读书
650字
初三
书信
刚开学的时候就进行了作业检测考试，一直以来英语比较好的我竟考了72分，这无疑是我退步了，而且是我退步神速了．因为这样老师时不时的为我敲响警钟，要我认真啊，努力啊，其实我知道老师的话已经是耳边风了，因为说了太多次，我竟已经麻醉了!
爸爸妈妈给是特别的关心我的英语，在他们的唠叨和推测下，得出了我英语退步的原因了－－课本的文章读得太少了．因此一直强逼着我读书．我本来就不喜欢读书，一直以来我宁愿老师叫我抄课文也不愿叫我读课文的，尤其是现在厌倦了的英语．以前对英语至少还有些兴趣，但在这次退步中，我有写厌烦和害怕了．厌烦父母和老师再三的叮嘱，有时那些话听听是会让我更加努力学习，可是听多了只会麻醉我．害怕，害怕自己还会继续退步，或是考不好，因为72分的分数是我从所未有的!
每天回家妈妈总是迫不及待地问着我这一周的英语情况，我也只是简单的三言两语就打发了．每天早上妈妈唠叨的内容改变了，不是叫我快整理自己的房间，而是快点读英语，每次到这个时候我总是懒洋洋的，读40分钟的英语，真是要我的命，而且这40分钟也总是过的很慢!
今天晚饭后，我坐在电脑前写文章，爸爸走进来了，看了看显示频，然后对我说：走，去读半个小时的英语？
实在是太讨厌了，我有些任性的说道：我才不要，我最讨厌晚上读英语了．爸爸没说什么，又是目不转睛地看着屏幕．然后带点玩意地说：星期一的月考英语再考个80几分我敲死你!
我也带着笑回答说：如果总分只有80分，我也没办法啊!
你最起码也得有个95分以上，当然是说满分100，如果是120或150分的考卷，我敲你．说着有扬长而去!
我笑笑就又不笑了，因为我感觉到了一股无以名状的压力，哎，我改怎么办呢？
钱为何物
300字
高一
演讲稿
钱可以说是必不可少的东西，但钱也是生外之物，可以说生不带来死不带去，可钱却也是这世间的万恶之源，钱多可以诗人富裕，钱少的人就相对贫穷。钱能使人便懒惰、贪婪，甚至为了钱有的人还去犯罪，很多犯罪案都是因为没有钱而发生的，小到小偷小摸，大到杀人、抢银行。
问世间钱为何物？
其实，“钱乃生外之物”这句话说得一点也没有错，就算赚再多的钱，也会随着人的死亡而变得没有用处。而把这些钱留给儿女，只会使他们变得好吃懒做，但钱最终还是会花完的，当没钱时，他们就会去犯罪，想不劳而获。
钱是一面镜子，它可以反映出人性最丑恶的一面，有的人为了钱而出卖兄弟，有的人为了钱而杀死朋友，还有的人为了钱杀死亲人。
钱究竟是什么，可是人变得如此疯狂，失去人性。其实，说白了，钱就是一种金属贺劲，主要还是看你用什么心态去看待它！
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相似题目
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读书对于我来说，书是一位不开口的良师；书是一位可以倾心交谈的知己；书是一块饥饿时的面包。我漫游在知识的长河，探索《十万个为什么》，我飞翔在科学王国，叩问《可怕的科学》。我畅游在知识的海洋，时而欢乐，时而悲伤。有一次，妈妈“下令”，让我吃完饭就写练习本。我只好恭敬不如从命，装作很愿意的样子走了。其实，我只是想偷偷地看会课外书。拿到《小樱桃》我就如饥似渴看了起来，过了一会，我看得如痴如醉，一下子脑中一闪，总觉得有件事还没干完，但又不管了。渐渐的，我就入迷了，忽略了身边的一切，放松了警惕。知道那响响的开门声惊动了我。我直蹦书桌，可惜一切都来不及了。我的计划败露了。“唉。”我沮丧地说，“早知今日，何必当初。”在甜甜的睡梦中，我竟然看见了文质彬彬的小雪，穿着靓眼的的衣服走了出来。“真是不看不知道一看吓一跳，原来小雪长得一表人才。”正前面，我看见小樱跳垂头丧气地走着，“原来是要大考了”。我还帮他们一起复习，看课外书呢！慢慢的，有一股刺眼的光芒射进来，原来是我被这美梦惊醒了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们应该“多读书，读好书，好读书。”愿书香同我成长，伴我成为睿智而高善的人450字 初三
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读书小区的广场上热闹极了，大家交换着书本和读书经验，广场中央以书为主题的节目正在演出。离开广场，来到书店，里面摩肩接踵，黑压压的一片。有的正在精心挑选，有的在津津有味地品读。小朋友们在童话寓言书架前团坐一地，老人们悠闲地翻着养生书籍。更令人惊喜的是——买书只需半价！下午的读书节活动很多。有的在尝试给绘画书编写新故事、有的忙着画插图，还有的正在做书签……大家一直交换着自己的书。傍晚，大家可以根据自己在读书节一天的活动积分，去礼品店里兑换奖品。奖品真丰富有趣，有写着读书名言的扇子，有各式各样的精美书签，有做成书形的钥匙扣，有写着古诗的小花瓶等等。书香飘飘，真的希望书籍成为我们最亲密的朋友！250字 初一 记叙文
