读书使我快乐
记得高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为“书籍是人们快乐的源泉。”读书可以使人陶冶情操、修养身心,但是,读书更使人快乐。一提起读书,我就不由得想起那次窃读的经历来。
也许是我与书有着特殊的缘分吧,在我很小的时候,就非常喜欢读书。妈妈也会给我备足精美的精神食粮,让我从小就在知识的滋养下茁壮成长。随着年龄的增长,我越来越爱看书,可看书的时间也越来越少,以至于在学校里住校的一个晚上萌发了偷偷躲在被窝里看书的念头。
熄灯钟一响,我便假睡骗过了值周老师。悄悄挨了半个小时左右,我像一个夜猫子偷偷起来,拿起一个手电筒,打开我早已藏好的课外书,扑在床上,盖好被子,便开始了我的窃读之旅。
我把被子紧紧按住,让被子裹着我的全身,唯恐哪个地方透出一点光线来,被值周老师抓个正着。在宁静的夜晚,我像一匹饿狼,贪婪地吮吸着书中的各种知识;又似一个探险家,走遍书中的每一个地方,看遍世间的是是非非。书中的世界真是丰富多彩啊!我兴高采烈地在书的海洋里尽情遨游。看到书里有人难过,我会为她流泪;看到书里有人开心,我会为之欣喜;看到书里有人被冤枉,我会为她抱不平。同学们都进入了梦乡,而我却进入了书乡。在这寂静的夜晚,只有我的阵阵翻书声在隐隐回荡……
这种窃读的经历自那晚之后,便徐徐上演。虽然有时会被被子裹得满头大汗,有时会被老师发现,没收书、在全校面前点名批评……但是,我的爱书之情并没有为此减少分毫。
读书,使我获得许多知识;读书使我大开眼见;读书,更使我快乐!我愿此生与书为伴!
农家的早晨真好
我家住在一个山清水秀的小村庄里。小村庄四面环山,景色宜人。农家的早晨也别有一番诗意。
早晨,大山似一个害羞的小姑娘,用她那薄薄的轻纱,遮住了脸,迟迟不肯露面。天边才泛鱼肚白,农家的闹钟——大公鸡,便“喔喔喔——”地叫了起来。东院的鸡鸣声刚落,西院的鸡就接着高唱起来,此起彼伏、一唱一和。农家的早晨就从鸡的鸣叫声中拉开了序幕。
人们陆陆续续地起床了,经过简单的洗漱,开始了劳作。
勤劳能干的妈妈烧好火,在大锅里烧好一大锅水,准备蒸馒头。妈妈将糅合后的面团放到面板上,手用力地揉着面团,嘴里小声喊着:“嘿、嘿、嘿……”一会儿,蒸馒头的蒸笼里不断地冒着蒸汽,而馒头在里面痛痛快快地“桑拿”…… 烟囱里不断地冒出缕缕炊烟,各家各户的家庭主妇们都在忙着做早点。馒头的清香充满了整个村庄。
爸爸将门“吱吱呀呀”地推开,将和好的玉米面和玉米拿到鸡舍边。鸡也早早地起了床,有的在水盆边梳理着自己的羽毛;有的还没睡醒似的,半闭着眼睛站立不动;有的你追我赶,像是在晨练…… 爸爸“咕咕”地呼唤鸡来吃食。鸡群争先恐后地跑来抢食吃。
“汪汪!汪汪!”小黄狗叫了几声,看来有陌生人经过。我唤了两声,小黄狗便跑了过来。我丢给它一根骨头。小黄狗高兴地叼着骨头到一边去啃了。小花猫在我脚边磨蹭着,我忙丢下一块馒头给它。“喵——”一声,它就不见了踪影。
“叽叽喳喳”几只麻雀从树边飞过,一定是在忙着找食物吧!
农家的早晨,真好!
