围绕中心意思写一个字作文
念
直到她离开了我,我才懂得失去亲人的可怕。那双温暖的大手,温柔的眼神令我念念不忘。
好像她离开的那一天就是昨天,令我终身难忘。
我的耳边还回响着她那温柔、亲切又略带沙哑的声音:
“馨儿,你来了。”
她,就是我已故的太奶奶。
记得小时,我睡觉。除了她哄,我都不睡。她会先轻声地讲一个故事,让我烦躁的心平静下来。再唱起优美的歌,伴着歌声,我抓着她温暖的大手渐渐入睡。
现在,我已经长大了,不用人哄着入睡了。可她优美的歌声,仍然徘徊在我的耳边。
记得那时,我经常去她家玩。我一来,她就会拿出零食热情地招待我。脸上的笑容如同绽放的菊花。我坐在她的腿上,嘴里吃着零食,时而拿出一片放进她的嘴里,她微笑地吃着,用温暖的大手抚摸着我的头。她的手上拿着绘本,温柔地轻声读着。我听得津津有味,嘴里难吃的饼干也似乎变得美味,两条腿轻轻地荡着,有时发出一串铃铛般的笑声。
现在的她,一定在天上望着我吧!我一直在想着她,想着她……
秋天了,树上的枫叶已经变红了,变成蝴蝶飞下来了。却没有人陪我赏这美景了,这美景在我眼里也索然无味了。
梦里,仿佛又回到了几年前。走过门前的小盆栽,门里的穿着朴素衣裳的人儿微笑着说:“馨儿,我回来了。”
清晨,泪水浸湿了我的枕头。
倾听大自然的声音
大自然声音,是素朴的,也是美妙的。但是,只有只有用心去聆听,才能领略其中的美妙。
春天,冰雪消融,万物复苏,走进山林,坐下来,用心去倾听春的声音。春风拂过草丛,沙啦沙啦;树上小鸟嬉闹着,婉转鸣唱;小溪里,溪水叮叮咚咚,踏着欢快的步伐从远方走来;田里,农人们也赶着大好时光农耕播种,人们的喊号声也不时响起。这是春的声音,是美丽温暖的声音。
夏天是万物迅速生长的季节,高粱地里,玉米地里,伴随着生长发出的“啪啪”声,一夜可以多出半截。每天蝉鸣声响震耳不已,虽然喧闹,但也似乎别有风趣。时不时来一场大雨,雨点打在土地上,打在马路上发出各种各样的声响,或“叮叮咚咚”,或“滴滴答答”,很是有趣。这是夏天的声音,是生机勃勃,快乐无比的声音。
秋天,秋高气爽,果实丰收,到处洋溢着喜悦的声音。果园里,农民发自内心的欢笑与蟋蟀的提琴曲混成一片;校园里,同学们都高了一级,欢歌笑语更是少不了。这是秋天的声音,是丰收喜悦的声音。
冬天,屋外寒风呼啸,大雪漫天。除了风声,别无其他声音。雪花也是静落无声。但是,这无声胜有声,观这飞雪,看万物银装素裹,如此美丽的风景!心中不就自然而然谱成一章乐曲了吗?这是冬的声音,是有着淡淡忧伤,却又奇丽无比的声音。
这世界上还有许许多多的声音,只有细心品味才会有所感受,才能观赏到大自然的那一幅幅美丽画卷。这就是四季的声音,大自然的声音。
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围绕中心意思写一个字作文【甜】寻翊君生活中有很多奇妙的事,很多让人后悔的事,也有许多让人温暖的事,但是,今天我讲述的却是一件甜蜜的事。事情得追溯到五年级时的一节语文课。上课了,教室门外想起了语文老师的脚步声,老师满面春风地走进了教室,笑盈盈地说:“同学们,昨天改了咱们班的作文,有几位同学写得特别好,我来点评一下。”说着,她把手里的作文在空中抖了几下。我瞟了一眼,看见似乎有我的那本,我开心得心里像含了一块糖。一篇、两篇、三篇……老师手里的作文本越来越少,还是没有我的。我心里忐忑起来,难道老师刚才手里一滑,把我的和刚读过的那本一起放讲台上了?还是我眼拙,看错了?正嘀咕间,突然,老师说:“这一篇是寻翊君写的,写的最好,大家仔细听听。”说完,老师开始读了起来。