涸了，留下的只有生活中的垃圾。科技不断地创新，生活垃圾难免增多，人口也不断地上升，树木也不断的被砍伐，原来的仙境能回来吗。干涸的河沟在垃圾的装扮下，失去了往日的神韵。听到的不再是那清脆的鸟声，而是追腥逐丑苍蝇抖动翅膀的声音。我多么的渴望，从前的小溪能够再一次的浮现在我的眼前。400字 四年级 写景
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小溪我们小区旁有一条蜿蜒的小溪。早晨，小溪静静的，悦耳的鸟叫是多么清晰，河边的岩石下，几只欢快的小青蛙跳出来，“呱呱”的叫着，溪底的小鱼浮出水面，一会儿吹几个泡泡，一会儿抖一抖身子，湖面便漾起了一圈圈的波纹。太阳出来了，一缕缕金光洒在湖面上，顿时小溪金光闪闪，还把周围的花草树木衬托的更加美丽，连路上的行人都变得精神抖擞。这时的小溪像什么呢？像一面金光闪闪的铜镜？像一条光滑的丝绸？还是像一条蜿蜒盘旋的巨龙呢？中午时刻，小溪上划来几条乌篷船，船悄悄地从溪面上划过，几乎不留一点空隙。岸边，只见几只麻雀在饮水，看他们的样子，对周围的事物多么谨慎，喝水也不敢那么大大咧咧，喝一口，瞧瞧两边是否有其他人，直到喝饱了，才“扑扑”地飞走了。风一吹，大树上的叶子就缓缓地落在水面上，看上去就像一条小船，叶子越漂越远，渐渐地就消失了。晚上，小溪是多么幽静啊，一轮皎洁的明月倒映在水中，小溪旁的花草也入睡了，只有那高耸的路灯明亮着。我慢慢地向家走去，小溪也沉睡在千万盏的海洋中了。这是一条多么美丽、优雅的小溪呀！400字 五年级 记叙文