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读书使我快乐夜已经深了,月光笼罩着大地,把所有的景物都罩在了里面,亮晶晶的小星星,像宝石似的,撒满了辽阔无垠的天空。漫长的一天即将过去,我随手拿了一本《恰同学少年》,便坐在椅子上津津有味地看了起来。随着书中的情节,我时而兴高采烈,时而魂不守舍,时而疑惑不解。当我看到毛主席高中作文考65分时,不禁惊呆了,我想堂堂毛主席作文居然只考65分,这真是太令人惊讶了!然后我又看到了毛主席在上国学课时,居然顶撞了老师,这又使我震惊了一番。我想,毛泽东作为一个学生居然敢顶撞老师?我的思绪沉浸在书中第九章《袁门立雨》中。我想:毛主席为什么顶撞老师呢?他为什么又要在袁门下立雨呢?最后他的作文水平提高了吗?我若有所思。又一本书在我的眼前展开。在书中,我与法布尔一同探讨昆虫的秘密。我们相信:昆虫的秘密还有很多,直到现在,有些秘密还没有被人类发现。不知不觉中,时间已经过去了很多,昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书的感觉,就好像一泓清泉在心中荡漾,就好像随着书中的情节,自己也飞到了世界上每一个角落。读书真快乐!书籍是美丽的天使,引导我认识这个美丽的世界。正像冰心奶奶所说的:“读书好,好读书,读好书”。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书使我快乐,我将把我对读书的爱进行到底!500字 五年级
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读书使我快乐书是钥匙,能开启智慧之门;书是明灯,能照亮我们前进的道路。读书使我获得知识,读书使我快乐。我是206班的学生刘怡萱,爸爸妈妈都很忙,我和奶奶在一起的时间最多。奶奶是位退休老师,喜欢看书。听奶奶说,我小时候每次睡觉都是在她朗诵《三字经》或儿歌声中进入梦乡的,《三字经》已成了我的催眠曲。两岁半的一次幼儿园庆祝元旦活动中,我站在话筒前朗诵了《三字经》的第一部分内容,台下响起了热烈的掌声。这使我对读书有了特别的兴趣。开始识字少,我让奶奶读故事给我听,有《365夜》《睡前故事》等等。上学后,识字多了,我能看书了,如《杨红樱》《男生日记》《女生日记》《淘气包马小跳》等。听了《小雪老师讲故事》以后,我试着讲故事、读故事给家里人听,还取名为:萱萱讲故事。讲得好,家里人给予掌声或奖品。这样一来,读书成了我生活中最快乐的件事。奶奶一起读的书让我从书中获得知识、懂得道理,如《人生》《店里夫人》《鲁宾逊漂流记》《小故事大道理》等。《人生》这本书让我知道了高玉宝小时候没饭吃,没衣穿,还给日本人当童工,就靠听故事最后成了名作家。居里夫人为科学,为研究镭,不怕苦,不怕失败,坚持不懈的精神令我敬佩!探险家、航海家鲁宾逊一次在海上遭遇不幸,被困在荒岛上,为了生存,战胜各种困难,在荒岛整整生活了28年。这本书让我懂得了遇到了困难要运用智慧逐个解决,勇往直前,永不言弃!由于我热爱读书,妈妈特地为我买一个小书架,上面摆满了各种各样的书。一有空我就读书,一看书我就忘记了周围的一切。读到高兴的地方我会放声大笑,读到伤心的地方我会为之难过,读到好词好句有时我也会拿起笔摘抄到笔记本上。书是我良师益友,我要做一只勤劳的小蜜蜂,不断采书中的花蜜,让书籍这艘小船载着我从狭隘的地方驶向生活广阔的海洋。700字 二年级
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读书使我快乐书就像一盏明灯,照亮着我的人生道路,随着时间的推移,书仿佛已成为了与我亲密无间的好朋友了。我小时候性格内向,是书把我从孤独的世界拉了出来。我爱看书,也时常都觉得如临其境。我爱看童话书,书中的人物早已和我成为了朋友,我也开始欢笑不再孤单。还有《假如给我三天光明》,是它让我明白了生命有多么美好。我开始试着交朋友,渐渐的,我的脸上也有了笑容。说实话我读书也会读到废寝忘食,我看《卖火柴的小女孩》时,开始感叹以前人们的生活是多么贫穷,我都想走进书中,把自己的零食,自己那暖和的衣服,送给小女孩;当我读《灰姑娘》的时候,我也为灰姑娘着急,仿佛我就是那位灰姑娘,当看到完美的结局的时候,我开心的笑了;我看《爱丽丝漫游仙境》时,仿佛与胖胖的女王作对,与会笑的猫交谈,最后又当上了勇士,解救了这个奇妙的世界。即使是饥肠辘辘的时候,书更像是我的食物,让我慢慢咀嚼,享受读书的乐趣,知识也在不知不觉中灌入我的大脑。连做梦时,书中的情境也在我脑海中挥之不去。我爱读书!书就像是一个没有任何怨言的朋友,会伴随着我无忧无虑的成长。450字 六年级
