题记作文(10篇)
  • 800字 四年级 散文
    时间如白驹过隙,眼15个春秋已不复回路,从我感受到老师第一次的关注到如今,10个年头的在校生涯,往日的风风雨雨便在记忆深处浮现如果说我们是娇嫩的小草,那老师就是甘甜的雨露;如果说我们是美丽的鲜花,那老师便是埋在深处的根须;如果说我们是燃烧的火,那老师便是甘愿燃烧的木柴。当雨露只剩下最后一滴时,她也会
  • 800字 四年级 状物
    世界闻名的伟大的发明家——爱迪生,他之所以闻名世界,是因为他付出过无数的汗水,受到过许许多多的挫折才得来的。他发明了电灯丝,也是他经过无数次的实验、研究得来的。他失败过,但他从不气馁,而是吸取教训,一而再、再而三地反复实验,最后终于成功了。他不就是经历了风雨才得阳光的吗?我有过成功的喜悦,但也有过失
  • 500字 六年级 叙事
    “我不要,将你多绑住一秒,我也知,天空多美妙。”一曲《风筝》,不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝,我们被太多的东西束缚,太多东西绑住我们,我们向往广阔而美妙的天空。“胡思乱想又过了一夜,思念的疑问并没有解决,我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的
  • 650字 初三 日记
    我听说今天有一场大战,就急忙召集我的武器:圣笔、无敌橡皮擦、铁布衫草稿本以及让我眼睛雪亮的“闪亮”牌滴眼露,一切准备完毕,我就开始演讲:“同志们呀!我们只有这么短短的两个小时的时间,你们一定要争气啊,一定要把它们杀个片甲不留,不然的话……”“你到底烦不烦呀,话那么多!”同桌不耐烦的说,我见其它的团都
  • 700字 初三 散文
    名字便不多说了,都知道的.也不想让那人脏了我的文字..一直不对那人存有好感,在一起过,却狠久都没有甚么感觉,只是这样漠然的在一起.那些,狠多人厌恶那人,哦~或许是憎恨.只是有恨便是有过爱的,貌似用着不适当,便是厌恶了.不记得从何时厌恶的了,只是记得貌似从前好过,或许只是在一起.一些人对我说过狠多,却
  • 50字 初二 散文
    一年花落,一抹忧伤;一夜微凉,一时泪下。秋风荡开泊的涟漪,晨曦柔醉露的阴情。那年雨季,那条小巷;那阵歌声,那副容颜。转过身,你是否还在原地等待?初二:三色堇作文网专稿 未经允许不得转载
  • 500字 初三 散文
    其实,我也不知道为什么。心里总有一种如巨石般在堵塞,愈来愈痛,甚至无法翻身。人生的时间渐渐被磨短,三年来,总叹时间飞逝,追不上青春,赶不上时光。总是活在被时间摧残的空间里,即便是有机会逃出,也没能力逃出魔爪。心情总是变得莫名其妙。触景伤情——也许是太过于自作多情,无奈的自己,环境气氛只是搭配。远处似
  • 150字 五年级 叙事
    害怕,人生的包袱。人,惧怕它,排斥它,试着无视放下这个包袱,往往,这些动作,想法而做出的挣扎,都是徒劳。如果有人,能帮你接下这个包袱,那是,多美好的事啊。don't be afraid !寻找跟美好的明天,让生命光明起来,让时间动起来,扔掉包袱。笑起来!!!!!!!-----------------
  • 100字 四年级 状物
    我是一个两面派女孩,我既开朗又冷漠,这在于我很忧郁。我即将写的是我的故事。我,秋勿叶,大家叫我叶子、勿叶。那时,我曾经困惑。我既爱我的朋友们,又恨她们,嫉妒她们快乐,而我却没有笑容。我把自己当作坚强的星星,不会哭,但我最后哭了。我陷入了深渊。故事开始了。忧郁少女的经历···
  • 200字 初二 议论文
    青春我们共同拥有初中的生活酸甜苦辣我们叛逆我们为青春喝彩为友谊而珍惜我们需要理解我们有很多压力我们需要释放的空间请允许我们的疯狂但不要纵容我们我相信初中的生活让我们从迷茫中走向成熟让我们懂得了什么是最珍贵的我相信明天更美好注:这是我第一次写小说主要内容就是描写4个男生初中的3年生活苦 刻画青春期的初