我与诸葛亮的对话
800字
六年级
“叮当！”我猛地一醒，穿越了时空，来到了战国时期，我身处在一片深山老林中，秋风呼呼地吹着，狂扫着地上的落叶。我望眼看去，一个老旧小木屋却有别样的韵味。定眼一看，哦，上面写着：孔明家。我欢喜地向前走去。
“吱——”我轻轻地推开门，小屋里射进两三方斜斜的太阳，里面安静极了，隐隐传来翻书的声音。
我走近一看，眼前的这一位身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手摇一扇。啊，诸葛亮！我激动地走上前，喊了一声：”诸葛先生！”正专心致志读书的诸葛亮仰起头，笑容可掬地说：“请问是哪位使臣前来拜访？”我满脸笑意地说：“鄙人自远方来，名为小迪。”并且做出个拱手的姿势。
孔明急向前，搀扶着我说：“坐坐坐，我这寒舍没什么可招待的，唯有几杯好茶请君享用！”我不好意思地坐在地毯上，对着孔明说：“先生，我太佩服您的智慧了！记得在草船借箭的故事里，您奉周瑜之命在三天之内集齐几千支箭，简直是料事如神！周瑜要求那么高，可对您来说，小菜一碟，动用智慧大脑，不费吹灰之力即借来了曹军几千支箭，我不得不敬佩您！”诸葛亮谦虚地摇摇头，摆摆手说：“过奖了，俗话说：‘书读百遍，其义自见’，多读兵书并实践，才是读书的奥妙！”听了他的一番话，我不由竖起了大拇指，端起茶杯，以茶代酒，先干为敬，喝下了热乎乎的茶。
诸葛亮笑着，也回敬我一杯！我好奇地问：“先生，您对周瑜这个人看法怎么样？”孔明笑着说：“这你就不知啦！周瑜吧，其实心存大志，欲望很强，但就是心胸狭窄，不过不能说他狡猾，他为人挺善良，只是用错了方法。用刘备的话说‘惟贤惟德，方能辅仁于人。’如果他能做到这一点，我愿意和他交朋友呢！”
我简直不敢想象，一位足智多谋的军师，一人之下，万人之上，对他的“宿敌”并无心怀痛恨，更多的是看到别人的优点，我无比感动，孔明先生真是宰相肚里能撑船呐！
天色已晚，我恋恋不舍地离开了那个简陋又不失淡雅、祥和而静谧的小屋，孔明朝我和善地笑笑，我向他告别，回到了车来车往的现代。这次拜访，使我刷新世界观，心里更敞亮了！
来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂
我家的故事
700字
三年级
往事是丰富多彩的，我打开记忆的闸门，给你讲一个我家的故事吧！
我家一共有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。我们一家都是地地道道的电视迷，所以我们家总发生“电视之战"。你看，这战争又上演了！
刚吃过晚饭，爸爸就开始分配任务：妈妈洗碗、哥哥叠衣服、我拖地。可他自己却什么事也不干，一个劲地看电视。我和哥哥有点不爽，对爸爸说：”亲爱的老爸，您看我们都在干活，您却在这看电视，请问这样安排合理吗？“爸爸听后回答道：”你们干你们的，我看我的，这并不冲突，很合理呀！“妈妈听后从厨房走出来，二话不说，就把爸爸手上的遥控器拿走了，她调到自己最喜欢的文艺节目，津津有味地看了起来，还不时地发出阵阵笑声。我和哥哥都呆呆地站在那里，不知如何是好。过了一会儿，我们打起了如意算盘，于是就回基地密谋计划。
不一会儿，我们开始了第一计——卖乖。我们来到妈妈面前给妈妈倒水、捶背、揉肩，但妈妈一眼就知道我们葫芦里卖的是什么药了。没办法，我们只好使用第二计——装饿。我假装回房间睡了一会觉，然后向妈妈求救：”妈妈，我肚子饿得睡不着啊！“”饿了找你爸去，别找我，行吗？"哎，这招还是不行，我们只好向妈妈使出最后一计——生病。我对着客厅大喊道：“妈妈，妈妈，哥哥说他肚子疼。”旁边的哥哥配合得很默契，弯着腰捂着肚子直叫：“哎哟，好疼啊！”妈妈急忙把遥控器放下，来到房间看看哥哥到底怎么样了。正在这时，我偷溜到客厅，哈哈，遥控器终于到手啦！我刚想换频道，突然家里一片黑暗，停电了！"唉，我们的电视剧泡汤了！"我话一出口才知道自己露馅了。此时，妈妈也终于知道是怎么回事啦！我和哥哥禁不住笑了起来，爸爸妈妈也笑了。