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读书使我快乐高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一个人只有多读书,才能获得更多的知识。读书,能增长你的见识,这点事毫无疑问的。有的时候,走进书的世界,你会发现:生活是如此多姿多彩。我喜欢历史书,因为在书中,我可以感受到包青天断案的铁面无私;可以感受到秦始皇一统天下的兴旺;也可以感受到岳飞被害死的无奈与不甘。我喜欢侦探小说,因为我会如同身临其境,以一个旁观者的角度,细细咀嚼嫌犯说的话,观察这件事的任何蛛丝马迹。我喜欢国外名著,因为我仿佛可以成为主人公,用心感受主人公所经历的酸甜苦辣的生活。看《悲惨世界》时,我会想象自己是冉阿让,看到有人为自己背黑锅时挺身而出:慷慨大方的将金钱捐给穷人。看《雾都孤儿》时,我会想象自己是小奥利弗,体会当时社会的黑暗。在一次次的阅读后,我看到了世界上的真善美,也看透了这微笑背后的假恶丑。读书使我快乐,我的心灵与精神,也在一次次的阅读后,不断升华,不断接收名作的熏陶,最终成功地净化与蜕变。读书使我快乐,让我看到了生活的多姿多彩。世界,比你想象的美好。生活,比你想象的完美。爱上读书吧!450字 五年级
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读书使我快乐你读了一本好书,就像是与一位朋友玩耍,读书使我快乐。最近,我新交了一位"朋友",它的名字叫《绿山墙的安妮》,这位朋友,特别淘气,有板砖砸别人,从屋檐上摔下来……除了这个新朋友,我还有许多老朋友,像:《成语故事》、《公主童话》、《安徒生童话》……每当我读到好的字、词、句时我会拿厚厚的采蜜本把这些好词好句记上去。记得有一次,我自己编了个童话故事,这个故事的名字叫《狐狸与狼》,这篇故事不但让老师给了我好评,而且去投稿时,还被选进了《小作家》这本书。这次小小的成功让我明白了:作文,首先构思要与众不同,其次才是要真情实感,这样才会有好的作品。有时候,我读了好书之后,我会写读后感或读书卡。好书伴我成长!读书使我快乐!五年级:求冯鑫作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 叙事
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读书使我快乐我已经走过了13个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书而快乐。每次读书,我都会陶醉其中。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,是多么清新,令人心情愉悦;“君不是走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天”,又是何等壮阔;“别院深深夏席清,开遍石榴透帘明”,写出了夏季燥热中的一丝清凉;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,渲染出寒冷冬季里的一缕浪漫......我生长在大西北,但是通过书的指引,我体会到了江南“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。我随戴望舒寻找那深巷中丁香一般的姑娘,随曹雪芹去感叹林黛玉的泪,贾宝玉的情,畅游大观园,赞美探春的机警和宝钗的才华,分享菊花诗的乐趣。我还要和徐志摩挥手作别天边的云彩,细细品味《再别康桥》中的诗情画意。白娘子许仙的故事让我怀念西湖断桥,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使带走,我和白雪公主在树林自由玩耍,诗仙李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,还有杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的苦楚......书展示给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的高大,长城的雄伟。在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,450字 六年级 写人