听着老师声情并茂地点评,甜甜的滋味如蜜一般涌上了我的心头。老师读完了,对同学们说:“这篇作文,细节描写很到位,把读书的美好感觉写了出来。大家为她鼓掌!”老师话音刚落,一阵掌声如鼓雷动。我的同桌一边拍手一边悄悄夸我:“你写的真好!”我的心飞扬起来,窗外的桂花香直扑我的鼻孔,一直香到我的五脏六腑。那种香甜的感觉,不知道如何表达。老师说:“来,把你的作文领下去。谁还想看看,下课可以找她。”我雀跃着走到老师跟前,迎着老师的笑容接过作文,老师那甜美的声音又传入耳膜:“再接再厉,你会写的更好!”刹那间,甜滋滋的感觉如潮水般席卷了我。“没有苦中苦,哪有甜上甜”,只有在知识的海洋里努力拼搏,才能享受到掌声,品尝到成功的甘甜!【乐】王紫涵一抬头,我看到了贴在墙上的“英语演讲”比赛一等奖的奖状,心里一阵喜悦。“同学们,这堂课来进行学校英语演讲比赛的预选赛!”那天,上英语课,老师在班级里选拔参赛的同学。虽然有点紧张,但是扎实的基本功,标准的发音让我脱颖而出,我、陈思蕊和李佳欣预选成功,代表五二班参加比赛。那一刻,我心里乐开了花。决赛场上,我环顾四周,同学们都穿着漂亮的服装,画着精致的妆容,再看看我们,只穿着校服,这差别真是太大了,心里不免有点儿怯场。在我之前的选手陆续上台演讲。他们一个个落落大方,演讲有声有色。我的心绷得更紧了,心里在嘀咕:“他们讲的多好啊!看来我是没戏了。”时间一分一分地流逝着,终于轮到我了,我深呼吸了一下,定了定神,大步流星地走到舞台上,开始了我的演讲。我演讲的是《我的学校》,想着我还要为学校为班级争光,为自己争气呢,我的心里一阵发热,这个美好的心愿,激励着我。我朗声演讲起来,把老师为我精心修改过,把我认真准备了无数遍的演讲内容,声情并茂地讲了下来……最激动人心的时刻到了,主持老师开始念获奖名单。三等奖,没有我;二等奖,还没有我。我不免有些沮丧。突然,我听到了我的名字:“一等奖——王紫涵!”啊,我得了一等奖,我居然得了一等奖!我心里乐开了花,兴奋地走上了领奖台,捧回了奖状。每每望着金闪闪的奖状我都会心花怒放,回想起得奖时那激动人心的时刻,我明白了一个道理:机会总是留给有准备的人,你努力了,付出了,就能够能收获成功收获快乐。【暖】孔宇辉在成长的道路上,发生过许多令我难以忘怀的事,就像树扎根在大地上一样,深深印在我的脑海里。我的书桌上放着一个公交卡,每每看到它,心头就会涌起一股暖流。那是一个星期日的早上,我去图书馆看书,看完书已经是中午了,我准备坐公交车回家,简单收拾了一下书包,我就离开座位。走出图书馆才发现天上飘着星星点点的小雨点。我连忙跑到公交站牌下避雨,没过一会儿,公交车到了,我去口袋里掏公交卡,没有,我把身上的口袋翻了个遍,也没找到。心里发慌了,一边焦灼地找,一边自言自语道:“明明把公交卡放进口袋里了呀?”这一趟公交车走了,我依然还在找公交卡。“小弟弟,这是不是你的公交卡?”这时,后面传来了悦耳的声音,我抬起头,一位长发披肩的姐姐举着一张公交卡,笑盈盈地看着我。我一下就认出来了,连声回答:“是,是我的!”那位姐姐把公交卡还给了我。细雨迷蒙中,我看见姐姐的胸前别着一枚党徽,原来是在图书馆里坐在我的对面的那位姐姐。我把公交卡放在桌上,想着整理完书包放口袋里的。不料想背起书包就走了,那位姐姐看到了遗忘在桌上的公交卡,紧追了出来。在图书馆的台阶上,她四下张望,发现了我的身影就赶了过来。我被这位陌生姐姐的细心和爱心感动了,我连连道谢,那位姐姐莞尔一笑,离开了。两个月后,济源的公交车免费,这公交卡就失去了它的价值,可我却舍不得扔掉,我把它放在书桌上,偶尔当当书签。每当看到它,那位长发飘飘的姐姐的身影就会浮现在眼前,一股温暖的情愫就会涌上心头……1200字以上 六年级