这就是我家的"电视之战"，你家是不是也上演过这样的战争呀？
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六年级
800字
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和诸葛亮的对话夜幕降临，漫天黑暗月朦胧。我看星星看得入迷，忽然，一道神奇、诡异的闪电弄得我睁不开眼。当我再次睁开眼的时候，发现我正处在一座富饶的大山中，咦！这不是三国时期诸葛孔明的故居吗？一股强大的力量牵引着我的脚步，使我不由自主地向诸葛先生的茅草屋走出。我是三“敲”茅庐才把诸葛先生敲出来的。门开的那一刹那，只见，先生手拿羽扇，慈眉善目地望着我。我一看到我的偶像，就激动地握着他的手，顿时，哑口无言，不知说什么好。还是，孔明先生打破了沉寂，先发话了：“你乃何许人也？”我愣了一下，平日里那个说起话来滔滔不绝，妙语连珠的我，此时却语塞了。我心想：如果说普通话，孔明先生能不能听懂呢?如果说文言文，我又说不准。最后考虑再三，我只好硬着头皮，支支吾吾地回答：“先生，我……我乃唐河县第三小学五（一）班的褚星原是也。初次拜访，如有讨扰，还请您海涵。”孔明先生看着我的打扮——短头发、休闲外套、阿迪达斯牌裤子、洁白的球鞋。听着我半文言文半普通话的回答，一下子呆在那。我趁机解释说：“我乃二十一世纪的蜀国百姓也。今日登门拜访，不止孔明先生是否会客？”先生听后，热情地把我请进屋。我作为21世纪的小学生，能与孔明先生会面，这是何等的荣幸呀！机不可失，失不再来！我当然要抓住机会，多向孔明先生请教。于是，我不假思索地问道：“先生，您是三国时期的大政治家，军事家。您自出道以来，火烧新野，使曹军落荒而逃。继而出使东吴，舌战群儒，气势非凡。借风借箭，智算华容。真可谓是劳苦功高啊！”孔明先生听了我的夸赞之词，只是轻轻地摇了摇扇子，缓缓地说道：“你过奖了！这些都是我报先帝之职分也，不足挂齿。想我打拼一生，鞠躬尽瘁，死而后已。可惜屡屡成功之时，皆因吾之疏忽，与之失之交臂，当真可悲。”说完后，他的脸色渐渐晦暗下去，几许忧伤，几许叹息。似乎在责备自己。我不忍心看着他的脸，安慰他道： “先生不必太过自责，这一切都因当时的形势所致，后主刘禅又不思进取，听信谗言，亲佞远贤。先生纵有回天之术，也难以力挽狂澜啊！”听了我的一番话，他的脸色开始变得平静，逐渐转好，我的心才放松下来。过了一会儿，他走近我，深情地望着我，我望见他眼里的那股热血在沸腾，他真诚地对我说：“当真是后生可畏啊！与你谈心，我的心情愉悦、豁达了许多。请你谨记吾的话语‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’相信你可以青出于蓝而胜于蓝！”听着先生的谆谆教导，看着他那深邃的眼眸，我不禁在心中暗下决心：我一定谨记先生的教诲，努力学习。为了打破这严肃的气氛，我灵机一动，转换了一个话题，问道：“先生，您在历史上不是那个……那个病故了吗？”孔明先生不紧不慢地说：“那只是我造的假象，我偶然发现一种能延长人寿命的草，我退军后，一直吃着这种草，所以才活到现在。对了，我组织了一支壮大的队伍，你看——”“啪、啪、啪”，只见孔明先生稳如泰山地击了三次掌，一支队伍就立马出现在我面前。