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读书使我快乐我爱读书,书就是我的宝贝,也是我伤心时的开心果。我 有“书迷、书虫、书痴、书呆子……”的称号。虽然我平时很胆小,谁要是把我最心爱的书弄破了,我就和他没完,朋友也不例外。书是人类知识的源泉。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。富有哲理的寓言、动听的诗歌、有趣的漫画、奇妙的童话……都会让你爱不释手,给我带来无穷的欢乐。书不仅是知识的宝库,也是我们的良师益友。曾经有一位大文豪说过:“读一本好书就像在和一位睿智而高尚的人谈话。”寂寞的时候时,它会给我们带来欢乐;有不懂的地方时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞与力量;迷失方向时,它会指引我们正确的方向。记得有一次,天气很热,太阳火辣辣地烤着大地。我一个人坐在家里,心里很烦躁。突然,我看见我书柜上有几本妈妈昨天刚给我买的的几本课外书还没看。于是,我就津津有味地看了起来。我看完以后,十分开心,心情舒畅了许多,而且我今天有认识了几个新朋友。我看书的确很快乐,可看书着迷的一些事让身边的人人也都跟着笑起来了。就说那件事吧。有天上午,阳光充足,我去哥哥的工厂玩。我准备坐电梯上楼,因为我刚买了一本书,于是我就在电梯看书。看着看着,我感觉不对头,怎么回事呢?我抬头一看:原来我在六楼!我把事情的前因后果都想了个明白,我也没弄清我是怎么迷迷糊糊地从电梯里走出来的。爸爸听了我讲完以后,笑得仰面朝天。我读书有很多收获的,比如,我的作文开始不好,自从我开始阅读各种课外书后,我的作文成绩提高了不少,阅读能力也提高了不少,还让我的课外知识增长了,这些可都是书的功劳啊!啊!我爱读书,是书给了我知识,教会我做人的道理。我们都来读书吧!600字 六年级 记叙文
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读书,使我快乐书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!温州市南浦小学六年级:林诗琪900字 六年级 散文
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读书使我快乐生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。我上小学时。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜,读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。读书给了我莫大的欢乐,它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜美好的营养液。曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎么交友,怎么识人,怎么说话,怎么做事,怎么活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废了,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了我读书!读书让我知道人生的五味,那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。那么!现在你能说读书不快乐吗?800字 六年级 记叙文
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读书使我快乐我喜欢读书,已经不是一天两天的事了,但是读书,以前我不知道这什么我会喜欢它,今天我知道因为读使我快乐。记得我读《双城记》的时候,我的语文并不算太好,阅读能力也不强(一方面原因我还小,才上三年级)时常是读着读着,就不知所以然,或者是感觉上文不接下文,因为读不懂。怎么办呢?不读?但是我真的非常想读下去,因为小说犹如电视剧,看了一集,就还想往下看,里面的情节太吸引人了,因此,我下定决心,一定要把这本几百页的书看完。《双城记》中有很多插叙,还有的地方根本是讲两件毫不相干的事,为的就是给后文作铺垫。看到这些情景,我总是将它们弄混,这是写的什么呀?我总是感到茫然,不过没关系,我相信自己,一定能把它看懂!看不懂的地方,我就一遍又一遍重复地看着,不会灰心丧气,但我会用更多的功夫来研究它,放学回家,写完作业,我就拿起《双城记》,一直读到睡觉,当然这对视力是有伤害的,不过我为了这个目标,我绝对会尽最大的努力!一次,我又拿起《双城记》,继续往下看,但刚看一半,我就看不懂了,怎么办?没关系,我从头看起,理清了思路内容,并把它们和前文所提到的某些信息连接起来,组成完整的一段内容。再看看文中的不懂字词,好词好句,查查字典,抄抄,很快,这一段就被我解决了。这时,我总是感到很快乐。如今,我在语文上学得不错,我知道有一部分功劳是因为读书。我要感谢书。书中的一个个引人入胜的情节,时常把我吸引,有时会废寝忘食,为的就是能看到最后,我不喜欢“电视剧中的广告”!看完时,我舒了一口气,我也快乐极了。读书使我快乐,我要感谢它;我因书而快乐,我要继续读书。600字 初二 议论文