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围绕中心意思写作文色每个人每天脸上都会变许多种“色”。就像今天,我的脸“唰唰”地变了许多种颜色。早上,当我被妈妈从被窝里拽出来时,我还有点没反应过来,因此,我的脸应该是“蓝色”的。当我在通向学校的小路上疾驰,到了班级前,却发现我们班的同学都在门口挤着之时,我相信我的脸是带着些许疑惑的“橙色”。今天中午,我趴在课桌上睡着了,当我悠悠醒转,坐在我旁边的季注视了我几秒钟,然后“扑哧”一声笑了出来,她好不容易忍着笑对我说:“你看,你的额头好红!而且上面还有印子!”“啊?”我的脸“唰”地红了,变得滚烫。她又嚷着:“你的整张脸都红了!”她不叫还好,没人注意我的脸,可她一叫,周围的人都看过来。我恼羞成怒,一张脸便黑了下来。上楼前,她又挤我。你不知道,我从小到大,最不喜欢的,就是挤。她这样做,正是犯了我的大忌。我猛地一推,把她推开,然后自己一人上楼了。第一节是数学课,我眼睛看着数学书,但是大脑仍在回放着刚才的情景,这时,褚老师叫我起来说一道题的数量关系式。我的大脑里一片空白,“嗯——呃——”我还是没能说出来,急得我的脸一阵红一阵白。去上补习班的路上,我在心中罗列了一下今天的作业,咦?还挺少的。我的脸又一下子变成了“粉色”。接下来我的脸会变成什么颜色呢?500字 六年级
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围绕中心意思写一个字作文爱生活中处处充满着爱,这爱温暖着你,幸福着你,我就是一个被爱包围着的孩子,如父母对我的爱,同学对我的爱,甚至陌生人对我的爱,让我的心时刻暖暖的。四年级时,我在楼下站队时不小心扭到脚了,刘卓和张津源主动帮忙。他们俩让我把手搭在他们的肩上,小心翼翼地扶着我上楼。我们来到了最难行走的部分——楼梯,由于我太胖,走一会就要休息一下。到了第三层,实在坚持不住了。同学从楼上给我搬下来椅子,让我休息一下,路过的老师询问我的病情,有的老师说:"是不是骨折了?〃有的老师说:"给家长打电话了吗?〃还有的老师说:"快去医院看看,别落下后遗症。〃我的心顿时暖暖的。不光同学给予我的爱,还有父母给予我的爱也让我念念不忘。星期天,我在家里没有什么事可干,就想帮妈妈分担点家务,我就去向妈妈讨要家务活了。妈妈说:"等一下,我看有什么可以让你做的,你就把桌子上的碗搬到客厅去吧。〃我搬起了桌子上的碗,小心翼翼地走了,看起来就像一只乌龟在散步一样。转角处,不小心撞到墙了,碗开始变得摇摇晃晃,我心中不断地祈祷:不要掉,不要掉,千万不要掉……可是这碗就是不争气,“哗啦”一声掉在了地上,大部分“壮烈牺牲”了。惊慌失措的我先迈过了玻璃渣,来到了客厅,把幸存的碗送到了目的地,又回去捡玻璃渣。我一边捡一边想:这可怎么办?这是妈妈刚买的?也是她最喜欢的。因为我这一分神我不小心把自己的手划伤了,一时的疼痛,让我难以忍受,眼角中渗出了眼泪,这时一阵清晰的高跟鞋声传入了耳中,门开了是妈妈走进来,我非常害怕,害怕妈妈会批评我,但是妈妈并没有批评我,反而去关心我的伤口,妈妈一脸焦急地说:"呀,这伤口都流血了,疼不疼?〃我的眼泪在眼眶中打转,感动得说不出话了,只点点头。妈妈先带我去清洗伤口,然后又仔细地检查有没有玻璃渣扎进去,检查后我妈又将创可贴贴在我的伤口上。睡觉时,我已经控制不住眼泪,躲在被子里偷偷地哭。我的生活一直被爱充斥着,无论是谁给予的爱,一句话,一个动作都是暖人心的,让我铭记于心!800字 六年级
