生活因分享而精彩
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,也分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。
古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”梁惠王毫不犹豫地回答:“不若与人。”就是说,只有懂得与人分享,美好、精彩的生活才会不请自来。
当你与好友共同分享快乐的时光时,你的生活便有滋有味。
当你与同学共同分享学习的成果时,你的人生便闪耀出无限光芒。
当你与家人共同分享幸福的体验时,你的家庭便成了温馨的港湾。
当你与同事共同分享成功的喜悦时,你的事业便会更上一层楼。
两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱,她把自己的一切都献给了科学事业,而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后,有人劝居里夫妇向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。
美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨是这样的说的,更是这样做的,他把自己的研究成果贡献给社会,他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。同时,他也得到了世人的尊敬。
分享是人生自我的不断完善,是人格品德的一种升华,在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明,具有重要的积极作用。
分享是一种境界,一种智慧,一种升华,懂得分享的人心胸会变得开阔,人生脚步也会越走越远。分享就像催化剂,生活因分享而快乐,因分享而美好,因分享而精彩!
带上好心情回家
腊八粥的四溢飘香,让浓浓醇香的年味悄然而至,大寒已过,节气轮回,北方的冬季处处呈现一片冰天雪地的景象,眼看年关缓缓而来,新年的气息,年俗的乡音,乡情的味道,民俗民风的传承,年文化的延续,传统的接力,乡村四野,农家小院,平原旷野,人们已经开始忙活着张罗,扫舍除尘,准备年货,喜庆这一年的辛劳,憧憬对来年的希望,年的味道扑面而来,新春的脚步,不曾停止,忙碌一年在外的人们,来不及喘息,来不及回味,久别亲人的游子,还在忙碌、拼搏中,心,却早已飞向遥远的故乡故土,那里有生你养的根,有牵挂你的亲人。
都市的繁华,城市的喧嚣,嘈杂的人群,总也留不住你们归心似箭思乡的情怀和对亲人的挂念,过年了,背起行囊,轻松出发,加快脚步,带上好心情,带上笑容,一路风尘,抛去一年的烦心和不顺,遥远的那边,渴望早日回归的眼神,是亲人牵挂的期盼,因为你们也有爱,也有那份对故土的魂牵梦绕和朝思暮想,只有亲人的厮守相望,其乐融融的团聚那一刻,才是人间真情,才是爱意浓浓,温情暖暖。
一年在外的辛劳,也许你有所收获,也许你也有委屈,也许你也曾有过彷徨和迷茫,也许你也曾经有放弃打拼的念头,见到亲人的那一刻,亲人嘘寒问暖刹那,满含热泪,才会是你发自内腑的真切流露,才感觉有了温馨的归宿,亲人的拥抱,孩子害羞躲避的身影,已经似乎陌生、腼腆的观望,妻子娇羞的面容,父母充满泪眼的眼神,也许一下子触动了你感情的神经,会让你感到远离亲人养家糊口的无耐、伤感和对父母来不及报恩的愧疚,在外远离亲人的游子,是否心里还有难以割舍的对家乡的记忆,家乡饭菜的味道,是否会让你记起乡愁,让你想起父母劳作辛苦的身影,年三十家人团聚的情怀,有了对家的感觉,亲人的温暖。