我从袋子里摸出了一支激光枪，送给了他们。孔明先生真是聪明过人，对于21世纪的新式武器，看一眼它的构造，就会使用了。他感激地握着我的手，十分恳切地说：“褚星原同学，谢谢你。我会根据你送的这只激光枪，制造出许多相类似的新式武器。这样一来，我们就可以知己知彼，百战不殆！”和孔明先生的谈话，使我意犹未尽。于是，我接着问道：“孔明先生，请问您是靠怎样的智慧，运筹帷幄，决胜千里的呢？”听了我的话，先生轻摇羽扇，缓缓地说道：“其实，我并不算是一个十分有智慧的人。回望过去和将来，有非凡智慧的人比比皆是。有的人成就了事业，名垂青史。而有的人却没有正确地运用他的智慧，从而背上了千古骂名。例如，在我之后，出现的秦桧，他也是个很有智慧的人，他发明了宋体字。但他却把智慧用到了阴险、奸诈上面，他用‘莫须有’的罪名处死了抗金将领岳飞，以至于遗臭万年。一个人应该把他的智慧用在正确的地方。同时，你们不但要拥有智慧的头脑，还应该让责任、坚持不懈这两个词与你们终生为伴。你只有有了责任，你才能自觉地履行学生的义务，至于你步入社会后，你也能游刃有余地履行起建设祖国的任务；我认为，只有对任何事情都坚持不懈的人，才能冲出困难的重重包围，从而登上胜利的巅峰。”听了先生的话，我不禁感慨道：“听君一席话，胜读十年书。您的话句句中肯，晚生定当铭记在心。我所生活的新中国21世纪，有很多人都生活的很迷茫，找不到学习、生活的动力。我们缺少一个向您这样的“心灵导师”，为我们拨开心灵的迷雾。先生，我能否代表21世纪的青少年请你出山，做我们的心灵导师。晚生恳求先生和我一起回到21世纪的唐河县，我相信，我们的县长一定会给您安排衣食无忧的生活，保准比您隆中的家还要好。”“承蒙你的厚爱，孔明不受，我只愿‘躬耕于南阳，敬全性命于乱世’。来，我给你一副锦囊，里面的妙计就可成为你们的心灵导师。”只见，先生递给我锦囊以后，就乘着一束金光远去了。此时，我手中还握着一包准备送给先生的巧克力，正当我快步追赶他时，他已经消失在皎洁、朦胧的月光中，我很失望地叹了一口气。突然，我的视线落在了那副锦囊上，我迫不及待地打开了它，只见一行流光溢彩的金字赫然映入我的眼帘：“21世纪的青少年们，无论遇到什么困难，请记住：你们才是自己真正的心灵导师、掌舵人，只有明确了正确的航线，你们才能拨开心灵的迷雾，一往无前地驶向目的地。”……只听“嗖”的一声，那道神奇、诡异的闪电突然以迅雷不及掩耳之势消失在茫茫夜空中，我也怅然若失地回到了现实中。那天晚上，我的心情久久不能平静：孔明先生的不屈不挠，刘禅的不失进取……一直碰击着我的心。我一定要向孔明先生学习，学习他的有胆有识、足智多谋。那天晚上，我做了一个十分令人捧腹的梦：当我把和孔明先生会面时的录像提供给媒体时，我顿时成了名人。人们纷纷趋之若鹜，争先恐后地去寻找那道神奇、诡异的闪电。点评：本文中的小作者通过大胆的想象，“借助一道神奇、诡异的闪电”回到了三国鼎立的时代。让人读起来，也好像穿越了时空，目睹了诸葛孔明运筹帷幄、决胜千里的风姿。文中小作者和孔明先生的对话，意味深长，耐人寻味。本文通篇读起来，语言很大气，但也不失孩子的幽默。是一篇难得一见的优秀作文。1200字以上 六年级