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读书高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书的好处很多，需要有心的人去发现，希望年青的朋友多读书，读好书，在读书中寻找乐趣，提升自己，对国家，对人民都有好处。读书使自己终生受益，知识这东西自己偷不来，别人抢不到，只有读书才能得到。多读书，读好书，在读书中寻找乐趣!书是人类“智慧”的载体，然而书也在选择人去“体阅”，因人而遇，看自身的思维悟性，能否吸收它或抵制它。书对自身有益或有害取决于读者，别怪无“生命”的书。（书在传播思维，所以我不知道书是否有“生命”）书是人类文明的结晶，是科学文化、生活、哲理的纸质载体，是先贤的经验总结。要立志在有限的一生中,在社会上有所作为，就必须读书，才能增长见识，不出门就知古今天下事，提高阅读能力和写作水平，使人成为有理想、有道德、有修养的人，在社会竞争中立于不败之地，这是好的一面。书还有不好的一面，就是迷恋游戏、黄毒一类的书，它能使人消沉，教唆人走向犯罪。鉴于书还有不好的一面，我们就要认真选择一些好的书来读。开卷必有益，这个“益”不仅仅是指课外阅读可以扩大同学们的知识面，课内阅读和课外阅读时互相促进的，书读的越多，懂得知识就越多，就越能促进课内阅读，使学习越来越轻松；更重要的是在精神层面上。有人说“如果拥有快乐、饱满的童年，就为今后的人生奠定了一个安全的精神基础，无疑相当于买了一份终生精神保险。”“人的生命底色是在童年时代铺就的。”这些，都说明了童年时代的重要性。要奠定这个安全的精神基础，拥有这份终生精神保险，一个重要的、最有效的途径就是阅读、阅读、再阅读。1200字 五年级
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读书商人的快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火；教师的快乐是看到自己“桃李满天下”；父母的快乐是看到孩子们长大成才……我的快乐是——读书。我对读书可以说是已经达到了如痴如醉的地步。记得有一次，妈妈叫我去吃饭，可当时，我正沉浸在《少年万事通》的那一个个问号中呢，怎么可能听到呢？“世界上真的有UFO么？”、“‘哭墙’在那里？”、“动物也会做梦么？”……这一个个引人入胜的奇闻怪事深深地吸引了我，于是我随着这些问号开始了一段有趣的旅程。我忘情地在这片神奇的土地上驰骋：谜团一一揭开，问号一一拉直，奇观一一展现，奥秘一一揭晓……那一个个别致的问号，把课本以外的有一片肥沃的知识领域呈现在我眼前，也勾起了我飞扬的情思：宇宙是多么的博大，在这浩瀚的宇宙中，又会有多少问题在等待我们去发现和解答，岂能满足啊！终于，我意犹未尽地合上了书。一抬头，我惊讶的发现：不知不觉，我已在书海中遨游了5个小时，早已过了午饭时间。不过我丝毫不觉得饿，因为我已装了满满一肚子的“精神食粮”。我爱读书。如今我已陪高尔基度过了“童年”，和鲁宾逊一起“历险”，还去“汤姆叔叔的小屋”做了客。我在这知识的海洋里纵观古今中外；在这时代的窗口窥探社会人生；在这心灵的世界里品读风雨感情……读书使我视野开阔，读书使我生活丰富，读书使我心情愉悦。读书，我的快乐。我的快乐，读书。550字 初二 议论文
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读书书籍传授知识给我们的工具，那么有关于读书的作文怎么写呢？今天小编跟大家分享一些三年级读书作文，希望对大家有所帮助！三年级读书作文一书，大家都见过，书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生的童话，李白的诗，苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了！多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番……有悲有喜，有笑有泪，既陶治性情，又增长知识，这就是读书的乐趣。三年级读书作文二我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐。古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐；遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。读书，是一件很有趣的事情，但是我们现在的人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣，当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。我喜欢看各种各样的书，因为书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书。”三年级读书作文三我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐。古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐；遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。读书，是一件很有趣的事情，但是我们现在的人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣，当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。我喜欢看各种各样的书，因为书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书。”三年级读书作文四书，在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读，细细的去体会，你会发现书不是一个如此简单的东西。一本好书可以让你读得津津有味，终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么？这就是书给我们带来的乐趣！只要手中有书，我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历，有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣！说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴！一本好书就像一个蛋糕，怎么吃也吃不完。在一本书里，你可以找到以前不知道的问题。在一本书里，你可以找到公斤中外感人的故事和文学。我相信每一个人都不愿意成为睁眼瞎吧！只要你读到一本好书，这就时你最大的乐趣！因为从一本书里总能找到以前没学过的东西。一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多，写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处！读书，可以让你拥有乐趣！1200字以上 三年级 散文
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读书学习真的是越来越紧张了。真的，我深深的体会每天除了学习还是学习。同学们在群里抱怨，说着自己的烦恼。我暗自偷偷笑。因为我在学习之余，还有一个最重要的乐趣那就是——看书。每次我学习累了，我知道有书陪着我，随手拿来一本，读上十几分钟，立刻精神充沛，轻松极了。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“读书破万卷下笔如有神。”这些经典名言，都写出了读书的美妙。一点都不夸张，我认为刚刚好。从小，无论学习多么紧，我都会抽出时间来看书。我知道学会把握生命的每一分钟，随时都看看书，看看报纸。百利无一害，让随时随刻受益匪浅。一边看书，一边思考，此起彼伏。读书可以给人不同的体会，对于经常用脑力劳动得人，读书是一种解脱；对于体力劳动的人，读书是一种休息。读书可以给人安静，心安理得的快乐，是任何东西都得不到的，我把书比喻成人体必需的维生素，缺了它，生活中必有缺陷。烦闷时，读书可以解闷。让我们别留下遗憾，快多读书吧！相信你一定获得乐趣！读书，时而快乐，时而悲伤，时而激动，时而愤怒......400字 初三
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读书俗话说：“书山有路勤为径。”是啊，只有刻苦学习，发奋读书，才能让这些科学文化知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为国家的栋梁之才。我是一个从小就不爱读书的孩子。只知道整天与同伴们无忧无虑地玩儿。而上三年级后就要求写作文了，每次写作文时我的感受就是：头疼！不知道写什么好。这只能说明我读的书极少。这个问题那时候恰恰却被我的爸爸妈妈忽略了。直到上了小学5年级，接触了“读书破万卷，下笔如有神”这句话后，我才渐渐意识到了读书的重要性，知道只有读许多书，自己的作文水平才能有所提高，所以我也从那个时候开始对书产生了兴趣。我读书，我快乐。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭，可以凭借自己的努力，最后变成一只人人羡慕的白天鹅；我真的希望……这些童话点缀了我金色的童年。我读书，我快乐。书，把我带到了历史的长河里。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了堵枪眼的黄继光，炸碉堡的董存瑞，火烧身的邱少云，为人民服务的雷锋；认识了少年英雄小萝卜头、王二小；认识了……明白了他们舍身忘死是为了什么？因为他们热爱祖国。这些书使我明白了“有国才有家”的道理。我读书，我快乐。书，把我带到了诗歌的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等优美的语句，让我深刻的体会到了我国那古代文学博大精深的内涵，被祖国那悠久的文化史所深深的折服……我读书，我快乐。书，把我带到了知识的王国。在《十万个为什么》、《少年万事问》等书中，我明白了宇宙到底有多大；人的皮肤究竟有多厚；电脑的祖先是谁等等许多知识。这些书使我变得聪明了。大文学家刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”是啊！博览群书能使人智增百倍。书，会让我们的生活变得更加充实。所以，我想说：“我读书，我快乐！”750字 初三 书信