有爱,回家的路总不遥远,那就带着好心情,带着期盼,早早回家,去看望久别的亲人,挣钱多少不是亲人希望的唯一,那份真挚的一声祝福、平安归来才是亲人的希望和期盼,一个电话不是对家人的施舍,一张存折不是对亲人安慰和对自己在外打拼的证明和炫耀,回家团聚才是一份最真的情节,吃一吃家乡的饭菜,不忘家乡的山水,不忘去看看儿时一起玩大的发小,拜访一下亲朋好友,街坊邻居,才是永久不忘的往事记忆和回味,收拾好心情,调整好心态,忘记疲惫,一路欢笑,让心情随着穿梭的车辆,人潮,向快乐出发,飞往日夜思念的亲人身边,把微笑留下,把烦恼抛弃,让美好永存,亲情永在,让爱去传递温暖,让亲人不再牵挂和孤单,让团聚成为亲人之间的真情流露,更多了些许感动,多了一份体贴和温馨。
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生活因你而精彩精彩的初中生活悄然而至,是你给了我自信,是你给了我信心,生活因你而精彩。刚初一,班主任选班干部,当选举语文课代表时,我就开始紧张起来了;千万不要选上我呀!老师环顾四周,最后视线落在我身上,我抬头撞上了老师的目光,又迅速的低下头。老师仿佛看穿了我的心思一样:“邵乐瑶,就由你来担任语文课代表吧!”老师,我语文不好!“当老师选我为语文课代表时,我想都没想就脱口而出,而老师却鼓励我说:“正是因为这样,才要锻炼一下,没关系,我会帮助你的!”怎么办?我一脸生无可恋,小升初时,我的语文成绩可是不及格的啊!而且我又是比较内向的人,同学之间也不是很熟悉,要是他们都不听我的可怎么办呀?“果然,每当我带读的时候,课室里总是乱糟糟一片,老师来到课室,看到这样的景象,挨骂的总是我,而不仅如此,每次收作业时,同学们总会说:“为什么让我收作业,不让别人收作业?“又或者是:”我还没写完作业呢!别来烦我!“总是因为这样,交作业的时间总是一拖再拖。而这样的结果总是——我被请去办公室“喝茶”。久而久之,我的心情就越来越失落,不知道如何才能当好这个语文课代表!直到有一天,来到我身边的一只甲壳虫成了激发我力量的源泉,我一口气把它吹到离我较远的地方,而它又按原路爬了过来,我又把它吹走,它又爬过来,我又烦躁起来,索性把它翻了个身,可它却倔强地抖动着四肢,继续翻转,不知过了多久,等我再关注它时他已在饼干渣处享受晚餐了。小甲壳虫,为了自己的想要的目标,无论遇到什么困难都能克服,而我却因为这一点挫折就像放弃。这一刻,我醒悟,也不再委屈和气恼,因为我知道只要坚持,就能像这只小甲壳虫一样,不畏挫折,实现理想,我的生活将因你而精彩。650字 四年级
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生活因逗笑而精彩生活中处处充满逗笑。如果没有逗笑,生活就像一滩死水,而有了逗笑后,水里就有了鱼,变得充满生机。我们班便便有这样的一个逗笑者,来看看吧。我走进教室,刚入门便听到了一阵阵歌声和震耳欲聋的笑声。听见这熟悉的声音,我想都不用想便知道这又是我们班那个集万千逗笑于一身的XXX又在使用“风神”之力了。定睛一看,那XXX正在教室后面大跳奇怪的舞蹈,大唱奇怪的歌曲,周围还围着许多大笑着的同学们。他们有的仰天长“笑”,有的捧腹大笑,有的是笑成没声,有的笑到窒息,甚至还有人笑出了猪叫!简直就是一个表情包大集合!再仔细一听,他唱的不正是动画片《巴啦啦小魔仙》的主题曲吗?如吃藕的人,唱如此的歌,反差之大简直超过了天堂与地狱的反差,如此之大的反差,怎么能不令同学们发笑呢?“台上”的XXX见到同学们笑得这么欢,跳,唱得更欢了。我听了,一股无“笑火”顿时从涌泉穴直逼泥垣宫,一股不顾一切地想从我的嘴里冲出来,我这“笑火”压制。可不是一般的火,传染性极强,碰到即笑,烧到即乐,杀伤力极强,还有很强的附着性。我只能拼命把“笑火”压制。可没一会儿,我便压不住了,一股“笑火”从我口中喷涌而出。没一会儿就如同狗皮膏药一样,使他们的笑声又大了三分。XXX见了,将“风神”之力全都激发了出来。许多同学都承受不住这种力度,一个一个地退出了“战场”,只有几个笑点极高的人还在苦苦支撑着。过了一段时间,只听见“噗”的一声,那几个,苟延残喘的同学也忍受不住了,全闪人了,XXX取得了全面的胜利。我们班的逗笑着,就是这样的一个活宝。每天,他都会给个我们带来无限精彩,令我们开怀大笑。650字 六年级