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与对话有时候，我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时闭眼思考，因为我可以敞开心扉与心灵对话。在对话中反省自己，感受反省的力量。我问心灵：“心灵，我对家人是不是很关心？”心灵摇摇头说：“你没有做到。当你匆匆准备去上学时，把妈妈的一句’多加小心’‘怦’的一声关在门后；当爸爸让你跟他聊聊天时，你却以‘我没有空’来应付；当妈妈累了叫你帮忙洗碗时，你翘着小嘴将碗随便冲洗两下就交差了事。“我又问心灵：”心灵，我对他人是不是很尊重？“心灵撇撇嘴说：”不，你还需要改进。一个同学不小心碰到了你的东西，你就对他大加指责一番；一个陌生人向你问路，你因急着回家看小说而假意说‘不知道’；还有……我再一次问心灵：”心灵，我对朋友是不是很友善？“心灵赞许地点点头说：”有一位朋友遇到了困难，你热情地帮助他；有一位朋友遇到了伤心事，你真诚地安慰他；有一位朋友因考试失败而气馁，你鼓励他，使他又拾起信心。”我甜甜地笑了。听了心灵的话，我万分惭愧、羞愧难当，甚至还有些无地自容，我认识到了自己的无情和对朋友以外的人缺少关爱。也知道了我对家长的粗鲁和对亲情的冷漠。于是，我静静地告诉心灵，向心灵保正，以后，我一定学会关心和尊重家人，当他人需要帮助时，我一定伸出援助之手，以尊重的态度对待每一个人。心灵笑了，心灵为我加油。在和心灵的对话，我不断地反省自己，使自己变得更加透明，更加真实，更加美丽。所以，我感谢心灵，是它时常提醒我，是它帮我改正陋习，是它让我的生活更加和谐美好。600字 六年级
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与诸葛亮“面对面”云雾开始散去，山间小道开始渐渐清晰，我开始向前缓缓走去，山间很静寂。很静寂，山间的潺潺细流流动着，云雾渐渐散尽了，山顶上的小亭中传来了阵阵窃窃私语："草船借箭中是谁向我请求的来着？"我缓缓走向亭子，亭子的链子下方传来了一个若隐若现的身影，和时不时的三言两语，我缓走入亭中，问道先生可为诸葛是也？“我的言语刚一话落他便抬头笑然："正是在下，孔明。"他说完此话又言道："究竟是谁与我草船借箭的？"我应言而语："当然是我周瑜啦！就他想着要和你老先生做对呢！"他听毕，便用爽朗的笑声充浸了整个山谷，他笑完言道："本想来捉弄。捉弄你，你这人倒好呀，看来你对我的事知晓不少？那你来说说你最喜欢我所使用的哪一场妙计？"我淡淡一笑便谈说起来："我认为的话那还是这个草船借箭最是妙，"天时""地利""人和"，通通料到，不论是曹操的小心谨慎，还是那天必起大雾，你都无一不落。这点我认为应该可以说是史上都无人能与你媲美之说。"但那些我认为还不是怎样好的妙计，我认为我与后人还是相差甚远之说……"他答毕，我立马反驳："但我可不是如此想的，在我看来你的妙计对于当时的任何一人，一事来说都有着密不可分的关联，你的妙计打赢过胜战，保护过性命，拯救过百姓，无一不是一条条鲜活的生命，和一个个沉重的利益，这些都是益，无坏，无不利。上知天文，下知地理的你更是懂得把握大局。"这些话完，他便沉默不语，那一刹他的神色凝重到万物仿佛都已经全部静止……。过了好一段时间他才终于和我说道："嗯……原本也只想逗逗你呢……。可你这样的认真，让人真是一时半会儿无法应答呢……那么该说再见啦！"我真的是十分崇拜这个神机妙算上知天文，下知地理的神人！650字 六年级