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读书朱熹是南宋时期理学大家，又是着名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解。他死后不久，弟子们将他的读书经验归纳为六条，称为“朱子读书法”，对于今人，仍有启示和借鉴的作用。第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。”什么是循序渐进？就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。第四，切已体察。朱熹主张“读书穷理，当体之于身”。什么叫“体之于分”？就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。第五，着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作．要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。”第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。800字 初三
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读书古人说："读书百遍，其义自见。"好书值得一读再读，读到后来自然熟能生巧，随着年纪和生活经验的增长，对书本内涵也会有新的体会与认识 【序】某个假日清晨6点多晨起运动时，看到站牌附近有许多学生正在等公车准备上学，心中不禁想：连放假日停课时都不能休息，现在的孩子读书真苦。但是转念又想，古人读书好像也没轻松到哪去，"十年寒窗"常有所闻。为了读书，匡衡"凿壁偷光"、苏秦"悬梁刺骨"……真是什么读书招式都有。现代人常说"兴趣"是最重要的，有了良好的"动机"，自然会设法去达成目标。陶渊明就是一个爱书人，好像读书可以当饭吃似的，他在〈五柳先生传〉中说自己："好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。"在〈癸卯岁十二月中作与从弟敬远〉一文中他提到自己着迷于书的原因："萧索空宇中，了无一可悦。历览千载书，时时见遗烈。"在有限的生命经历中，藉由"遗烈"强大的精神与智慧，弥补了自身的不足，更有了效仿的动量。陶渊明有了强烈主动学习的良好动机，也因此他的学习效果卓著。恰如《论语》所言："知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。"康熙教子：书必背足一百二十遍但是光有浓厚的学习兴趣还不够，要怎么把书本内容记起来，是许多人头痛的问题。古人说："读书百遍，其义自见。"《康熙起居注》记载，康熙皇帝很早就把孩子叫起来读书："卯时（上午五至七时），皇子进入学堂，师傅行过礼后，皇子开始背诵儒家经典《礼记》。遵照皇父（康熙）‘书必背足一百二十遍'的规定，每背一遍，画一记号，背足遍数，师傅检查一字不错之后，另画一段背诵。"可以想见，古人并非多么天资聪颖，为了能让珍贵的知识印在脑海里，可是下足了苦功，即使贵为皇子也不例外。当然，不是所有的书都值得背诵，所以慎选有价值的书是很必要的，因此才有所谓的"经"书。经书就是"经常要看的书"，既然经常要看，那么不如就背下来吧，尤其是在过去书籍缺乏的年代。好书值得一读再读，读到后来自然熟能生巧，随着年纪和生活经验的增长，对书本内涵也会有新的体会与认识。苏东坡：读书一遍研究一个问题光是强记，则嫌于囫囵吞枣，不符当前的教育观点。除了背诵之外，如何成为一个真正有"识"有"见"的知识分子？古时有位王庠向苏东坡请教读书方法，苏东坡告诉他："书之富如入海，百货皆有，人之精力不能尽取，但得其所求者尔。故愿学者，每次作一意求之。如欲求古之兴亡治乱、圣贤作用，且只以此意求之，勿生余念。又别作一次，求实迹故实，典章文物之类，亦如之他皆仿此。此虽似迂钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。"一代才子苏轼认为一个人的时间、精力有限，不可能一次学会贯通所有的东西，因此他以自己读《汉书》的经验说："我读《汉书》要读许多遍。把《汉书》分成治道、人物、地理等几类，每读一遍专门研究一个问题，不过几遍以后，就对书里每一方面的问题，都了解得非常透澈。"