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围绕中心意思写作文悔说起“悔”这个字,我深有感悟。比如和老爸顶嘴,事后被狠狠的教育一顿,或是打架时主动认了怂,还是花了一千多买了一双假阿迪达斯的鞋……去年的运动会是我最悔的一次,但悔之晚矣,这个“悔”就像蛔虫一样常在我的脑中缠绕……欢呼声,掌声夺去了我的思维,当时我正以一个800米参赛运动员的名义站在跑道上,我在二道已经就位,等着裁判员的命令。没一会儿,我便听到了:“准备——跑!”裁判员虽然只说了三个字,但是气发丹田,铿锵有力。我像一梭子弹一般冲了出去。第一圈,我领先,第二名小白与我保持五米左右的距离。跑到我们班方队前时,我听见了同学们沸腾的欢呼声和掌声,当看到了班主任鼓励的眼神,我跑得更起劲了,一路狂奔……突然,听到有人喊:“钱掉了!”第三名回头看时,瞬间就被别人反超了。第三圈时,最后两位同学主动退出了比赛。我一路下来,丝毫没有停歇或是减慢速度,一路冲刺,跑到最后一圈时,眼看离终点的距离越来越近,回头一看,一班的小白离我仍有五米左右,我感觉胜券在握了。可最后,我因为呼吸没有调整好和有一些小小的骄傲,松弛了,速度明显慢了下来。身后的小白趁机加速反超,他一个箭步冲向终点,他仅仅比我快一步,结果我就从全年级第二变成了第三。500字 六年级 叙事
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围绕中心意思写作文忙要说令我印象最深的汉字,那非“忙”字莫属了。“叮叮叮……”闹钟准时响起,我啪的一下坐了起来,迅速穿衣、刷牙、洗脸。紧接着便是匆忙往学校赶去。早晨新鲜的空气、温暖的阳光,这些我都无心体会,有的便是不停的催促自己快点、快点。刚到学校教室,铃就响了。第一节是数学,要课前读,我的书包拉链还未拉开,数学老师已经来了。原本这节是要上新课的,可因小测验,我们错的地方太多,要讲小测验错题,时间不够,数学老师便占用我们的课间休息十分钟。OK,mygod!辛苦老师,辛苦了我的同学。第二节是语文,语文老师怒气冲冲地走进教室,吼道:“你看你们的小测验,全班46人,只有1人全对,其余人错别字抄100遍!”同学们听了,顿时鸦雀无声。可没办法只得老老实实上课,罚抄,老师还得加班帮我们批改,师生忙成一片。第三节是英语,要听写。错的又要抄6遍……最后一节好不容易是综合,语文老师拿着一大叠试卷走了进来,看来,又凉咯!上完了一上午的功课,又迎来了下午的三节课,好不容易熬到晚上,又要写作业。忙到九点,终于可以上床睡觉了。我躺在床上,这一天的一幕幕就像在放电影似的,历历在目。师生每天都如此忙忙碌碌。我想:今天过完了,明天又是一个忙碌的一天。500字 六年级
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围绕中心意思写作文悔生活中有许多事,就像天空中的流星,在夜的幕布中轻轻地划过,坠落天际。有许多事,也像流星一样一闪而逝,淡淡遗忘。而那件事,却久久地停留在璀璨的星辰之中。那是一个月色朦胧的夜晚,在书店看了一天书的我,头昏得很,便站在书店的窗口抬起头仰望星空,一阵阵清脆的蝉声伴我醒脑。无意间一转头,一只精美的雕花铅笔映入我的眼帘,我摸了口袋,竟然身无分文,此时,一个邪恶的念头在心里萌生——偷!这个邪恶的种子在我心里快速萌发。左右张望,四下无人,正要开始行动,一张笑脸正面对着我,抬头一看,竟是服务员,她微笑着问我:“需要什么?”