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读书使我成长我爱读书。书虽然不是船只,却能带我环游世界;书虽然不是眼睛,却能令我开阔视野;书虽然不会说话,却让我感到都在合作者面对面交谈……所以,我爱读书。从小到大,书教会了我许多东西。它教会我怎样做人,教会我各种知识,教会我遇到挫折不轻言放弃,也教会了我成长。我一直以为认识慢慢成长的,其实不是,人是一瞬间长大的。就像有一次,因为考试成绩下降了许多,回到家里我并没有仔细去找出原因,而是埋头痛哭。哭累了,抬头望了望书架,偶然看到了一本曾经看过的书——《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人公独自一人被困荒岛长达二十余年之久,受尽煎熬,但始终毫不气馁,力争掌握自己的命运,最后在第二十八年的时候乘船离开了海岛。想到这里,我便觉得自己实在太没用了,遇到一点小挫折就一蹶不振。我应该要学习鲁滨逊那种遇到挫折不轻言放弃的精神。于是,我擦干眼泪,重新坐回了书桌前。从那以后,每当我遇到小挫折,就再也没有哭过、放弃过。大概这就是成长吧。以前,我什么事都不会做,比如扫地、整理房间、洗碗、煮饭、洗衣服……这些小事也都是妈妈帮助我,但自从我看了《城南旧事》这本书之后,被故事里原本什么都不会做,到爸爸去世后学着做好每一件事的小英子感动了。她说:“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”于是,我变得勤快了,经常没事做就帮妈妈做做家务,妈妈还直夸我长大了。这也许是另一种成长。十三个春秋,一路上我看过很多引人深思的书籍,也从中收获了或大或小的道理。在人生布满荆棘的道路上,我跌跌撞撞一路走来,都是书,为我开辟了前方的道路,将我带领到通向光明的地方,使我不断成长,化茧成蝶。感谢读书,读书是我成长。600字 初一 叙事
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读书使我着迷高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”读书,丰富了我的知识;读书,让我看到了当今世界科学技术的迅猛发展……所以,读书使我着迷。读书,使我懂得了做人的道理。我同情卖火柴的小女孩;我关心小凡卡的命运;我敬佩居里夫人那种大公无私的精神,我学习鲁宾逊不怕困难,顽强进取的精神。我嘲笑那个说话前后抵触、不讲逻辑的买矛与盾的人;我讽刺那个只信按脚量的尺码,而不相信自己脚的只信教条、办事刻板的买鞋人……我同样喜欢读那些外国名著。《简·爱》告诉我,人不能失去尊严正如人不能失去灵魂;斯佳丽告诉我,前途无论是坎坷或是坦荡,都不放弃对明天的希望与憧憬;保尔·柯察金指引我,要学会坚强,越是困难就越要挑战它,哭是懦弱的。记得有一次,我与朋友吵架了。我们互不相让,矛盾越来越大。最后,我气呼呼的走了,在心里发誓以后再也不理她了。回到家,我也没心思做作业,拿起一本书就躺在床上看。我没有从头看起,只是随便翻开看看。正好,我拿的是冰心奶奶的《人生咏叹》,翻到的正是《再寄小读者》:“友爱在左,同情在右,走在声明道路的两旁,随时撒种,随时开花……踏着荆棘,有泪可落,也不是悲凉。”我看着看着,不禁入迷了,沉浸在这本书中。这时,突然耳边传来了一声妈妈的“吼声”:“快去吃饭!!!”原来妈妈已经喊我好多声了,我愣是没听见。这时冰心奶奶的话我完全懂了……下午上学的时候,我见到了她,我真诚的对她说了一声:“友谊是宝贵的,和好吧,好吗?”朋友高兴的笑了,对我说:“当然可以”。从此,我们又成了无话不说的好朋友。书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识的力量;书是正义的化身,它帮助我们与邪恶斗争;书是我们生活中的导航,当我们迷失方向是,它能把我们引向正确的道路……所以书使我着迷!600字 初一 散文
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