宋濂：未尝一日去书卷学贵有恒，有兴趣是好的开始，但是能否坚持下去才是成功的关键。尽管明知读书很重要，可是忙碌的现代人似乎很难抽空读书。宋代大文学家欧阳修便经常利用"马上、枕上、厕上"这"三上"时间看书或是写文章。好学者必然渴望学习，而这渴望，也会带来谦卑。家贫的明初学者宋濂在〈送东阳马生序〉中说自己："到成年了，越发想多读书，可是没有好老师，只好赶到百多里外，找有名望的老先生请教。老先生名气大，学子挤满一屋子，很讲派头。我在旁边请教，弓着身子，侧着耳朵，听他教诲。碰到他发脾气，我越发恭谨，不敢说一句话；等他高兴了，又再请教。以此，我虽然不很聪明，到底还学了一些知识。"珍惜得来不易的学问，宋濂"自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通"。所以，成为一个"好学"者远比研究好的读书方法重要。人们总喜欢把时间花在自己觉得快乐的事务上，有强烈的学习动机，就会寻找机会学习。孔子乐于学习的动力然而，如何能成为一个真正的好学者？古代活到老学到老的人比比皆是，而身处资讯爆炸的现代，人们一旦过了学生时代，想再重拾书本都觉得很难，读书力大为降低。原因何在？身为表率的孔夫子到老还说："加我数年，五十以学易，可以无大过矣。"而且对孔夫子而言，学习不是一件沉重的事情，而是"发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至"，身处这么浓厚的学习乐趣中，孔子能够用功到"韦编三绝"，也就是一件很自然的事了。为什么"学习"对孔子而言是那么一件有趣的事？五十岁，是孔子"知天命"的年纪；五十岁，也是孔子开始努力学习《易经》的年纪。我们发现从"吾十有五而志于学"之后，孔子的修为是不断提升的；相对的，当孔子提升之后，他也意识到自己需要也有能力学习更高深的东西。在"四十不惑"之后，迈向"知天命"的重要过程就是透过学习《易经》。所以，要有真正的读书学习力，最重要的是需要体悟到不断往上提升的必要，而这或许才是促使孔子不断乐于学习的动力所在吧？在资讯爆炸的时代，大量的资讯却缺乏深刻的内涵。人们长期而大量地这样接收着资讯，就容易流于肤浅，最后失去乐趣，绝缘于更深入探索的可能。从此，学习就是一种沉甸甸的负担，绝无"乐以忘忧"的可能了。后 传忆我少壮时，无乐自欣豫。猛志逸四海，骞翮思远翥。荏苒岁月颓，此心稍已去。值欢无复娱，每每多忧虑。气力渐衰损，转觉日不如。壑舟无须臾，引我不得住。前涂当几许，未知止泊处。古人惜寸阴，念此使人惧1200字以上 初三 书信
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读书作文网专稿 未经允许不得转载书籍是一种宝贵的文化遗产，也是民族的瑰宝。读书能让人知道酸甜苦辣，也能让人懂得前人的思想及智慧。我们是幸运的，因为有书读，不像古代，只有世家贵族才有这个资格。而且当时的社会环境也起着重要的影响。所以我们是幸运的，也是不幸的。因为我们比古人要接受的知识也更多。修身齐家治国平天下。这是古代那些士大夫的目标。而今天我们的目标是考上大学，不知道从什么时候开始教育被这个社会给扭曲了，扭曲的只知道分数，而不知道最基本的道理。在看到电视播出的一则新闻，大学生因其母迟一日给钱就持刀桶其母七刀。这是教育的失败，当我们还在夸赞黄香九岁为其双亲暖床的时候，却有这么一个悲剧诞生。当我们还在夸赞自己的同时，请我们的国家想一想，为什么会发生呢？当我们读书被利益包裹时，读书的性质已经发生改变了。穷则独善其身，达则兼济天下。我们坐在教室的时候，家长在外面留着汗水工作，为我们的未来而做准备。我想这是大多数父母的心思。我不想评论家长什么，我只想说的是给我们一点自由，不要每一时刻都要我们读书。虽然我理解父母的意思，但我反对父母的做法。读书，是要用心读的，不是逼着读就可以。读书要开心。当我们看到一片好文章时，会叫好，但我们看到一则垃圾文章时，会本能的讨厌。读书是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到进步。读书能让一个民族进步，能让一个民族的总体素质提高，能让一个民族的文化得到发展。三年级:徐123332211600字 三年级 书信
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读书书籍是一种宝贵的文化遗产，也是民族的瑰宝。读书能让人知道酸甜苦辣，也能让人懂得前人的思想及智慧。我们是幸运的，因为有书读，不像古代，只有世家贵族才有这个资格。而且当时的社会环境也起着重要的影响。所以我们是幸运的，也是不幸的。因为我们比古人要接受的知识也更多。修身齐家治国平天下。这是古代那些士大夫的目标。而今天我们的目标是考上大学，不知道从什么时候开始教育被这个社会给扭曲了，扭曲的只知道分数，而不知道最基本的道理。在看到电视播出的一则新闻，大学生因其母迟一日给钱就持刀桶其母七刀。这是教育的失败，当我们还在夸赞黄香九岁为其双亲暖床的时候，却有这么一个悲剧诞生。