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与诸葛亮聊天夜色降临，星空暗淡。我在门口乘凉。突然，诸葛亮要我与他聊天。君子成人之美，我便去了。我与她漫步在小路上，我问道：“您尽心尽力、鞠躬尽瘁，一心辅佐刘备完成统一祖国大业，可曾后悔？”“照你所言，我本该在隆中，修身养性、安度一生。可先主三次请我出山，又如此有诚意，我怎能不报答他的知遇之恩呢？”诸葛亮答道。我又问：“当时的曹操、孙权都十分强大，而刘备山穷水尽，手下只有上千人。您怎么不去投靠孙权或曹操呢？”孔明答曰：“孙权心高气傲，曹操狡猾奸诈。只有刘备慈悲为怀，为人善良。我肯定要投靠仁义之人啦。”我心想：诸葛亮如此重仁义，想必也是个仁至义尽的人。我又说道：“您打拼一生，为国立下许多功劳：舌战群儒、草船借箭、巧借东风，夺下许多城池。当真胜管仲、乐毅一筹。”“你过奖了。只可惜先主死后，我没能照料好祖国。我六出祁山，可惜屡屡胜利之余，与成功失之交臂，出师未捷身先死啊！”说完，诸葛亮低头不语，慢慢的走开了。我站在原地回想：古今多少事，都付笑谈中。350字 六年级 记叙文
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我与我的对话作者：深圳市黄埔学校 六年级（2）班 徐琳星期天，我悠闲着，没事干，于是就想向我去世的爷爷聊聊天，问候问候他老人家。我到时间电话电话前，一不小心把“过去键”按成“未来键”。“嘟-嘟-嘟”通了。“喂，爷爷您好！”没想到那个人满脸不高兴地对我说：“你怎么这么没礼貌，人家才22岁，还没有结婚呢！怎么就成了你的爷爷啦！再说我是女的耶！”我先是愣了一会儿，才半信半疑地说：“呵？奇怪了，我明明拨打的是爷爷的手机嘛！哦……对不起，我打错了。”我刚想挂电话，只见她着急地说：“你叫什么名字？”“我？我叫徐琳啊，怎么拉？”“你12岁吧！”她有焦急地问道。“好象是吧！”我不好意思地说道。“嗨，如果真是的话，那么我就是10年后的你了啊！”“啊啊？快，你现在在做一份什么样的工作啊？”我欣喜若狂。原来是我把12年前按成10年后，并把“过去键”不小心按成“未来键”了。嗨，我真糊涂啊！她开口说话了：“你啊你啊，最爱糊涂了，害得我老是被老总骂，你可我害惨了呀！要不是你，我就不会被老总停工了，而且我就差那么一点就可以作大官了！”她越说越气，我接着说：“你……工作不好关我什么事情啊？你不要架祸于人好不好！”“这当然联系到我了，你不认真学习，就等于我不认真做工。我现在可是做海洋生物的研究员哦！我打电话就可以看出你是一个很粗心大意的家伙了。”她说。我不管了，神气地说：“哈哈，以后的我是一名伟大的海洋生物学家了，真了不起，虽然我很马虎，但是我对你却很感兴趣啊！”“好了好了，再见了！”她匆忙地说道便挂了。我高兴得彻底不能成眠了，跳起了舞。到了第二天，我又打电话给她，急忙问道：“喂，你现在工作怎样？”“很好，很好。告诉你吧！我们在太平洋生处4000米那里，在这见不得阳光的地方，我意外发现了一种水下植物。于是我们就用基因定向培养术，把鲤鱼培养得比大象还要大多了；海带有12米长，3米宽……哎哟，时间不早了，我要上班去了！”说完连声88都不说一声就挂了。我暗暗自鸣得意，虽然未来的我没有礼貌，但是未来的我却很有文化。嘿嘿，读不读书都没关系了，反正未来的我都已经是海洋生物专家了……从此以后，我就再也没有去努力过，上课也经常走神，我的脑子里只有一个：反正未来的我也替我做好准备了，我怕什么？”所以，我从平均分是90分跌到平均分是50分的成绩。两个星期过去了，我来到了时间电话面前与10年后的我对话，打通后，我迫不及待地问：“最近有没有新消息啊！介绍给我听一听！”“别说了，我问你，你是怎么啦！最近学习怎么这么糟啊！你小子还指望我有什么工作啊！……嗨！”我听了她的话，实在感到很惭愧，我低下了头，脸上火辣辣的，不好意思地对她说：“抱歉，真是很对不起！我以后会努力学习的，放心！”我心里想：原来现在的我和未来的我是密不可分的，只有我现在努力学习，未来的我就会有成就。经过这次教训。从此，我便刻苦地学习，再也不敢马马虎虎的了！1000字 六年级 记叙文