我赶忙回答:“不需要!”待服务员离开,我迅速地装进口袋,飞快跑出了书店。回到家里,我辗转反侧,阳台上的丁香散发出阵阵清香,白的朦胧、紫的忧伤……恍惚间,那忧郁的芳香仿佛在提醒我,做错了什么事,瞬间一粒粒晶莹的泪珠划过我的脸颊……最终,我受不了良心的谴责,把铅笔还回了书店,我不知我当时是如何走进书店的,如何面对别人排挤的目光,如何交代事情的,只记得认错时眼里充满清澈与懊悔……银色的月光如青纱般洒满大地,丁香花“忧郁”的清香笼罩在我的思绪中,我如释重负……这件事一直留在我的记忆中,久久不能忘怀,因为这件事让我知道了什么是——悔!500字 六年级
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围绕中心意思写作文悔有多少事,从我的脑海慢慢流淌过,渐渐淡忘,但有一件事却使我久久不能忘怀。每当想起它,我的心都会狠狠地颤一下。,伴随而来的是一阵阵后悔和愧疚……那天,我考试没有考好,妈妈十分生气,训斥了我一顿。但是看到我低下头,有了认错的心态,便原谅了我。过了几个小时,妈妈像是想起了什么,把我拉到客厅,苦口婆心地说:“我们都是刀子嘴豆腐心啊……”接下来我不由自主地对付了一句:“那也是早已冻住的心!”我话音刚落,妈妈脸色一下子沉了下来,没有说一句话,转身回到了卧室。那一刹那,我有些后悔,但依旧安慰自己:谁让妈妈之前骂我那么狠,不怪我!于是,我把所有的错推到妈妈身上,但我心里还是有些许忐忑不安,悄悄地走到妈妈卧室门前,推开了一条缝。天啊,我看见了什么,妈妈坐在床上,手机放在旁边,低着头,不住地叹气。太阳的余晖打在妈妈脸上,皱纹不知道什么时候已经爬上妈妈的脸庞,那一瞬间,我觉得妈妈好像突然苍老了好几岁。我又想到,妈妈一定为自己的女儿而感到伤心,我的心里像打翻了五味瓶一样,十分难受。伴随这种感受而来的,还有深深的惭愧和后悔。我多希望当时没有说出那句不该说的话啊!至今,这件事还令我后悔不已,虽然妈妈说早已经不记得了,但我还为自己的冲动而后悔……500字 六年级
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围绕中心意思写作文忙国庆节来临了,全国上下都喜气洋洋。奶奶却在这欢庆的节日里动了手术,出院后直接回到她妹妹家休养了。于是,家务活和辅导妹妹的担子全落到了妈妈身上。每天早上刚起床,妈妈便开始忙碌。她手忙脚乱地打蛋、搅拌、煎饼。若是妹妹长时间没起来,她又将火关小,来帮妹妹穿衣服。好不容易鸡蛋饼做好了,她还得给妹妹洗脸、梳头,给我们泡蜂蜜水或牛奶,最后还要送我们上学。一回到家,妈妈就打开电脑,十个手指像舞动芭蕾的精灵一样跳动着,随着十指挥舞,销售表完成了,工资表也完成了。可是妈妈连气都没喘一下,又开始拖地、擦桌椅,就这样忙到了中午。草草吃完午饭,妈妈不是去银行办事,就是去税务局办事,要么就去开会。她忙到近4点,刚想坐下来休息会,接妹妹放学的闹钟就响了。她闭上了双眼,长吸了一口气,又将它化为了叹息声,汗水从她的脸庞上落下来,她站了起来,急匆匆地下了楼。夜幕降临了,妈妈总会做上一顿较为丰盛的晚餐给我们吃。洗完了大大小小的盘子,妹妹的书桌旁便一会儿传来嘶哑的大吼声,一会儿传来温柔的赞扬声。等妹妹做完作业,我终于听见了她如释重负的喘气声。夜晚,我望着窗外寥寥无几的灯光,听着客厅里十指舞动的声音,心想:妈妈可真忙啊!我一定要好好读书,让妈妈不再那么辛苦!500字 六年级
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