当我们还在夸赞自己的同时，请我们的国家想一想，为什么会发生呢？当我们读书被利益包裹时，读书的性质已经发生改变了。穷则独善其身，达则兼济天下。我们坐在教室的时候，家长在外面留着汗水工作，为我们的未来而做准备。我想这是大多数父母的心思。我不想评论家长什么，我只想说的是给我们一点自由，不要每一时刻都要我们读书。虽然我理解父母的意思，但我反对父母的做法。读书，是要用心读的，不是逼着读就可以。读书要开心。当我们看到一片好文章时，会叫好，但我们看到一则垃圾文章时，会本能的讨厌。读书是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到进步。读书能让一个民族进步，能让一个民族的总体素质提高，能让一个民族的文化得到发展。三年级:徐123332211550字 三年级 书信
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读书有益看书可以增长很多指示，比如：你原来不知道地球总面积有多少万平方公里？我国的地下森林是怎样形成的？陨石是什么东西？你就可以看《十万个为什么》这本书，它可以为你解答，还可以告诉你一些你不知道的事情。有一次，老师让我们查阅有关项羽的资料，当时我惊呆了，这怎么写，说不会吧，项羽这个名字还挺熟悉过了一会儿我才想起来，上回去姨妈家看书，书上有项羽的资料，具体我也不大清楚了，只记得项羽是楚国人，号称西楚霸王，与刘邦争夺天下。我就照着自己看书时，用脑子记下来的写了上去。没想到还真对了！在我们生活或学习中，要多读书，才能增长知识，如果你不读书，那么只能像“井底之蛙”一样，永远也看不到广阔的天空，也就是永远也得不到更多的知识，这样也不能学以致用。我记得老师曾经说过一句话，才让我懂得了知识是多么重要：多读书，读好书，才能好读书！300字 六年级 书信
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读书.交友“读一本好书，好比交了一个益友。”藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。好书也者，益友是也。读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命？我问爷爷，爷爷笑着说：“梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢？”这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧；赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢？其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。550字 初三 书信
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谈读书我不太喜欢那些为学生开单子读世界名著的动员文章。但也并不是说对那些世界名著就拒之千里，而是不喜欢有禁锢、有指向。现在，我们对书确实有点孤弱寡闻，但是反反复复地强调《悲惨世界》，强调《战争与和平》，强调鲁迅，强调托尔斯泰，不是又造成了另一种孤弱寡闻了吗？你已经走在树林里了，千万别以为寻找一片美丽的叶子而对周围灿烂的美景视而不见，如果这样，即使那片叶子在伟大，你也失去了不该失去的。轻松一点，把阅读当成一场游戏，不要为老师的一句“这文章伟大”，就强逼着自己去生吞活剥，优句佳句摘一大堆，硬是想挤点读后感出来，这些有时反而显得虚伪，不真实。其实，只要心知肚明就行，在内心世界细细欣赏，慢慢品味，又何尝不是一件乐事呢？别忘了，精神上的满足才是最重要的。还有，先万别让马克吐温和欧亨利的光彩遮不住你不该错过的菲茨杰拉德，这些容易让人忽视的作家的作品真的是很精彩耐读的哦！从名著堆里抬起你的头，读读《快乐的人生》，读读《人生的光辉》吧！不要再呆头呆脑的问一句：“这么有名的名著也放下？”是的，放下，当它与你无缘，或者说暂时无缘的时候~~~~~400字 初三 书信
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读书读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零，还有生命的沧桑和美丽。开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，朦朦杏花雨，在心田萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行。透过杨柳杏花，我们可以看见远方有青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪。读书是在如画风景中拾捡朝花，寻找生命的花絮。