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我与历史对话如果说昭君的深明大义里还有一点被动的阴影，那么，唐朝诗人杜甫对国家和人民的钟爱便像少女的纯情，不带一丁点杂质。和封建社会那些“达则兼济天下，穷则独善其身”的知识分子相比，杜甫的伟大之处在于无论身处怎样的环境，他最先想到的是国家和百姓的苦难。风雨交加的夜晚，尽管他自己是“床头屋漏无干处”，可他心里想的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，“呜呼，吾庐独破受冻死亦足”，这吟咏出的是怎样的一种胸襟啊！没有人面对杜甫的诗歌无动于衷，也没有人能够说出他的胸襟有多广。然而，一颗能装上至江山社稷，下至黎民百姓的心却又是如此的轻，一艘破船，一片清冷的月光，一片沉寂的秋水便将他悄无声息地掩埋了。杜甫带着对唐王朝的悲哀走了，他的诗他的人永远地留在了我的心中，我的思绪如蛛网般蔓延，我想到了另一位巨人——鲁迅。鲁迅先生在《灯下漫笔》一文中写道：“实际上，中国人向来就没有争到过‘人’的价格，至多不过是奴隶。”表面上这是鲁迅先生对国民奴性的批判与嘲讽，其实是先生不顾危险地喊出了中国千百年历史上的一句大大的真话。他大胆精辟地将中国分成了两个时代，一是“想做奴隶而不得的时代”，一是“暂时做稳了奴隶的时代”。先生不只是肤浅地从物质上关心中国的老百姓，而是把笔触伸向人们心中的荒原，想用犀利的文字犁破这一片荒芜之地，浇开文明之花。同是忧国忧民，鲁迅比杜甫做得更彻底。当然，我们不能因此就贬低杜甫。鲁迅先生虽然与杜甫同处在国家战乱时期，但他们毕竟相隔了一千多年。辛亥革命以后，许多先进的民主思想流入了中国，为中国带来了清新的气息。他有机会站在高处，将中国放入世界去比较，他更深刻地体会到社会的弊端是什么，时代赋予他的职责是什么。而杜甫不同，他满眼只是战争的残酷，他不明白这里面隐藏的真实原因。即使他能够放眼世界，这个世界的天空也是多么地狭窄。鲁迅先生在《灯下漫笔》一文中还指出：“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命。”我们是属于“现在的青年”，值得庆幸的是，“现在的青年”的前一辈已将一个和平、充满无限潜力的时代交给我们，那一个曾经陌生的世界已被尘封在历史的角落。站在风口浪尖，把握住世界的风云变幻，打造出朗朗乾坤，这便是我们的责任！800字 五年级 叙事
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我与英雄的对话“臣子恨，何时灭？待从头收拾旧山河，朝天阙！”月光下，我吟诵着岳飞的《满江红》，可心思却随着浓浓的诗意飘去了远方。轻轻叩开时光的大门，隐约看见一中年男子在烛光下挥动着毛笔写着什么。轻轻走去，之望见“怒发冲冠”几个大字赫然跃于纸上。“将军还在为中原失地而烦恼吗？”我看着岳飞，他满脸忧愁，明明正值中年，却显得十分衰老。刹那间，岳飞停止了书写，将毛笔挂好，回过头来，想说什么，却欲言又止，只是满脸惊疑地望着我：“你是何人？”我赶忙答道：“鄙人特地千里前来拜访，只是想和先生小叙一会。不知将军如何看待如今之势？”他站了起来，片刻，像是释放了情感的闸门，感慨道：“我从小便立志保卫大宋，忠于大宋，可大宋竟如此待我！眼看大宋大势已去，但反击却无不可能，皇上却听那奸臣谗言，自弃战败！我待大宋不薄，他大宋为何如此！难道当今世道，做一个忠臣就这样难吗？”