读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子；读余秋雨的《文化苦旅》，你会觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，黯淡中酝酿着灿烂；而读《钢铁是怎样炼成的》，你感觉到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让我们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起攀登天姥山，欣赏神仙意境界的壮丽美好，可以和李清照共赏绿肥红瘦，和她在荷花中泛舟；你可以和徐志摩在康桥信步倘徉，共同采摘河中的水草；你还可以和《老人与海》中的渔夫桑地亚哥一同战胜肆虐的鲨鱼，感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；你还可以和老子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚成为朋友，和鲁迅、巴金、沈从文、钱钟书、贾平凹在书中进行一次畅谈，拥有这么多朋友，你的腰板也会挺得特别直。青灯下，左手执黄卷，右手捧浓茶，如果窗外有一轮明月就更好了。月光撞击心灵，闪烁出五彩缤纷的火花，汇成一条美丽的彩虹。所以，读书时你湛蓝的心空上也会点缀着一轮明月。读书，是在人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一道岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷。读书是幸福，朋友，与书结缘吧！650字 六年级 散文
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读书上个星期一直在追寻为什么读书的答案。本来以为自己得到了一个好的答案，但是，这个星期宿友给了我更好的答案！一个宿友突然说起她的表姐曾经交了一个富二代，但是因为她表姐没有文化，被富二代的家人叫去读书，钱可以帮她表姐出，结果表姐被刺激到了，和富二代分手了！后来自己边赚钱，边读书，现在已经走向国外了！前几个星期刚好去了韩国回来！感触好深，我总算明白了为什么读书了！至少这是一点吧！宿友说，现在不读书，看以后能找什么样的男人做男朋友，要么一起不三不四，要找有钱有势的，人家都只看得上有文化的，即使那个男的没这要求，他的家人也一定会有这样的要求的！我想，是啊！是啊！有几个幸运的呢？然后又一个宿友说，你没有文化，即使你找了个富二代，那么你在那个家中也是没有地位的！你没文化，人家给你什么地位啊！我想，是啊！你没地位，不是因为人家不近人情，怪你没有努力！朋友又说：“如果将来是靠男人生活的，那么这个女人就死啦！我绝对的不可能的去做那种人，即使是个富二代，你也得要有个自己生活经济的来源，而且要很富有，那种富有是属于自己得到的，而不是靠男人得到的！因为女人要自食其力，只有那样，我们才不会离不开男人，那一天人家不要你了，你就不能生存了！”是啊，真的很佩服朋友说出了这番话！是啊，妈妈也告诉我，无论怎样，不要靠他人生活，因为只有自己是最可靠的，即使有一个是你可靠的人，那也要自己图生存，因为你要活得有骨气！想起曾经一直不满爸爸和妈妈的钱没有一起用，不像舅舅家那样，妈妈的钱就是爸爸的，他们也有分的，妈妈赚的就是妈妈的，爸爸赚的，除了每个月家里的生活费，爸爸也有自己的钱，然而那并不是像电视上的私房钱什么的，而是妈咪说不想收的！这个时候，才明白！650字 初二 抒情散文
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读书读一本书，其实是用心灵去感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘零，还有生命的沧桑和美丽。开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，朦朦杏花雨，在心田萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行。透过杨柳杏花，我们可以看见远方有青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪。读书是在如画风景中拾捡朝花，寻找生命的花絮。读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子；读余秋雨的《文化苦旅》，你会觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，黯淡中酝酿着灿烂；而读《钢铁是怎样炼成的》，你感觉到正如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲扑入你的视野，一会儿一丛绿草会映绿你的眸子，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格，让我们真真切切地感受活着的意义，明白人的一生应当怎样度过。读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起攀登天姥山，欣赏神仙意境界的壮丽美好，可以和李清照共赏绿肥红瘦，和她在荷花中泛舟；你可以和徐志摩在康桥信步倘徉，共同采摘河中的水草；你还可以和《老人与海》中的渔夫桑地亚哥一同战胜肆虐的鲨鱼，感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；你还可以和老子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚成为朋友，和鲁迅、巴金、沈从文、钱钟书、贾平凹在书中进行一次畅谈，拥有这么多朋友，你的腰板也会挺得特别直。青灯下，左手执黄卷，右手捧浓茶，如果窗外有一轮明月就更好了。月光撞击心灵，闪烁出五彩缤纷的火花，汇成一条美丽的彩虹。所以，读书时你湛蓝的心空上也会点缀着一轮明月。读书，是在人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一道岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷。读书是幸福，朋友，与书结缘吧！650字 六年级 叙事
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读书如果智慧是成功的彼岸，读书则恰似一叶扁舟，满载希望与你共同驶向前方；如果智慧是快乐的门扇，读书则是一枚钥匙，打开心灵伴你一起成长；如果智慧是黎明的曙光，读书则是一缕晨曦，沉淀笑靥和你力争上游……四年级以前，只要一写作文我就头疼，不知该写些什么，脑子里空空的。妈妈也很着急，让我多读书，我很不以为然，每当读书时，没看几页就想出去玩，心里还不服气得想：读书真的能提高写作吗？直到五年级，我遇到了一位好老师——徐老师。他硬性规定我们读她指定的文章，并写出读后感，为了完成作业，我不得不静下心来读书。不知不觉中，我的作文有了很大的提高，我这才相信，读书真的能提高作文水平。而且我慢慢的爱上了读书，并在其中找到了很多的乐趣。从读书中，我也获取了不少知识：《中华上下五千年》告诉了我祖国五千年的光辉历史；《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的，还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神……生在犹太家庭中的孩子，在他们成长的过程中，负责启蒙教育的母亲几乎都要求他们回答一个问题：如果有一天你们的房子被烧了，你的财产被人抢光，那么你们将带领什么逃命？孩子少不更事，天真单纯，当然只会想到钱，也有的孩子会说金子钻石等，可是他们的母亲会告诉他：孩子，你们带走的不应该是钱，也不是金子钻石，而是书籍，因为只有书籍里的智慧是别人抢不走的。你只要活着，书籍和智慧就永远跟着你我仅仅是一个五年级的学生，在知识的海洋中刚刚起步，我已经发现了前方的目标，我已经看到了方向，我一定勇敢地镶嵌。不论是遇到什么困难，决不退缩，因为我的好朋友——书将给我增长力量，助我长大，伴随我成长，让我在书的海洋中，吸取营养，得到锻炼。山东省莱州市双语学校五年级：殷丽媛650字 五年级 叙事
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偷偷读书我爱看书，书中有许许多多的知识，也有很多的乐趣，有时我时间一看长，整个身子就好象沉浸在了书中。忘了时间，忘了自我，忘了妈妈正在呼喊我的名字、、、、、、因为妈妈发现我一看起书来就没完没了、手不释卷，所以叫我看书的时间不要太长，其实这对我来说，也是一种伤害，这就像把一只小鸟关在了笼子里，飞不出去了呀！我非常气愤，决定在妈妈不在的时候或睡午觉的时候，偷偷在书房里看书。说办就办，今天妈妈在家中睡觉，她一关上门，我就马上捧起书看，心中别提多高兴，我心想“妈妈一般都睡两个小时，这么多时间里我就能把书看完了呀！”我开始津津有味的读起来。忽然，门开了，我连忙放下书，以飞一般速度翻开作业本，装摸作样的写作业。可当我回头时，门只开了一半，床上的妈妈还在打呼噜呢！哎，原来是风把门吹开了，我心中挺不是滋味的，心想“刚才看到第几页？第几行？又得从头看起。”不过一会儿我又进入了书香中。过了一会儿，门开了，也传来了一阵脚步声，原来是妈妈来上厕所的。虽然只是上厕所，但是我的警惕心还是很高的，一点点动静对我来说也是恐惧的。每当我觉得这已经不适合在继续看下去时，我便会自觉的放下手中的书。然后再咽一口唾沫，好象把故事中的内容都“吞”进了自己的肚子中。每当妈妈在家中干事情时，我便知道家中看书是危险的，于是我骗妈妈说去下面玩，其实是去看书罢了！在外面看书的滋味比家中可好多了，每当眼睛难受时，看一看远方的绿树，听一听孩子们的笑声，自己的心情总会好些的。吃饭可以补充身体上的需要，读书可以增加精神上的需求，这两样都是必不可少的。偷偷读书其实比正大光明的读更有滋味，同学们，不信你们试试？650字 六年级 叙事