言罢，岳飞像浑身力气被人抽干一样，瘫倒在椅上，两眼留下两行清泪。“将军您本就文武双全，乃卓越超群之者，本就把那些文武百官比了下去。而像您这样的人，又乱了大宋‘文即文，武即武’的道理。在这乱世之际，让那宋真宗立意动摇，有朝一日，您必被那奸臣用计害了呀！”对岳飞的现状，我十分担忧，忙劝道。“唉，你说的我何尝不知道啊，但如今奸臣当道，又怎能容我所为？罢了，大宋已名存实亡，再说那么多也无用。那狄青之死就没有令大宋认识到什么吗？那大宋律法中的巨大漏洞，那数百文官、数代君王就认识不到吗？莫非文武兼通着就要牺牲于此律法下？”“不过，我岳飞即使死，也要死个光彩！”岳飞紧握着拳头，怒视着远方，“我岳飞已无力挽那狂澜，但我生是大宋的人，死是大宋的鬼。头可破，血可流，岳飞绝不向敌人低头！”“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”岳飞啊岳飞，再见了。有着那样一颗不计一己得失，精忠报国，至死不渝的你，难怪诗人都无法将你看透。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸。”忆及岳飞的一生，从岳母刺字到靖康之战，从心存志向前去参军到被奸臣所害含恨而终，真正地上演了一场“功高盖主，‘莫须有’而除”的悲剧。现在回想，为什么大宋就不能容下岳飞这种文武精通的人才呢？唉，宋太祖啊，糊涂一时，毁坏一世呀！800字 高一
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我与成绩的对话知道你要来的时候，我紧张极了。虽然数字从0到9只有十位，可是排列组合却不计其数，你将以怎样的面目来到我的面前，我猜也猜不到。看到妈妈尚且平静的表情，我偷偷舒了一口气。看来你的样子还算可爱，不然估计此刻我早已饱尝皮肉之苦。就在我自以为度过难关的时候，你不疾不徐地来到我面前，质问道：“你以为现在的我是你竭尽全力的结果吗？”我思索片刻，竟无语对答。这学期我为自己的成绩找了一次又一次借口，马虎、大家都没考好、题太难……粗制滥造的理由不胜其数。就在最后的一个月时间里，我才终于打起精神，把不知飘到哪的注意力重新拉回来放到了学习上。虽然做了努力，虽然知道努力得仍然不够，但我依然抱有幻想，希望即将到来的你是我心目中的那些数字。93、96、98，你把所有的数字摆在了我面前，“看一看，这就是你的实力吗？如果这就是你的实力，那为何你还要那么骄傲呢？”你一脸不屑地望着我，似乎心中已有答案。我从刚才的雀跃归于平静，仔细端详着你呈现的数字。啊，96分，是哪又计算错了？忘记带单位了？最后的大题解题思路错了？……每次都是这样，告诉自己千万遍一定要看清楚题再解答，可是每次都败在细节上。我陷入了自责中。“啊，又是马虎咯！”你撇了撇嘴，“那这个呢？什么理由？”啊，那个刺眼的98，那是我曾经夸下海口要拿100分的。题那么简单，可是我仍然又与满分失之交臂了。我挠了挠头，几乎不敢正眼看你了。怎么办呢，我能给你的装备就这么多，又怎能奢望你从青铜变为王者？“我不是要怪你，其实我的样子好不好看真的不重要，重要的是你的态度，”你依旧平静，却又语重心长，“成绩并不能决定一切，你的学习态度可以决定一切。养成了好的学习习惯，端正了自己的学习态度，将来你才可能取得好的成绩。为什么你连这么简单的道理都弄不明白呢？”你有些伤心，因为这些话我已经听了千百回，却从未将它放在心上。“我会努力的！请相信我最后一次吧！”我信誓旦旦地承诺着。没错！从现在起，我一定会用心去学习的，几个月之后，我会用自己的努力，把你打扮得更加赏心悦目！800字 四年级